小幫廚作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小幫廚作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小幫廚作文1

爺爺是我們家裏的高級廚師。什麼青椒炒肉片啦、蘑菇燉鴨啦、水煮活魚啦、筍絲炒豆芽啦、豆乾紅燒肉啦……這都是他的絕活，做得可好吃哩！他天天給我們做好吃的，我放學總是先跑進廚房，聞到那誘人的香味，就説：“爺爺，你又給嘉嘉做什麼好吃的了？！”“來，嘉嘉，先給你嚐嚐。”爺爺説着就夾了一筷子剛做好的菜，送進我的口中，我一邊吃一邊説：“味道太美了！”爺爺慈祥的臉上便綻開了笑容。

放暑假了，我常常做完了作業，就到廚房幫爺爺洗根葱端塊碗捧個盤什麼的，做爺爺的下手。

一天，我比較早完成了作業就到廚房，見爺爺正要做菜，就説：“爺爺，爺爺，你教我炒菜，好不好？”爺爺説：“好，好，好，不過要一步一步來，今天你就先學刮絲瓜、打蛋花吧！”“太好了，我可以做爺爺的幫手嘍！”

爺爺一手拿絲瓜，一手拿刨刀，很平整地颳了幾刀，給我做示範。我就學着爺爺的樣子，耐心地刮，當我把颳得凹凸不平的絲瓜拿給爺爺時，爺爺樂得合不攏嘴，説：“還不錯，還不錯，就是有點像小狗狗啃過似的'……”“爺爺，我以後一定會颳得平整些的！”爺爺把絲瓜切成長條，放進煲好的排骨湯中，滾一下，就將電磁爐關掉。陣陣香味撲鼻，我都要流口水了，再看，那綠綠的絲瓜條飄在湯的上面，真是太美了！

接着，爺爺拿來了四個雞蛋、碗、筷子，讓我一手扶着碗，一手拿着雞蛋，他的大手握住我的小手，將雞蛋朝碗口的邊沿使勁向下一叩，蛋黃蛋白都流進了碗裏，然後，爺爺就叫我照着樣子做，我雖然不熟練，還把蛋清弄到手上，但總算把蛋打好了。爺爺又手把手地教我，用筷子將碗中四個蛋白蛋黃打成蛋花。這時鍋裏的油正好燒熱，爺爺把我打好了的蛋花倒進鍋裏，蛋花立即變成了金黃色，爺爺再加進西紅柿，很快一盤“西紅柿炒雞蛋”就盛上桌了。望着桌上一盤又一盤的美味佳餚，我對爺爺説：“你要把做菜的技術教給孫女啊！”“好啊！”爺爺的眼中透着慈善的光芒，撫摸着我的頭説，“烹調講究色香味俱全，技術不少，有選料、有營養搭配、有刀功、有火候……今天你是爺爺的小幫廚，將來你一定會成為烹飪高手！”我聽了心裏像灌進了蜜糖！

我是爺爺的“小幫廚”！

小幫廚作文2

今天下午，我做完作業，碰巧見到奶奶正在系圍裙準備下廚。

我的奶奶呀！可是家裏的一級廚師，吃了她做的菜，大家都恨不得一口氣吃完所有的菜。

哈哈！機不可失，時不再來，大家都想讓奶奶教自己一手做菜的絕活，但都被奶奶拒絕了，我要讓他們眼紅！

我三步並作兩步跑進廚房對着她的背大聲喊：“奶－－奶！”

奶奶嚇了一大跳，平靜之後摸着我的頭輕聲説：“哎呦！我的小寶貝兒，怎麼跑這兒來了呀？”

沒等奶奶説完我接腔道：“師父，弟子跟您學做菜來了，怎麼不教弟子了？”

“我的小祖宗哎，刀子快，會切到手，油燙極了，會燙出泡的。。。。。。！”我知道奶奶這老一套，我還不如早點説呢。

想説服奶奶可不容易呀！還得費一番口舌呢！太不容易了，沒想到不只是我自己説服了奶奶，好事她心疼我，讓了我一步。反正。。。。。。總之我能夠學做菜了。

時間到了，我的心怦怦亂跳。這時，哥哥在旁邊諷刺到：“妹妹是個膽小鬼，不會做菜還不用功。。。。。。！”要不是奶奶帶走他幫我出氣，還不知道他要站多久呢！

開始做菜了，我幫奶奶洗長缸豆“嘩啦！嘩啦！”豆洗淨後，我開始掰豆“咯啦”每掰一節，就發出清脆的響聲，我的動作乾淨利落，不一會兒，豆就掰好了。

我在鍋裏倒上油，油熱了之後，把豆“譁”地一下倒入鍋中，“噼裏啪啦”油的“踢踏舞”聲使我把鏟子鏟的動作更優美了，動作也更快了。

接下來，我用最快的速度加上味精、鹽。。。。。。各種調料，然後蓋上鍋蓋，稍等片刻，再掀開蓋子，一股香味撲面而來。我把燒好的'菜裝進盆子，端進客廳。

然後是燒冬瓜湯，我有了經驗之後，很自信，拿起雪亮雪亮的菜刀，把冬瓜切成兩瓣，把籽挖掉，在用菜刀小心翼翼地把外面一層皮切掉，最後把冬瓜切成一片一片的交給奶奶。

不愧是大廚，三下兩下就把這湯搞定了。

經過我（小幫廚）與奶奶（大廚師）的一翻努力後，終於把一桌子的菜做好了。

我興奮地説：“大廚師，請您在大家面前美言幾句吧！我這個小幫廚稱職嗎？”“當然啦，我的小乖乖，奶奶以後有接班人嘍！”奶奶看着我，笑眯眯地説。

耶！大功告成！我終於學會了做菜的一點點門道，等我廚藝大進，一塊兒來我家嚐嚐我的手藝吧！

小幫廚作文3

我們學生的任務是學習，醫生的工作是給病人看病，食堂叔叔阿姨的工作是給我們做飯……今天老師讓我們去親自體驗食堂阿姨的工作，我們大家都很興奮。

“嘀鈴鈴鈴”下課鈴一響，我們便迫不及待地圍上圍裙，戴上帽子和套袖，排上整齊的隊伍興高采烈地走進食堂的大門。

剛進食堂，就有一股飯香味撲鼻而來，看到我旁邊的陳浩然那饞樣，我也禁不住嚥下口水。到食堂之前，老師就把我們的工作分好了。我們一共分了七組，每組六人，每組分十五個桌子。我們組的組長是慧茹，她給我和小磊的任務是分盤子、碗和勺子。“小磊和小珂你倆先去分碗。”組長下達命令，我倆異口同聲説：“好！”説幹就幹，於是我倆趕緊跑到一號桌去拿碗，由於碗很重還很滑，所以我和小磊小心翼翼的，並且耐心有條理地給分完了，一切完成很順利。接着組長又讓我們清點個數，“一、二、三……哎呀！這裏少了一個碗。”“嗨！這裏多了一個勺子。”就這樣，秩序井然的'場景，一下子變得雜亂無章了，小磊也在桌子間穿梭着。 我們的工作終於完成了一項，可是湯還沒有煮好，於是我們先去幫其他同學了，看到浩然分飯特別慢，我有點急，就拿過鏟子幫他，我的動作很迅速，不一會就把飯分完了。

當我們把飯分好了後，湯也好了，我們趕緊來分湯，老師在旁邊一直叮囑：“同學們小心點，別燙着。”我拿來大勺子正想盛湯，誰知小康跑過來不小心碰我一下，勺子掉了，湯也灑到地上。小康連忙説:“對不起，把我嚇死了。”我也趕忙説:“沒事，燙到你了嗎？”他搖搖頭就走了。我把勺子洗乾淨以後又開始分了起來，很快湯就分完了。

最後，看着一桌桌分好的飯菜和餐具，同學們都笑了，大家為自己的勞動成果而感到欣慰。經過這次體驗，我知道了看似簡單的事情，做起來其實是有點難度的。想起自己以往不珍惜糧食的一幕幕，頓時心裏湧起了歉意……只想説聲：叔叔阿姨，你們辛苦了！