四年級讀書作文彙編八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級讀書作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級讀書作文 篇1

《巨人的花園》主要講了：有一個巨人，他不允許孩子們到他的花園裏玩，並沿着花園築起了一堵高高的牆，他的確是一個自私的巨人。春天來了，別人的花園生機勃勃，巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨，有隻小紅雀在窗外歌唱，巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過牆上的洞已經鑽進花園，幾乎每個孩子都坐在樹上，每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子，那是一個矮小的男孩，正徘徊在一棵樹下，無法爬上去。儘管那棵樹儘量彎下身子。此時，巨人的心被感化了，他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園，大家都嚇跑了，剩下那個小男孩，巨人把他輕輕地託上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡，便跑了回來，巨人一下子把圍牆推倒，這地方之後成了大家的遊戲場所。後來，巨人變得年邁而體弱。一天清晨，巨人忽然看見一棵樹下站着那個矮小的男孩，巨人激動地向男孩跑去。男孩笑着對巨人説：“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園，那就是天堂。”下午，其它孩子跑進花園時，巨人已經死了。

讀了《巨人的花園》我懂得了：有快樂要和大家一起分享，有困難大家可以一起分擔，這樣才會感到快樂;做人不能自私，要大方。

我還知道巨人的花園為什麼總是冬天，因為巨人不喜歡小孩子，春天看不到巨人的花園有生機，所以就不給他的花園有春天。後來，巨人讓大家去他的花園裏玩，他的花園裏才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。

四年級讀書作文 篇2

書，是我們心靈的窗户，打開了我們奇幻的想象，書，是靈魂的泉水，滋養了我們的心田、書，是一架望遠鏡，是我們看見更遠的景色，書，是良師益友，為我們指出前進的方向，書，是開啟智慧大門的鑰匙，也是飛向天空的羽翼。

書，是我生活中不可缺少的東西。我每天都會坐着書到處旅遊，有時與“武林豪雄”聊聊天，與我的偶像---大鬍子張飛論力氣。一次，我在與津津有味地看着一本書，不知不覺，要吃飯了，媽媽大喊：“小書蟲，吃飯了！”------沒有回答。過了一會兒，我仍舊陶醉在書的海洋中，媽媽不耐煩了了，氣呼呼地撲向我，一把奪了我的書，我還沒緩過神來就聽見一頓批評：“喂，我叫你幾聲了？”我支支吾吾地説：“一聲。。。。二聲！”媽媽把我拉到餐廳，悄悄對我説：“我叫你20聲了！”

我對書就像老虎看見肉，因此，我的語文水平在班裏一直是數一數二，我的作文一直在班裏被當作範文領讀，所以，我光榮的擁有了一個稱號：書呆蟲。

書是我人生的天梯，也是為我的天空增添色彩的一支畫筆，我在書在滋潤下努力成長，就像高爾基説過的：“書是人類進步的天梯。”這句話説得很對。

四年級讀書作文 篇3

我讀過很多名言警句，其中令我體會最深的名言就是高爾基説過的那一句“書是人類進步的階梯了”。因為書本會讓我們增加很多知識，很大的益處。

我博覽羣書，喜歡讀各種書，我愛讀童話中的《賣火柴的小女孩》，因為他是的故事是我感動；我還愛看《三國演義》，因為這裏的諸葛亮的聰明才智讓我很敬佩他；我更愛讀《歷史解祕》，因為他那裏記錄的悠久歷史使我感到很驚訝。這這些書讓我知道了這麼多知識，所以我才愛讀書。

我愛讀書讀是讓我成功，讓我快樂。一次讀書競賽中，我過五關斬六將，進入初賽，評委問我：“古代的四大發明是什麼？”我不加思索的回答：“有指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。”評委看難不住我就又問：“戰國七雄是什麼？”我想了不大一會兒，告訴他：“是趙、魏、韓、秦、楚、燕。”他們又愣住了，又問了一個更難的：“造字六術都有哪些？”這次還沒能難住我：“是象形、指示、會意、轉註、假借。”評委們都給我鼓起掌來，我的心裏高興極了。

“工欲善其事，必先利其器。”在決賽之前我爭分奪秒的看書，一有空就要看書，時間一天天過去了，終於到了決賽那一天，我站在台前，評委問了我這個問題：“我國當代 文學史上的三大散文作家是誰？”我心想：完了！難道我真的答不上來了麼？不行，我必須想起來！觀眾們鴉雀無聲，；有的皺着眉，有的抓耳撓腮；有的~~~~~~我也正在苦思冥想着答案，最後終於想起來了：“是劉白羽、楊塑、秦牧。”觀眾和評委一直向我鼓掌，別提我有多高興了！

讀書能帶給我知識，帶給我快樂和幸福，所以我喜歡讀書。

四年級讀書作文 篇4

閲讀就像是開啟心靈的一扇窗，閲讀就像是天堂裏的天使，敲打着鍾，使我心曠神怡，一打開書本，裏面的文字飛舞，帶着我進入“神奇世界”，享受快樂的樂趣。

我最喜歡做的事就是閲讀了！很多人説閲讀應該改成“悦”讀，因為只熱愛及喜愛，才能享受閲讀真正的樂趣，所以我最喜歡的就是閲讀了！而我最想看的書就是“月芽灣的寶藏”以及“一百二十度天空”等等。

我是喜歡閲讀的人，閲讀會讓我沉浸在書本的懷抱，能讓我的心靈有大大的改變。而我常常因為讀書，而忘記功課要寫完，有一次，我在讀課外讀物，媽媽説：“吃飯囉！”而我還在認真地看書，所以媽媽説：“要是我把這些專注力集中在課業身上，就一定會拿個第一名回來。”

在書中，我看到智慧與機智、生命的脆弱，失去家人的痛苦，使我的心靈變得煥然一新，變得更強壯、更堅強，所以，我要多多閲讀書本，讓我和那“社會之窗”增進更多的距離，並且懂得大大小小的道理，所以，閲讀是我其中一個樂趣。

閲讀的滋味就像包羅萬象，歡樂無窮的世界，使我增長我的智慧及聰穎。

四年級讀書作文 篇5

〝書讀百遍，其意自現。書讀百遍，其意自現。書讀百遍，其意自現。……〞這句話一直迴應在我的腦海中。為什麼這句話一直迴應在我的腦海中? 這是一個小故事，要重頭説起。

一次，快考試了爸爸經常叮囑我：'看會書吧。〞我每次都説：'知道啦，知道啦。〞考試時，我正作的〝津津有味〞突然一道難題出現在我的眼前，我思考了一會兒，還是沒想出來，於是我就繼續寫下面的題。回到家裏我正在看書，書上有一道和今天考試卷子上我不會的那一道題，於是我後悔了。

這就是不讀書的後果。以後我要讀的書還有很多很多。

我還收集了很多關於讀書的名人名言；書籍是人類進步的階梯——高爾基……我們要多讀書，多思考，這樣才能把成績提高，如果不讀書的話就會造成我這樣的錯誤，趕緊把錯誤改過來吧。

四年級讀書作文 篇6

有名人説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚;“熱愛書籍吧，它是知識的源泉”;“書是橫渡大海的航船。”

我是一個名副其實的小書蟲，雖説不是嗜書如命，但書籍不但是我的良師益友，而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。

幼兒園時，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好夥伴，我對這些書也愛不釋手。放學時讀，睡覺前讀，總之有空閒時間就讀，甚至一讀就忘了時間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學會了要像醜小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》裏的小男孩一樣勇敢率直……

步入國小，我又結識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什麼”右一個“為什麼”的“小問號”。一做完作業，我便如飢似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”啊!以後我一有問題就去翻閲，找到了之後也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案，還豐富了知識，真是一舉兩得啊!

來到中年級我迷上了《國小生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閒時間，我就在書海中盡情遨遊，肚裏的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點也不頭疼了，而且還得心應手呢!

現在，我是一名六年級學生，除了課堂緊張的學習外，剩下時間就是讀書，做讀書筆記。現在讀書成了我成長中不可缺少的組成部分，書成了我的知心朋友，真正讓我感到“讀未見書如見良友，讀已見書如逢故人。”每當沉浸在書籍中時，我就好像到了另一個世界，成為了書中的一員，與他們一起玩耍，一起回家，一起成長……

但願我以後的“良友”越來越多。

四年級讀書作文 篇7

大家好！今天我演講的題目是“我讀書，我快樂”。

眾所周知，喜愛喝咖啡的人會説它香濃，不愛喝咖啡的人會説它苦澀，同樣是一杯咖啡，為什麼會有兩種體會呢？那是因為心境不同。讀書也是如此，不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知道其中的苦澀，卻不知道其中的樂趣。

如果説要去環遊世界只能帶一樣東西的話，那我一定會選擇書，因為書帶給我的快樂實在是太多了！

很小的時候，用心良苦的媽媽就在我的小腦袋裏裝了許許多多的故事，學會認字以後，我就迫不及待地加入了書蟲的.行列。空閒時，我像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉，在無邊無際的書海里，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奧祕，知道了風雨雷電的規律……更讓我欣喜的是，在書中我認識了很多朋友：自強不息的張海迪，鋼鐵一般的保爾，勇敢機智的小英雄雨來，勤奮努力的莫伯桑……一個個鮮活的人物讓我明白了什麼是勇敢，知道了什麼是善良，懂得了什麼是友情，感受到了什麼是高尚……每一本書都在我面前打開了一扇窗户，我真的看到了，快樂，就在眼前，我忍不住在心裏大聲説：“讀書，真好！”

好果子要和大家一起吃才最甘甜，今天，我要將讀書的樂趣帶給每一位同學，讓書香薰染每一個人的心靈，“同沐四季風，共享讀書樂”，讓我們都來與書交朋友吧，讓讀書之花盛開在我們美麗的鋼花校園！

四年級讀書作文 篇8

冰心奶奶説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這句話時刻教育着我：要好好讀書。

每次，我閒着沒事，隨手捧起一本書就看、讀，任我暢遊在書的海洋裏。所以，讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》，我就彷彿置身於童話中，在和那些小公主、小王子、小動物們盡情的遊戲，感受那五彩繽紛的童話世界。那裏面一個個優美動聽的故事從眼前飄然而過，令我陶醉、痴迷，讓我明白了人世間的真善美，捨不得放手，不想離開。當我翻開《唐詩三百首》，立刻就想起古代的大詩人：李白、杜甫、範大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌，讓人感到他們的愛國之情，更讓人感受到語言文字之間的魅力。

讀書，真的那麼好嗎？對，一個毫無疑問的答案。走進書的海洋，我就彷彿來到了一個可以讓我馳騁的精神天地。這裏有優美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進的號角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引着我。

讀書是我心靈的營養，讓我在閲讀中盡情汲取營養，開心快樂的成長，長大做一個有用的人才。

我讀書，我快樂。