有關給我一件作文400字3篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的給我一件作文400字3篇，歡迎閲讀與收藏。

給我一件作文400字 篇1

曾經，我和朋友們一起經歷過一次難忘的事情。

那是一個桃紅柳綠的春天，那天河水叮叮淙淙地唱着歌，天上的雲無風自動，我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。

我們玩着玩着，只聽見一聲細微，清脆的響聲“撲”——然後是一聲大叫，我們扭過頭一看，只見劉書建滿臉失色，説：“我把自行車鑰匙當做石頭扔出去了，快找東西幫我把它撈上來，別讓它沉下去了。”我們一聽，趕緊找東西把這當務之急的事情給了結了，雖然我們七手八腳，竭盡全力地撈鑰匙，但是最終還是沒能撈到，我們也只能望洋興歎。

劉子瀚説：“咱們不如把他的自行車先搬回去再説。”大家都點頭同意，於是，我們六人分成三個小組，兩人一組，齊心協力，一個抬前面，一個抬後面，其餘的人找來繩子，栓到自己的自行車上，一起拉，就這樣，我們互相鼓勵，互相加油，中間有時一不小心就會一起摔到地上，就這樣，我們磕磕絆絆，堅持不懈，終於把自行車搬回了家。

現在想一想，我覺得我們很能幹，要知道那時大家才上二年級，都不知道當時我們是怎麼做到的，居然把自行車搬了那麼遠。後來仔細回想當時的'過程，我豁然開朗，這就是團結的力量啊，只要是團結在一起，就沒有什麼困難克服不了，這就是堅持的力量啊，凡事堅持不懈就會迎來勝利的曙光。

給我一件作文400字 篇2

到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。

有一次，我以讀了3年級，老師叫我們寫一篇作文，圍繞動物寫的。

我回家的路上，心想:“哎呀!圍繞動物寫的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了!”想完，我便回到了家。

到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。

下午，我去上學的時候把那本作文本交給了我的老師，那時候我的心砰砰直跳，有一種不詳的預感，默默對自己説:“不要害怕!沒事的。”

老師把作文批改完了，並説:“這次，張雅雯的作文寫的很好!”老師問我，:“你什麼時候開始觀察的?” 我聲音顫抖的説:“呃，是一個星期前!”

“那就請你朗讀一遍，好嗎?”我就結結巴巴的朗讀起了我的作文。

我回家後，鬆了一口氣。

後幾個星期，有幾個學生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師説:“其實我早就知道了，我只是讓他知道這是不對的，不能抄別人的作文!

我以後再也不抄作文了!

這個啟發讓我改變。

給我一件作文400字 篇3

每天都會發生很多的事情，這些事情大多都被時間沖淡了，被我們遺忘了。最近發生的一件不起眼的小事，卻給了我很大的啟示。

一個星期的早晨，剛下過一陣小雨，空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫作業，邊做邊想，多想出去玩啊！只可惜我還沒有寫完作業呢！哎……我歎了口氣，這時，我只剩下默寫詞語這一項作業，我讓媽媽給我讀詞語，就有了不少錯字。我又急又氣，發起了脾氣。我把寫字的紙揉了幾下，扔進垃圾桶裏了，一個人趴在牀上生氣，當時我想幹脆照着抄一遍得了，可是回頭一想這樣我不是騙自己嗎？我又哭起來。可哭還是沒用，這樣只是浪費時間。

這時候，我默默告訴自己，你一定行！於是，我重新坐到學習桌前，在練習本上把難寫的和我出過錯的詞認真寫了幾遍，又自己想着默寫了一遍，這才請媽媽重新聽寫。寫完後，一檢查一個也沒錯。我高興地跳起來，為自己的努力和進步高興。

這是一件很小很小的事情，但是它給了我很大的啟示，讓我明白了做人的道理————世上無難事，只怕有心人。在國小的學習道路上，我遇到過大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個不會的題，我就拿字典查，結果我留心看了一頁，真有答案，我一定做一個有決心，有信心和恆心的人，戰勝困難，走向成功。