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開在心靈深處的花朵作文(通用23篇)

作文1.64W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的開在心靈深處的花朵作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開在心靈深處的花朵作文(通用23篇)

開在心靈深處的花朵作文 篇1

心,它很抽象,唯一不變的是,每個人的心都是個能開出絢麗花朵的苞子,它只是缺少辛勤園丁的栽培。

匆匆的腳步闖入了青春天地的最後一年——九年級,意味着站在另一個人生起跑線這個跑道並不容易衝過。九年級的第一學期並沒有讓我感到有負擔,人家忙了一天,我也忙了一天,卻忙不出一個所以然,也因此在後來的月考中遭挫,信心一次比一次折扣,逐漸成了習慣,對人對事從不專一,致使愛的流失。手撐下巴,直瞪小眼,時間就給晃過去到了九年級下學期,理應幹勁十足,我卻非比尋常,愛抱無所謂。

我爸爸是一個愛花的人,狂到衣服穿着都有花,媽媽還説他“PLAYBOY”。每到正午他都會守在花旁。一天,爸爸像往常一樣,站在花的旁邊卻什麼都不做,而我翹着二郎腿正經的看着電視節目,“兒,過來一下”爸爸頗帶磁性的聲音傳入我的耳道,悶心想:“糟糕,園丁要對我這個可憐的苞子開刀了,太奪人眼球了我。”爸爸指了指旁邊炫麗到我無可救藥的花朵説:“看,這花前幾天買回來還是半生不死的,現在好像要攻破我們的家一樣,有信心的花朵總是開的絢爛無比,別的花朵只是個陪襯,瞬間其他的花朵都成了者多花的催化劑……”爸爸的一句句話觸動着我的心苞,而我現在不是慚愧的如此嗎?,連花都不如背叛親人,我開始有點明白,為什麼我總是遏制心裏那個花苞的盛開,但是一想到如今不堪入目的文化成績,心裏一陣陣地酸,爸爸似乎明白我的心思他那鋼鐵般的大手壓在我的肩膀上,把晦氣都壓出來了,爸爸深情地歎着:“記得嗎?我曾經説過只要你能快樂學習成長,是爸爸媽媽最快樂的事,學習一樣,不拼過,你永遠都不會問心無愧,才不會為自己踏過的路懊悔……”唉!類似的話,我聽得都膩煩了,爸爸的一對囉嗦成效了,迷糊地我思想一下清晰了,有股要衝破這個屋子的力量。

心底裏的花苞終於開了,稚嫩的小手在努力,最終他會成為傾城——七彩絢爛的花。

開在心靈深處的花朵作文 篇2

歲月輕輕地從指間劃過,許多事在茫茫的記憶中開始遺忘。在人生過程中,總有一些事刻骨銘心,難以忘記。就像一朵花,只需聞過一邊,那芬芳清香將在腦海中永久保存……

千千萬萬個記憶匯聚腦海,每個畫面總是一閃而過,可是這件事我卻銘記於心。

那天,我正在寫作文,可是,就正因為寫作文耽誤了洗澡時間。我和姐姐的約定是在七點之前洗澡,可當我發現了時間已經快要到七點半的時候,我骨碌碌的轉了轉眼睛,心想:得快點去洗澡了。開始洗澡時,已經七點半了。七點半,通常在外辛苦打工的姐姐已快回家了。本想馬上開始洗澡,瞞天過海。可誰知,當我的計劃快要完成時,姐姐那熟悉的嗓音出現在了我的耳畔。這對我來説就是晴天霹靂啊。因為被她發現沒有按時洗澡的處罰是:洗碗。這還不算最糟的,最糟糕的是我要寫作文,而且只有一個晚上時限完成這一篇來之不易的作文。

我開始吃飯,我怯怯地問姐姐:姐,我能不能過幾天再洗碗?只見姐姐咀嚼着口中的飯菜,過了好久沒説話。結果她還是説出了那無情的字眼:不可以,否則我定這個規矩也就沒有任何意義了。不可以……不可以……這可怕的字眼。

但我打算接受現實,吃完飯,上了個洗手間。回到了廚房,發現了一個熟悉的身影——媽媽。當我想大叫聲:媽時,媽豎起食指,發出了一聲噓!示意不要出聲。接着,她輕輕地對我説:你去寫作文吧!這裏我來,不要耽誤了你的學習。

這一句話,讓我愣住了。一股股暖流從心底不斷湧上心頭,漸漸的,眼淚濕潤了我的眼眶,鼻子酸酸的,甚至有些喘不過氣。媽媽的關心,對我來説是多麼重要。我不敢哭,因為怕驚動了正在洗澡的姐姐。媽媽見此情況,也拗不過我。就説:你就幫我沖走泡泡就好了。我默默地洗碗,眼淚滴在洗碗水上。

咚——咚——咚——咚

她——這朵花,是我要用一生保護的朵花。如果可以,我願用我的生命去換取她永葆青春。我希望這朵美麗的花瓣永遠不會凋謝,但無情的歲月在她臉上留下了的皺紋。在她的秀髮中,已出現了根根白髮。這一切的一切,是為了誰啊?她的笑容,是我們希望看到的,記住,在你身邊的這朵花,也就是你的媽媽,滋潤這朵花朵,別讓她凋零,別讓她難過,珍惜與這一朵絢爛而又美麗的花在一起的日子!

開在心靈深處的花朵作文 篇3

人間驕陽正好,風過林梢,彼時我們正當年少。放肆輕狂的心路歷程,在成長的道路上跌跌撞撞地走過,那植入在內心深處的嫩芽兒,何時才能綻放?

南方的冬天不算冷,颱風才是最令人膽戰心驚的。猛烈的颱風從天穹深處席捲大地,穿過山川河流,平原車站,旋轉飛舞直奔地平線盡頭。朦朧的城市下,地面遍佈滿是倒影的碎片。冒着猙獰咆哮着的寒風,我步履蹣跚,終於來到了學校中。

上課鈴緩緩打響,我看着眼前薄薄幾本,還未收齊的作業,不禁覺得頭昏腦漲,彷彿下一刻便能連人帶椅一起癱倒在地上。陽光穿過薄透的靛青色天空,染在教學樓一格一格的窗玻璃上,再穿過淺色窗簾,映入教室裏。興許是換季了,思緒也隨着季節一起被換走了罷,一節課下來魂不守舍。

“還沒交作業的趕緊交啊,過時不候!”我盡力壓制着心中的急躁,努力抬起那兩條凍得發顫的腿,走到沒交作業的同學面前,詢問原因。眼看着桌上的作業越堆越高——積成了一座小山丘,我扶額長歎,恨不得將桌上所有物品“一掃而空”。如果磨難是一場洪災,那就努力把它過成一種灌溉。我擼起袖子,伸出雙手,嘗試將這座山抬起,本以為輕而易舉就能搬起來,但事與願違。用盡全身力氣癱倒在椅子上,陽光斜穿過牆壁,擦着課桌落下一片亮金色,我卻坐在影子中。做不完的模擬卷一張張飄落在地上,教室裏粉塵飛揚,身邊的同學來來往往、歡聲笑語,頭頂晃悠悠的吊扇嘎吱作響,連帶着吹起試卷邊角。內心不停期盼着、呼喊着,渴望有個人能拉我一把,但這些信號終究石沉大海。眼看着上課時間將至,我彎下腰,長歎,再一次伸出雙手,打算奮力一搏。

“我來幫你吧!”

猛的一抬頭,向上望去,小馬熟悉和善的面容映入眼簾,他如瑰麗的夢,壯美至極,照亮了我心灰意冷的內心。小馬被我劫後重生的目光嚇了一跳,須臾,我們抬起作業一起向辦公室走去。冬日最好的太陽照在了這裏,於是走廊落滿了光。後來的後來,每當我遇到困難、小馬總是會竭盡全力幫助我。我想,我見過一個光明熾熱的人,靠着這個,我可以走過所有寒冬。這吹不出褶的平靜日子,每天也在閃着光,照片會因為時間的流逝而泛黃,珍藏於心頭的情誼會像陳年老酒愈久彌醇。

風,吹散了天空中的黑雲,千萬金光破雲而出,隨金光一起綻放的,還有那朵開在靈魂深處的花。

開在心靈深處的花朵作文 篇4

雨越來越急,本就沮喪的心情更加糟糕了,我無視橫掃而來的雨滴,走在回家的路上,路旁是含苞待放的花蕾,被雨水打濕,正如我的心情被不佳的月考成績打濕一樣,因為雨水,那些花不得不推遲了綻放。

我的心好像蓄滿了雨水的花苞一樣,沉甸甸的,腦海中總也揮不去月考試卷上刺目的血紅分數,和着雨滴的節奏,我在心裏悄然哭泣。忽聽有人叫我的名字,清脆、響亮,飽含着友情的温暖,我陡然一驚。果然不出所料,是胖胖,我的國小同學。她那張面孔,永遠都彷彿一朵綻放的鮮花。

只見她三步並作兩步地跑上前來,見我雙眼發紅,猶如兩朵待放的玫瑰。“你的樣子真囧,滿臉的憂鬱,請問憂從何處來?讓我猜猜看。”她微微側首,雙眼打轉,做思索猜測狀,“哦,曉得了,肯定又是老師在你的試卷上打了太多你不喜歡的符號吧,我總是一猜就中,對不對?”還不待我答話,她已經自顧自地哈哈大笑起來,彷彿我為那悲慘的分數傷心根本就是個笑話一樣。

她那燦爛的笑容直抵我的心靈深處,一股芬芳自心底湧來,彷彿一座花園進入了我的心中一般。

我正要張口表達月考失利給我帶來的悲傷,以及粗心導致的悔恨,“不過多了幾個紅樹杈,不過多了幾道漏網之題,可是,為什麼非要用淚水來表達呢?下次將它們一網打盡,不就行了嗎?”她盯着我那張沮喪的面孔,眼睛裏閃爍着真摯的光芒,語氣爽快得簡直像是一個闖蕩江湖多年的老俠客。“像我們這樣的,稍微努力一下,細心一番,恐怕以愛因斯坦的智商都沒法匹敵呢,還怕一張平常的試卷?”她那有意擺出來的傲慢不禁讓我破涕為笑。她也朗然大笑起來,這副笑容彷彿一粒種子悄然播種在我心中的沃土。

雨漸下漸小,不知何時,遠方天空中出現了一道彩虹,瑰麗的色彩輝映在一碧如洗的高空中,我望着胖胖,她笑靨如花,那道彩虹映在她的眸子裏,分外燦爛。我牽起她胖乎乎的手,沿着雨後的馬路悠然走去,忽然發現,道旁的花蕾已然綻放,空氣中瀰漫着雨後的芬芳氣息。

人生之中難免遭遇風雨,如果你的心中永遠綻放一朵燦爛的花,任何風雨便都無法擊倒你,對我而言,那朵開在心靈深處的花兒,便是這位平凡而善良的女孩,在風雨中,她永遠帶給我前行的勇氣。

開在心靈深處的花朵作文 篇5

在我的心靈深處,不斷回放着那樣一個畫面,一位慈祥的老人與一個小女孩手拉着手,緊緊握住,漫步走向田間,清晨的陽光把她們的影子拉得很長,很長……小女孩是我,而老人就是我的姥姥——開在我心靈深處的那朵花。

年少時的我一直是和姥姥住在一起的。晚上,我躺在她的懷裏,手中把玩着姥姥的滿頭銀絲,就在那慈祥而沙啞的讀書聲中安然入夢。第二天醒來,身旁早已沒有了餘温。姥姥就在牀邊,温和地看着我,關切地叫道:“我的小公主起牀了,太陽都曬屁股了,快去洗臉,吃飯囉!”此刻陽光照在姥姥花白的頭髮上,使我可以看清姥姥臉上的白絨毛,一切都那麼的和諧。隨後她麻利地給我穿上衣服,嘴裏不斷數落道:“這麼大人了,還要姥姥穿衣服,羞不羞!”説着又把我抱下牀。美好的一天在姥姥溺愛的嘮叨中又開始了……

少時的我十分貪玩,總愛和部隊院裏的大孩子們一起瘋跑。但我總能感覺到一雙微微眯起的眼睛在背後密切地注視着我,給我注入無限的力量,那是姥姥給予的。當然玩鬧就一定少不了摔倒。每次我摔倒在地上,姥姥都會跑過來,拉起我,一邊拍打我身上的灰塵,然後在我屁股上重重地拍一巴掌,鑽心的疼立馬傳遍全身。而姥姥卻故做兇狠地説:“痛就對了!下次還會不會不看路瘋跑了!”淚眼朦朧的我立馬搖搖頭,奶聲奶氣地説,不會了。姥姥見我摔倒本來心疼,又見我如此乖巧,故意板着的臉立馬柔和了起來。她小心翼翼地抱着我,眯起眼睛仔細察看摔傷了沒有,不時還用嘴吹吹我手上蹭破的地方,見我無大礙後,緊緊地拽着我的手,在落日的餘輝下慢慢向家裏走去。

前幾年姥姥回了湖北老家,但每個星期五晚上我從學校返回家中後,姥姥的電話就會準時響起,一週來的學習、生活情況,姥姥總要問個遍,反覆叮囑在學校要學會照顧好自己,多穿點衣服,要聽老師的話,好好學習,團結同學,樂於助人,做一個好學生。姥姥就是這樣,像是我生活中的引路人那樣鼓勵我,激勵我。每當我聽到這些話語時,總能感到一雙粗糙而温暖的手撫摸在我臉上。使我想不到的是,國小都沒畢業的她會用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”詩句來鼓勵我,可見姥姥對我的愛有多深呀!

而今我已慢慢長大,姥姥卻漸漸衰老了,無情的歲月壓彎了她老人家的腰,眼睛花了,臉上也佈滿了溝壑一樣皺紋。但她依然是我心中的那朵花,一朵開不敗的,聖潔的美麗的花!

開在心靈深處的花朵作文 篇6

年少的我喜歡旅行,喜歡飽覽世界各地的風光,喜歡感受不同的人土風情。回想起來,總有些地方,有些事,有些人會被珍藏下來。有這麼一個人——他就像一朵花,不足豔麗,卻始終綻放在我的心底……

那是一座異域的小城——泰北清邁,一座靜謐的、慵懶的城。我因一個人愛上了這座城。他,就是我在體驗當地一項冒險活動“叢林飛越”的教練(叢林飛越:就是將人吊在鋼索上,從原始叢林急速下降,讓人有種飛翔的快感)。他個子不高,胖胖的卻很結實;他有着典型東南亞人的黑褐色皮膚,雖黑卻充滿光澤;一雙大而明亮的眼睛,眼神總是定定的,雖不深邃,但很質樸;嘴脣厚厚的,嘴角總是帶着一絲微笑。就是這樣一個略顯粗糙的人,卻讓我覺得很親切,似乎之前在哪兒見過。

飛躍的過程充滿了驚險和刺激。我是“初生牛犢不怕虎”,着實的興奮,而他卻是辛勞的,不僅要照顧保護好我,還要扛着沉重的攝像機,隨時隨地記錄我愉快的體驗過程。每一次出發,他都會仔細檢查我的裝備,反反覆覆幾次,再提起輪軸扣在鋼索上,然後將安全繩釦在軸輪上,還要用勁地拽幾下。每當我迫不及待想要跳下去時,總能聽到他用生澀的中文輕柔地説:“再等一等啊,小妹妹,我先過去好給你拍照啊。”我的每一次飛越都會大膽地鬆開握着安全繩的手,張開雙臂,像鳥兒飛翔的樣子;我不害怕!因為他在前面。

飛越了一半的路程,開始的興奮與好奇漸漸退去,感覺有些累了。這時,我發現他不見了,便想他也應該是乏了,躲到哪裏偷懶去了吧。等快到終點的那一站,我見他從崎嶇的山間小路上飛奔回來,氣喘吁吁,額頭上泌着汗珠,雙手緊合着,嘴角還帶着一抹神祕的微笑。我好奇地望着他,他卻慢慢地張開緊合的手掌,掌心中,呈現的是一片亮綠的樹葉,葉子中間是鏤空的,細看那分明是一朵花!他輕輕拿起葉子放在鏡頭前,透過鏡頭,我在花中幸福地笑着。那一刻,在陽光的映照下,我看到他額頭上的汗珠閃閃發亮,我也彷彿看到他在樹林裏彎腰找尋一片中意的樹葉,蹲坐在樹旁用刀一點一點刻着花的形狀……

他的樸實、善良讓我深深感動。更是他對生活的樸素的愛讓我心底深處的那朵花,綻放出最真實的美。

開在心靈深處的花朵作文 篇7

我心中永遠有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。

歲月流逝,轉眼間五年過去了,國小生活已經結束,邁向了國中的大門。可是,我永遠忘不了,忘不了我親愛的國小同學們,忘不了那些可敬的老師們,更忘不了我們在一起發生的有趣的事情。

你記得嗎,我的同學?那年夏天,剛下課,我就開始流鼻血,你帶我去洗,告訴我該洗哪兒,不該洗哪兒,甚至還幫我洗。

你還記得嗎?,那次我出水痘,好長時間沒去學校,我打電話讓你給我送作業來,你的家長極為反對。可是,你卻冒着被傳染的危險來到我家,並把老師當天講的知識認認真真地講給我聽,陪我一起寫,不會的題把解題方法告訴我,直到我會。

我們在一起度過了那麼多的歡樂的時光,現在分離了,心裏真的有些放不下你們。不知道你們現在怎麼樣了,國中生活還適應嗎,是否已經融入了新的班集體,真希望再見你們一面。

老師啊,您日日夜夜地為我們操勞了五年,現在接的這一批學生是不是比我們還淘氣?老師啊,如果再讓我們聽您一節課,我們一定不再淘氣,一定不再説話,一定不讓您生氣……可是——一切都晚了,一切都不可能再重複了。我只能悔恨,悔恨當初為什麼不好好聽課,為什麼説話;只能惋惜,惋惜這樣個機會已經沒了。老師啊,我今天想對您説:“如果重頭再來,我一定會好好學,不辜負您對我的期望!”

曾經的那個集體給了我太多的留戀,給了我太多的不捨,更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。

這些美好的往事,會像一朵朵永不凋零的花,像一顆顆璀璨的明珠,永遠在我的心中閃亮着,照亮我今後的人生之路……

開在心裏深處的花朵我心中永遠有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。歲月流逝,轉眼間五年過去了,國小生活已經結束,邁向了國中的大門。可是,我永遠忘不了,忘……

人生就像是開在郊外的一束花,萬紫千紅,芳香四溢,有的花開得豔麗,也有的花開道德嬌美,可有一種花卻永遠開在人們的心裏。李清照——菊花“尋尋覓覓,冷冷清清……

開在心靈深處的花朵作文 篇8

父母的愛就是我心中永遠的花朵,默默地開放,開放在我的心靈最深處。

由於從小與父母生活在一起,早已習慣於他們精心地呵護,對他們的關愛熟視無睹,而即便很瑣碎的小事也能使我大發雷霆,不顧他們的感受。尤其是得知他們擅自翻看我的手機之後,對他們更是心生反感和戒備。

升入中學,國小的懶散習慣使我對新的學習生活極為不適應,導致晚上作業經常積壓,往往要忙活到深夜。那夜,呆坐桌前,望着窗外別人家的燈光陸續熄滅,心裏越發煩躁。父母走進來,坐在我的牀上。“哼,寫作業也要看着我!”怨氣十足的我不耐地想。不知不覺時針已經過了十點,終於對付完了作業。我跳了起來突然眼前的一幕使我不禁愣在那兒。媽媽直溜溜坐在那兒,手裏舉着雜誌,眼睛卻早已睡意朦朧了;父親則憨態可掬地躺在牀上,眼睛半睜,卻鼾聲四起。看着他們,我的眼睛就那樣濕潤了,往事剎那湧入腦海。

小時候,我十分貪玩,往往趴在客廳的茶几上,邊看電視邊做作業,成績急劇下降。開家長會了,我在家裏忐忑不安地等待,而媽媽則尷尬至極地硬着頭皮去參加。當媽媽回來後,我不安地迎向媽媽,媽媽卻像什麼都未發生,依然如往常一樣温柔:“老師對你期望很大,嚴師出高徒啊,別辜負他的苦心呀!”愧疚萬分的我從此一改貪玩的習慣,變得穩重了,認真了,成績也一直名列前茅。

母親的温柔往往使我在自責中悔過,而父親的愛則是無言的深沉。父親為了這個家起早貪黑,往往在我熟睡時才回到家,那雙大手也因為工作變得裂痕縱生,粗糙不堪了。

往事洶湧,而我已淚流滿面,為我的不知滿足,為我的任性驕橫,為我的`淡然漠視,為我的不知感恩……

剎那間,愛的花朵在我的心靈深處綻放,我知道這鮮豔的花朵,永開不敗地散發着迷人的芳香,芳香着我成長的歲月,芳香着我的一生!

開在心靈深處的花朵作文 篇9

一個人心靈上的花朵是什麼呢——那就是道德。從小我就希望做一個有禮貌,有道德的人。這也是我一直以來保持不變的的願望。那是什麼讓我產生這個願望的呢?

記得,下着傾盆大雨的晚上,我上完英語課,一個人坐公交車回家,由於下着雨,天又晚了,所以等了好久才等到一輛車,當我擠上車時,車上已經十分擁擠了。等到過了一站,才稍顯空蕩,這時,我看見了一個座位,像看見財寶一樣撲了過去,坐在上面感到非一般的舒服。正在這時一位年過六旬的老人上了車,她搖搖晃晃的拉着扶手,沒有一個人去給她讓座。看着窗外,雨彷彿下得更大了,灰濛濛的天空,只聽見汽車開過水坑濺起水花的聲音,格外淒涼。我坐在座位上,矛盾的心理不知怎麼辦:讓吧,可坐在上面多舒服;不讓吧,老奶奶年紀那麼大,在車上搖搖晃晃的,萬一摔着怎麼辦!讓,不讓,讓這時一個急剎車,老奶奶前後重重地搖晃了一下。此時,愛護老人的心勝過了自私心,我起身到她身邊,發現她滿頭白髮,皺紋遍佈的臉,我輕聲地對她説:“老奶奶,您到那邊去坐吧!”她回過頭來,慈祥的笑了笑,説:“謝謝啊,好孩子,你真懂事啊!”聽了這話,我的臉了一下子紅起來。窗外依然下着雨,可我的心裏卻像撐起了一把傘;天空依然是黑沉沉的,可我的心裏卻點燃一盞不滅的燈。我一直站到下車,腳站的有些麻木,可我聽了這句話,心裏感到特別温暖,此時在我心中的心靈花朵正是綻放着最鮮豔的時候。

對於5.12這個日子大家應該很熟悉,可能現在還記憶猶新,那是四川省發生大地震的當天,而當地震來臨時,一位叫譚千秋的老師為保護學生,雙手死死地撐住講桌,讓下面的四名學生得以生存下來,可自己卻被天花板砸中了後腦勺,失去了生命。在當時千鈞一髮的時刻,這位老師第一的想到的不是自己,而是學生。他用自己的身軀,為下面的學生撐起了一片藍天。可能他的姓名在幾十年後被人們所遺忘,但相信他為學生做的這件事,他的道德品質將被人們永遠牢記。

從這兩件事中,我感到道德是一個人必不可少的東西,也讓我感悟到要成為一個有道德的人,只要人人有一個善良的心就會綻放出心靈的花朵。

開在心靈深處的花朵作文 篇10

每個人的心中都有一片花園,花園中形形色色、各種各樣的花。小王子當然也不例外。

第一朵花——玫瑰,花語是愛。小王子最開始是因為那朵花獨一無二才喜歡上了她。到地球上,他才發現那朵花並不是只有一朵,世上有成千上萬朵花。這時小王子才體味到了,他是因為愛才讓自己那顆星星上的玫瑰變得對自己來説獨一無二。有人説:“愛與被愛是最幸福的。”這時小王子便是雙重幸福的。所以當他抬頭仰望繁星時,便會心滿意足,他會告訴自己:“我心愛的花兒就在那一顆遙遠的星星上。”可是,如果羊把花兒吃掉了,那麼,對他來説,所有的星光便會在剎那間暗淡。

第二朵花——淡藍色的,代表着憂鬱。那種叫不出名的淡藍色的小花在屬於它的空間裏鋪了一地。呵,本來就是呢!小王子是個憂鬱的小人,他來自一個很小很小的行星上,在那兒什麼都好小好小。他很容易憂傷,他小小的生命柔情善感。小王子讓我產生了一種想要保護好他的衝動,彷彿他本身就是一陣微風吹過就可能熄滅的火花。他有一天看了四十三次落日,他擁有才下眉頭卻上心頭的淡淡的憂鬱!

第三朵花——迎春花。金黃色的花瓣,嫩綠的枝葉使他看起來生機勃勃,富有美好天真的童趣。小王子很天真有很單純。他天真地喜歡燈夫,僅僅因為那裏的一天有一千四百多次落日;他單純到與蛇交談,蛇卻因他的單純而狠不下心來咬他。他的童心使他富有想象力。如果你給他一張白紙,他會説:“這裏曾經是一片草地,後來來了羣羊,羊吃完了草,又走了,這裏便什麼都沒有了。”

最後一朵——迷迭香。花語是回憶。是啊,我們同小王子度過了那麼開心的幾天,小王子永遠記得我們,我們也將記得小王子。回憶是一個美好的東西,但我們卻不能因此沉浸在回憶裏。神在創造中找到了自己,我們也將在創造中找到美好的未來。小王子,期待我們的下次見面哦!

開在心靈深處的花朵作文 篇11

放學了,雨越來越大,豆大的雨點嘩嘩地從天而降,屋檐彷彿掛上了一幅寬大的珠簾。我靜靜地站在教室門口,望着漸漸遠去的同學。我拍了拍腦袋,不由自主地説:"哎!老天爺你為何偏偏在這時候下雨。"一會兒,又暗暗地埋怨自己:"你為什麼不聽媽媽的話,上學時叫你帶傘,你卻嫌麻煩,還找藉口説不下雨了,可是老天不按照你的來,現在該怎麼辦?"雨點打在衣服上,感到有一絲涼意,好冷啊!

“趙嘉怡:"忽然有一個熟悉的聲音從我耳邊傳來,是誰在喊我?原來是董珈邑,她打着一把花傘,熱情地向我招手。一看是她,我不禁想起那不愉快的事,不好意思地把臉扭向一邊。"我們一起回家吧。"董珈邑走到我身邊説。把我拉到傘下,一塊走進雨中。我倆默默地走着,只聽見雨點打在傘上"叭叭"的響聲。我忽然覺得奇怪:這麼小的傘兩個人用,我的衣服怎麼一點沒淋着?不由地向董珈邑瞟了一眼,這才發現她的右半身已經被雨淋濕了,心裏一陣不安。

本來,我倆是一對好朋友,又是鄰居。每天上學一塊走,放學一塊回家;學習上你幫我,我幫你,關係好的不得了。可是,有一次做英語作業,她向我借中性筆,我把一隻特別好用的筆借給董珈邑,沒想到她寫完以後,卻把我的筆給弄丟了,我問她要時,她説丟了,我很生氣,嚷着要賠。董珈邑一聲不吭,從此,我和她疏運了。

雨還在不停地下着,"怎麼了,不好意思嗎?"她問道。

“上次是我不好,我對不起你。”説着,我一下子摟住了她的肩,嘴湊近她的耳朵,輕聲説道:"明天早晨你在家等着,我去喊你。"

“好,我一定等你。”兩隻胳膊挽得更緊了。風呼呼地颳着,雨嘩嘩地下着,雨點濺起的水花,彷彿心靈的花朵在開放。

開在心靈深處的花朵作文 篇12

去年暑假的一天,媽媽帶着我,和小區的鄰居們一起出發去連南,給山區的小朋友們“獻愛心”。

路途中,媽媽給我介紹捐助學校的一些情況,我邊聽邊點頭。大約四五個小時的車程過後,一棟樸素、簡陋的教學樓出現在我們眼前。媽媽説,她捐助的那位小姐姐,就在這所國小裏上學。我不禁想:這棟教學樓看起來不僅陳舊,還不怎麼牢固,那教室肯定也好不到哪裏去……

想到這裏,我提議道:“我們不如進去看看吧。”大家都隨聲附和,一行人走了進去。

果然不出我所料,教學樓裏面也很簡陋。四五間陳舊的教室裏,只有一塊黑板、幾排桌椅和一個講台,許多衣着樸素的孩子們坐在裏面。媽媽伸手指向其中一個小女孩,説,這就是她捐助的對象——小希,是一個看起來很矮小的女孩。聽過媽媽的介紹,我才知道,她其實比我還大一歲。“嗨。”我走上前去,輕輕地説。“小希姐姐,你上學要走多遠的路?”“一個小時左右吧。”小希姐姐的聲音竟是那樣的平淡、親切。“你在家裏要做些什麼呢?”“做飯、洗衣服、照顧弟弟,還要做作業。”“啊?你一個人做這麼多事,忙得過來嗎?”“可以的,我覺得這樣過得很充實。”“我可以去你家看看嗎?”“要走山路,很累的,你不怕?”“去就去,你不怕,我還能怕?”

果然,山路蜿蜒崎嶇,十分難走,“好在路途不是很遙遠。”我抱怨道。媽媽只是默不作聲,她已經走過兩次了。在第二座山的山腳下,我們停了下來。“到了。”小希説道。她家的環境遠比我想象中的惡劣……

從連南迴到廣州家中後,我的心情久久不能平靜。小希,你的家境雖不如城市的孩子,但你的心底埋有一顆心靈之花的種子,終有一天,它會開出世上最美的花朵!

開在心靈深處的花朵作文 篇13

我們像一個嬌嫩的小花苞,擁有最能吸收營養又最具創造性的黃金時代。但如果花心枯萎,又何以綻放出幻麗的花瓣?

豬八戒照鏡子——裏外不是人,豬八戒的醜事眾人皆知的。但為什麼能被後人銘記?相反,《三國演義》中的呂布可以説是風流倜儻,素有“人中呂布,馬中赤兔”之稱,但又為何後人對他沒什麼好映象。原因是他陰險狡詐。相比之下,豬八戒雖在西天路上醜態百出,但他卻心地善良。他的善良憨厚老實,不正是最令人難忘的嗎?

美,不單是外表的美,更是心靈的美。即使擁有再美麗的容顏,也早晚有一天會衰老。而心靈上的美德之花是永遠也不會枯萎的。

最美司機——吳斌,最美媽媽——吳菊萍,最美教師。他們為何而美?因為他們心中有愛,有博愛,因為他們對大眾的關愛。他們就像一朵朵香氣襲人的花朵。美哉一個寧可雙手骨折也要誓死保護一個小生命的母親,壯哉一個寧可自己犧牲也要拯救一車人的司機。

“香九齡,能温席,孝於親,所當執”。美還 再於尊敬老人,這種美,是一種發自內心的美;這種美,是一種樸實無華的美;這種美,是一種無可代替的美;這種美,是一種每個人都必須懂得的美。鴉有反哺之事,羊有跪乳之恩。我們也應該孝順父母,以優異的成績來報答父母。還 記得牙牙學語時的句句叮嚀嗎?好温馨。還 記得蹣跚學步時的句句呼喚嗎?好親切。父母為什麼付出了這麼多,現在,該讓我們來報答他們了。一杯濃濃的茶水代表了我們對父母濃濃的感恩,一句短短地“我愛你們”代表了我們深深地愛意。

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。其實,謙虛也是一種美德,掀開歷史的畫卷,我們不難看出有多少志士仁人由於謙虛而在事業上有所成就。劉備不因諸葛亮身份卑微而自傲,而是一次又一次降低自己的身份去拜訪,最終感動了諸葛亮。再如,吳王夫差因打敗勾踐而驕傲,最終被卧薪嚐膽的勾踐所打敗。我還 記得有一篇文章的題目很讓人受益,“茶胡在上,茶杯在下”。其實,在現實生活中,我們也不能輕視別人,應互相互助他人之長補自己之短,把自己置身於集體之中,幹好一切事情。

“有所期諾,纖毫必償。有所期約,時刻不易”。誠信之美可堪稱美中楷模。它帶領着所有的美德。因為一切一切的美都以它為基礎,它就像一塊塊巨石,為我們鋪平了人生大道。做事要誠實守信,做人也一樣。如果沒有了信用,那麼,他將會失去人們的尊敬和信賴。古往今來,哪一個風流人物不誠實守信?如果連這都做不到,又有何資格談論美德。

心醜比貌更醜,心美比貌更美。我們就是人生的塑造師,讓我們在這金燦燦的日子裏,塑造出心靈上的美德之花!

開在心靈深處的花朵作文 篇14

無錫的惠山,樹木葱蘢,藤蘿搖曳。山下的清泉嘩嘩流淌,被人們稱為“天下第二泉”。如此優雅並附有幽香的美泉,孕育出了阿炳心靈的花朵。

阿炳早年喪父,從小跟着師傅,學習樂器。一箇中秋夜,師傅帶着他來到二泉賞月,可他並沒有從二泉中感受出什麼,除了淙淙的流水聲。又一箇中秋夜,阿炳的師傅已經去世,而他自己也因患眼疾而雙目失明,他面對着的是無邊無際的黑暗,面對着生活的窮困,但他對美好生活十分嚮往,對音樂十分熱愛。

二泉邊,月光伴着流水,籠罩着二泉池畔。那以往嘩嘩的流水聲,在阿炳眼中,已不是那麼簡簡單單,平淡無奇的。漸漸地,阿炳似乎從二泉中聽出了許多許多,那深沉的歎息、傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊都映入他的心中,映入他的腦海中,他不由得想起自己坎坷的一生,想起對自己恩重如山的師傅,想起自己已經走過的人生道路……

阿炳的心顫動起來,他不禁拿起二胡,他要把這二泉送給心靈的禮物——正在綻放的花朵,從心靈中摘出,讓這朵花在世上永遠呈現,他要使這砰然的心動永遠地成為自己的想象……他創作出了代表自己奮鬥一生的曲目——《二泉映月》。

無論聽過《二泉映月》多少次,無論你是否熟悉這首曲子的旋律,只要聽過一遍,就會感動一遍。二胡是一種敏感的樂器,它既可以表達出熱情奔放的性格,又能突顯出自己本身的平淡,而譜出令人感動的曲子,正是二胡的特長,它就像一個人的性格,多變而豐富。當然,這也全部藴含了阿炳那曲折的人生道路。

人與人的命運是不同的,但我們都需要努力,都需要付出,都需要樂觀,都需要像阿炳那樣樂觀面對人生。

是啊,不論我們的人生是怎樣的,不論我們的道路是怎樣的,不論我們遇到了什麼樣的問題,也不論我們遭遇了什麼困境,都要勇敢面對生活,樂觀地去對待生活。

或許你小時候抱怨過你的命運,抱怨過你的父母,不理解父母的用意,但請不要着急,因為隨着時間的流逝,你會經歷許多刻骨銘心、使你成長的事情,你會不遲的發現,你原來獲取了這麼多,你原來學到了這麼多,你原來是這樣幸福,你原來是如此樂觀……

我們每個人都要學習阿炳的精神,雖然生活中有不如意,雖然生活中有坎坷,但只要有着一顆美好的心,一切都會被愛融化,就像阿炳懷着樂觀的心態一樣。

其實阿炳這些困苦、艱難,都是上天送給他的禮物。就像時隔幾年,他樂觀面對生活,從潺潺的水中,聽到了所有幾十年前他聽不到的東西,這就是禮物,是的,我這樣想。

開在心靈深處的花朵作文 篇15

每個人的心中都有一朵美麗的花朵。它是每個人心中的航標,指引着人們前進;它是每個人心中無價的珍寶,值得每個人去守護。

凌寒獨放傲骨梅

“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”在大雪紛飛的冬天,在百芳俱息的冬天。有那麼一種花不畏嚴寒,傲然盛放,他便是梅花。在花叢中,它紅如朝霞,白似瑞雪,似仰似躺,如翩如舞,不現於陽春白雪的春天,不紮根在肥沃新鮮的土壤。不與其他花兒爭奇鬥豔,只在風霜的擊打中流下一段清香在人間。生活的歷程中免不了困難挫折。我們應從梅花精神中吸取力量,以梅花的堅強精神去對待前進道路上的困難。

樸質無華油菜花

在一望無際的平原或鄉村,如果你看到一片黃綠交映的花潮,那可能便是油菜花。都説油菜花佔滿了生活的煙火味。油菜花的籽可以用來榨油,油菜花的葉可以拿來使用。他沒有水仙花的婀娜多姿,它有的是堅挺的根莖,堅韌的花瓣,茂密的葉片。他沒有牡丹花的高貴華麗,有的是一顆樸素平凡的心,有着像栽種它們的農民們一樣的粗獷。生活中不乏像油菜花一樣默默無聞,無私奉獻的人。馬路邊的掃地工人,講台上的老師,以及我們每個人的家人。他們沒有榮華富貴卻顯得純樸可愛。

出泥不染湖中蓮

烈日炎炎的夏天,強烈的太陽光照的人汗流浹背,無精打采,但正是蓮花盛開的季節,也是蓮花飄香的季節。陶淵明在《愛蓮説》中寫到:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”寄予了蓮花極高的評價。蓮花中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植。不愧於花中君子的稱號。在成長中,我們不免會遇到利益錢財的誘惑。我們不能被其所迷惑,誤入歧途,要像蓮花一樣,淡泊名利,默默無聞,才能越行越遠。

每個人的心中都有一朵美麗的花朵。凌寒獨放傲骨梅,質樸無華油菜花,出泥不染河中蓮。他們不僅僅是一朵花,而是我們每個人的珍寶。只有用心栽培,才能開出鮮豔的花朵。

開在心靈深處的花朵作文 篇16

她,矮矮胖胖,恰似一隻大木桶。捲曲的頭髮亂七八糟束在腦後,臉就像一張大餅子,兩粒眼睛可就是嵌在餅上的葡萄乾了。

你要仔細看看,她可真無一點兒特色,唯一的,便是在討好時鼻子兩旁隆起的皺紋。

談起她,幾乎所有同學臉上都會露出一臉不屑。她似乎很明白自己學習很不突出,但又想引起別人注意,於是,便使用各種方法:一見別人有錯便抓住不放,絮絮叨叨,足可從早上一直唸到晚上,聲音又大的唯恐別人聽不見,通常讓被指的人尷尬到無地自容。

她還有一大愛好:愛“炫耀”自己汶川大地震時的經歷。那時,她眉飛色舞,講述自己所見所聞:我還小,才一歲多,但時,樓房搖搖晃晃,奶奶抱起我就跑,跑到學校裏。大地震一搖,啥也沒得吃,只能吃方便麪。

我們見到她的不良習慣,也想改變卻是徒勞。

有時,從她身邊路過時,她常在畫畫,這倒使人很驚奇了,細看,更是大吃一驚:這些人物不但好看,而且活靈活現。線條一氣呵成,髮型自然還富有光澤,面部表情生動極了,衣飾更是個性十足,小巧玲瓏,仙氣飄飄。整個人物多方位展示,富有立體感,每一個人都會對她刮目相看,神了!她的臉色竟只有謙虛,他視乎也被畫給襯美了。

一天早晨,我突然四肢發軟,發高燒,同學們把我送去了醫院後,她留了下來,買了幾碗熱氣騰騰的粥,此刻,她的臉色完全沒有一絲討好的神情,真誠,自然,還關心的問我:“你要那一碗呢?”我心裏甜甜的,真沒想到,她那普通的外表下竟包含着這樣一顆善良的心?

也許,她的心裏開滿了花朵吧?只是我們平時沒發現。

開在心靈深處的花朵作文 篇17

在五彩斑斕的世界裏。不僅僅只有人們懂得大無畏的精神,也不僅僅是人們有七情六慾,然而在無窮無盡的動物的世界裏,也時常表現出母愛的偉大,團結友愛等人們所謂的高尚的品質。驀然回首,那件事令我慚愧而又為之敬佩!

春光明媚,風和日麗,在一個美好的週末,四處野花漫天遍野。迎着春風,微微點頭。蜜蜂與蝴蝶。在花羣中跳躍與周圍的花海相襯映。美麗極了。

就在山坡上,草地中,我與小夥伴在一起嬉戲打鬧,捉迷藏,玩得十分盡興。捉迷藏時,我偶然發現了地上有一條看似黑線的小東西在緩慢的蠕動,出於好奇,我走近看,原來是一羣螞蟻在搬家呢!我把小夥伴們都集合到一起,有人説螞蟻搬家預示着快要下雨了。這我當然清楚。

之後我拿了一根小木棍,一些石頭,為這些勞動者設置障礙路線,幾個小夥伴們也如此照作,用木棍擋路,從空中扔下石頭,看着他們驚慌失措,手忙腳亂的情景,心裏感到真的十分好笑,於是更加有了興致。

時間緩慢的過去了,我們差不多弄死了好幾百只小螞蟻,慢慢地,天空也落下了豆大的雨滴,我與小夥伴們也各自回到自己的家裏了。

第二天上學,我經過小山坡時看見了那些因我們而死去的生靈?我心裏感到十分內疚。我後悔了,後悔當初為什麼要把那些小生命給害死。

到了後來,我長大了,發現自己做了一件這麼大的錯事,我心裏真的不是滋味,感覺當時的自己真的非常的殘忍。

世界就是這樣。興致之下的愉快,而等到後來。我們是會後悔的。希望大家能夠吸取我的教訓。讓我們這個人間充滿快樂和幸福。

開在心靈深處的花朵作文 篇18

又到桂花飄香的時節,我靜靜地站在窗邊,聞着清風送來的幽香,不禁想起了那個善良的小姑娘。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學了。幾個男生衝出教室,打破了走廊的寧靜。他們飛奔到操場上,利用這放學時光打起了籃球。籃球架旁有棵正值盛齡的桂花樹,滿樹的桂花,芬芳四溢。突然,一個籃球不偏不倚地砸了過來,砰的一聲,桂花散落一地。

這時,一位準備回家的小姑娘停下腳步,嗅着桂花香,轉身朝操場走去。秋天的操場到處飄着桂花香,小姑娘沉醉在其中。突然,她發現了操場的桂花樹下有個球正在打滾,看樣子是剛從樹上掉下來的。小姑娘不禁皺起了眉頭。

哇,好香啊!一個男孩叫道。對啊,真香,你説我們要是再多砸幾下,會不會更香?好啊,好啊!於是,幾個調皮的男孩子又朝樹上砸了好幾下。頓時,空氣中的花香更濃郁了,這幾個男孩得意地大笑起來。

小姑娘見狀,緊皺眉頭,她發出自己最大的聲音對他們吼道:你們在幹什麼!植物也是有生命的!你們怎麼可以傷害它!説着,小姑娘嗚嗚嗚地哭了起來。這時,這幾個調皮的男孩子先是一驚,然後望了望受傷的桂花樹,低下了頭,站在那裏不知所措。

過了一會兒,小姑娘看男孩們不再傷害桂花樹,也就不哭了。天色入暮,她該回家了,離開前她還朝桂花樹看了看,然後就轉身回家了。

從那以後,每當我想起這個小姑娘,心底總是暖暖的。我想,當這個小姑娘大聲一吼的瞬間,她的心底應該開出一朵美麗的善良之花吧!

開在心靈深處的花朵作文 篇19

愛是暖陽,温暖了冰封已久的心;愛是鳥鳴,唱出了壓抑了許久的歡樂;愛是煦風,吹開了心靈盛開的花朵……

中學時代,你可曾感到迷茫?面對浩渺如煙的知識,卻不曾迷失前進的方向,為什麼?

一開始行駛在學海之中,目之所及僅有無窮的黑暗。隨後不知原因,前方出現點點熒光指引着你的前行。

後來,熒光越來越大,成為暖陽,照亮了前方的路,驅散對未來的迷茫,以及温暖了冰涼了的身軀,然後注視着你前行。

與同學相處,你可曾感到厭煩?每日交往的人形形色色。時而在一起吵嘴,時而在一起歡笑,時而被冷落,時而做一些事被指指點點。

可你是否想過,朋友那宛如鳥鳴般的話語也曾令你茅塞頓開;也曾令你認識到錯誤,提升自我;也曾令你發自內心的開懷大笑。

與父母相處時,你是否曾因無盡的嘮叨而心煩神懼?面對父母的一些做法是否感到不滿?

可你是否注意到他們頭上徒增的白絲以及臉上隱約的皺紋?是否能注意他們每天回家時勉強的笑臉和疲憊的身影?是否注意到他們嚴厲的責備聲中那隱含的,宛如春風般温柔的關懷與呵護以及當時湧動在心底的暖流?

師恩如陽,驅散了心底的迷茫;友情如雨,裝點了內心的荒漠;父母如地,給予了心靈的依靠;眾情如風,盪漾在心間的各個角落,撩起感動的波紋,撫開了心靈中央,那盛開的愛的花朵……

開在心靈深處的花朵作文 篇20

沿着歲月的溪流信步走來,沿途有許多美麗的風景。這其中有一處風景很是別緻,那就是我心靈深處的花園。那裏鮮花盛開,四季如春。靜靜的,我來到花叢中,在那嫵媚的花瓣上細數美好的陽光……

茉莉悄然無息的盛開,帶來了陣陣清幽芳香。在我心中,母親即是如此:清晨細心的叮嚀;傍晚香濃的熱茶;勞累時為我洗好的水果;夜晚時為我輕掩的被子……無一不是她默默而真摯奉獻!每次見母親耐心的為家種茉莉澆水時,我不禁想對她説:媽媽,你就是我心中的茉莉啊,以你的美好無私深深感染着我!

君子蘭傲然挺立的綻放,展現着自己的美好品德,那就是我的父親。他總是那麼沉着冷靜有涵養。當我因一道困擾許久的數學題而發脾氣時,他會同我一起分析尋找答案;當我沉迷於電視之中而無心學習時,他會買來優秀的書籍來給予我鼓勵。他總是告訴我做人要有修養,別人才會看得起你。他就如同我生命中的那一株君子蘭,引導着我一步步勇敢前行!

蓮花亭亭淨值立在水中,散發出淡雅香氣,這就如同我的恩師一般。她也總是用自身行為感染着我,不僅讓我的人生有收穫知識的喜悦,也滿載為人處事的道理。她教會我努力的重要性;告訴我學習的好辦法。她總是那麼高潔,影響着一代又一代的學生。每當看到蓮花盛開我就總會想起她,想起這位好老師,她永遠都是我精神上的嚮導!

向日葵怒放在藍天之下,沐浴在陽光之中,那就是我兒時的玩伴。還記得我們曾一同伴着陽光玩耍,許下自己的心願,在藍天下肆意的追逐嬉戲。她總是那麼充滿生機和活力,點燃我內心的快樂,使我懂得要積極向上的面對每一天。她從不抱怨生活,就如同那自信萬分的向日葵一樣,開放在我內心深處!

風兒輕撫,花香依舊。這些美好的人和事物所散發的香氣將一直縈繞在我的心頭。這些開放在我心靈深處的花朵將一直永存,它們的生存不需要肥料和水,它們依靠的是我心頭的陽光和我對它們同樣美好的感恩與愛!

開在心靈深處的花朵作文 篇21

“輕輕的捧着你的臉,為你把眼淚擦乾;這顆心永遠屬於你 ,相信我,你不會再孤單......這悠揚悦耳的歌聲使我深思。

4月14日,7點左右,玉樹縣發生了7.1級地震。在這場災難中有多少人失去了自己的家人,在悲傷之後,他們毅然選擇了堅強。打開電視,一張圖片引起了我的注意。在一片廢墟中,一個衣衫襤褸的孩子站在那裏。他的臉上仍掛着晶瑩的淚珠。他的眼中充滿了堅定,嘴角掛着一絲絲的不屈。一個這麼幼小的孩子,再一次生死之後,他學會了堅強。他不會因為失去親人而委靡不振。因為他知道,他的親人正在天上為他祝福,希望他幸福快樂。堅強在他的心中播撒下種子。這顆種子在不停的生長,最後長成參天大樹,開花結果。

也許我們仍記得一個地方——北川。那裏和玉樹一樣也發生了7.1級地正震。這地震雖能摧毀房屋,但它催不毀人們心中堅定的信念。地震奪去了上萬人的生命,使人們失去了親人和家園,但在這次經歷後,倖存下來的人們會比沒有經歷磨難的人多上數倍的堅強。因為他們選擇了堅強。所以又有了新的家園——新北川。地震無情,人間有情。得知發生地震之後,人們紛紛獻出了自己的 愛心。幫助玉樹人民共建美好家園。我堅信只要我們努力,我們的明天一定會更加美好。

災難來臨,不必害怕,勇敢的面對它;災難來臨,不必躲避,讓我們用堅強,用無私的愛來面對它!堅強在我們心中播撒下種子,讓心靈的種子綻放出豔麗的花朵吧!

開在心靈深處的花朵作文 篇22

有一朵花,一生一世永不凋謝。

有一種愛,一生一世不求回報。

有一個人,一生一世值得你愛。

——題記

自打上了九年級,我和媽媽之間的交流就越加稀少,有時整整一天僅有一句“我走了,再見。”和媽媽同在屋檐下的我竟然遲遲沒有發現她那深沉的愛。

好不容易到了週末,從一大堆作業中拔出頭來,打算造一張課外卷子練習一下,於是這項任務就被媽媽“理所當然”地承包了下來。

十分鐘、二十分鐘......一小時,分針不知疲倦地跑了一圈兒,我收起手中的課外書,伸了伸懶腰,走出了房間。

但就在餘光不經意間掃到媽媽時,我怔住了。

燈光下,她正彎着腰背,工工整整地抄寫着什麼,那本已留下歲月刻痕的臉上戴了一副老花鏡!我不知道她是否已有零星的白髮,但那佝僂的身軀卻讓我心裏一陣酸楚。似乎有什麼晶瑩剔透的東西在我的眼眶裏打着轉兒。

“媽,你、你這是在幹什麼?”

“你不是讓我找份題嗎?我看這份不錯,但就是不能打印,我就給你抄下來了。”媽媽終於回過頭,語氣似乎像是取得了好成績的我在要求得到表揚似的。

我也終於看清了那張平日相處了16年卻好久沒有仔細觀察過的臉。

流逝的歲月真像一把刻刀,在她曾經光滑的臉上刻上了細膩的魚尾紋。那因我而生的皺紋在他人眼中或許是衰老的標誌,在我看來卻是一朵絢麗的母愛之花在媽媽的面容上綻放。

我伸出忍不住顫動的手,接過那份承載着母愛的試卷。整整三頁A4紙,白紙上密密麻麻寫滿了媽媽娟秀的筆跡,卻不知字裏行間又埋藏了多少期盼與關心,

或許在現實中,媽媽的確在一天天老去,但在我心靈的深處,母愛就這樣絲絲縷縷,一瓣瓣如花綻放,美在我眼前,暖在我心上。

開在心靈深處的花朵作文 篇23

一朵花開,它所追尋的不是以豔麗的外表來打動世人,而是以擁有自身的芬芳使人陶醉;一朵花開,它雖然失去了與百花齊現的機會,但是它卻在山谷中聚集天地精華,俗而不庸!

這就是人們常説的一花一世界.一朵花的世界尚有如此的精彩與奧妙,人類本身有何嘗不是呢?

人生不能常如意,心想也不能常事成.祈盼擁有,便少不了失去;努力追尋,又會誤如歧途,喪失自我.即使有幸得到,也會因此而付出代價,失去很多.所以人生就應該隨遇而安、順其自然.有句話不是説:是你的跑不了,不是你的留不住嗎?既然如此,那就不要刻意去尋找、追求,而是要以一顆平常、平淡的心去對待身邊的一切.不過,這需要很強的抵禦慾望的能力!

如今社會,追逐時尚是潮流,如果你不能安分守己沒有很強的抵禦能力,恐怕也只會身陷其中、喪失自我,到最後反不如從前活的灑脱自在!

有的人追名逐利,到最後甚感空虛,可是又不能回覆從前;

有的人為了達到目的,不折手段,到最後眾叛親離.

得到了很多,卻失去了更多,孰輕孰重,自有論斷.

每個人自然而然有很多的期望,譬如金錢、地位、知名度.但是並不是每個人都能實現的,於是就不滿足了.這個世界本身就有太多的揹負,又怎能讓人人都能得到呢?

一隻獅子,在森林裏雖然為食物而忙碌,可是它卻擁有寬敞的場地、自由的奔跑.一隻籠子裏的老虎,雖不為食物擔憂,卻因舒適的生活和堅固的鐵籠而限制了它奔跑的疆界.裴多菲有詩曰:生命誠可貴,愛情價更高.若為自由故,二者皆可拋!可見老虎的境地是多麼的悲哀!

失去了就失去了,得不到也無所謂.“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有“.人生自有悲歡得意,如果僅僅為此而刻意追尋,只能是因為我們太看重一切了,所以才會心有不捨放不下,所以才會千方百計想方設法去追求.

那朵花開,不曾耀眼,可是在我的心中卻是最美麗的;那多花開,不曾轟轟烈烈,但散發的暗香卻是雋遠的