未來的校園作文（精選50篇）

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的未來的校園作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

未來的校園作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。28世紀轉眼到來，我們的校園煥然一新，宛如仙境。現在讓我來介紹介紹未來的校園吧！

未來的校園主要分為教學區、娛樂區，還有運動區。每一個場地都有安裝高科技約米百變淨化樹、穿越器和温度控制儀。

走進教學區，朗朗的讀書聲迎面傳來，一座完全與周圍景色溶在一起的教學樓撲入眼簾。説出“教室”這個詞，土地裏的穿越器就會把你帶到任意一個教室裏。教室雖然和以前的教室一樣大，但是隻坐了10個人。每個人的桌子都有1米長，50釐米寬，分為三個部分。中間放着一台精緻小巧的筆記本電腦，用來看機器人老師的教學和查閲資料；左邊用來放一些雜物，右邊用來放電子書和盆栽。上課時，教室裏的情景會隨着課文內容變化，例如，上到《頤和園》這一課的時候，教室裏的場景就會變成頤和園。這場景還會隨着機器人老師的`講解變化呢！

接下來到娛樂去看一看吧。哎，這裏怎麼只有一座玻璃半球形建築物呢？別急，讓我們走進去欣賞欣賞。瞧，這是音樂OK廳，有四個房間，一號房間是女生房，二號房間是男生房，三號房間是教師專用廳，四號房間是殘疾人專用廳呢。你想換一個娛樂場所嗎？那就拉動拉桿吧。看，玻璃半球形建築轉動起來了。當轉動停止時，推開旁邊那扇天藍色的小門，你將會發現一個設備齊全的美術室，漂亮的木桌上放着鉛筆、彩鉛、筆擦、白紙、素描石膏像……應有盡有。再拉動拉桿，出現的是幻想屋，這肯定是稚氣未脱的孩子們最愛來的地方了。咋一看好像什麼也沒有，其實只要大聲説出你想要的物品，物品立刻就會出現在你的眼前。這都是地下機器手從集裝箱裏面拿出來的。這些孩子可都樂瘋了！當孩子們玩夠了，機器人會立刻把物品清理到集裝箱裏。除了音樂廳、美術室、幻想屋之外，這裏還有動物園、植物園、書本屋……

最後是運動區。一圈鮮豔的跑道把運動區和其他地方隔開了。一陣清新的風吹過，鈴聲迴響在運動區裏。哪兒有風鈴呢？原來是跑到旁邊的一排風鈴樹發出的聲音啊！運動區的中心有一朵高達十米的機器畫夏天時花冠會完全綻開，釋放出一種清涼劑，讓運動的人都神清氣爽，冬天花則會合上。這朵花的旁邊有許多智能健身器材，會隨着環境氣温的變化而變化智能温度。

未來，終究是一個夢想。未來的一切，都需要你去發現，去創造。

未來的校園作文 篇2

我想象中，未來的校園，不僅要充滿高科技元素，要有足夠多的活動場所，還要親近大自然，這樣才稱的上是完美的校園。

校門是一個精緻的木藝門，上面纏繞着——根根藤蔓，還點綴着許多牽牛花，有粉的、白的、藍的、紫的。好不漂亮！走進校門，首先映入眼簾的自然是高大的.教學樓了，琅琅讀書聲不絕於耳。讓我們走進一個班級，去感受一下他們的課堂氛圍吧！這裏是四（三）班，正在。上作文課，作文題目是“仲夏之夜”。

只見老師摁下搖控器上的一個按扭，“譁”的一聲，教室的天花板變成了幽暗的夜空，還閃爍着點點星辰。同學們的腳邊長出了一叢叢野草，一條小溪蜿蜒流淌。溪邊的草叢中時不時傳來陣陣蛙聲，涼爽的晚風徐徐吹過，還夾雜着一些泥土的芬芳。螢光中在風中散發出微弱的瑩老師再按~下另一個按扭，教室又恢復成原來的樣子。老師和藹地對大家説：“同學們，請把剛才你們聽到的、看到的，想到的，都用筆記下來吧！”同學們馬上“刷刷”地寫了起來，一會兒功夫就都完成了。看吧，這麼有趣味的作文課，誰不想上呢？

教學樓的兩邊是寬闊平整的操場，只見一些同學正在跑步，還有在踢足球，操場兩邊都是花壇，開滿了五彩繽紛的花朵，爭奇鬥豔。花間飛舞着蜂蝶。再遠些，栽着——排高大的梧桐樹，整齊地如同列隊的士兵。教學樓後面有幾棟紅頂小樓，還有一個蛋形的建築物。走進"蛋”裏才知道，是一個小型的體育館。裏面有各種各樣的器材和場地，許多同學在玩耍，有的打乒乓球，有的打羽毛球；有的打網球，有的跳繩；有的玩跑步機，有的翻單槓。

你不用擔心摔跤和受傷，因為牆上和地。上都有軟軟的墊子，還備有應急的醫藥箱，同學們玩耍時也會佩戴相應的護具。體育館外面那幾棟小樓也非常吸引人。—棟是興趣樓，開設了各種興趣班，同學們可以培養興趣愛好。另一棟是多功能教學樓，裏面是音樂教室、美術教室、實驗室、醫務室最後—棟是圖書館，同學們可以盡情暢遊書海。

再往後是林蔭道，道路兩旁栽種着梧桐樹，還擺着幾把木椅。順着林蔭道望去，你可以看到一個涼亭，邊上有個小池塘，池邊柳枝低垂，池中荷葉搖擺，一派詩境畫意。學校裏還有不少地方，連小路上方的葡萄架都是那麼美麗，陽光透過葉片灑在地上，就像在路上灑滿了星星點點的金子一樣。

這是我設想的未來的校園，也是我夢想中的完美校園。你呢？

未來的校園作文 篇3

早晨，鬧鐘準時把我叫醒，這是2117年的5月18日，我要上學。我歡叫着下了牀，如今上學已是所有孩子最愛的事了。被子立刻自己疊好。我走進衣櫃，出來時已經穿好衣服。吃完早飯，書包早就自動整理好，我隨手拿起它，打開窗子，翻了出去。鞋子帶着我飛過大街，準確地説，現在已經沒有馬路了，車子在空中飛來飛去，地上是一片綠茵與叢林，高樓大廈也都浮在空中。

我降落在一塊浮空草地上，不少同學也到了。這草坪的草是用薄荷軟糖做的，土是碎巧克力，石子是硬糖，花朵是果汁軟糖。我找到了我的朋友貝英，她是從外星球來地球留學的，她的皮膚是淡紫色，頭髮是青草，被染成深紫。她沒有腳趾，卻有四條胳膊、四隻手，還有一條十分優雅的尾巴。貝英的寵物是一隻叫“帕裏坦斯特獅”的一種三條尾巴、一對翅膀、有兩個軟軟的犄角的紅色獅子。我的寵物是爸爸去外星進口來的“雪愛爾菲”“丁香”，丁香像一頭鹿，全身雪白，犄角像毛髮一樣軟，跑起來會踩出星星。我正和貝英談天，我們的“西瓜校車”便駛了過來。只見一塊“西瓜皮”裂開，我們全都衝上了校車。

車裏鋪着紅地毯，地板是下陷的。校車是圓形，有上下兩圈的座椅，在“西瓜”中間。我們手腳並用，像一羣小壁虎，在牆上爬來爬去，牆把我們牢固地吸在上頭，在上面爬易如反掌。坐好之後，我與貝英拿出小刀，一起挖了一個小窗子。在我們中間吊了一個鞦韆，敬愛的林老師坐在上面，有同學需要，她就盪到我們的座椅上來。

到了學校，我們走進校門。一羣巴克科斯鶯正用甜美的歌聲歡迎着我們，動物小嚮導金星彩毛犬搖頭晃腦，吐着舌頭，要為我們領路。還有兩個保安——佩爾塞佛涅鷹和東北虎。每條路都四通八達，到達各種奇形怪狀樓房。我們走入“鞋盒”教學樓的406教室。椅子可自動調節高低，還可以按摩身體。桌子上有一排按鈕，分別是“上課”、“娛樂”、“高矮調節”、“作業”和“課外學習”。我按下了“上課”，桌面立刻顯示出一些預習內容。我掏出智能筆，戴上耳機，開始預習。

突然，桌面上出現兩個大大的字——上課，隨之而來的是悦耳的笛聲。語文老師柳老師神采奕奕地走進了教室，只見她舉起教棒，點點黑板，黑板上便出現一篇精彩的文章，還詳細注有解析和會動的圖畫。“這篇文章是歌頌太陽的”，柳老師説，“前面寫太陽為地球帶來的美好，後面寫它的真面目。今天，我們會帶着課文，走入課文。”機器人助教BOBO馬上會意地走到每一張桌子前，發給我們一張卡片，正反面印有文章的部分段落。首先，我們到校園裏走了一圈，體驗太陽給地球帶來的温暖和光明。一轉眼功夫，我們就身在太空飛船之中。BOBO助教一聲“滴嘟”，啟動了太空飛船，拉着我們飛到了太陽的中心，它伸直腦袋上的兩根天線，語速飛快地為我們講解太陽的.構造和來歷，它還為我們真空出冷氣教室，讓我們避免被燙傷之苦。

接下來的數學課是外星人老師盧庫上的。盧庫老師頭上頂着一團生命宇宙體，他思索什麼就會顯示一串符號在宇宙體內，他的臉上還長着兩對眼睛，身體有十隻手臂，時不時的還會打架。 課堂上，盧庫老師出了一道題：將一個正方形紙片剪成大小、形狀都相同的4塊，可以怎麼剪？霎時，教室的所有物品開始向四壁裏收，整個教室成了一間空蕩蕩的房間。一張立體投影的正方形紙片出現在教室中央，我們在紙片中穿梭來去，用激光棒剪出了五花八門的圖案。

終於到了吃午飯的時間，我們跟着柳老師來到“蛋糕”食堂。食堂裏有一排排長桌，一排排長椅。我們全都一一坐好，打開了面前的手機。裏面是一個搜索網頁，我們可以在裏面找自己要吃的菜。我搜索“排骨湯”，桌子上的一塊板就降了下去，升起來時，一碗熱氣騰騰的排骨湯正放在上面，我狼吞虎嚥地吃了起來。

未來的校園作文 篇4

昨天晚上我做了一個夢，夢見我長大了。那時候我和同學們都走出了大學的校門，在各自的工作崗位中服務於社會。那天我和幾個同學相約回到了我們的母校---德陽實驗國小去看望我們的老師。

我們乘坐着環保電動公共汽車來到了校園。一進校門簡直都讓我們認不出我們曾經的校園。國際標準的現代化體育場，原來的一幢教學樓，現在已經變成了幾十幢漂亮，氣派的教學樓。順這路邊電子指示牌的指示，來到了我們校園的教室，跟我們以前的教室大不一樣了，現在老師不用在教室裏上課，而是通過多媒體直接授課。學習內容也更加豐富了，同學的課桌上都配備了一台小型電腦同學們的作業都是在電腦上完成的'。

我們乘上電梯來到教師辦公室。我們一眼就認出了蘭老師，這麼多年，她還是和以前一樣，一點也沒變。蘭老師的記性非常好，叫出了我們每一個同學的名字，老師還是那麼健談和我們興致勃勃談着過去和現在。光陰似箭、日月如梭，我們都長大了，如果沒有老師的教導，哪有我們的今天。

參觀結束後，我們告別老師，在回去的路上，我想：再過幾年不知校園會變成什麼樣子？

未來的校園作文 篇5

每個人心中對未來都有着美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想着校園的美好藍圖，想着想着，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學校。

首先映入我的.眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，身份就能被自動確認，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景，我踏着歡快的腳步走進了這美麗的校園，

只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放着一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園裏的任何地方。下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室，那是多功能場景變換室。需要時一按遙控器，地面上就會打開一道神祕之門，順着門內的樓梯我便進入到一個長100米，寬50米的特大運動場，同學們在那裏做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的牆壁是一塊塊屏幕，場內有個場景轉換器，它運用了海市蜃樓的原理，不但能把地面上的陽光輸送進來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進來，令人彷彿身臨其境，感覺奇妙極了！

當我正想試試這場景的更換功能時，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊！為了實現這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實現吧！

福建省南安市霞美鎮霞美中心國小六年級:陳謝涵

未來的校園作文 篇6

每個孩子對未來的世界都充滿着好奇與憧憬，我也一樣。那麼未來的校園是怎樣的呢？

未來的校園一定處處都有高科技的影子，未來的校園一定非常智能，未來的校園也一定充滿神祕感。

剛進校園，可以看到有的班級正在“全自動操場”上足球課。操場其實是可以移動的，如果下堂課是籃球課，老師可以通過一個小小的遙控器把足球場打開，籃球場馬上會從地下升上來。如果要游泳訓練，只要選擇游泳池按鈕，馬上就會有一個露天泳池出現在你的面前哦！

走過轉廊，我們來到了教室。教室四周都由玻璃組成，看起來平平無奇，但不要小看這玻璃，裏面學問大着呢！老師上哪方面的課，玻璃上會出現相應的情境，好像在一個3D的電影場裏似的。老師可以直接讓玻璃上出現文字、畫面，如果這節課上關於恐龍的，你的教室馬上就會變成白堊紀的模樣，就像你穿越了時空一樣。

該吃中飯了，讓我們來到食堂。食堂的`牆壁上都是菜單，想吃什麼就點一下牆上的圖片，後台便會自動接單，菜會自動從傳菜口送出來。有了這個智能食堂，老師都不用來給我們打飯了。真是既方便又迅速呢！

這就是未來的校園，智能校園可以給同學們帶來一個良好的學習環境，在學校裏更加開心了。真是沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現啊！以後的科技一定會越加發達！

未來的校園作文 篇7

大家一定很好奇未來的東西吧！那我們就來分享分享自己心中憧憬的未來的東西吧！首先，由我來給大家介紹介紹我心中憧憬的未來的東西吧！

現在的學校不同於以前的學校。每當進校門的'時候，就有一掃描檢查儀，會根據你的年紀掃描你的書包裏面的學習用具準備沒有。要是你不但準備了，而且準備得很充分的話，掃描儀就會給你一個小小的獎勵；要是你沒準備的話，掃描儀會給你一個小小的懲罰。

你一走進校園，就會看見一棟棟高科技的教學樓，也不同於以前的教學樓。它是由一種特殊的新型的材料建成的，它有防水，防火的功能。未來的教學樓有20層，每層有2個班級，一棟教學樓共可以容納40個班級。雖然這教學樓高’但是遇到了地震的襲擊也不會倒塌。走上教學的第一層便有電梯可乘，走進電梯還有凳子坐。這種電梯是借用太陽的光芒充電的，不會停電可放心乘坐，而且在高樓層的同學也不用辛苦的爬樓梯了。

到了教室你便會看見一個機器人，它不但能在上課的時候觀察不認真的同學，跟老師報告，並懲罰那個同學，這樣就不用老師一邊上課一邊觀察不認真的同學了，而且放學的時候還會把教室打掃得乾乾淨淨，這樣就不用老師安排值日的人了，

這就是未來的校園。

未來的校園作文 篇8

同學們，你們在科技園區這麼多年了，還沒來過我們園區？今天，讓我帶你參觀我們的校園。聽了理科老師的話，全班沸騰了，大家都想趕緊去參觀。

首先科技園區暫停，舉手就能摸到白雲。然後，我們的教學樓可以移動，甚至教室也可以在天上飛。當然，它也可以利用雷電發電。我們的餐廳也是高科技的'。廚師是機器人。他們做飯很快。炒一桌豐盛的菜只需要一分鐘，有時候還有一些特色小吃。

學校裏沒有清潔工，因為有一個超級垃圾桶，它不僅可以分類垃圾，還可以自動撿垃圾，打掃校園。還記錄了第二天早上扔垃圾曝光的人。

我們的老師都戴眼鏡。當然，這些不是近視眼鏡，是萬能眼鏡。這副眼鏡相當於千里眼和千里眼。如果上課有人睡着了，老師只要看着他，他就會很有精力地認真聽講。

我們的書包也是高科技的，能讓你飛起來，教你做難題，幫你複習，預習，總結錯誤的知識點。如果你要遲到了，它會很快把你送到教室。下課了，它會給你放音樂！

聽了我的介紹，你一定會喜歡我的學校！

未來的校園作文 篇9

20年後，我回到了心中牽掛的母校——塔山國小。

歲月流逝，20年後的母校，發生了巨大的變化。面前的教學樓變得更加莊嚴肅穆，它靜靜地佇立在午後的陽光裏，彷彿一位老人或長輩迎接我的歸來。當年的`那些小樹苗，已經長成了參天大樹，粗壯挺拔，枝繁葉茂，如同巨人一般，伸出臂膀，好像要給我一個結結實實的擁抱。

沿着熟悉的小路，我來到操場，那裏是以前我們遊戲和表演排練的地方。現在操場上，有很多小朋友，在玩着我們以前玩過的遊戲。仍舊有人在國旗台上表演和排練。我找到了以前的教室，可裏面沒有人，教室後面的書架還在，小朋友的畫還貼在牆上，突然，發現一個同學藏在教室裏看書，看到他，我想到了以前的同學夏雨涵，他以前經常躲在桌子下面看書。我突然感覺，時光倒流，彷彿又回到了從前。

在走廊裏，我終於看到了班主任——王老師。王老師以前頭髮黑亮，現在已經白得如雪。她親切地拉着我的手，詢問我的生活和工作，我發現她的眼裏充滿了殷切的期望的目光，她那慈祥温和的聲音還是沒有變。

黃昏，我依依不捨地離開學校，這時，一道晚霞灑在教學樓上，彷彿鑲上了金色的花邊，這一幕，像一部電影，印在了我的心裏。

未來的校園作文 篇10

學校就像是同學們的第二個家，是個既温馨又美麗的地方。

未來的教學樓、辦公樓是全新房型“房”組成的'。“泡泡房”是個直徑為20米，不會爆炸的圓形房間。這種房間可以預測到地震、颱風等各種各樣的自然災害。當有地震、洪水來襲擊人們時，泡泡房子就會升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。當颱風來襲時，泡泡就會鑽進地下世界。再請你看看泡泡裏面吧！首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的，不過只要亮出你的學生證，門就會自動出現在你的眼前了。走進泡泡裏一看，哇，好漂亮啊！講台和黑板都一乾二淨，同學們認真地做着課題作業。看到這種景象，你一定會產生疑問：“學生怎麼都跨着馬步寫呢？而且他們的書本、文具怎麼會飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做遊戲就有更大的空間。

從泡泡裏望窗外，可以看到。操場很大，有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道，還有3個籃球架和一個排球場。

這就是未來美麗的校園！

未來的校園作文 篇11

光陰似箭，時光如梭。一轉眼已經到了2025年，我們的校園發生了翻天覆地的變化!

一走進校園，由二棵大榕樹蓬起來的校門，樹上有各種各樣的小鳥，歡唱着動聽的歌聲歡迎我們到來。

校園裏一排排各種形狀的樓，教學樓是蘑菇形狀，食堂是一塊可口的麪包，實驗室是一座華麗的城堡，裏面有數不清的祕密等待你去發現。校園後面有一塊空地，每到春天到來，老師帶領同學們親手種出自己喜歡的蔬菜，中午就可以在學校食堂享用自己的成果。食堂的東面有一座橢圓形的小池塘，池塘裏餵養了各種各樣的小魚，同學們要是眼睛疲勞，下課後就可以在這裏欣賞小魚戲水。我們再也不怕視力的`下降讓我們戴上又笨重又難看的眼鏡了。另外走廊裏的樓梯全都不見了，每層有一個按鈕，只要輕輕一按你就可以毫不費力的坐在教室。

教室裏學生們的座椅都採用浮空石，要是上課時哪位同學不認真聽講，浮空時立馬把他舉起來!這樣老師就能輕易而舉地發現他了。

上課時老師手中只需要拿一個遙控器，如果需要教具，只需輕輕一按，學具就會準確的漂浮到老師跟前。

這就是我心目中未來的校園，我期待着、盼望着，一定能變成現實!

未來的校園作文 篇12

現代人的生活和工作中在不斷的破壞環境，我幻想未來人的生活一定是環保、科技的。我們未來的`生活應該是這樣的。

早晨，太陽能汽車就在家門口等我，這是一輛不需要燃料，不排放廢氣的環保車，並且無需駕駛。只需輸入預先制定好的程序，車速、路程、目的地就會自動設置好，只需輕輕一按電鈕，就能迅速到達，安全平穩。

今天我們要去參觀我的母校，剛進校門，眼前就升起一個觸摸式液晶大屏幕，上面是校區分佈圖，還有和各位老師、校長連接的視頻，如果你要和老師溝通只需按連接視頻，就馬上連線你所要找的老師。如果你要去教室，那也直接點擊屏幕上教室大門的圖標，地面上馬上出現自動電梯，一直把你送進教室。走進教室，明亮的窗户能隔音，阻擋紫外線，還能根據室內温度按時開窗換氣。教室裏已經沒有黑板、粉筆，取而代之的是電腦大屏幕，老師需要講的課程直接用手就能寫在電腦屏幕上，老師再也不會吸入粉筆灰了。同學們還能直接與老師溝通，及時詢問疑難問題，這樣即使近視眼的同學坐在教室最後面，都能清楚地看到老師所講的內容。而使這些電腦工作的能量，都是太陽、風能轉化的，都是環保的。

這就是我未來的生活，真希望他早些到來。

未來的校園作文 篇13

未來我們的學校像是一座美麗的花園，綠樹成蔭，花團錦簇。

春天來到了，小草紛紛的探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，白燁樹脱去厚厚的“棉襖”。看校園東邊的`那幾朵玫瑰花為春天增添了許多生機，“嘰、嘰、嘰”小燕子從南方趕來，在天空中排出了一個大大的人字陣展現給我們看。同學們在躁場上踢足球，在籃球場上打籃球、在……球，躁場上一片歡呼的笑聲。

轉眼間炎熱的夏天來到了，在我們校園的正南面，有一個大大的博士帽，燦爛的陽光照耀着整個校園，那博士帽被陽光照的金燦燦的，從遠處看就像是一座閃閃發光的寶塔，顯得那麼的耀眼。

秋天到了，躁場上那紅葉似火的楓葉不時會落下幾片。同學們在那裏寫生、在那裏做畫、採集標本……。漸漸的同學們就和它成了朋友，有時同學們下課去給它澆水、給它梳頭、給它設計衣服、有時還跟它説話呢！有時同學們和它説話，它會發出沙沙的聲音，好像它在給你回話。

寒冷的冬天來臨了，同學們把皮草一圈圈的纏在大樹的身上，做好了冬天的準備。

這就是我們未來的校園，那裏是一座最美麗的校園。

未來的校園作文 篇14

現在的科技越來越發達了，不知不覺地就來到了二十一世紀，讓我們穿越時光隧道，一起看看夢幻般的美麗校園吧!

在校門口，只要你按一下按鈕，一個專門為你服務的機器人就飛了過來。你會坐到一個專門屬於你自己的座位上，機器人帶你飛到了電梯門口，電梯會自動為你上升。到了教室門口，你必須按下自己的座位號，否則你無法進入教室。

上課時，老師只要説什麼，黑板上立馬就會出現而且註解、筆順、筆畫、造句都會詳細的展示出來。學生課本也不用帶了，課桌是一個液晶顯示屏，只要點一下，模擬課本立馬就會出現，不管有什麼疑難問題，它都會幫你做詳細的解釋。有了這種高科技，同學們的學習興趣大大提高了，也都熱愛學習了。

讓我們再來看一看操場吧，操場周圍長滿了花花草草，百花齊放，爭奇鬥豔，充滿了生機。如果我們上體育課，想踢足球的話，老師按一下手中的'遙控器，球門就會緩緩的升起來;想打籃球，籃球架也會出現在我們面前……想玩什麼就有什麼。

其實這種學校離我們並不遙遠，只要我們好好學習，不懈努力，願望就會實現的，那時候我們該有多幸福啊!

未來的校園作文 篇15

真是太渴望在那樣的校園學習！”書房傳出我的驚歎，其實我在看一本小説上的校園。這個校園可比我們學校好多了，還有什麼參觀博物館的課程。我不禁想象起了未來的.校園……

走進校園，只見一個高大的博物館矗立在操場的一角，裏面有各種動植物模型和知識，我走着走着覺得有人告訴我，渴了，餓了，到博物館旁的取食機拿美味可口的食物。“叮鈴鈴”，我嚇了一跳，原來同學們在騎自行車呢，這些車是從操場拿的，操場另一邊有各種各樣的體育器材，想玩什麼應有盡有，玩累了就可以去圖書館看看書。我走進教室看看，地上乾淨整潔，窗户一塵不染，上課時只要有想法，就可以放心大膽地説，桌上的顯示器就會顯示出對錯，好還是不好。有難題了，只要輸入右上方的微型電腦便可知道。眼睛累了，可上樓看看風景。“叮鈴鈴”同學們一齊向教學樓後方跑去，原來每個月的這天，學校給同學放一場電影。我在學校裏快樂地生活，有一天，我聽説我要轉學了，我大喊一聲，才發現是個夢。

我多麼想生活這樣的學校裏呀！

未來的校園作文 篇16

“同學們，你們在科技園區這麼多年了，還沒有參觀過我們的校園嗎？今天，讓我帶你參觀我們的校園！”聽到科學老師説的話，全班都沸騰了，每個人都想快點去參觀。

首先，科技園區是懸浮的，一個人可以用手觸摸白雲。然後，我們的教學樓可以被移動，甚至教室也可以在空中飛翔。當然，它也可以利用雷電發電。我們的`餐廳也是高科技的。廚師是機器人。他們做飯很快。他們可以在一分鐘內煎出一桌豐盛的菜餚。有時候有一些特別的小吃。

學校裏沒有清潔工，因為有一個超級垃圾桶。它不僅能對垃圾進行分類，還能自動撿起垃圾，打掃校園，記錄扔垃圾的人，並在第二天早上揭露他們。

我們的老師都戴眼鏡。當然，這不是近視眼鏡，而是萬能眼鏡。這副眼鏡相當於千里眼和千里眼。如果有人在課堂上睡着了，老師只需要看着他，他就會聚精會神地聽。

我們的書包也是高科技的。它可以讓你飛起來，教你做難題，幫助你複習、預習和總結錯誤的知識點。如果你要遲到，它會很快送你去教室。下課後，它會為你播放音樂！

聽了我的介紹，你一定會喜歡我的學校！

未來的校園作文 篇17

12年後，我已是一個年青的科學家。

一天，我在實驗室看書，看到了學校，不禁讓我想起了發明科技學校。於是我就馬上動手開工，未來的校園這樣的，校內所有建築都是淡藍色玻璃建的。淡藍的教學樓，淡藍色水池，甚至腳下的路也這種玻璃鋪的，彷彿置身於一個朦朧的夢幻世界。

池子上方架着一座小巧的淡藍色玻璃橋。走過小橋，再踏上淡藍色的.玻璃路，經過一小片櫻花林、青竹林，一座淡藍色半透明的玻璃建築—-展現在眼前，那就是教學樓，你一定會覺得奇怪，因為它地上只有20層，為了節省佔地面積，連操場也建在地下。教學樓內裝有高速電梯，從地上20層到地下操場，不到半分鐘時網間。操場牆壁周圍，都有自動照明玻璃板，它不但能當牆磚用，還可以根據地下操場的光亮自動調節玻璃本身的亮度。教室內，每張桌子上都有一台筆記本電腦，這便是每個同學的課本、練習本還有書包。上課時，只需調出相應的程序就行了。唔，教學樓頂還有一個房頂花園，其中一個典雅的自動噴泉，晶瑩的水珠兒有的順着教學樓流下，使教學樓更加清晰明快。也不亞於地面上的綠化嘛。

好了，看看水晶多功能手錶，我也該回去實驗室了，再見。

未來的校園作文 篇18

時光飛逝，轉眼間，就過了20年。現在的校園，充滿了現代的氣息。

走進校園，映入眼簾的是美麗的花壇，別以為它只是一個普通的花壇，花的種植順序可是可以像鐘錶一樣報時。節約環保，花不時發出陣陣清香，讓人心曠神怡。再往前走便是教學樓，走進教學樓，如果上樓，不知道的人可就忘不了嘍!因為它是用失重的方法，走進電梯，你會感到一種種神祕的力量在慢慢的把你往上推，到了想去的樓層後，只要向前探一下就會進入樓道，你大不可吃驚，窗户上是欄杆，只不過是隱形巴了。考試時，桌子上面會有防作弊，如果你作弊，桌子就會發出警報，並立刻收卷。老師也有一羣“幫手”他們可是無所不能，上課時，他能幫老師管好上課紀律，下課時，他能幫老師判作業……

再來到操場，操場分為三個場所，第一個是遊樂場所，學生可在裏面踢足球，打籃球……;第二個是科學場所，學生可在裏面探索奧祕……;第三個是化學場所，學生在裏面可以用液體種水晶，或者做火山爆發的場景。

這就是未來的.學園，一個充滿科技的學園，也是一個充滿快樂的學園。

未來的校園作文 篇19

今天，我玩的好累，躺在牀上迷迷糊糊就睡着了，我夢見自己進入了二十年後的子路國小。

我們學校的房子不但圓形的，而且是可以移動的房子，這樣的房子既省錢，也很少有工作者掉下去，假如你要進去了，會有一個機器人來檢查你的身體，如果你是子路國小的老師或者同學的話，你讓它幹什麼都可以，但它不會給你答案，它會一步一步的來教你，到你學會為止。

你要去空中操場，駕駛上這個飛行器帶你上去，空中操場要什麼有什麼，如果你想在太陽下看書，按一下遙控器即可，如果你想喝果汁，再按一下遙控器，輕鬆搞定。

走進教室，怎麼也沒看見我的`書包。這是，走來一個人説：“是不是找不到書包了，我點點頭，他又告訴我，這個機器不但可以照相，而且可以把老師的話傳過來，你也可以把你想要的書説出來，書就會在你的眼前了。

爸爸媽媽接送我們上下學很辛苦，還有一種飛行器，可以把你送到指定的地方，只有主人才能把它騎很遠，你可以給這個飛行器起個名字，不管有多遠，主人一叫名字，就可以讓它飛回來，這種飛行器是堅不可摧的。

我正想飛一圈呢，駕駛上飛行器剛上去，鬧鐘響了，我的夢消失了，我一定要把夢變成現實。

未來的校園作文 篇20

今天早晨，我象往常一樣揹着書包去上學，剛一走到學校門口，就發現今天的學校和往常不一樣，校門口站着一個亮晶晶、帥氣的機器人，機器人看到我站在校門口發呆，就轉到我身邊，對我説：“你是4。7班的艾瑞克吧，跟我走，我把你送到班裏。”我看着它那閃閃發光的外殼，只好跟它走了。

進了教學樓，我就發現跟往常不一樣，有專門的清潔機器人在值日，地板乾淨的可以照出人的影子。

剛到4。7班門口，門就自動打開了，教室裏温暖如春，班裏擺着類似沙發的東西，沙發前還有一個屏幕，機器人把我領到我的沙發跟前，我只好躺了上去，又軟又舒服，這時機器人又給我戴上了一個連着電線的金屬帽，此時屏幕上開始顯示今天學習的內容，可是椅子太舒服了，我一會就睡着了，可是當我睜開眼睛時，才發現原來已經下課了，可是學的知識都通過金屬帽子傳入了我的腦中，學生不僅不用寫作業，而且每節課所學的知識，竟是我們以前一個學期的.內容，而且永遠不會忘。

就在這個時候，我突然聽見一個熟悉的聲音：“艾瑞克起牀了。”我睜眼一看，原來是一個夢。

在上學的路上，我在想這要是真的該多好呀！

未來的校園作文 篇21

“同學們，今天我們將在遙遠的宇宙上一堂課！”聽李老師一説，我看了看腳下，媽呀！怎麼會是空蕩蕩的星海呢！沒錯，我們就在未來的校園。

等同學們都平復了心情，李老師就繼續講課了。李老師讓我們一人摘了一顆星星。“同學們，請你們觀察星星。”仔細觀察，我們發現星星裏有許多我們的`記憶，這些不同顏色的星星代表了不同的心情。你如果想忘了一件事，就將星星捏碎就行了。

“糟了！”李老師發現已經拖堂8分鐘了，得回學校上課了，就讓我們閉眼。當我們再次睜開眼時，發現到我們學校了。

下一節課是魔法課。劉老師説想要學會魔法一定要心平氣和，我們聽了，都安靜了。瞬間，我們回到了過去，我們都阻止了在過去我們做過的不好的事。劉老師是管控靈魂世界的，所以我們也知道了時空規矩。有一位小偷來找劉老師，想讓自己的下一世變得富有。但劉老師在畫紙上畫了幾筆，這人就成了一個盒子，這簡直太神奇了。

下課了，我們在一起玩耍，有一些同學很調皮，就飛上天空，拿了幾朵雲，降落到地上時，馬上吃掉。啊！甜絲絲的！有一些像棉花糖！

這就是未來的學校，你喜歡嗎？喜歡就好好學習，用高科技改變我們的校園，長大研究出這樣的學校吧！

未來的校園作文 篇22

未來會是怎樣的呢?未來的校園又會是怎樣呢?今天，小機器人帶我穿越時空門來到未來的校園。一踏入校園時，映入我的眼簾是一個大大的游泳池，走進一看，那原來是魚兒們的家魚塘。

魚兒們的家裏還有幾座小假山，你可別小看這幾座小假山，魚兒們只要上到假山上面，只需要游到一個小方格內，就上去了。上去以後，像滑滑梯一樣又下去了，就是這一小片的魚塘都這麼的有“魔力”，裏面不僅有涓涓細流一樣的流水聲，還有魚兒們的'歡聲笑語。

如果要説有趣，那最有趣的一定是圖書館了圖書的外形呈螺旋形，一層接一層，一共有四層代表着四個季節的顏色。

春天表示綠色，使人感覺萬物復甦，生機勃勃;夏天表示藍色，使人彷彿身置於大海吹着涼涼的海風;秋天表示金黃色，使人感受到豐收的喜悦;冬天表示紅色，使人想到熊熊焰火在燃燒，使人感到温暖。

圖書館的裏面也很有意思，裏面沒有圖書，也沒有管理員，而一張張桌子，説到這裏你一定會想：“一本書都沒有怎麼看?”

告訴你吧!對着桌子並説自己想看的一本書，桌面上會自己顯示出來。它還有一個功能，如果你的眼睛有些疲勞但還想讀，可以拿桌上的耳機帶上啟動自讀模式，讀給你聽。你看這個圖書館是不是特別神奇!

相信經過我們的不懈努力，未來終會變成現實!

未來的校園作文 篇23

我心裏有一個未來的校園，讓我給你介紹一下吧！

學校的大門是一道道紅外線，可以探測到你身上有沒有危險品，如果沒有，就可以通過；如果有，那警報就會響起。這樣，校園就安全了。

等進了學校的大門，一個又美又寬闊的大操場就展現在你眼前。在操場的.左側有一片鮮花，是由電腦控制的。只要你在電腦上一輸入你喜歡的花，機器手臂就會將它送到你的面前。在操場的右側是食堂。食堂也是由電腦控制的，只要你在電腦上輸入你要吃的東西，機器人就會把吃的送到你的面前。在食堂旁邊是運動場和游泳館。

在高大的教學樓裏，每隔兩米的牆上就掛着一幅畫，而且都是名畫。每一層都有一兩個清潔機器人來打掃環境，比人工打掃的好上了多少倍。教室也是特別大，能有一百多平方米。上課時，學生們都用的是電子書，想看語文就看語文，想看數學就看數學。老師講課時，旁邊都會有一個機器人助理，看學生們是不是在認真聽課。批卷時，也不用老師看，直接放到批卷機裏，半分鐘就能批完十多張，真是省時又省力啊！

在樓裏還有自然館和水族館，雖然比正規的小很多，但是是應有盡有，裏面安裝了傳送帶，可以帶着你慢慢看。

因為現在的科技在飛速地發展，我相信在不久的將來，一定會誕生出這樣的校園。

未來的校園作文 篇24

未來的校園是什麼樣的呢？讓我們來看看吧。

來到學校的牆邊，咦？怎麼沒門？哈哈，原來必須靠這個學校的學生證，牆才會消失，進去之後，牆又封上了。校園中寂靜無聲，只是聽見鳥雀的鳴叫，這明明是上課呀！？哦，原來是因為所有教室的門、窗都是隔音的。進了教室，不見了司空見慣的黑板，學生們的`書桌上，鉛筆盒、書全都不見蹤影，他們每人面前都有一台電腦，更奇怪的是老師上課時竟一言不發！畢竟是高科技時代啊，哪用得着危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板，老師們現在都戴上了“能控制學生面前電腦的帽子”。老師把知識通過帽子發出信息，學生的電腦會接受到，所以老師用不着頻繁開口説話。學生們可以在電腦上做練習題，鉛筆盒也就沒有了用武之地，工作人員更不會生產大量的鉛筆盒了。下課時同學們閲讀網上的新聞、故事、玩語文、數學、英語遊戲，這樣一來，專門的電腦課自然早已被取消了。

下面，我們來看看操場，操場上空空蕩蕩，只見每隔十米，地上就有一個很大的正方形口，朝口子下面望去，一層層階梯通達地底，每個正方形口旁都有幾個字，我選了一個“游泳”進去了。裏面竟是一個非常大的泳池，咦？裏面怎麼是陽光明媚，外面還是陰天呢！？原來，地面上安裝了微型聚光燈，太陽出來時，這些燈把陽光聚集起來，不論過了幾天，陽光都“跑不掉”，需要時，按下開關，燈便會將陽光散射到泳池裏。泳池中，有的同學在比賽、有的同學在練習游泳……

讓我們攜起手來，為實現這美好的生活而一起努力。

未來的校園作文 篇25

"我們現在的校園很美麗也特別大，但是比我腦海中想象的未來校園還是差了點距離。現在校園中總有一些不講文明，不講道德的人，亂扔垃圾和破壞公物，我覺得未來校園一定會有阻止這種行為發生的，智能機器人取代。

未來校園不但更加智能，時刻提醒着學生該上下課了，不該亂扔垃圾，不該破壞公物，還有一種會幫助我們注意玩耍中安全問題。他有着圓圓的頭，方方的'身體和長長的胳膊。只要有一個人亂扔垃圾，那個機器人就會提醒她，並撿起來可回收的放入自己的嘴裏，把它壓扁，這樣既可以節約空間，又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機器人不用充電也不用電池，因為地上的垃圾就可以給他補充能量，特別方便。這樣就不用擔心有人亂扔垃圾了。上課時他也會在操場裏巡邏，一旦發現有用的垃圾就趕快撿起來放入嘴裏，不可回收的就會放進垃圾桶。

還有人破壞公物的現象，就把每個公物做成智能的，會拍照取證，只要有一個人破壞公物，他不但是提醒這個人，也會每週通報一次，扣除所在班的班級分。只要校園裏有這些智能機器，再也不用環衞工人，叔叔，阿姨那麼辛苦了。

校園只有這些可不夠，我覺得未來的校園一定會更加漂亮。智能上體育課。整個校園就變成體育模式，所有的器械自動從地下升起，讓同學們好好鍛鍊身體。一下課，校園裏就立刻恢復平靜，器械就會自動隱蔽。但是校園裏還缺點什麼呢?哦，對了，我覺得缺點娛樂設施。下課了，同學們一定會來到校園裏玩，比如打羽毛球，踢足球等等，還容易傷到人。所以在學校建一個防止傷害的活動場所，讓同學們在裏面盡情遊玩活動。

這就是未來的校園又大又美又智能。"

未來的校園作文 篇26

我很愛現在的校園，但是現在的校園有一些地方我不滿意。

比如：校園裏經常飛浮着白色垃圾，操場上的塑料顆粒經常被“踢”了出來，塑料顆粒很髒，讓人一摸一手灰，就連樹坑裏有時也會有垃圾，校園裏的一些建築物、水泥抹過的外表都已面目全非，髒水都能從裂縫中漏出來。但是現在校園裏的松樹我認為它很美，它無論是春夏秋冬都會為你奉獻出一絲綠色。讓大自然可以再美一點兒。

所以我希望未來的校園能是這樣的：我希望在校園的一角可以讓我們來養小動物，我們可以利用業餘時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆粒可以用一種膠把他粘在上面，並且也不髒，不會讓我們一摸一手灰了。

我希望未來的校園在大門的左側有一個音樂噴泉，它可以根據校園的動態發出悦耳的聲音。上課時它安婧，下課時它隨着校園的活躍隨之跳躍。左側有一個小花園，開滿玫瑰花、月季花……

走進校門，看到了幾幢嶄新的教學樓；教學樓的`前方種着幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園裏的左邊有一個大亭子，前面有兩條石子路上有葡萄架，四周有蘋果樹、梨樹，地上有一條小溪，小溪邊種着蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌，十個石凳，旁邊是木椅，因為這樣可以讓同學們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜，聞香味兒。

啊！時不時刮一陣微風，傳來清香的沙棗花香味，沁人心脾，令人心曠神怡……校園正中是一個大操場，這是最高級的塑膠跑道，毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗杆就在操場前面，旗杆下的台階是金黃色的。校園的右邊是同學們的健身器材——乒乓球案、單雙槓、跑步機、划船器、蹬腿練習器、健騎機……

我相信終究有一天我們能帶着美好的願望去動手實踐自己的夢想。

未來的校園作文 篇27

轉眼間二十年過去了，我憑着記憶來到了變得有點陌生的學校，

剛到校門口，就看見一個機器人向我走來，用很有禮貌的口吻説：請你對我説一句話。我便出於禮貌説了一句：你好！我以前曾在這裏上學。機器人用手往電腦上一按，過了兩秒鐘，便讓我進入學校了，而且還帶我參觀。原來，這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學校上過學的學生，都會留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進學校。

來到教學樓前，我走進了教室。哇！好寬敞，好明亮啊！地板鋪上了藍色的地毯，軟綿綿的.。每個同學的課桌上都有一台電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機器人走過來對我説：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會出現考試題型，你可以根據自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過關。黃色按鈕是師生互動時用的，只要輕輕一按，老師就會提問你或回答你所問的問題。教學設備挺先進的。

參觀完教室，我們又向操場出發。來到了操場，我看見的是一個巨大的花壇，隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機器人：這原來不是操場嗎？怎麼只看見花壇呀？那學生想要活動怎麼辦？ 因為現在是上課時間，所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響，這花壇就會向四周隱藏起來，操場就會從地下升到地面上來，學生就可以幹很多事情。機器人正説着，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開，花草樹木排得挨挨擠擠的，而操場一瞬間就出現在眼前，這一切真像變魔術一般。同學們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍，歡聲笑語充溢着整個校園。

未來的學校真神奇啊！

未來的校園作文 篇28

閒暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園裏發生的趣事和小豆豆的成長經歷讓我不由得想象我在未來的校園裏也能有如此奇幻的體驗。我設想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的，那裏是知識的海洋、快樂的源泉，它可以教我們知識，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個好聽的名字“知行學園”。

“知行學園”的整體基調是古色古香的，它有着藍白黃相間的門框，還有手感厚重的木製門，手柄是會隨着體温變化的，非常人性化。在門的右側有人臉識別系統，一旦發現哪位學生忘戴紅領巾了，它會自動給學生準備紅領巾供學生使用。走進校園，樹木葱鬱，花草鶯鶯，自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的'衞生是由幾個機器人負責的，它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執行力，你們也很驚奇吧？

走進教室，則是另一番景象。全智能化的設備，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一台微型的筆記本電腦，它可以幫助學生在課堂上記錄老師的講義，也可以實時發送疑惑，課後老師再解答，形成老師和學生良好的互動。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復鍵恢復，神奇吧？

校園的操場是廣闊整潔的，它可以隨學生的需求自由轉換，它有專業的足球場地、乒乓球場地及其他供學生運動的地方。一年一度的校園運動會，只需按轉換鍵，操場會自動切換成運動場模式。此時，機器人就可以大顯身手了，它們會將場地打掃的乾乾淨淨，纖塵不染，給你帶來愉悦的享受。

這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學園”，我未來的校園。

未來的校園作文 篇29

如果未來的校園建在花園中，我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園裏，機器人代替老師上課，讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……

“您好，001號小同學!歡迎來到大樹學校!”一個聲音甜美的小女孩出現在我眼前。“我這是在哪兒呀?感覺像是在公園裏，有花、有草還有大樹，風景好美呦!”“待會兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧，我來這裏也是人生地不熟的，只能客隨主便了!

想着想着，突然腦袋撞上了一個硬硬的`東西，抬頭一看，“哇!原來是一棵樹，是一棵巨大的樹，每根樹枝上怎麼都有一間木屋!”“這是我們2030年的大樹學校，一間木屋就是一間教室，而且每一間教室裏只有一種課程，您可以選擇自己喜歡的課程去上課。”小女孩説着便輕輕敲了敲樹根，只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門，門上寫着“大樹學校”四個大字，充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進，我最喜歡數學了，所以第一個去的是數學教室，一位機器人老師站在講台上正準備講課，我趕緊找了個位置坐下聽課，一下子變沉浸在數學的海洋裏，直到身旁的同學都走了才回過神來。剛從數學教室出來，我就看見了語文教室，嗯，下面該去聽聽語文課了，雖然我比較偏科，語文成績不是特別好，但是説不定能讓我的語文成績好一些呢!奇怪，真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文，詩詞、文字、成語……原來語文也能這麼有趣，當我走出教室時，我竟然能背誦50多首古詩，能夠寫許多優美的文章，能新認識600多個生字。哇，真是太神奇了!

這時那聲音甜美的小女孩又出現了，我知道他要帶我回去了，唉，再見了，神奇的教室!再見了，大樹學校，咱們2030年再見!

未來的校園作文 篇30

“叮……叮……咚……主人你的睡眠時間已充足，上學時間已到！”一陣鬧鐘的音樂將我吵醒，睜開眼睛，機器人寧寧已在我牀頭。我大喊：“寧寧，換衣服！”不到一秒，衣服換好了，寧寧又變成飛船，我點下一個按鈕，就已在飛船內，均衡營養的早餐也已經在我手上了。在我吃早餐的間隙，寧寧又拿來學校課程選擇表，由我來排上課時間！

快到學校了，機器人寧寧飛回家了。這時，在海邊出現了一艘水母校船，我坐上水母校船飛向學校。在校船裏有一面穿越鏡，我一看手錶，“哎呀！7時40分啦！”於是我按下穿越鏡的一個按鈕，一束白光照在我身上，我立刻到了校門口。

校門口有一台水母微型掃描機，它能把學生的臉掃描到儀器裏進行識別，如果掃描機確定你是青年小混混，有危險係數，就會伸出觸角電你，直到你逃跑。

進了校園，藍光會引你到你選擇的課程教室。實際上是沒有教室的，那麼教室在哪裏呢？就在一條大鯨魚上，黑板就是一條小目魚，當老師想要講課文時，小目魚會根據老師的意念講課，發出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專心，你可要慘了，你的'椅子下有個噴水口，它會噴出水，把你淋個痛快。教室的牆壁也有它特殊的功能，它可以把所有課文顯示出來，你記下的所有筆記可以通過它傳送到你家裏的電腦裏！如果上午課程結束，你只要開啟牆上的按鈕，説：“請把我的機器人叫來”，話音一落，機器人就會駕到，為我送來午餐。

在學校一天的課程裏，我在螃蟹跑步機上運動了半個小時。在海豚教練的指導下練習了籃球投籃訓練；在海獅老師的指導下，練習了舞蹈；還和藍鯨比賽口算……

21世紀的學校還有很多奇特之處，説也説不完，等待着更多小朋友來體驗呢！

未來的校園作文 篇31

未來的校園豐富多彩，你知道嗎？不知道，那就讓我來告訴你吧！

未來的學校被一個巨大的泡泡罩住，這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠製作而成，什麼東西都不能對它造成損壞，即使是大炮轟炸，它也毫髮無傷。當有地震、洪水來襲擊我們，那泡泡就像有魔力似的，能把學校托起來，使學校升到24米高的空中，和小鳥們一起飛翔。當颱風來臨時，泡泡就會帶着學校鑽進地底下。

再來看看泡泡裏面的情況吧！首先要找到它的門，一般人是找不到門的.，不過，只要亮出你的學生證，門就會自動出現在你的眼前。走進教室一看，黑板和講台都一塵不染，所有的課桌都是圓形的，四根合金的支柱穩穩地支撐着它，支柱上安有感應調節器，可根據同學的身高自動調節桌子的高度。課桌內嵌有微型電腦，桌面是可觸摸液晶顯示屏，電腦裏存儲着各種素材，包括學習所需要的教材，所以同學們再也不用背書包、帶書本來上課了，而且同學們可以自由上網瀏覽，在網上做練習、考考試，只要點擊“提交”，老師就能及時收到。同學們如果表現好，老師也獎勵我們玩一會兒遊戲，可如果遊戲時間結束了，某些同學還在玩，電腦就會自動關機。

桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕，第一個紅色按鈕是錄製按鈕，老師講課時你按下它，就會把課程錄製並存儲起來，以便你進行復習。第二個藍色按鈕是自動提醒按鈕，只要你上課不專心聽講，下面的藍色指示燈就會閃個不停，如果你一分鐘後仍沒調整好自己的聽課狀態，老師就會收到相應信息，及時提醒你專心聽講。

從教室裏向窗外眺望，我們可以看到一個很大的操場，操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。

這就是未來美麗的學校。

未來的校園作文 篇32

你想看看21世紀中期的校園嗎，那就讓我帶你去看看吧!

走進學校大門，剛踏下一步，地下的滑輪式地毯就會根據你的腦電波帶到你想去的地方。怎麼樣，很神奇吧!可這是學校裏的一個小玩意兒呢!

再將你的目光轉向教室時，你一定會疑問的，怎麼只有兩層樓高呢?可是，當你走進教室裏時，空間競是如此地寬闊。這是怎麼回事?原來這是科學家們根據科學家愛因斯坦的結論發明的.一種程序:可將多餘的空間引化成透明的。

這種程序既不會干擾車輛人馬的通過，也增加了許多空間。怎麼樣，不錯吧!

可學校卻不僅僅只有這幾個"好朋友"，再看看我們的課桌，咦，怎麼和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了，你瞧，課桌上的有一個按鈕，只要一按下去，課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦，同時，課兩旁就會出現幾個機械手臂，讓你調整好正確的坐姿，保護好你的視力。並且，在下課時，學校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂，與此同時，椅子下也會自動地伸出機械手臂，給你按摩，讓你感到神輕氣爽，無比舒服。很不錯吧!

更讓你感到驚奇的是，全校競然只有一名老師——校長。當同學們上課的時候，就會走來一位機器人給同學們講課，可能是與眾不同，同學們聽得興致勃勃。當檢查作業時，機器人只需在它的電腦上用上個三下五除以二得功夫，即可一目瞭然得知道同學們的作業情況，一下子就能知道哪些同學沒完成作業。怎麼樣，是不是很歷害呢?

我們就在這充滿知識與智慧的校園裏盡情地學習。

未來的校園作文 篇33

校園人人都見過，可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。

這所學校放眼望去就像一片綠色的海洋，走進一看，就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地，草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居着許多隻稀奇古怪的小動物，為這座校園添加了更多的`生機和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉，我們身邊飛舞着小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林裏學習一般。

校園裏，還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧，如果你想騎到大象身上，你會發現撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術投影出來的。這樣，既可以讓同學們見到許多動物，又可以讓老師教同學們有關動物的知識了。

上課了，老師按一下開關，眼前就會出現一間教室，同學們走進教室，開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業佈置在電子板上，然後再發到同學們的課桌上，同學們把作業寫完後，再發送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學們的作業，並且幫忙分析同學們的錯因。老師就可以給同學們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學們講課。

這所學校的其他學校不一樣。不同點就是隻招肯學習、有理想、講文明、懂禮貌的學生。蠻不講理的學生的學習記錄會被機器人識別出來，然後拒之門外。等他肯學習了，有了良好的學習記錄的時候，再把他收進來。

凡是在這座校園學習過的學生，長大後都會變成國家的人才。聽完了這些，你是不是也很想去這所學校呢？如果想，就讓我們努力學習，趕快把這美麗的校園未來校園給製造出來吧！

未來的校園作文 篇34

在某市的中心有一座電腦學校，裏面的一切都是由900台電腦來操控的。大門外是一個識別系統，從識別屏可以進到大門的電腦裏面，如果可以進去的話，會發出綠色的一行字，上面寫着“通過成功”四個字，如果沒有通過，上面就會有“危險入侵”四個字顯示，會有電腦操控的機器人來守護，還有一個祕密通道來疏散學員和老師用。地震時，只要老師按下逃生按鈕，全班學生都會藏躲在一個保護膜裏面，會飄到操場放下師生，逃離危險。

有了這種工具，危險一下子減去了許多，在地震火災時這套工具就該出馬了，

來到了操場可以看到一個大大的足球場，接着在足球場上響起了哨聲，正在進行着一場刺激又好玩的足球比賽，負一樓是籃球場和羽毛球場，負二樓是乒乓球場，在操場的一邊有一個亭子裏面冬天有暖風，夏天有涼風，還有機器人服務員在提供服務。

教學樓的顏色更是奇怪了，裏面有着不同的顏色，控制員今天把樓房操控裝扮成粉色，後天是另外一種顏色，大後天又會變化，裏面的顏色各不相同，有太陽紅的，牛奶白的，葡萄綠色的，還有一些説也説不盡，想也想不出來的顏色，一個比一個好看，一個比一個好玩，還有壁畫上面的.人物……

教學樓裏的學生每人都有台電腦，上語文課時，害怕老師説的沒有聽清楚的話，在電腦上還可以戴上耳機重聽一遍，上數學課時有視頻講解，可以直接看到怎樣做的，還有內容，如果聽不明白，還會找出一個老師，給你仔細認真的解答。這個電腦還有護眼功能，你看累了或者時間到了，它就會提醒你稍休息一會兒。

在過節的時候給電腦輸入兩個字，這時你會發現，原來的燈泡比以前還要亮，窗簾上有了幾個氣球，氣球上還有不同的表達語氣。

希望在不久的將來，這所學校能成立。

未來的校園作文 篇35

現在的校園，因為樹很少，風一吹，校園裏立刻刮滿了灰塵。所以，我希望我建的這所學校，能補足現在校園的所有缺點。

我建的這所夢幻般的學校是我們學習的天地，同樣也是我們的活動樂園。在這所學校裏，沒有學生會説學習一點兒都不快樂。

一走進校園，你會發現：學校周圍是用一棵棵永遠不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學樓是一片楓葉的形狀，共有十層樓，上樓時用超強蹦牀跳上去，下樓時卻是用軟滑梯滑下來。

學校內還有一個非常漂亮的迷你形遊樂場；男孩子最喜愛的健身房；貪吃蟲最愛的永遠也吃不完，還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋；校園中心還有一個非常大的`塑膠跑道，踩上去不硬不軟，剛剛好，在這個跑道上跑步，能把力量發揮到最大，跑起來非常快。

校園裏的一側有一幢像是來自童話王國的城堡，那是我們女孩子的最愛。因為城堡裏有寬敞、明亮、乾淨的舞蹈教室，我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面對着一排大大的鏡子展現着我們美麗的舞姿。在音樂教室裏有着各種各種的樂器，民樂裏的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫，西洋音樂裏的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴，真是應有盡有。上音樂課時，我們可以根據我們的喜好選擇樂器進行練習並組織樂隊，還能為合唱團伴奏。

最讓我驕傲的是學校的實驗樓，它像是一把鑰匙矗立在校園裏。在一間間實驗室裏，我們觀察了種子的發芽，蝌蚪演變成青蛙的過程；體會了地心的引力作用，感受了為什麼先看到閃電後聽到打雷（光波的速度比聲波的速度快）。進入實驗樓裏，就彷彿來到了科技館，帶領我們瞭解了很多知識。

怎麼樣，這樣的學校是不是很誘人呢？

未來的校園作文 篇36

公元3159年，這時候已經非常發達了，在公園3159年的校園是……

校門口的保安已經換成了機器人，早上同學們陸續的走進校園，可是會突然出現一些壞人，可這事並不難不倒機器人，機器人的眼睛可以讀出人類的心，一旦有壞人，機器人就會在校門那邊弄出很自然的保護蓋，是學生，老師都能進去，機器人還有識別器，它可以看出你是否是本校的學生，你是本校學生，你可以告訴它是几几班，坐在第幾排，它就可以把你直接送達你的位上子了。

老師也變成了機器人老師，機器人老師可以不用手寫，只需要語言輸入，黑板上有兩顆按鈕，紅色的是開，藍色的是關，所以非常方便，在我們的桌子上有一塊長方形的屏幕，你一按開關它就有一塊懸空的小屏幕，屏幕上有黑板上的每一樣東西，桌子還有一個強大的功能，它跟它的小主人心有靈犀，一旦有要偷桌子裏主人的東西，桌子就會呼喚小主人，小主人也會知道誰偷他的東西，椅子會隨着小主人的身高，變高變矮，機器人老師在講課的時候，牆壁會自動調節，自動變畫面，如果機器人老師講到春天鳥語花香的'時候，牆壁就會變化嗎，而且畫面還有立體感，那兒的香味也能嗅到。

我們到了操場，看到了非常小的操場，操場感應到要下雨就會到地下，這樣下雨的時候就不會在教室裏上體育課了，在操場上跑步快摔倒的時候，會出現氣墊防止我們摔倒，我們想去游泳它就會帶我們去，而且你遊好了，還會把你的衣服弄乾。

這就是公元3159年的科技呀!要是現在有這些那該有多好呀!

未來的校園作文 篇37

隨着科學的發展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變着，是我們始料未及的，宛如仙界一般。

你進了學校的大門，你看到的教學樓是用塑料製成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結實，就像在地上生了根。

你肯定會問：“學校怎麼沒有操場啊？”為了節省佔地面積，操場建到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。

進了教室，你首先看見的是五花八門的牆壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之後就不會過於緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學們看不見的問題。

還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備着特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一台小型電腦，它大約有手掌般大。有了這台電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件，電腦上就會出現今天老師要講的.內容，同學跟老師説話也非常方便。課桌的側面安裝着小型“監視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監考也不會有人作弊。因為，只要有同學心裏想作弊，“監視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。

同學們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鑽研，勇於探索吧！

未來的校園作文 篇38

轉眼間，20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發生了翻天覆地的變化。因此，我想去看一看。

不知不覺，我來到了校門口。這時，我看到三五成羣的學生向校門口走來，他們走到離門口兩三米的時候，門便自動打開了。這是為什麼呢？我問了守門機器人才得知：在校的人都有一種感應卡，而校門口上有一種感應框，能在兩三米之內自動感應，並自動開門。如果是閒雜人等，就會把他拒之門外。機器人認識我，就讓我順利通過了。

順着學校的.林蔭大道，出現在我眼前的是一個多功能體育館！這個體育館是鳥巢形狀的，用鋼化玻璃製成。裏面的情況可以看得一清二楚。走進體育館，裏面的運動設施琳琅滿目，多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……打開體育器材室，裏面的器材應有盡有：籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……

走出多功能體育館，我走進了昔日的教學樓。透過玻璃往裏看，五（1）班正在上語文課，內容是《海上日出》。教室四面都是電子牆，它們隨着老師的講解、朗讀，不斷變化着海上日出的壯觀景象。上電腦課時，同學們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕，課桌中間就會變成電腦。我發現，學生們都沒有背書包。原來，每個學生都有一個小小的U盤，別看它小，它能裝下好多信息，因此它取代了沉重的書包。我走出教學樓，走在後花園的石子小路上，欣賞着美麗的花兒，聞着撲鼻而來的花香，此時，我很開心。

我相信，隨着科技的發展，校園一定會更加美麗，更加先進！

未來的校園作文 篇39

帶着點清涼的雨，靜靜的編織着一片天空，校園裏升騰着閃爍着璀璨的雨絲。隱約中，浮現着未來的情景，歡聲、笑語、躍動的身影以及那嚴肅又慈愛的背影。

朦朧的薄霧緩緩向我攏來，恍若還在夢中，靜靜的看着浮水年華。

一抹綠光閃耀着，昭顯着蓬勃向上，有堅強、有倔強，又帶着一絲調皮，靈動可愛。就在這時，一縷金光照了進來，霧散了……連綿的綠，漫山遍野，是我的.錯覺嗎？我感覺自己的靈魂彷彿飄動在上空，美麗耀眼的綠色光芒悄悄地流動着，撲面而來的，是希望。這是什麼？這是磅礴的生命力，這是校園裏必不可少的活力。那是最純潔的光芒，是無法用言語表達的震撼。或許，我知道了，這是我們的未來，這是校園的未來，瞧那金光，瞧那綠光，不正是老師和我們的最好體現嗎？

也許，我們還在夢中，我們還沒有腳踏實地，可是我們有夢，有希望。在老師的教導下，我們學會了夢，學會了想；在校園裏，我們找到了希望，找到了快樂；在班級內，我們有了朋友，有了幸福。沉重的學業包袱在我們的肩上成了浮雲，我們有了合理安排，有了妥善管理；我們懂得了微笑，懂得了“生氣還不如爭氣”。我們在努力着，收穫着，也放下了一些東西。時光把我們磨成了珍珠，純潔逐漸變得圓潤，眼睛裏裝進了不同美，校園的未來，逐漸變得完美。

不要粗暴舍下煩惱，別讓未來把我們過去式。每個人有每個人的完美，不同的完美不同的自由，相信自己有潛力，決定自己有動力，校園裏的未來需要我們定義。點點滴滴釋夢，丁丁點點獲果，校園的未來就在我們面前，相信明天吧，不論是好還是壞，它都是你生命中最美的一天，它也是校園裏最美的未來。

未來的校園作文 篇40

我心目中的未來校園是這樣的。

一走進校園，你就會看見大大的操場上，分六塊：跑步塊、立定跳遠塊、健身器材隱藏塊、自由活動塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運動場地都有安全保護系統，例如，有小朋友摔倒了，會有一雙手提前把他舉起，輕輕放在地上。

穿過操場，有三個大大的觀光電梯，乘坐電梯可以直接到達教學樓的`任意一層。進入教室，會發現同學們已經不再用教課書了，而是用智能課桌，課桌能夠顯示與黑板相同的內容，還可以記錄作業和錯題，通過網絡傳送到家庭電腦上。

叮叮叮叮叮！上課了，來上課的老師是位機器人，老師的樣子很卡通，同學們覺得特喜歡又好玩，注意力全在老師身上，聽得可認真啦。黑板有個頭腦感應器，老師就是它的遙控器，在講課的過程中小朋友有什麼問題，都可以舉手，老師會讓小朋友描述他的問題，並給出最簡單易懂的答案，並在黑板和小朋友的課桌桌面自動顯示。小朋友的課桌會自動記錄，複習的時候可以調出來。可是，到了考試的時候你桌面上顯示的只有卷子了，答案可是沒有哦。

叮叮叮叮叮！下課了，小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室，娛樂室裏有好多玩具，有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡，等等。也可以直接到操場上進行各項活動。

叮叮叮叮叮！上課了，這節是體育課。娛樂室直接有一個大滑梯，通向操場。老師一吹哨子，小朋友們全滑向操場，站得整整齊齊。老師按了下遙控器，健身器材從地下冒出來。大家一起訓練，一起健康成長。

這就是我心目中的未來校園。

未來的校園作文 篇41

乘着時光的大巴，我們來到了這個神奇而美麗的校園。

剛到門口，門上的語音系統會自動給你發來甜甜的問候：“早上好！祝您愉快！”我驚呆了，馬上開心地迴應：“謝謝！”

鈴響後，每個學生將根據自己的時間表去相應的班級。每週我們學習五節有趣的`語文課，三節有趣的英語課，四節生動活潑的體育課，兩節豐富多彩的信息課，三節任意的美術課，四節異想天開的科學課。因此，教室成了我們的天堂。老師經常和我們一起玩遊戲。我們邊玩邊學。學習和玩遊戲一樣快樂輕鬆。我們沉浸其中，“哦，時間到了，下次再來吧！”語音系統發出“行軍令”，我們只好忍痛離開。

看，語文課上，老師總是引用經典，講得一塌糊塗。我們經常發表意見，討論學習，課堂氣氛如火如荼。這裏經常有“學生論壇”，可以聊過去，聊現在，展示個人風格。作文課是我們寫自己的舞台。學生一蹴而就，優美的文章就誕生在我們的寫作中。

課外活動，同學們忙着在操場上打球類，在圖書館看書借書，在活動室做手工，在實驗室做實驗。

該吃飯了。食堂每天有十種菜供我們選擇。我們餐廳很寬敞，選菜的時候不再擁擠，因為這裏有十幾個窗户。這樣，我們就可以很快地自帶菜餚，愉快地享用。

哎，放學後學校門口的擁堵是怎麼消失的？原來學校有四個自動門，兩個入口，兩個出口。家長接孩子後從入口進入，從出口退出，讓孩子有序進出，校園入口不會擁擠堵塞。

這就是未來的快樂校園。是我向往的校園。我相信在不久的將來，這樣的校園會像幸福之花一樣遍地開花。

未來的校園作文 篇42

我們未來的學校位於金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把北海國小改成了哈拉西咯哈國小，如果你也想去看看我們未來的學校的話，那就趕快來吧！

我們未來的學校大門前有一個輸入密碼的台，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學校的，如果不是，那就會受到嚴厲的懲罰，我們趕快進去吧！

哇！機器人也當上了光榮的大隊幹部了，我們未來的學校的門是鐵做的，還有電，只要你把機關改成10000，那就是在90000千米遠的人也會被觸死的，我們學校的大門還有自動開關門的功能呢？只要你戴上開關卡，你説開門它就開門，你説關門它就關門。

我們未來的學校在中心還有一個大大的`游泳池，炎熱的夏天，同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個紅色的按鈕，你按一下他就會變成一個大大的操場，同學們可以在這兒舉行運動會。

我們未來的學校的左邊還有一個大大的展標欄，上面掛着許多同學們的作品，旁邊還有個繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有台練字機，可以提高同學們的寫字水平。

我們未來的學校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什麼就告訴這台機器，你想要的東西就會出現在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？

趕快走進教學樓看一看吧！哇！同學們的座位上還有一台高科技電腦，而且不是一般的電腦，這台電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標，而是觸屏的，電腦旁邊還有一台無線電話，這樣同學們可以給爸爸媽媽打電話了。

“懶蟲，懶蟲快起來，太陽都曬到屁股了！”

哦！是媽媽在叫我起牀，原來這是一場神奇的夢啊！

未來的校園作文 篇43

光陰似箭、歲月如梭，轉眼間令我熟悉的校園，已經發生了巨大的改變。

在踏進校園的一剎那，我的心被現代科技強大功能給震撼了。尤其是學習智能方面，以往來上學的同學，總有一些學習困難的同學不太快樂，後進生就把學習看噩夢，特別畏懼。這時一位偉大的科學家，把課本改成了學習精靈，學習精靈的頭上有一頂帽子，它可以發射並投影課本內容，不會對同學們的眼睛造成任何影響，老師只需要在課堂上講知識點，學習精靈便會引導學生去思考，讓每天為學子們操心的老師輕鬆傳援知識。除此之外，學習精靈還會提醒我們注意力集中，別做小動作，上課不要跟同學講話等等毛病。在炎炎夏日裏，同學們最怕的是“門外陽光無窮曬，蚊子別樣多”，以往都是身不由己，只能去大太陽底下上體育課。這時，又一位譽滿天下的`科學家想出了一個主意！將空調安裝到T恤上來調節温度。可是這一想法遭到了大家一致反對，讓祖國未來的花朵，揹着那麼重的衣服，還不得累出病嘛？不行，絕對不行，正在科學家們一籌莫展之時，一個年輕的學者説，我們不如讓桌椅可以調節温度吧，從此以後，學生們再也不每天嚷嚷着要裝空調了，椅子和桌子已經是空調了，但是空調要用電，為什麼能持久底部充電呢？好解決，因為智能座椅在夏天靠吸收人體內發出的熱量來維持，而冬天正好相反，所以不用電！

展望未來，我們的校園是多麼科技化！未來校園，我們來了。

未來的校園作文 篇44

“滴，進入母校程序啟動。”我乘坐自己發明的hw-75穿梭機，返回我的母校啦，“倒數，5、4、3、2、1穿梭！”一眨眼的功夫，我就來到了盼望已久的母校，哇塞，好先進啊。咦，保安呢，哦！原來呀變成一台機器人啦。我拿着校園VIP卡放入機器人的“嘴”裏，“hi，陳俞傑，歡迎來到母校--廈門市松柏第二國小！”我步入如畫般的校園之中，聽到了倍感親切的朗朗讀書聲。我首先來到了我最期待的電教一體化教室，一進教室，上課鈴就“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起，我趕緊就坐在特邀嘉賓座上。開始上課了，同學們一拍桌面，他們的桌子上就出現了宇宙星空的'圖像。

我也一拍桌面，一幅逼真的3D宇宙星空圖像立即出現在我的眼前。機器人老師向我們介紹，本次上的課程是宇宙智慧生物探索。課程講到：由於宇宙十分龐大，在光速限制的前提下，任何一個外星文明可能存在於非常遙遠的宇宙深空。如果距離我們很近的話，科學家推測火星的數十億年前是個宜居世界。這個課上得既精巧又細緻，既細緻又完美。身臨其境地上完了課，我乘坐觀光電梯來到了地下體育場。原來啊，為了讓同學們更好的強身健體，操場改在地下了，這樣同學們再也不怕下雨天無法上體育課啦。時光總是這麼快呀，因為公務繁忙我又要回公司了。“都沒有好好看看母校就走了”，我有些依依不捨。未來的校園讓我流連忘返，要實現這一切還得靠我們今天腳踏實地認真學習，長大後去發明、去創造、去實現這美好的夢想。

未來的校園作文 篇45

在我想像中，未來的校園是很奇妙、很漂亮、很有創意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！

在上學的路上，我一恍惚掉進了一個井裏，我想：完了，我要over了。不知怎麼的，我一閉眼又從井中出來了。

我出來後，什麼也沒想就飛快地跑回了學校……

來到學校，我發現，教學樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個小型的木電梯，你走進電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當觀光電梯呢！

隨着電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多麼動聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護欄，護欄上有很多小鳥在歇腳，正是它們發出的'清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動物，簡直就是一個世外桃園啊！

我又飛快地跑向操場，一羣羣兔子、一隻只野鴨、一匹匹駿馬在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！

我又愉快地走進校園，這裏更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……

這就是我想像中的未來校園，是不是很奇妙、很漂亮、很有創意啊！

未來的校園作文 篇46

乘着時間的大巴，我們來到了這座神奇而又美麗的泉城校園。

剛來到門口，門上的語音系統會為你送上甜甜的問候：“早上好!祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地迴應：“謝謝！”

上課鈴向後，每個同學都會按照自己的課程表去相應的班級上課。每個星期我們都會上五節趣味盎然的語文課、六節開動腦筋的數學課、三節妙趣橫生的英語課、四節生龍活虎的體育課、二節豐富多彩的信息課、三節隨心所欲的`美術課和四節奇思妙想的科學課。於是，課堂成了我們的樂園！

看，語文課上，老師總是引經據典，講得神采飛揚。我們常常各抒己見，討論學習，課堂氣氛熱火朝天。作文課更是我們書寫自我的舞台，我們一氣呵成、妙筆生花，一篇篇美文在我們筆下誕生。上課外活動時，同學們忙着在操場上打球，在圖書館裏看書、借書，在活動時做手工，在實驗室裏開展實驗，一個個忙的不亦樂乎。

就餐時間到了，食堂裏每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞，選菜時也不再擁擠了，因為這裏有十多個窗口呢，這樣我們就可以很快的領上自己點的菜，開開心心的品嚐。

咦？放學時校門口的擁堵現象怎麼不見了？原來學校有四個自動化的大門，兩個入口，兩個出口。家長從入口進，接到孩子後從出口出，這樣井然有序地出入，校門口就不會圍得水泄不通，更不會擁擠堵塞了。

這就是未來的幸福的泉城校園，它是令我向往的校園，相信不久的將來，這樣的校園一定會在泉城開遍。

未來的校園作文 篇47

伴着美妙的音樂，我漸漸地進入了夢鄉。

一睜開眼，一所美麗、先進的校園展現在我的眼前，這所未來學校的校長，正在歡迎我的到來。據瞭解，我是乘坐着“ 時空穿梭飛機”來到；來到了未來，來看未來的校園。我和校長一走進校門，，機器人們就像我們敬禮，像我們學校的檢查員對老師敬禮。校長告訴我：“這個未來學校都非常先進，用了許多高科技產品。”我們邊走邊談，不一會兒就來到了教學樓。我們向一個教室走去，看見教室裏的老師很奇怪，老師是一個投影儀，黑板上是那位“老師”寫的字，老師的嘴是一個音箱，眼睛是一個監視器，大腦是一個信息收集器。學生在下面都不做筆記，我覺得很奇怪，便問校長：“為什麼學生們都不做筆記呢？”“因為他們都有一個微型錄音機，上課時，他們把錄音機打開，就可以吧‘老師’説的話錄進去啦，這樣比記筆記更容易學習。”然後，我又去參觀了他們的圖書室。“咦？你們的書怎麼是一塊塊玻璃？”我問。“這是最新款的電子書，上面有很多內容，只要摁一下開關，它就會把內容都顯示出來。”我一開始還不信，不過，我一點，它真的.把內容都顯示出來了。那上面還有當天的報紙，真是方便極了。

“董子琨，快醒醒，上學要遲到了。”我睜開了眼睛。原來市場夢啊。不過，我相信未來的學校真是這樣先進。

未來的校園作文 篇48

夜深了，星星困得眨眼，月亮婆婆給大地披上了一層銀白色的輕紗。我在牀上看《未來的世界》的書，不知不覺地進入夢鄉。咦，怎麼周圍的景物都不一樣了呢？

我們的學校已經搬到了一個依山傍水的小村莊上，那裏樹木茂盛，鮮花盛開，連綿不斷的青山拔地而起，青青的草地像綠色的海洋，奶牛悠閒地吃着草。那汩汩流動的小河在陽光的照耀下，水波粼粼，光斑閃爍。真像一個世外桃源。

綠茵茵的操場上駕起了一座高高的彩虹橋。看，同學們只要騎上神奇的飛箱，就能在彩虹橋上飛來飛去，耳邊傳來一陣陣呼呼的風聲和同學們的尖叫聲。好緊張，好興奮。飄浮的'白雲隨手可摸，純淨的藍天像洗過一樣明淨。我們身旁不時掠過一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器，像一架架飛機在快樂地飛翔，原來這是我們的神奇校車，坐上它，你想去哪就去哪！

科學家還發明瞭許多機器人，它們的功能可強大了。啟動清潔功能，它就會把整個校園打掃得乾乾淨淨，校園裏的小溪立刻清澈見底，就像一條綠色的綢帶。同學們肚子餓了也不用愁，啟動美食功能，馬上能享用你最想品嚐的美食：香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應有盡有，讓你吃過癮！

丁零零……鬧鐘響起來了，哦，原來是一場夢啊！我真希望這個夢能變成現實啊！

未來的校園作文 篇49

50年後，我乘着汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正豔，樹木鬱鬱葱葱，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。

來到了教室，我驚呆了，同學們穿着一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨着同學們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨着一年四季的氣候而調整温度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得温暖，真舒服！

教室裏的環境也讓我大吃一驚：牆壁變得潔白，地板一塵不染，牆壁還會隨着一年四季的氣候而調整温度，夏天到了，牆壁會散發出清清涼風，讓我們感到涼爽，教室裏不需要裝置空調與風扇；冬天到了，牆壁會散發出熱氣，讓我們感到温暖。

來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引着我，那就是體育器材室。同學們在裏面扔沙包、有的.在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學們説出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然後由機器人送到同學們手中，真的方便極了。正個操場到處都是同學們歡笑聲，到處洋溢着快樂。瞧！機器人正在教同學們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學們哈哈大笑，笑聲迴盪在操場上

這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！

未來的校園作文 篇50

到了22世紀中期，科學技術越來越發達。同學們學習的天堂--校園也變得煥然一新，猶如仙境一般。

當你來到校園門口時，就能看見兩個機器人。它倆由電腦指揮，它們的眼睛能射出紅外線，同學們從紅外線走過，機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發現他們身上帶有兇器的話，兩個機器人會立即攔住他，不讓他進入校內。

走進校門，就可以見到幾座既高大又豪華的教學樓，這一座教學樓是用紙做成的，但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進學校你會發現，這個學校沒有操場。原來，為了節省佔地，操場被設在了天空，下課時，自動升降機會戴上同學們到天空的操場上玩耍。

走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的牆壁。在牆壁的中央，就有一塊與黑板一般大小的顯示屏，當然，那就是黑板了。這個顯示屏一切都由電腦指揮，老師在電腦輸入文字，屏幕上便會顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除，屏幕上的.文字就會被刪除得一乾二淨。

那一排排整齊的課桌，功能也不少哩！課桌上裝有“微型監視器”考試時，要是有人作弊，桌子上就會亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一台液晶電腦，以便與老師交通。

未來的校園，就是如此美麗，真希望科學技術越來越發達，建一所這樣的校園。