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精選描述校園作文300字3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的描述校園作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選描述校園作文300字3篇

描述校園作文300字 篇1

今天是南湖二小一年一度的合唱節大家都興高,同學們和老師們在一起興高采烈的慶祝這個節日。

很快,我們化好粧後隨着進場的音樂,有秩序的進場,第一首歌是三(1)班的`歌曲:《紅蜻蜓》,他們那優美的歌聲已融合到這旋律的每一個地方。他們手上每人拿着一隻玩具蜻蜓,在中間的間奏中還有一些動作很優美,一唱完,台下的掌聲很響。接着是三(2)班的歌曲三(3)班……快要到我們的時候,郭老師帶着我們去了後台準備上台唱歌,我們唱的是《螢火蟲》大家都有信心成功。於是,我們唱了起來,大家的歌聲不算動聽,但是每個人都努力地唱着。這,便讓我有了信心繼續下面的小合唱。很快我們班的大合唱結束了,我們唱完了就坐在椅子上看着其它班的合唱節比賽。

最後,合唱比賽結束了,我們都很開心,因為我們經了最大的努力!

描述校園作文300字 篇2

在校園裏有很多角落,我最喜歡的是在太陽照不到,涼爽揮不去的林蔭角落,因為它不像烈日下的地方,熱得不到一秒就讓我舉白旗投降。

在校園裏,有一個非常適合我的地點,那就是“童心園”,那裏有嬌小可愛的野花、平整的草坪、也有一片茂密的樹林,更有可以坐下來歇息談天的地方,最重要的是:在那裏我可以躲避烈日的襲擊,享受那無盡的涼爽所帶來的心曠神怡。

記得有一次的假日,我到校園遊玩,但和太陽八字不合的我,壓根兒不想跑跑跳跳流得一身汗,便來到”童心園”,拿出隨身聽獨自享受。一首接着一首的音樂, 在耳裏迴盪,我跟着輕輕的哼着曲調,看着白雲在空中自在的`遊蕩。久違了的閒適自在、無拘無束的心情也一窩蜂的湧出來。那一個假日的午後,我悠閒享受了短暫的揮霍,揮霍了一個角落的美妙。從此,我便愛上那個角落。

或許那只是一個陰涼的、不起眼的休憩角落,但在那裏我可以隨時得到我想要的“自在”。

描述校園作文300字 篇3

校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃,在我看來,校園還是一個景色優美的地方。

要説校園最美的地方,那可是非花圃莫屬。花圃里長着一叢叢一簇簇鬱鬱葱葱的小草,每天都穿着翠綠的舞裙,在微風中跳着優美的舞蹈

花圃外圍是六棵高大的'柏樹。它那又粗又壯的樹幹就算在咆哮的狂風面前也保持着昂然挺立的姿態,巍然不動,像守護着花圃的士兵。

雨中的花圃更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一隻只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩着滑梯,這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家,輕輕地揮舞着雙臂,發出“唰唰”的聲音,伴隨着風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

花圃前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一羣羣天真活潑的孩子就會從一間間教室裏湧出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

校園裏還有許多靚麗的風景線。每天置身於美麗的校園中,我常常想:能在這麼優越的環境中學習,我們一定要奮發圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國!

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