有趣的發現作文（熱門）

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的有趣的發現作文，希望對大家有所幫助。

有趣的發現作文1

我的好奇心比較強，在生活中喜歡刨根問底。

那天，我在姥姥家的院子裏玩，剛走到樹下時就發現一個螞蟻洞。這引起了我的.好奇心，我特別想看看螞蟻洞裏究竟有什麼？於是，我找來一根結實的小木棍，一頭伸進螞蟻洞口，然後斜着往上一使勁，螞蟻洞被我挖開了。洞裏的螞蟻慌亂地跑出來，許多螞蟻的嘴裏還咬着白色的東西。我心想：“電視上不是説螞蟻生下來就是卵嗎？這白色的東西會不會就是螞蟻卵呢？”我把幾隻咬着白色東西的螞蟻趕走，讓它們留下白色的東西。我輕輕地捏起它放到手心裏，認真觀察。這個白色的東西呈半透明狀，樣子特別像螞蟻，原來螞蟻真的是卵生的。

通過這次觀察，我明白了只有多觀察、多思考、多探索，才是把問題的大門打開！

有趣的發現作文2

我家小區的院子裏，有一户人家的門口種了好些植物。到了春天，葉子綠油油的，充滿生機。

有一次，我路過這家門口，我無意中用手碰到一種植物的'葉子，我驚奇地發現，它的葉子全都合攏了。好神奇呀。我故意去觸碰其它植物的葉子，可是一點反應也沒有。我再朝那個植物望去，它的葉子又張開了。

那天，我告訴了媽媽這個發現，媽媽耐心地跟我説：“那個植物名叫含羞草，碰到它，它的葉子就會害羞的合攏，這就是它的特性呢。”

噢，這真是一個有趣的發現，大自然真的很神奇呀！

有趣的發現作文3

今天早上，我接了一杯水準備刷牙的時候，突然發現我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看着牙刷，非常好奇，因為我剛才放進去的時候還好好的，怎麼這會一放進水寶寶的肚子上就無緣無故地折了呢？

難道是水寶寶咬斷的嗎？想到這裏，我趕緊把“折”了的牙刷拿出來準備換新牙刷，奇怪的是牙刷離開水寶寶後竟然是完好無損的。於是我趕快跑到客廳向媽媽問個究竟。媽媽笑着對我説：“我們一起到網上查查答案吧！”很快我們就在百度上查到了答案，原來是水和空氣的密度不同，光線在兩者傳播速度不同，在交接處發生彎曲，即光的'折射原理。

通過這次發現，我懂得了光的折射原理，還是有一點的收穫的嘛！

有趣的發現作文4

我參加過許多婚禮，喝過許多喜酒，就是沒有參加過昆蟲的婚禮。

一天下午，我看到大葉子上有幾片散發着清香的花瓣。一會兒，一隻母螳螂走到了花瓣上，一隻公螳螂也走到了花瓣上。"哦，原來他們在舉行婚禮呀！"我目不轉睛地盯着大葉子上説。我剛想祝福他們，眨眼功夫，母螳螂就向公螳螂撲去。我連忙喊:"公螳螂快跑！"可是公螳螂一步也沒有後退，被母螳螂咬住時，公螳螂一點兒也沒有掙扎。母螳螂三下兩下就把公螳螂吃掉了。

到家時，我生氣的説:"母螳螂真惡毒！還沒有過一天就把公螳螂吃掉了！"博學的媽媽拍拍我的肩膀説:母螳螂都要吃掉自己的'丈夫，這樣才能生下寶寶呀。"我撓撓頭説:"大自然的奧祕可真多呀！"

有趣的發現作文5

我有了個有趣的發現——螞蟻搬食。今天上午，我在院子裏跑步。這時，我看見一隻螞蟻，黑黑的，像一粒黑芝麻，在草叢裏來走去，我斷定它是在找食兒。我的口袋裏有幾粒瓜子和一塊餅乾，我剝開一粒瓜子，並把瓜子米兒放在螞蟻面前。螞蟻先用頭觸動一下瓜子，就搬起來了。我覺得螞蟻這麼小，瓜子比它大好幾倍，螞蟻不可能搬得動。可是出乎我的意料，螞蟻好像沒費多大力氣就把瓜子搬動了。我又拿出一塊餅乾，螞蟻費了九牛二虎的力氣，也沒搬動，他好像放棄了，爬走了。我還是認真地看着。不一會兒，螞蟻又來了，後面有一羣黑壓壓的東西，是一大羣螞蟻，它們有的推，有的'拉，一下子就把餅乾馱進了洞中。我想：螞蟻團結的精神值得我們學習。要知道團結就是力量，團結就可以戰勝一切困難。

有趣的發現作文6

不久前，我和媽媽在人民公園撈魚時無意中捉到了一隻螃蟹，一直養在家裏。

今天晚飯前，媽媽突然叫道：“歐陽毅，快來看，螃蟹變成兩隻了。”我跑過來一看，真的呢，原來盆裏只有一隻螃蟹的'，現在怎麼有兩隻了？後來我仔細觀察了一會，開心地説：“媽媽，不是變成兩隻 了，是那隻螃蟹脱殼了。”媽媽説：“對呀，我就是讓你仔細觀察的呀！”原來螃蟹是會脱殼的。

我看着水中的兩隻“螃蟹”，覺得真有趣。我又增長了一個小知識。

有趣的發現作文7

剛開始，老師滿臉笑容的走進教室，手裏拿着十幾份卷子。這時，學生們很好奇。老師是怎麼處理這麼一打卷子的？我們都帶了作文書。

老師説：“今天我們要玩一個非常有趣的.遊戲。”學生覺得很奇怪，怎麼能用紙做遊戲？我看到老師雙手捧着兩張一模一樣的信紙，放在嘴邊。老師説：“你猜我在紙中間使勁吹會怎麼樣？”大家聊了很多，有的説：“當然會飛向兩邊。”還有人説：“你還是要猜。它顯然是向兩邊飛去。”於是老師深吸了一口氣，然後猛地吹了一下，但是卷子湊在一起了。看到大家都很疑惑，老師説：“同學們可以自己試一試。”學生們拿起紙，按照老師的樣子吹。紙真的飛到中間去了。學生們向老師提問。老師説：“我們周圍有空氣，空氣是有壓力的。當我們用力吹進兩張紙中間時，空氣被吹走，壓力減小。紙外的壓力是恆定的，會向中間擠壓，所以兩張紙會粘在一起。”

通過這個有趣的發現，我瞭解到生活中有很多看似簡單的事情，只有通過實踐才能發現。

有趣的發現作文8

上個星期，我去奶奶家玩，奶奶家有一個池塘，池塘裏面有一些小魚和一些小蝦。我走到池塘邊，水裏的小魚、小蝦們都太饞了，我坐在那裏它們還以為我要給它們吃食呢！

小魚、小蝦們很討人喜歡。我喜歡其中的一條魚兒和一隻小蝦，那魚的鱗片是紅色的，在陽關的照射下，鱗片閃着光，美極了！那小蝦頭上有兩根觸角，彷彿是電視機上的`天線，眼睛很特別，那眼睛長在頭頂上，身子是透明的，尾巴分成三個部分。

它們一見到吃的就什麼也不管了，你爭我搶的。我拿着魚、蝦通吃的食物放兩粒在水上，一隻蝦它尾巴一伸一縮可靈活了，但它遊偏了，另一隻蝦在這時也用這個方法一下子就把食給吃了！一條魚在左右搖擺着尾巴，可它一不留神撞上了一面牆上，另一條魚就趁着這個時候遊了過去，水面頓時蕩起了波紋，它還順利得把食給吃了。

這可真有趣呀！

有趣的發現作文9

我在暑假中認識了作文班的郭老師。

郭老師大約四十多歲了，身材微微發胖，腳上穿着又黑又亮的皮鞋，走起路來很有勁，還帶點風。他的髮型是平頭，臉是四方臉，他的眼睛很小。雖然他的嘴脣很厚，但是能給我們帶來快樂和知識。他有一個高鼻樑，他的耳朵很靈敏，他在黑板上寫字的時候，都能“聽”見同學的.一舉一動。他的手上時而不時的有一些粉筆沫和墨水，大概是經常教課的原因吧，他的腳雖然不大，但走起路來很有勁。

郭老師很喜歡鼓勵同學。有一次，我的作文得了七顆星，老師讓我上台讀作文，我讀完作文，老師就讓同學們給我鼓掌，並且還獎給我一顆糖。

課堂上老師總是讓我們勞逸結合。郭老師對我們很親切，不過對調皮搗蛋的同學很兇。

有趣的發現作文10

今天是我7歲生日，媽媽送了我10條小金魚，它們有的穿着紅裙子，有黑的穿着黑外套，還有的'身上是一塊紅一塊黑的花紋，可漂亮了。

晚上我去睡覺時，正準備跟它們道一聲晚安，可剛走進去就“哇”的一聲哭了，因為小金魚們全都睜着眼睛沉在水裏，和死了一模一樣。我的哭聲把爸爸引來了，他一邊安慰我，一邊問我出了什麼事。我邊哭邊抽噎着説：“我的小金魚都死了......”爸爸看了看那個大魚缸，突然哈哈大笑起來：“小金魚沒有死，只是睡着了而已，它的眼皮是透明的，就算閉上了，你也看不見。”這時我才恍然大悟，破涕為笑。

第二天早晨，小金魚又變得活蹦亂跳了。動物們真可愛，只要我們帶着一顆善於觀察的心，就一定能有更多的發現！

有趣的發現作文11

週末的一天，我去奶奶家玩。在附近，我突然看見一羣螞蟻正在往高的地方搬家。我曾聽説螞蟻搬家要下雨，我就仔細地觀察起來。

螞蟻黑乎乎的，好像一羣小豆子。它們排成了一條長龍，往高處搬運着東西。有的在搬樹葉，有的在搬玉米，還有的在搬種子……我仔細地觀察着它們，過了一會兒，天空中果然下起了大雨。我用手抱着頭往奶奶家跑，終於跑回去了。一回去，我就跑到自己的卧室，拿起了一本《十萬個為什麼》，我想知道為什麼螞蟻搬家會下雨。我翻了好多頁，終於找到了。原來螞蟻喜歡乾燥的地方，它能提前感受到空氣中的濕潤。而且要是螞蟻不往高處搬，有可能會被淹死。所以，下雨前螞蟻要往高處搬家。

這真是個有趣的.發現，我要多看書，多觀察，去發現更多的奧祕。

有趣的發現作文12

一天晚上，我正在家裏玩，突然想起忘給可愛的小金魚餵食了，就連忙跑過去，拿着魚食正準備往裏倒，發現水裏沒有一點動靜，仔細一瞧，嘿！小金魚不動了，“嗯？怎麼回事？金魚不是每天都自由自在的`游泳嗎？今天怎麼不動了？難道是死了嗎？”不對，如果魚死了就應該漂起來。那它就應該在睡覺了。我忽然還發現它的眼睛還睜着呢！金魚睡覺怎麼還睜眼？到底是不是在睡覺呢？一連串的問題縈繞在腦海，我一定要弄清楚怎麼回事。

為了解開這個謎，我拿出了《十萬個為什麼》，原來是因為金魚沒有眼膜，所以睡覺時睜着眼睛，可不像我們人睡覺時閉上眼，舒服極了，哈哈哈……

我從這件事裏，懂得了一個道理：只要留心觀察，生活中處處是學問。

有趣的發現作文13

今天我在喂金魚的時候發現金魚在不停的喝水，它的嘴總是一動一動的，好像永遠都喝不夠，我想：金魚再這樣喝不脹壞肚子嗎？這個問題在我的腦海裏一直持續了很久，當我學了科學才發現金魚是在用鰓呼吸，今天我又重新觀察，發現確實是這樣的，金魚喝水就像我們呼吸一樣，只不過我們人類是肉眼看不到的將氧氣吸進人體，而魚則是喝進水，吸入水中的`氧氣，然後從鰓部排出水份，所以你看它一直在喝，但肚子總是保持這麼大。

科學裏面的知識真不少，有很多世界上的奧妙它都能給你答案。我愛科學課。

有趣的發現作文14

如果問我最喜歡哪個老師，那就是作文班的郭老師。

郭老師年齡大約四十歲，身材微胖，喜歡穿方格T恤衫，走起路來很有精神，非常帥氣。郭老師的髮型是平頭，黑頭髮裏面還隱藏着星星點點的白頭髮；郭老師的.眼睛不大不小，但鼻樑很高，鼻樑上還架着眼睛；郭老師的手腳都很大，腳上還穿着一雙黑亮亮的皮鞋。

郭老師非常會鼓勵同學。有一次我的作文得了七顆星，他就獎勵我禮物，以鼓勵我好好學習寫作，從那個時候起我愛上了作文。

這就是關愛同學的郭老師！

有趣的發現作文15

今天，我們學習了“觀察物體”。

老師先讓我們觀察了紙箱子，我發現觀察的角度不同，所觀察到物體平面的多少就不同，最多時能看到3個面。但是，如果是視線垂直於被觀察的物體上，就只能看到一個面了。

這時，我的`心中就有疑問了：能不能看到4個面呢?於是，我拿起一本數學書，放在眼前，眼睛盯到這本數學書，結果真的看到了4個面。我高興極了：書上説錯了!我發現了別人沒發現的東西，很可能是第二個“愛因斯坦”哦!同學們也很興奮，課堂上頓時響起一片爭論聲。最後，老師解釋説：“對於一個很薄的物體，你們所看到的4個面，是用兩隻眼睛去看，也就是兩個角度看，如果你們閉上一隻眼睛，就只能看到3個面了。”我試着做了做，真的!老師講得沒錯!

原來，觀察物體很奇妙!數學，真有趣!