以朋友為題的作文（通用45篇）

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以朋友為題的作文，歡迎閲讀與收藏。

以朋友為題的作文 1

友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。

他，濃濃的眉毛下襯托着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白淨的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……

業發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來説，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經驗，努力學習，改進自己的.不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他説：“業發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？”他説：“好啊！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發説：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”

業發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。

以朋友為題的作文 2

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我從小就愛讀書，書就是我的好朋友，她帶我在知識的海洋中遨遊。可以説，書就是我生活的一部分。

小時侯，我經常讓媽媽講故事，那時的我一直陶醉在一個個童話故事裏，老是纏着媽媽“再講一個”。大一點，我就能自己讀書了，常常為了能讀完一本好看的書而忘記吃飯。現在我已經讀了不少書了，比如四大名著、《明朝那些事兒》、《馬小跳系列》、《感動國小生系列》等，她讓我提高了作文水平，也讓我增長了知識，我一直把她帶在身邊。

有一次，我實在無法忍受沒有好書陪伴的日子，就來到書店看書。我在書架之間穿梭，終於發現了一本我喜歡的書。我喜出望外，立刻拿着書津津有味地讀起來。故事中的情節深深地吸引住了我，讓我想一口氣讀完。由於站着讀有點累，我在牆角找了個座位，坐在那兒讀起來。我的心情隨着書中主人公的心情而變化，當主人公遇到麻煩時，我為他着急；當主人公高興時，我也高興，好像我就是故事裏的人物一樣。我在書店坐了很久，爸爸到處找我，最後終於在書店找到了我。爸爸拍拍我的腦袋，對我説：“哎，別看了，快回家吧！”我兩眼盯着書，隨口説了一句：“等等，我再看會兒。”爸爸就在門口等着。大約過了十分鐘，爸爸又來叫我，我還沒有看完，他只好在門口找了個座位等着我。正在我看得正起勁的時候，爸爸突然跑過來，從我手中奪過書，説：“不能再看了，外面下雨了！”然後把書塞進了書架。我只好戀戀不捨地離開了書店。

每天，當我做作業累了的時候，我會從裏面挑一本我喜歡的書，坐下來細細品味，解除疲勞，放鬆自己。我和書每天都形影不離，她就像一位知心朋友，時時刻刻陪伴着我。假如我的生活中有一天缺少了書，就會像魚兒得不到水一樣痛不欲生。

看一本好書就像在品一杯濃濃的茶，有一本好書就是有了一位好朋友。我記得高爾基的`一句名言，“書籍是人類進步的階梯”。所以，我要讀更多的書，做一個愛書人，讓自己變得更充實。

書，可愛的朋友，你給我帶來了知識，帶來了快樂，我會更加喜歡你的！

……

以朋友為題的作文 3

每個人都會有童年，童年時期也會交很多好朋友。童年時期的友誼是最真摯的，最純潔的，還沒有被世俗的東西所污染，持續的時間也更長。古人云“海內存知己，天涯若比鄰。”描寫的就是兩個人之間深厚的友誼。

我有一個朋友，我們從幼兒園開始就在一起玩，到今年已經認識18年了。人的一生又有多少個18年。我們幼兒園、國小、國中一直都是同班同學。從高中開始就不是一個學校了，因為學習成績差異比較大，沒有辦法在一個學校讀書。

我們經常一起闖禍，有一次兩個人自己走到大馬路上的同學家去玩，玩到忘記了時間，天黑才回來。家裏在到處找我們，把我們經常去的地方都找遍了，都沒有找到。那個時候年紀也還不大，四五歲的樣子，家裏找不到人特別擔心，最後回家肯定是少不了要捱打。

現在想想，當時膽子也真的是大。還有一次，我們兩個跟着另外兩個大哥哥去池塘游泳，因為不會游泳，我差點淹死。回家之後衣服到處都是泥巴，媽媽一問我就招了，最後又捱打了。還好家裏管着，不然我可能都活不了這麼大。

我們經常吵架，吵起來也是互不相讓。有的還會打架，打起來也是特別的狠。有一次在幼兒園的時候，是她先來欺負我的，我就生氣了，咬了她一口，還挺嚴重的。那天放學之後她爸爸媽媽就帶着她來我們家找我算賬，不過因為我爸爸媽媽知道我不是會主動欺負別人的人，所以最後她們也沒討到什麼好，我爸爸還特別生氣，家長差一點就吵起來了。

還有一次，我記得是在國小六年級，我們還打過一次架。那一次我們兩的.臉和手都被對方抓破皮了。那可以算得上比較狠的一次了，當時在旁邊的同學説，她都嚇到不敢來拉架。上了國中以後就不打架了，因為學習任務比國小重多了，而且也都成熟了，不再是小孩子脾氣了。

我覺得大家的童年可能都是吵吵鬧鬧的，和朋友也會經常打架、吵架，互相不理對方，都憋着一股氣。但是和好的話也很簡單，可能一個對視，結果兩個人都憋不住笑了。

雖然我和朋友因為兩地分離沒有經常聯繫，但是我們的感情還是很好，有時間也會約着一起玩，還是會有很多話題聊，到最後都會舍不得分開。

謝謝你，我的朋友，謝謝你陪我度過童年這段快樂的時光。

以朋友為題的作文 4

每個人都有朋友，不過真正的朋友，真心朋友，人生知己卻很少很少。古人云：“人生能得一知己，此生無憾矣！”每一個朋友都是非常珍貴的，真正的朋友雖然更加珍貴。唐朝詩人王勃曾經説過：“海內存知己，天涯若比鄰。”王維也曾在《送元二使安西》中寫道“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。那麼，什麼才是真正的朋友呢？

在你拿到試卷，看到一個優異的分數，正當你驕傲自滿的時候，你真正的朋友不會在外表説什麼為你高興的話語，而是説些像“潑冷水”似的話語，使你不會太過驕傲從而走向自負。因為真正的朋友在心裏是為你高興的，而且更希望你繼續擁有這份出色的分數。而你也不會為朋友説這樣的話語而感到厭惡，因為你知道她是真正地為你好。這些，只會更加深彼此之間友誼和友情。

在你因某些事情傷心難過，甚至哭泣的時候，真正的朋友在表面上不會保持一個同你一樣傷心難過的面孔，不會與你一同哭泣。她會在心裏同你一樣難過，同你一樣哭泣。她會露出一個“笑臉”，一個“高興的表情”，會細心地安慰你，告訴你這件事不是一件壞事，而是一件有意義的好事，會要求你同她一樣開心，不要哭泣，要堅強。這才是真正的朋友。

在考試的時候，你遇到了一個不會做的題目，當你將要看你真正的朋友答案的時候，她會堅決地把題目蓋住。當你小聲地問她得時候，她會斬釘截鐵地説：“我不可以告訴你。”考完試了，真正的朋友會立刻走到你的面前，嚴肅地對你説一句話：“考試是為了看到自己的水平，而不是為了看到優秀的分數。”剩下的話語，她是不會多説的'。因為真正的朋友明白並且知道剩下的話你一定知道。當然，你也一定知道的。

真正的朋友永遠不會考慮到自己，因為你開心，她更加開心。真正的朋友永遠不會在乎外表的種種，她只希望你永遠幸福。真正的朋友會為你的長久而考慮，會告訴你她所領悟的所有人生道理。所以，這才是真正的朋友。

以朋友為題的作文 5

晚上睡覺前，塞上耳麥，把聲音開到最大。這是唯一一段能夠放鬆精神的時間。閉上眼睛，我浮想聯翩。伴隨着憂傷的音樂，我不禁想起來她。

她，是我的好朋友。最個性的就是她的一頭捲髮，因為這個，別人叫她“菠蘿頭”；因為這個，她經常懊惱發些小脾氣。個子雖然不高，卻有一張胖嘟嘟的小臉，很是可愛，讓人忍俊不禁。

國中時，她碰巧轉到我班，碰巧和我分到一個宿舍，碰巧和我志同道合。最終，我們成了好朋友。至今，我依然相信這是上天安排好的一段緣分。

那時畢竟還沒有長大，思想是那麼的不成熟。本就喜怒無常的我也就經常莫名其妙地傷感難過。每當這時，她就牽着我的手，在柔和的夕陽下散步，聽我訴説那份不知從何而來的苦楚。後來，她輕輕地告訴我説：“去盪鞦韆吧。她會幫你打開牢籠。”我答應了。坐在鞦韆上，隨着鞦韆的起伏，周圍的空氣化作了清風在我耳邊私語：“你真幸福！”是啊，我很幸福，因為我有她。鞦韆越蕩越高，我閉上眼睛，竟然有了騰雲駕霧的感覺。天邊的白雲告訴我：“你好快樂！”是啊，我很快樂，因為我有她。

還記得那一個個晚上，那時每次放假天已很晚，舍友們都已回家，惟獨我不行。她便留下來陪我過夜。夜深人靜時，宿舍中雖然空曠卻很温馨。我們小聲而又興奮的聊着天，話如流水一般，總也説不完，直到倦意襲來，進入夢鄉。

即使再好的'朋友，一些小摩擦是無法避免的。那是我們第一次吵架，瞬間便變的形同陌路，似乎不曾相識。帶着那份矜持與無知，我們誰也不肯先打破這個僵局，還盡力裝着很習慣的樣子。臨近會考時，她説她要轉學了。聽到這個消息，我突然發覺我可能就要永遠失去這份友誼了。放下面子與虛榮，我將“同學錄”遞給了她：“寫兩句吧。”她猛然抬起頭，一臉驚愕與欣喜：“容我想想吧。”後來的幾天裏，我們形影不離，想彌補已逝去的時光。離別終究還是來到了，我們默默地走到校門口，遲疑了一下，她掏出“留言”，我默默接下，依舊無語。

回去的路上，我打開本子：忘記過去的不愉快，記住我們在一起的快樂吧。還記得我們一起盪鞦韆嗎？很美，不是嗎？……紙上的字漸漸看不清楚了，我終於忍不住哭了……

幾年過去了，朋友，你還好嗎？

以朋友為題的作文 6

朋友，什麼是朋友？朋友是一個什麼概念呢？你的朋友對你是真心的嗎？哎！現在這年頭又有多少的朋友是真的呢？有，但很少很少。現在的大多數朋友不能説是真的好朋友，只能説是無聊時的一個玩伴而已，每天不是她帶你玩，就是你帶她玩，當時是好玩，真的好玩。可是你想想你跟她玩或她跟你玩，最後有什麼好處呢？啥好處也沒有，只有壞處，例如，學習不好，成績像水一樣直線往下降，好的學不了壞的還學了一身……所以現在的朋友不能深交，你不能跟他或她玩的太好，不然最後吃虧的還是自己。只能把他或她當成是無聊時的一個玩伴；你也不能太相信某個人，如果你對你的`朋友太相信你就會把自己的事或自己身邊所發生的事毫無防備的告訴你的朋友，那麼最後你會後悔莫及的，所以你不要太相信你的朋友。朋友這兩個字的寫法太簡單，太簡單，可是現實它一點也不簡單，它太複雜，太複雜了，複雜得讓你很容易上當受騙，可能當人家把你買了的時候你都不知道，你還認為他或她對你很好你喜歡什麼或想要什麼他或她都會買給你，其實他或她在買東西給你時所用的錢就是賣你的錢，而你還認為他或她是好人。

因為朋友你可能會被帶入不好的道路，你也許會被你所看見的假象所誤導，所以你就會進入誤區，走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個對朋友很信任的人，最後我得到的結果只能説一句“往事不堪回首”，其他的我什麼也沒得到。其實我剛開始跟她們玩時，我就知道她們是想把我拖下水，我還跟我一個玩得來的朋友説過，可是我沒告訴她我説的人是誰，因為我知道如果我説了，那麼可能會發生一些意想不到的事，所以我沒告訴她，可是我知道她能猜出來的。我雖然知道這些，可是因為一時疏忽，最後我還是沒能控制我自己跟她們玩，最後還是被她們拖下水了。我現在後悔了，醒悟了，可是晚了。我只能再復讀了，我真的很不想復讀，可是沒辦法，誰叫我控制不了自己跟她們玩呢！

以朋友為題的作文 7

人生無友，恰似生命中沒有太陽，在人生的道路上擁有一雙慧眼，找到一位知己，將是我一生的追求。

語文課上做遊戲，你聽説過嗎?就在今天，我們就上了一節這樣的“遊戲語文”課。

劉老師走上講台，就讓我們擺好桌椅，準備好紅領巾。當聽到這節課玩“找朋友”的遊戲後，我們無一不驚訝地張大了嘴——這可是一節語文課啊!怎麼又成了遊戲課?同時心中不免多出了幾分興奮。

可是，當厚厚的紅領巾矇住我的雙眼，我的眼前被黑暗籠罩，我的心中又生出了幾分恐懼，但很快這恐懼就被興奮所淹沒了。我會找到朋友麼?他是否是我理想的夥伴?......帶着這樣一連串的疑問，我們開始了遊戲。

伸出雙臂，在眼前這個漆黑如墨的世界尋找、徘徊，重複着同樣的動作......手觸碰到空氣，觸碰到桌椅，觸碰到跟我一樣的尋找者。可是，我唯獨沒有觸碰到我的夥伴。在這片黑暗的海洋裏，我恐慌了。這片黑暗的海洋顯得是那麼寂靜，在這裏，外面的喧囂被隔絕，在這裏，我能體會到的，是靜，是死寂般的沉靜。時間彷彿在這裏止步，忽然我的雙手觸碰到一個人。我的心一震，心中瞬間被驚喜填充——我終於找到朋友了!

急切地摘下紅領巾，眼前的黑暗消失了，取而代之的是光明，是我在這黑暗中久違的光明。我的'眼前站着一個小個子，他圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛正驚喜地看着我，嘴角向上翹起，那是我最熟悉不過的笑容。他是我的國小同學，當我們四目相對，他調皮地對我説：“你好，我叫小明!”我忍住內心的激動，裝出一臉嚴肅的表情説：“你好，我叫小剛!”我倆都會心地笑了，兩隻手緊緊地握在一起，一切盡在不言中。

這真是莫大的緣分啊!“有緣千里來相會”，我們從三所國小聚到一起，重新組成了一個新的集體，一個大家庭。每個同學之間的緣分，和我在黑暗中際遇小明一樣的彌足珍貴，我將與每位同學的緣分，視為我生命中的太陽，用三年的時光共同締結起我們一生的友誼。

願我們的班級青春不老，永遠不散!

以朋友為題的作文 8

當災難襲來，大地為之震動，而你是一位平凡的人民教師，名叫譚千秋，你確實如此的沉着冷靜，當那混凝土板快要砸到你的學生時，你用你那平凡而堅實的血肉之軀鑄造了銅牆鐵壁，從而挽救了四個幼小的生命。

人應該這樣，在危難來臨之際，讓生的機會讓給別人，這一瞬間，生命得到了昇華，這一瞬間，也真正創造了生命的價值。

“天生我材必有用，千金散盡還復來”的李白，曾在宮廷中過着“力士脱靴，貴妃捧墨，帝賜御食”的生活，但他厭惡官場的黑暗，結果“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的他離開好多人夢寐以求的朝廷，而瀟灑地過起了雲遊四海、寄放白鹿於青崖間的生活。也正是這樣，他寫出了一篇篇名留千古、萬古流芳的佳作，成為中國詩歌史中一顆璀璨的明珠，在文學史上才實現了自己的價值，

“出師未捷身先死，長使英雄淚滿巾”的諸葛孔明，隱居深山，過着悠閒自在的生活，但他卻時刻關注着天下的局勢。在劉備“三請諸葛”的'動人故事中，為劉大哥的以誠相待、求賢若渴的真心所打動，並隨之出山闖天下。火燒赤壁，草船借箭，七擒七縱孟獲，輔佐劉備，為蜀國鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，贏得了半壁江山，終於形成了天下“三足鼎立”的穩定局面，為此立下了汗馬功勞。若沒有“三顧茅廬”的佳話，又另當別論了。正因如此，他用畢生心血體現了生命價值，也實現了自己的人生價值。

“殘疾並不可怕，重要的是對社會有貢獻”的馬復興，他用一雙沒有十指的光禿禿的斷臂，為了讓山村的憨娃子們走出大山，去過比自己更美好的生活，他用一腔赤誠之心傳授知識，用斷臂為孩子們書寫了一個個綠色的夢想和一片片希望的天空。“殘疾並不可怕，可怕的是心靈的殘疾”，他説的對，也是這樣做的。正因如此，他在三尺講台上實現了生命的價值，生命為此而靚麗。

無論是在地震襲來時，救了孩子的譚千秋，還是一代詩仙李白，還是書寫山村教育事業的馬復興，他們都實現了自己的人生價值。而面臨大學聯考的我們只有像他們一樣，懂得吃苦，懂得奉獻，才會創造出我們自己的人生價值來，真的，一定。

以朋友為題的作文 9

時間老人真不客氣，轉眼應經到了六年級的第二學期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……

第一學期期會考試時，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎麼理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟着我難過起來。突然有一天，她們説要為我補課！幫我把英語成績提高，和我一起補課的還有小強，由荃兒為我們補課，時間是在每天放學以後。

因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿着厚厚的一疊材料去學校，在學校裏也必須馬上完成家作，當初，我覺得很累，差一點就要放棄了，但是我還是堅持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎麼可以讓她們失望呢？於是，我咬咬牙，繼續補課。

我們三個好朋友當中，可能小強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。

但是，事情並沒有我們想象的那麼順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低着頭，我們立馬跑過去，問她怎麼了？可她仍舊低着頭不説話。我們都不明白到底是怎麼回事？只好算了，但我們心裏明白，一定有什麼大事，否則荃兒不會這樣的，因為，在我們大家眼裏，她是一個開朗的女孩子。

過了幾天，荃兒突然要找我和小強“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎麼一回事。原來，荃兒因為幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不願意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽。

我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他説：“爸爸媽媽很重要，生你養你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強沒事的.！荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

第二天，荃兒又開心起來了，原來，她把昨天我説的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個消息後開心極了。

好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。

以朋友為題的作文 10

平時，我覺得很噁心的人，就會隨口而出髒話，不管他們在不在意，我都會説出來。因此我得罪了許多人，也因此我認識了一個人，是他教會了我感恩。這個人的名字叫李康。

這件事發生在我十歲的時候，那是個炎熱的日子。我在外面閒逛，忽然，我遇見了我那個嚴肅的哥哥，他的旁邊站着一位比較帥的男孩，跟我哥一樣，看起來有十二歲。我哥看見了我，便叫道：“調皮鬼，你過來，我給你介紹個人，他是我的同學，叫李康，你跟他玩！”哥哥故意用那種調皮的眼神看了我一眼，還露出了淡淡的微笑。

我明白哥哥説得是什麼意思。但我一點也不在意，因為我已經聽習慣了。反而，我説：“你們這兩個神經病在幹嗎呢？”這口氣好像我跟李康已經很熟了。李康説：“你這樣‘出口成髒’，哪個人願意跟你好好説話啊！”我説：“我怎麼會跟你這種腦殘説好聽的話呢？”李康露出了生氣的樣子。可是我一説完，扭頭便走了。

有一次，我去商場玩，把錢用完了，連回家的路費都沒有了。我想：這回真的完了，我怎麼回家啊？難道走回去，不累死人啊！早知道多帶點錢了。

就在這時，那個叫李康的人走了過來，我以為他是幸災樂禍，沒想到，他卻把四塊錢塞給了我，對我説：“以後可別這樣，如果你不想乘車也行，那你就坐我的自行車吧！我把你載回家！OK？”我的心頭忽然就感覺暖暖的.。我説：“好吧！我問你個問題，你為什麼要這樣幫我？”他並沒有回答，而是呆呆地望着我。他把車推了出來，我坐在他的車後，感到很害怕，但又不敢抱着他，就讓他騎慢點，他卻説：“那你抱着我啊，又沒關係。”我説：“你要不要臉啊！”他説：“當然要。”我聽了，哈哈大笑，一路上，我們有説有笑，可高興了。我在路上想：以後，我可不能再這樣對他了。在他的身上，我找到了一種温暖的哥哥感覺。

第二天，我拿着一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。

是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師，更是我永遠的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好，他一定有很多朋友。我會永遠記住他。

以朋友為題的作文 11

在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天裏的一縷陽光，給予人温暖與幸福。有時候，它又好似一根火柴，雖然只有一點點微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過於擁有一個心地善良，為人正直的朋友。

我和她，在友誼的路上，並不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和，但其中，卻又參雜着許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣，樣樣都有。或許是我們都已經長大的原因，兩個人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。

長個十釐米左右的捲髮小辮子，粉紅的臉蛋，一雙大而有神的眼睛，還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚，時常規規矩矩的身穿一身乾淨的校服，胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮豔紅領巾。特別遵守學校的規定。他學習十分的出色，每次考試都名列前茅，在紀律上她嚴格要求自己，對待任何事情都是十分的認真，一絲不苟。因此，她成為了我這個“馬虎蟲”的學習對象。

記得有一次，我因為感冒而曠了一天課，有很多知識的練習題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂，正愁眉苦臉地坐在座位上發呆，她似乎看出了我的心思，便滿臉微笑地向我走來，對我説；“我來為你講講吧！”這對當時的我來説，並不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時，遞來的一杯温水一樣。我的朋友，在我還沒有回答一聲：“好吧！”的時候就已經為我認真的進行着講解。看着她那親切的眼神，温和的'態度，我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這麼深刻的感受到，原來，這就是友誼，這就是朋友的關愛！我再一次抬起頭看着他那炯炯有神的大眼，又一次泛發出那心靈深處的觸動：好温暖！

沒有什麼華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼，沒有什麼優美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然，我現在只是一個十三歲的少年，但我可以説，她，是我國小時代的一個摯友，一個值得我去尊敬的女孩子。這女孩，就叫做孟春彤。

以朋友為題的作文 12

星期六的下午，我在卧室收拾房間。我拿起右手邊的書，順手翻了幾頁，一張大紅色的書籤掉了出來。我撿起書籤，書籤上那隻白色的小熊調皮的向我揮着手，左上方的圓圈了是他説的話——“朋友，你還好嗎？”

思緒一下子回到了十年前，那是我十歲，讀四年級。由於那時學校剛剛分班，同學們都被打亂分到了不同的班級。幸運的，五、六個甚至十幾個認識的同學分到了一個班，倒黴的孤零零的被分到了陌生的班級。很不幸，我就是那個喝涼水都塞牙的倒黴鬼。

在哪個完全陌生的班級裏我沒有一個認識的人，真可謂是“舉目皆荒涼”。就在我準備一個人孤軍奮戰時，她，李曉橙，牽起我的手，並對我説了一句“你好，我叫李曉橙，能和你交個朋友嗎？”

我答應了。於是我們變成了很好的朋友，好的我們天天一起上學一起放學回家，好的我們一下課就黏在一起都覺得不夠；好的我們之間不存在祕密，好的我們孤單時想的是對方、傷心時想的是對方，高興時想的也是對方。

可就是我們這一對有福同享、有難同當的好姐妹，卻因為曉橙爸爸的工作問題不得不分開了。就在我五年級下冊的那一個暑假，那個我最不願想起的暑假，曉橙的爸爸被調到了北京，曉橙也就不得不跟着轉學。曉橙出發的那一天，我沒有去送她，因為我怕我會哭得很慘，也怕曉橙會哭得很慘。到送曉橙的'同學回來時給了我一個書籤，也就是那個笑容燦爛的小熊書籤。

她剛走的幾個月，我們一直會保持聯絡，打電話、上qq、寫信，我們的友情一直連續不斷的傳遞着，可是我們上了六年級後，學習任務加重了，我們之間就很少聯繫了。

現在，我拿起書籤飛快地打開電腦。那一個一隻灰色的頭像忽然亮了起來，我點開對話框。指尖飛快地敲擊着鍵盤。一句話被我發了過去。

那是我最想對曉橙説的：“朋友，你還好嗎？”

以朋友為題的作文 13

我有一個朋友，他叫小李。

他身高1米35，比我矮那麼一點點，身體還算有點胖。他喜歡穿藍色馬夾，白色內衣，藍色褲子和一雙34碼的鞋子，是白色的。可以看得出來，他喜歡藍色。他還比較喜歡留長髮，也不是很長的，他還是我們班上的班長呢!

他活潑、開朗的性格使我越來越喜歡跟他做朋友。

小李也非常喜歡運動，聽説他每天早晨都要去運動。他喜歡打籃球，有一次，我們打籃球的時候，分成了藍隊和紅隊，小李搶到了球，我們都叫他投三分球，他跑到三分線，他用力一投，投進了，我們立刻響起了掌聲。他還很喜歡跑步，記得每一次上體育課的時候他都跑第一名。小李還很喜歡看書，記得他和我都做完作業的時候，老師説“做完作業的`同學可以出去玩。”我跑出教室，看到小李也做完了作業，可是小李沒有出來玩，於是，我跑到小李的位子上，問“小李你為什麼不出去玩呢?”小李回答説”有這點時間，你為什麼不多看點書呢?”説完，我慚愧地低下了頭，跑回座位，看起了書。

我要永遠和他做朋友!

以朋友為題的作文 14

“鈴……”下課了。我們飛快地衝向食堂。我買到飯，剛吃，坐在旁邊的麗麗突然叫了起來:“哎喲!我肚子好痛喲!’’兒個同學連忙扶她到廁所去，我便到課室去拿衞生紙。來到課室門口，正想進去，突然我看到課室裏有一個人影。我連忙躲進一個角落。當我再仔細一看，才發覺那個人是我的好友梅。她正把一支鋼筆塞進玲的書包。玲是一位剛轉來的新生，梅一向討厭她。

但今天梅怎麼會把心愛的鋼筆送給一個她從來就不喜歡的人呢?想着想着，‘梅已經朝我這個方向走來了。我趕忙躲在桌子下面。她看了周圍一下，以為沒人，便走開了。我連忙從桌底下鑽出來，拿了衞生紙，又飛快地跑下樓去。上課以後老師給我們一些功課做。突然，梅的尖叫聲打破了課堂的寧靜:“呀!我的'鋼筆不見了J’’老師知道後，便把我們的書包仔細地查了一遍，結果在玲的書包裏找到了梅的鋼筆。

玲嚇得哭了起來。老師問我們有誰看見玲偷了梅的鋼筆。那時的我真是左右為難。如果我説出來，那麼我和梅的友情就會到此結束。可是，我如果不説出來，我能對得起自己的良心麼?最後，我終於鼓起了勇氣，把真相一五一十地告訴了老師。梅聽到後大發雷霆，她隨手拿起一個鉛筆盒朝我扔來，結果打傷了我的眼睛。為這事，學校把梅開除了。過後老師稱讚我是一個不為個人友情而出買自己良心的人。玲也很感激我。

以朋友為題的作文 15

自從我家搬到景秀園的那一天，我們成為鄰居，這也許就是緣分吧。更巧合的是，我們的性格也恰恰相同。

初次相遇，你看上去老實且斯文，可其實你的內心卻十分豪邁。玩耍時，你我相互禮讓；學習時，你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實。你的出現，讓我出現了一個大轉折——從一個鬱郁寡言的'兒童變成了一個陽光開朗的少年。

這好像是上帝的安排，讓我們不約而同地學圍棋。我們經常在一起下棋，常常有輸有贏，不分仲伯，每次都是輸幾“目”、贏幾“目”，沒有佔到對方多少便宜。

我們有一個共同愛好——拼樂高。記得有一個週末，我去找你一起拼一個特別難的樂高，那裏面有30個小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨木橋。我們倆一起琢磨了整整一個下午才拼好一部分，只能相約晚上8點繼續再拼。晚上，我們一起奮戰到9點才把草地拼完，但被我一不小心踩到其中一個角落！我原以為你會大發雷霆，沒想到你不但不生氣，反而輕聲説：“沒關係，我們重新拼。”我們重新拼好草地後，繼續攻克最後一個難關——酒樓。我們沉浸在樂高的世界裏，終於在十一點完成了整個“工程”。看着共同創造的“藝術品”，我們不約而同相視一笑，感覺快樂的時光總是那麼短暫，如同白駒過隙。最後，我們依依不捨地道別。至此之後，咱們成為了形影不離的好朋友。

謝謝你，小洋。有了你，我的成長之路兩旁開滿了五彩斑斕的鮮花。願我們的友情天長地久。

以朋友為題的作文 16

“海內存知己，天涯若比鄰”。在如茫茫無際的大海般的世界，能找到的朋友是多麼不容易啊!友情使用金錢無法衡量的，這份珍貴的友情，將會留在心中，美好的回憶。

友情無價，它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠方，通向多彩的世界。它就像雨後的彩虹，多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星，它月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點希望之光。

友情無價，它是大海里的一艘小船，它將你送到的彼岸，但它能與你攜手，戰勝。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻得大船，再大的風浪，都阻止前進的步伐，會一同行駛在人生的`大海上，朝着太陽升起的餘暉前進。

友情無價，他是漆黑的森林中一隻小螢火蟲，它燈火般耀眼，但你多了可以的夥伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友情之手把你從中就;當你被捂住的世界所包圍時，是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見五指的樹林裏，是它為你指引前方的道路。

友情在心中佔據着無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗，純潔的友情值得去珍惜，去愛護。

朋友是天，朋友是地，朋友可以頂天立地;朋友是風，朋友是雨，朋友可以呼風喚雨。

讓友情在心中綻放出燦爛的花朵。

以朋友為題的作文 17

“友誼是可貴的。”這句話經常聽見，卻從來沒有真正體會這句話的意思。知道有一次，才算真正體會友誼的可貴。那是一個暑假的傍晚，我邀請我最好的好朋友一起去體育場運動。並且順便看一下我們的小書屋。可是一經過體育場旁邊的小公園就下了大雨。我們躲進涼亭躲雨。那時，我的肚子正好疼了起來，媽媽又在另一個地方躲雨，我們只好冒雨跑到媽媽的身邊，由於離我們不遠，所以我們身上不算濕。到了那我問媽媽要衞生紙。媽媽給我後説：“最近的公共廁所也要有100米，你跑着去也要淋成落湯雞呢。”我正一愁莫展之時，好朋友説：“阿姨沒事，我們倆淋着跑過去就好了。“可是。”我來不及説完就被她打斷了，“沒事，我不會感冒的.。”

我只好答應了。3，2，1，0，出發。我們倆再在暴中狂奔到了廁所，我迅速拉完之後又和她跑回了媽媽那兒。等到阿姨來了才把我們接回去。回去之後當天晚上沒什麼大礙，到了第二天，她就高燒不退，為此我覺得挺不好意思的，便去看望了她。到了她家，我跟她説：“對不起，讓你生病了。”“沒事，咋倆誰跟誰啊，不應該嗎？”她説。那時瞬間有股暖流溜進了我的心裏，使我倍感温暖。頓時，我的眼淚溢滿了眼眶，但我笑着説：“沒錯，應該。我先有點事回家了。拜拜。“拜拜”。那一刻，我終於體會到了什麼是友情。那一刻，我不能忘懷。

以朋友為題的作文 18

我悄悄地拉開抽屜從裏面取出一張精緻的卡片，用彩色筆寫上一句連筆的happpybirthdaytoyou，又悄悄地藏起來等待那美好的一天……

陽光照在陽台上，我興致勃勃地參加了小紫的生日會。

剛進門，裏面的氣氛便讓我有些激動，正當我想要將自己的卡片送給小紫時，小方插進來説：“小紫，看，這是我送你的小熊娃娃，可愛嗎？”“嗯”。不知道怎麼的一大羣朋友都擁了上來：“小紫，禮物，我送你的。”“我也送”頓時，我吃了一驚。朋友們送上的禮物都比我好幾倍，比如：手鍊呀、鉛筆盒呀……我突然有種被遺忘的感覺。剛想拿出來的.卡片又被我收了回去，我咬緊了牙，攥緊了卡片。

突然，小紫好像發現了我的臉色不好，就皺緊了眉頭：“小晴，怎麼啦？身體不舒服？”“啊，沒，沒有。”我吞吞吐吐地説。“對了，小晴你的禮物呢？”小紫輕輕的説。“我……我”我不知該怎麼辦，心裏猶豫不決。如果不給她看……那我就沒禮物送小紫了，她一定會難過的。但如果拿給小紫看，她會不會嫌棄我的禮物呢？算了，給她看吧。我低着頭，紅着臉把那張卡片拿了出來，可沒想到的是小紫竟出奇地高興，還説這太漂亮了！

後來我才恍然大悟什麼才是真正的友誼?原來真正的友誼是要用內心去表達和體會的呀！

以朋友為題的作文 19

在我們生活中，除了親情就是友情，而我們每個人需要的也不僅是親情，還需要友情。在人生中尋找一個正真的朋友真的不容易，但是，在茫茫人海里，我找到了。她叫小琪，她有一雙炯炯有神的眼睛，有兩個紅紅的臉蛋，笑起來還有兩個淺淺的酒窩，。我和她是在三年級的時候認識的。她總在我需要幫助的時候出現，我也正因為這樣找到了正真的友情。有一天，天氣非常不好，我因出門太急而忘了拿傘。放學後，小琪似乎從我的`眼神中看出點什麼來。我到了教學樓下，同學們都走了，我卻站在樓下等雨停。我突然隱隱約約看見小琪在學校不遠處出現，“她怎麼回來了呢？

她家不是離學校很遠的嗎？”正當我漫無邊際地猜想她往回走的原因時，她走過來對我説：“你怎麼還沒回家？”“我…我…沒帶傘。”我説道。“那我這把傘就先借給你吧！”小琪説。“那怎麼可以？你怎麼辦？”我急忙説。“沒事，我…的家人會來接我的。你就先走吧！”小琪説道。我始終放心不下，便對小琪説：“我和你一起回家吧！”她望了望我，便點頭同意，一起有説有笑的回家了。之後，小琪總在我急需幫助的時候，及時地來到我的身邊，給我最真摯的美好的幫助。從她身上，我感受到了人世間真正的友情。從那一天開始，我已經認定了她是我一生中真正的朋友。

以朋友為題的作文 20

完整的友誼，必將經受挫折、磨難。世界上沒有一帆風順的友情，就算有，也只是暫時的、脆弱的。相比於像瓜蔓般突然躥起來的友誼，我更加信賴於如樹木一樣一寸寸成長起來的友情。只有經受時間的洗禮和挫折的打磨，彼此之間的發誼才能更加地深厚，天長地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過程仍歷歷在目。

當時我正在收歷史作業，可這個時間可選錯了。別人都在津津有味地吃着香蕉，而我為了我的使命必須要收完。可我的香蕉在離我很遠的座位上，不願過去拿。沒一會兒，我就堅持不住了，挺御不了它對我的誘惑，十分想吃，那怕是一小口也能令我十分滿足。這時，一個獵物映入我的眼簾，我看見朋友把他的`加餐暴露在了我的眼前。心想：“以前我總是分給他吃的，我只拿一小點兒，就我們這情比金堅的友情，他一定會同意的。”誰知，這一點看蕉可惹了大禍，我原本以為他會大氣地給我。但突然翻臉不認人，不分青紅白地向我打來，我哪裏受得了這氣。也向他攻去，我倆扭打在一團，久久才得以平息。

經過老師的處理，我們的關係變得重歸於好，氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見分外眼紅，也已改變了。這件事不是個人的原因，那場“腥風血雨”我們都有責任，每個人都不會想到知已有一天也會打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的，是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容，矛盾在無形之間就會減少。

友誼總會起起伏伏，只有矛盾之後又能重歸於好的友情，才能地更加的堅固。

以朋友為題的作文 21

我來到這所新的學校差不多一個月了。在這個新的環境，新的班集體裏生活、學習，一切都使我感到温馨、融洽，因為這裏有我心目中第一個真實佩服的女生——班長，她各方面的能力及為人使我沒有理由不欣賞，她的一舉一動讓我看在眼裏，記在心裏，我在想我也要好好向她學習，説這定有一天，我會在某一方面的能力上超過她，並與之而成為最好的朋友。因為座位等種種原因，我跟她沒有什麼交情，只是彼此認識，偶爾説説話而已。

在七天軍訓的日子裏，我跟她的'友情稍微有一點加深，在軍訓彙報的那天下午，我和她一起去送教官，一路上她哭成了淚眼人，這讓我看到了她柔弱的一面——分別居然這麼容易哭。在之後的兩天裏，我悄悄發現她的表情不如往日那有活力，偶爾會看見眼睛紅紅的她，我以為她還在懷念跟教官的離別，因為心情的低落我無法跟她多説話。

一天晚上，我無意從同學口中得知，班長也許會離開這個班，我頓時才想到致使她這兩天心情低落的原因。當時我心中很難過，急切找到她跟她問事處了個清楚，她肯定地跟我説，她一定不會離開這個班集體，不管事情怎麼樣，她都有會留下來。從她的眼睛裏，我看到了她的諾言，我想念了她，並很快把心中的不快樂拋到腦後。

又是一天下午，我得到了一個不願接受的事實，這是她親口跟我説的，她真的要離開這個班了。當時我好想哭，看着她用最甜美的微笑面對我們，用最真誠的心跟我們説話，我也強制自己裝出一副高興的樣子，那一刻，心裏好痛……

以朋友為題的作文 22

友誼是什麼?友誼如同大海中的燈塔、沙漠裏的綠洲、灰色天空中的一朵白雲……友誼，就是朋友之間的情誼。友誼也如同盛開的鮮花，容易凋零。同時也會像不朽的黃金，永遠發出耀眼的光芒。

朋友和友誼是緊密相連的，是朋友，就會充滿友誼，有友誼，就會成為朋友。朋友也分好壞，你自己如同一個一個含苞待放的花苞，而朋友，就如同甘露、陽光，或酸雨、屏障。如果經常享受陽光、甘露，你就會盛開出鮮豔的花朵。相反，如果經常受到酸雨的打擊，被屏障罩着，終日不見陽光，那麼你就會漸漸枯萎，直至死亡。那時，不管是陽光還是甘露，都不會使你復甦。這樣的人算不上知己益友，只配當狐朋狗友。

那麼，怎樣才能分辨朋友之間的好壞，與加深朋友之間的友誼呢?其實很簡單，使你思想墮落的'人，絕不會是你的好朋友(謹記：在找到知心朋友以後，你也要警惕，你是否在使你的朋友積極向上)。而加深朋友之間的友誼也很簡單。朋友之間不需要用金錢來加深友誼，金錢只是虛幻的泡泡，無法加深朋友的友誼。我們只需要在朋友失敗的時候，對他(她)説一些激勵的話語，在朋友成功的時候對他(她)説一些讚揚的話語，這一句句話，就如同千金重，使你們的友誼猶如一顆種子，深深埋進了心底。

在我的生活中，也有很多朋友，我們在同一條大道路上前進，我們手拉手，再大的困難都被我們一一化解，使我們在友誼的道路上無所畏懼，讓友誼永遠留藏在我的心底!

以朋友為題的作文 23

父愛，如支撐我的高山；母愛，如撫慰我的清泉；友情，如伴隨我的清風……

兩年前的一次分別，讓我深深感受到了那份難捨的友情，就像那伴隨我的清風忽隱忽現，最後消失。三年的友情，又讓我如何舍下；三年的友情，無數美好的回憶；三年的友情，永留在我的心房。

坐着車，離開了那充滿回憶的鄉村，告別了朝夕相處的朋友；含着淚，走向了城市的.繁榮，走向了更好的教育。初到陌生的地方，看着多張陌生的面孔，心裏早已充滿了恐懼與對家鄉的思念。

三年的友情，給了我太多太多美好的回憶，課餘時間，我們一起讀書、説笑、玩耍……時間如溪水般流逝，每當我捧起一張張承載着快樂記憶的照片，就不禁潸然淚下。而今，這些場景就像影片一樣在我的腦海反覆回放。

日子一天又一天地過去，兩年了，我眼前曾經陌生的面孔早已變得無比熟悉。但，兩年前那個小鄉村裏，帶給我無限快樂的五十張面孔，仍記憶猶新。我曾在無數個夜晚都會看着天上的明月，想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，也只有這個時候，我的心裏才能變得暢快一點。

“海內存知己，天涯若比鄰”，我相信，也許在某一天的某個地方，我會與你們再次相見。那份難捨的友情，更不會隨着時間的流逝而變淡……

以朋友為題的作文 24

同學，是一個人在學習生涯中不可缺少的夥伴，我有一個同學，她對我幫助很大，使我至今難已忘懷。

我讀懂了友情

那是四年級上學期的一天下午，錢老師進行了一次數學小測驗，整張卷子做得比較順利，最後被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反覆演算，卻得不到結果，眼看時間就要到了，我心裏急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問她填空題的答案，可是平時的好朋友卻像變了一個人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。

隔天，錢老師把數學卷子發了下來，我因為錯誤而被留了下來，楊鈺雯考了滿分，卻也沒走。她過了會轉過身問我訂正好了沒有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，當初不告訴我，現在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時豁然開朗。楊鈺雯語重心長地對我説：“上次如果我把結果告訴你，你還是不會做的，反而害了你，也不是你的.真實成績，經後遇到類似題目，你就會做了。”果然，沒多久，我又做到類似題目，輕而易舉地做了出來。

楊鈺雯，謝謝你，你在我的學習道路上上了美好的一課。

以朋友為題的作文 25

春秋時期的一天，俞伯牙乘船去普國遊玩，還沒出楚國，就遇到了一場大暴雨，只得在一個小山坡停下船來。俞伯牙取出自己心愛的琴，彈了起來，突然，他感到琴在顫動，這裏音樂家特有的心理反應，他知道附近有人在聽琴，沒有在意，突然，那人説：“善哉，峨峨兮若泰山!”俞伯牙一聽，不禁心裏一震，馬上把那個人請到船上，又彈了一首流水曲，那人説：“善哉，洋洋兮若江河!”俞伯牙一聽，趕忙問道：“先生貴姓？可真是石中有美玉之藏!”那人説：“免貴姓鍾，名子期，是位樵夫。”“真是知音啊，知我者你也。”俞伯牙又彈了好多首曲子，鍾子期都説出了俞伯牙的心意。離別之日，子期對伯牙説：“中秋之日，我邀你來賞月。”

轉眼間，到了中秋之時。俞伯牙如約來到了那個山坡，等着鍾子期，但鍾子期一直沒來，俞伯牙疑惑了，找了好長時間才找到鍾子期的家。一進門，但只見鍾子期的父親，於是就問：“子期呢？”“子期一場大病，病死了。”“啊!”俞伯牙奔到子期墓前，吟誦到：“憶惜去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人，但見一杯土，慘然傷我心!傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛，來歡去何苦，江邊起愁雲，此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死!”然後，將琴一下子摔破，鍾子期的.父親問他這是何苦，俞伯牙説：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在以誰彈，滿面春風皆朋友，欲覓知音難上難。”從此以後，俞伯牙再也沒彈一首曲子。

以朋友為題的作文 26

有人説：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人説：友情似茶，其味悠長，沁人心脾，令人久久難忘。的確，友情對一個人的成長來説是非常重要的。

是否記得，當我們點燃生日蠟燭的時候，遠方的朋友寄來的飽含深情的賀卡；是否記得，在寒風凜冽、雪花飄飛的冬日裏，緊張忙碌的朋友仍然沒忘送來溢着温暖的問候。每當此時，我們怎麼會感受不到那如水般純潔、比“桃花潭水深千尺”還要深的友情呢？一曲《陽關三疊》，飄出縷縷情愫；一支《高山流水》，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。古人如是，今人也應如此。

真正的朋友之間不需要太多客套，更容不得半點虛假。俗話説：千里送鵝毛，禮輕情意重。真正的'友情，更重視朋友之間內在情誼的深厚真摯，而不在乎外在形式是否華美豔麗。也許你與好友不一定能長久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因天各一方而有所改變，正所謂：海內存知己，天涯若比鄰。依依不捨地揮手相送，“長亭更短亭”的傷心離別，都是友情至真至純的明證。雖然會有“此地一為別，孤蓬萬里徵”的時候，但只要懷揣好友的關愛與祝福，又何愁前路孤獨寂寞呢？

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，回味愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，餘味留存的時間也就越長。

以朋友為題的作文 27

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但，誰能告訴我，我和劉小喵曾經的友情為什麼一去不復返呢？有人把它放在冰箱裏凍起來了嗎？什麼温度的冰箱可以凍住我們近三年的`深厚情誼呢？有人把它用錘子砸碎了嗎？這錘子要多麼堅硬和沉重，才可以砸碎我們近三年的形影不離的歡樂啊！

我至今未真正知道她為什麼離我而去，但我和她的關係確乎是漸漸疏遠了。在默默裏算着，我們已經有半年很少説話了，以前司空見慣的貓叫、擁抱、牽手這些動作，現在早已的萬年等一回般的稀少了。這半年，每當我看到她在人羣中輕似燕子的身影，都會感到很難過：“那隻曾經上躥下跳的，會‘飛檐走壁’的，長着‘麻花形尾巴’的‘貓’和我有過多少美好的回憶啊！可她就這樣離我而去了……”

這是為什麼呢？因為作業麼？因為疫情麼？因為家長的命令麼？因為五年級下學期的網絡學習麼？？？從開學第一天到今天，這個問題我一直百思不得其解……

在這份已經凍成冰塊，化作碎片的友情面前，我能做什麼呢？只有懷念罷了，只有傷感罷了，我常常感歎，為什麼不能造出一架時光機，讓我再一次回到3～5年級時的日子？

誰能告訴我，我和劉小喵曾經的友情為什麼一去不復返呢

以朋友為題的作文 28

友情是和煦的陽光，温暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。我和崔振國是一對好朋友，我倆無話不説，經常一起討論學習，一起看書打球。

我們倆的學習成績在班裏都很好，但是崔振國上課喜歡做小動作。一次他上課帶了樂高，被老師發現沒收了，沒過三天，他居然又帶了一個新樂高，這次他仍然鋌而走險，上課時又把樂高拿了出來。看到他上課時的舉動，我真想和老師説，但是怕説了之後，他就不和我玩兒了。最後，正義戰勝了私心，我終於鼓起勇氣跟老師説了崔振國上課玩樂高的事兒。老師批評了他，還找了他的家長。果然，崔振國和我絕交了，一連好多天都沒理我，偶爾見面也覺得很尷尬。

一次體育課上，老師讓我們折返接力跑，最後一棒的.時候，我不小心把手給扭到了，我誰也沒告訴，咬着牙堅持到放學，第二天，我帶着傷來到學校。放學了，崔振國什麼也沒説，走到我跟前主動給我收拾書包，提着就往外走，我默默地跟着他，到了我家門口，他才把書包遞給我，只説了一句“以後有什麼需要的，儘管説。”就頭也不回地離開了。之後的一個星期，他每天都來給我收拾書本，提書包，我倆又成了無話不談的好朋友。

友情是和煦的春風，温暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。願我們的友情都能如陽光和鮮花美麗永恆。

以朋友為題的作文 29

友情，不一定是永恆的，就像人生不可能是一帆風順的，總會碰到一些挫折，這往往是一種考驗。

記得那是一個陽光明媚的早晨，下課鈴聲一響，同學們就像籠子裏放飛的小鳥，三五成羣，嘰嘰喳喳地走出教室門口聊天。而在這羣人中，我發現了她，這時的她，正在和幾位女同學有説有笑地聊着。

咦?昕慧平常不是跟我挺好的嗎?她什麼時候有了其他的朋友就不理我了?唉，我悶悶不樂地趴在桌子上，想着曾經和我形影不離的好姐妹，現在不理我了，心裏一陣失落。

一直到中午，我都無精打采。作業做得一塌糊塗，桌上的東西堆得亂七八糟，整個中午心裏都亂糟糟的。過了幾天，我和昕慧並排走在一起，聽到她和另一個同學説，她有許多好閨蜜。我心裏一顫，其中一個會是我嗎?會不會她和另外幾個同學玩在一起後，就再也不理我了……我心中打着許多問號。

不過細心的人可能會發現，之後的每節下課時間，昕慧身旁都多了一個又瘦又矮的朋友——那就是我。原來，前幾天我去昕慧家(是媽媽讓我去的'，本來我不太想去)，發現她在看微信，便走過去，與她聊了會兒天，談到相同之處，我們倆會相視一笑。

就這樣，我們又重歸於好。昔日的好姐妹又重出江湖，整天形影不離地“粘”在一起，成為了一道亮麗的風景線。

友情，也許並不是永恆的，它面前總會出現許多荊棘，只有當你邁過這複雜的荊棘，才能繼續踏上友情的征程!

以朋友為題的作文 30

過去已成為過去，未來站在前方等着我，我向往着未來，更懷念過去。懷念過去的一切——尤其是那最純真不過的友情，但是現在，友情卻變了味。——題記

我站在窗前，回望着過去，眼睛模糊了，眼角濕潤了，我想起了過去，想起了那份國小時代最純真美好的同學友誼，但是現在的同學友誼卻變了味。

我有時坐在教室，寫着作業，突然感到彷徨，我的朋友去了哪裏？他們漸漸疏遠了我，讓我感到心涼，我不知道我做錯了什麼，也不知道朋友為什麼疏遠我，但我一直盡力做到最好，我一直很重視我和朋友間的友情，我也害怕失去朋友，但是現在，除了真正在乎我的幾個朋友外，我還剩些什麼呢？

想起過去，每次下課，朋友們都圍在一起有説有笑，若是誰被欺負，我們一起去“報仇”。可是現在一切都變了，沒有了過去的純真，只有虛偽；沒有了過去的笑容，只有心中的那片雲在流淚；沒有了過去的歡聲笑語，只有現在的兩眼相望，默不作聲……想到這，我的心碎了，淚水落了，我擁有最美好的初衷，卻有着最心寒的`結果。我依舊對未來充滿了憧憬、嚮往和希望。那天與其他班的幾位同學一起放學回家，不知不覺中我們都一起談起了友情，每個人都與我有同感，友情不再純真，友情都已變味。

我不甘心，我依舊對那份純真的友情充滿嚮往，依舊相信那份美好的友情會回來。不！不是相信，而是堅信！

以朋友為題的作文 31

友誼是人生中最珍貴。最不可缺少的一部分，如果世界上沒有友誼，人就會覺得內心孤獨、寂寞。淒涼。我們應該和同學們都交個朋友,讓友誼充滿教師，這樣同學們之間才不會發生爭執。矛盾和衝突。

在週四的課外活動課上，我正無聊地在操場上走着，看看有什麼新鮮的遊戲。突然，我看見封屹等同學在玩籃球，我沒打招呼就上前搶球，不到一分鐘我就搶到了兩個球，同學以為我是來搗亂的，封屹帶頭説：“我們不帶你玩，陳逸卿!”這句話重重地打擊了我，我受不了這句話的刺激，一下子就趴在操場的跑道上哭了起來。過了好久，才有人問我怎麼了。我忍住內心的痛苦,對大家説：‘他們不跟我玩，是封屹帶頭説的……“我越哭越厲害，心想：以前大家都是好朋友，我做錯了什麼，難道友誼這麼脆弱?少了一份友誼，也就少了一個朋友。

回到家，我和爸爸説了這件事，爸爸給我進行了仔細分析，並告訴我，今天這件事是我錯在先，做任何事都不能憑着自己的性子，否則再好的'朋友也會離你而去。友誼是最珍貴的，一旦出現問題，應想方設法彌補。我按照爸爸的思路去找封屹進行了溝通，現在我們又成了形影不離的好朋友。

我現在明白了友誼的重要性，沒有友誼，生活就沒有樂趣，友誼存在，那麼生活會更有意義。

以朋友為題的作文 32

感恩我身邊所有的人在感恩中成長 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有温暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨的黑暗，為了擺脱它——黑暗這個東西，我們每一個人都要有一顆感恩的心，才能讓世界變得美好！

感恩的源泉來自於內心。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況我們的`父母，他們為我們付出了多少心血，給我們上學、吃飯……就付出了他們的感恩，父母付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋的大海。父母創造了我們等於給予我們寶貴的生命。我們會慢慢的察覺到父母那縷縷銀絲，那一條條為我們受累才長出來的皺紋，都是因為我們才長出來的。感恩是要我們用心體會的，去報答的。

感恩也是有敬重的，居里夫人曾經用一束鮮花對數學老師表達她的感激之情；毛澤東爺爺也同樣在佳節裏送上了對老師的一份深深感激！用一束鮮花來表達某些人對老師和父母的感覺之情。自古以來的偉大人物無不有着一顆感恩的心，感恩不需要做驚天動地的事情，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報答。

感恩父母，感恩老師，感恩自己身邊所有的人！

以朋友為題的作文 33

“小妹，來跳繩咯！”聽到大姐這宏亮的嗓門兒，我便一溜煙跑了去。她們早已擺開陣勢，手握繩柄，微笑地看着我。

我被分配到與一個陌生女孩一組，她長得俊俏，濃眉大眼，面帶微笑，穿得很樸素，顯得很潔淨。我向她木訥地點了一下頭，心想：一個形式罷了，反正玩完了也就各奔東西啦。哪知她竟向我行了一個禮，“你好，我叫素雲……希望能和你做朋友！”我聽得一愣一愣的，着實被這“跳”出的友誼嚇了一跳，而後，我們就成了真正的.朋友。

從那天開始，我們經常互約一起跳繩，我最佩服的是她那驚人的繩技：當裁判員大叫“開始”時，繩子開始搖動，素雲隨着繩兒一上一下地蹦跳，那細長的“馬尾兒”在身體的跳動中也一起一落地舞動起來。漸漸地，繩子越搖越快，她卻一點兒也不慌亂，還變着花樣兒跳，單腳跳、轉着跳、跨着跳，常常博得周圍圍觀者的大聲喝彩和熱情的掌聲。許多幫她轉過繩的夥伴都埋怨：“這素雲，一跳起來便沒完沒了，我只能乾巴巴地看咧！”

漸漸長大了，我們都忙於學業，相約也少了，我們都默默地把彼此的形象珍藏在心中。直到有一天，她來我家告訴我，她要和父母一起搬家去北京了，並把這條繩送給我。

啊，這繩是童年快樂的夢，這繩是我們“跳”出友誼的最好的見證！

以朋友為題的作文 34

電視上，總會有一些感人的故事，但時間長了，就會慢慢淡忘。只有在自己身邊的事情才會牢記心中。

那次，我在我的好朋友李亞坤家裏玩，我給媽媽打電話，媽媽説她在開會，七八點才能回來。説完媽媽就把電話掛了。啊，那我怎麼辦呢？李亞坤剛才聽見了我的媽媽説的話，就説：“沒關係，在我家吃吧！”李亞坤的媽媽也説：“就在我們家吃！”説完，李亞坤的媽媽就趕緊去做飯。飯做好了，菜非常豐盛，李亞坤和她媽媽一會兒給我加這個菜，一會兒給我加那個菜。這時，讓我感到朋友之間的情感是寶貴的。吃過飯後，李亞坤的媽媽一會兒給我這個吃，一會兒給我那個喝，讓我深深地感動。

還有一次，媽媽去和朋友吃飯，我不想去，媽媽就自己去了。我也去找李亞坤玩，到了他家門口，他也正好要去找我，我們就一起出去玩了。到了街上，李亞坤去買米線吃，讓我等着。過了一會兒，李亞坤拿着兩碗米線過來了，我説：“李亞坤，你真能吃呀！”李亞坤説：“這碗是給你的`。”這時，我心裏有説不出的感動。我想：“朋友之間的情誼是多麼可貴呀！雖然只是一碗米線，但讓我深深地感受到朋友是那麼的無私，那麼的真誠！

生活中，像這樣的事情許多許多，它給人温暖，讓人感動。因為有太多的感動，讓我們感覺到情義的可貴，生活的美好

以朋友為題的作文 35

我和我朋友之間小小的友誼之花，來得突然，卻開得經久，把我們的學習生活點綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學。她是一個非常文靜的女孩，長着一雙烏黑的、會説話的大眼睛，總是扎着一個馬尾辮，戴着一個布條髮卡。她心細、善良，會體貼人。我們之間的友誼始於我生病時，她對我的關心照顧。

一次，我感冒頭疼、噁心。她很快就發現了我的'異常狀態，下課後，走到我身邊，關切地問我説：“怎麼了，哪不舒服？用不用跟老師請假，讓你爸媽接你回去呀？”我説，“不用，我能堅持住。”於是，她鼓勵我説，“那好吧，我陪你聊會天吧。”短短十分鐘時間裏，在我難受而感到孤立無助的時候，她的熱情、她的陪伴、她的嬉笑、她的話語，温暖了我的心，給了我戰勝病痛的力量。上課了，她回到了自己的座位上，我隱約能感受得到，身後有一雙眼睛在注視我，默默地關心我。我回頭一瞥，果真與她對視，她朝我微笑！放學時，她看我精神了許多，有種如釋重負的感覺。一路上反覆叮囑我回家多休息，記着吃藥，早點睡覺……，聽了她的話，一股暖流再次湧遍我全身。

就此我們成了無話不談的好朋友，一起學習、一起玩耍，友誼之花越開越美。生活中的點點滴滴，深深地載入了我的童年記憶庫，構成了許許多多美好的回憶。

以朋友為題的作文 36

友誼是遇到困難時伸出的援手，友誼是學習生活中共同前進的動力，友誼是温暖彼此心靈的潤滑劑。我和我的好朋友就有一份真摯的.友誼。

記得那是在上四年級的時候，我的跳繩水平十分差，成績總是不及格，這令我感到非常苦惱。我用盡了各種辦法，也沒有提高。正當我一愁莫展的時候，我的同班同學李佳霖走過來跟我説：“是不是因為跳繩在煩惱啊？”我皺着眉頭點點頭。他説：“沒關係，誰不是從生疏到熟練呢？我來教你跳繩吧。”我一聽，立刻喜笑顏開。自從佳霖收了我這個徒弟，只要一下課，他就拉着我到操場練習，耐心地教我，不厭其煩地一遍遍示範給我看，我照着認真地跳，他就在一旁給我找問題，幫我糾正。沒想到，在期末體育測試時，我的跳繩成績終於及格了。我從心底裏感謝佳霖。沒有他的熱心幫助，我是不會取得成功的，這是我們友誼的開始。

還有一次，學校舉辦足球聯賽，對於喜愛足球的我，聽到這個消息振奮不已。老師精心挑選參賽隊員，我卻落選了，情緒十分低落。突然有一天，老師對我説：“家麟同學，你願意參加學校足球聯賽嗎？”我使勁地點了點頭，心裏樂開了花。老師看我一臉疑惑的樣子，對我説，“是佳霖推薦的你，説你體能出眾。”比賽那天，我們隊勢如破竹，頻頻射門，連進數球，我和佳霖配合得特別默契。最終我們隊贏得了比賽。賽後，我倆激動地擁抱在一起，沉浸在勝利的喜悦之中。

沒有比佳霖更瞭解我的人了，和他在一起我開心快樂每一天！

以朋友為題的作文 37

常常聽説一句話“在家靠父母，出門靠朋友。”因為有朋友，所以我們不曾孤獨；因為有朋友，所以我們挺起胸膛；因為有朋友，所以我們勇往直前，是朋友給了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會在我勝利時給予我掌聲，失敗時給予我鼓勵，悲傷時給予我安慰，開心時陪我一起歡笑，她就是我的好友潤涵。

記得一年夏天，學校組織了運動會，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠都有人報名參加了，唯獨一個項目——壘球比賽始終沒有人報名，眼看大賽就要來臨了，老師就把這個任務交給了我。

既然老師這麼相信我，那我當然要努力訓練了。然而獨自一個人訓練是很枯燥乏味的`，我和潤涵的家在一個小區，每天晚上，無論她有多忙，都會來陪我練習，有一個人陪我訓練，我的心裏踏實多了。每天當我訓練的滿頭大汗有點氣餒時，她都會適時的給我講個笑話，逗我開心，讓我忘掉訓練的累。比賽終於到了，由於學校的操場小，整個操場除了參賽人員，幾乎就沒有什麼人了。終於輪到我上場了，一名熟悉的喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個每天都陪着我的人——潤涵，她説：“沒關係，正常發揮就行了，就像平常那樣”……

比賽很成功，我奪得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開的友情。

以朋友為題的作文 38

那一天，我走在林間的小道里，樹葉被一陣陣微風颳得沙沙響。我無心欣賞兩邊的花，只因心裏愁呀……

那天，我沒忍住，把她告訴我不能告訴別人的祕密告訴了另一個同學。

自從我跟她吵了架，她就再也沒有理過我，我還等着她跟我説道個歉，這恐怕是不可能的了。我的臉海里印出我們一章又一章的回憶。

“六一”兒童節，她與我—同歡快。考試考砸時，她為我分憂；我受委屈時，她為我辯護。那快樂而温暖的一幕幕，至今到底消失在了何處？我們多年的友誼難道就這樣化為烏有了？

兩旁的樹搖曳着，看樣子並沒有同情我。小鳥的叫聲尖鋭而扎心，風聲、葉聲，説話聲已經被我拋之腦後。

我時刻提醒自己，忘了吧，忘了吧，可我又不忍地想着。

如果這世上有後悔藥，那我一定要用。她那熟悉而又親切的面孔了一直浮在我眼前。我想：忘了吧，忘了這份友誼，忘掉過去吧！因為這已經成為過去了。丟下這份失落吧！

我的心是何等的糾結，除了我，沒人知道。

此時，我又有些不願放下，覺得惋惜。可我知道，有些要放下的總歸要放下，要懂得釋然。

我又走了一段時間，想着想着，覺得有些明白了。

過去不愉快的事，忘了吧；但過去快樂的'回憶，不能忘。忘了這段吵架，忘了我們之間的不愉快吧！

我望望湛藍的天，心裏哀求道：忘了不愉快的友情吧，讓我們再成為朋友吧！

以朋友為題的作文 39

握手，是人們心靈的語言，它很簡單，但我，對他卻做不到。

初入國小時，小黃是我最親密的朋友。因為那時“跑男”的流行，我們總在一起撕名牌，有什麼好吃的，分兩份吃，不會的題，一起想。

二年級時的植樹節，我和小黃一起在校內種下了一棵小樹苗，望它與我們同在。

一天，小黃突然説：“嘉樂，我要去意大利！不回來了。”那時我還小，就回答：“你別吹牛了。”可第二天，原來小黃的.位置空空如也，只有桌上的姓名牌——他真去意大利了！可是説好一起畢業，一起上國中，一起打球，一起去“跑男”。他為什麼就這樣離開？

放學後，我冒着雨，在那樹苗旁失聲痛哭，雨在葉上，一片朦朧，我似乎又看見了小黃，任憑雨落在身上……

此後，我有空就站在那樹旁，小黃不在，就把樹“代表”他吧。我不能與小黃説話，就對它説話，想與他握手，就撫摸最美的葉子。原來如灌木的苗，也漸漸有杯口粗了，葉也茂盛了。它成了我與小黃的“通訊門”，不知他在意大利開不開心，有沒有新朋友，當意大利疫情時，我焦急萬分。

我常常想起他，常與他“相見”，分別時太倉促，來不及握手，來不及作別，我很思念，也有點後悔。樹下，綠葉依舊，卻不見故人一片離愁，但幸運的是，我們還有聯繫，每過兩年他會回來，我相信，我會有機會握上他的手。

以朋友為題的作文 40

有人説；友情如酒，經歷的歲月越久變越香醇可口。還有人説；友情似茶，淡淡飄香，卻沁人心脾，令人久久難忘。的確，友情對一個人的成長來説是非常重要的。小的時候，有情同手足的小夥伴，長大了，有“心有靈犀”的至交。正是這些知心朋友，在成長的道路上給了我們莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使我們不畏艱辛，跋山涉水，最終達到自己的目標。

曾記否，當我們點燃生日蠟燭的時候，遠方的朋友寄來了飽含深情的賀卡；曾記否，在寒風凜冽、雪花飄飛的冬日裏，仍然緊張忙碌的朋友也沒有忘記送來溢着温暖的.問候。每當這個時候，我們又怎能感受不到那如水般純潔，比桃花潭水更深千尺的友情呢？一曲陽光三疊，飄出縷縷情愫，一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音最難尋。所以我們應該好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識和相知，古人如是，今人亦如斯。

真正的朋友之間，不需要太多的客套，更容不得半點虛假。俗話説：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情，更重視朋友間內在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美豔麗。也許你與朋友間無法長久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因各在天涯而有所改變，正所謂“海內存知己，天涯若比鄰。”

真正的友情是一杯濃烈醇香的酒，歲月越久，味兒越香；真正的友情是一杯清香淡雅茶，日子雖久，餘味留存。

以朋友為題的作文 41

人生中有些記憶如熱鐵烙膚，永誌不忘；有些淡若清水，嘗過也不留下味道；有些如春花秋月，習以為常不曾注意；而有些就比海上的波光粼粼，盪漾在心頭，美，卻恍惚不定。

記得剛上國中，總覺得校服換了，心思也換了。面臨席捲而來的課業和陌生的同學，七上八下，卻又不知道如何調適。走在校園之中，不禁覺得何方才是我的容身之處。樹蔭和木製搖椅，繪出一幅和諧的畫，剎那間，我決定將自己畫進這寧靜。坐在搖椅前後擺盪，看着光影透過樹葉縫隙在我身上流竄，感到舒暢。

有人，闖進這幅畫。仔細一看，是我的同桌。她問可不可以坐在這，我點點頭略顯尷尬。沒想到，她意外的活潑，引得我也説了很多，從她清亮的嗓音，其實可以感覺她的困擾。她總覺得學校很適合她，不願轉學，但父母就是不放心，想接她一起生活。她開玩笑：“我鬧家庭矛盾！”我只能迴應讓她想清楚，做出最好的`決定。

我想，經過這兩星期，我們已是朋友。不久，她説父母意思堅決，她還在掙扎，其實我心想，不要放棄，留下來吧！但不出幾天，我看她在處理轉學手續，收拾行囊，大概是勸説失敗了。我們留了聯絡方式，作為餞別禮。

每當午休，我貼着桌面，看着隔壁桌子那若隱若現的浮光，總覺得安心。伸手觸碰，桌面是冰冷的，但那一方浮光是温馨的。

以朋友為題的作文 42

時間從我的記憶中帶走了許多，可帶不走的，是那一份真正的友情。（新、有個性！）它，是由對彼此的包容和支持所組成的，讓我不可割捨。

回想起曾經，我們總是形影不離，你雖比我大，可凡事都讓我決定。你過生日，我卻更像過生日的。可我生日時，卻因為對你的誤會而鬧絕交，後來明白，你只是在找禮物，沒想到你竟然因此而生病了，在病牀上的你不停地呢喃着：“我沒忘，沒忘，禮物在這裏······”那一個生日聚會，許多朋友都來了，唯你的座位上，空無一人，我見朋友眾多，不缺你一個，就宣佈開始。那時的我，早已將你拋到了九霄雲外了······

第二天上午，你手裏拿着那一份我夢寐以求的禮物——一枚五極限，去我家，可走到半路上，雨傾盆而下，你用自己的外套裹住禮物，邁着腳步向我家走着······

終於，在門口出現了一個身影，一個熟悉的身影，就是你。你渾身淨是水，卻不顧別的，説出那一句話：“我沒忘記你的生日，這是你的禮物。”霎時，我覺得你是我真正的'朋友。

朋友是對彼此的認可，那才是真正的朋友，我也是那一刻才明白，你對我的認可和支持。

此人正是崔浩宇，多年已過，我仍保存着那個禮物。

別讓時間沖淡了友情，讓它永遠保留下去。

以朋友為題的作文 43

該上國中了。我們的朋友是分開的，分到不同的班。因為學習緊張，玩的時間少，吃飯的時候要馬上寫好老師佈置的各科作業。為了成績，我們玩的.時間很少。我們約好了第一天快速完成作業。沒有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒有時間聚在一起。即使我們完成了作業，我們也不能玩，因為每個人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。

我記得有一天，我們終於玩得很開心。我們先放風箏，然後去一個麥田打。不知道當時有多開心。我只想在那裏呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學校的事情。我們一路奮戰。當我們玩小時候經常玩的東西時，我們會特別珍惜。我們還刻意提到了小時候玩的東西。小明，小剛，再偷的時候，我乘風，有時候故意嚇他們倆。偷的時候挖個坑，點個火，悶死紅薯。紅薯悶的時候，小剛最胖，給他帶了一個大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會兒。然後我們的臉變成了小花貓，所以我們不會生氣。我們還爬樹，比賽中爬的快，挖鳥窩，戳黃蜂窩。等等。等等

我們上國中的時候，雖然玩的時間少了，但感情並沒有改變，只是越來越好。

珍惜友誼，會讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼。現在童年即將消失，好好珍惜吧！

希望看到我手稿的人，能珍惜你已經一去不復返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。

以朋友為題的作文 44

記得我們認識的那年，那一年我才8，9歲。那一天，我進入了國小，被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學，那時候純真的我們，就像一個個天真無邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。

從此，我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會一起去學校，每天在去學校的路上，我們都會嬉戲，玩耍。到了學校，我們總是一起去教室。一起上課。每個星期天，我們都會一起玩耍，你還記得我們一起掏蜜蜂窩，那時候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過了蜜蜂的追殺，我們就撿起掏到地上的蜂窩四處炫耀。好像我們做了很榮耀的事情一般。

還記得那次，我們一起出去玩，不知道是誰提出要求捉迷藏，我們就欣然答應了。那次你和我一組，到我們藏，他們找。我們一起躲進了牀底，那時候的我們多麼緊張啊！就怕被找到了。結果還是被他們找到了，結果從牀底出來的`我們全身都黑乎乎的，成了一個黑黑的小花貓。那是的我們開心極了。

朋友啊！謝謝你們陪伴着我度過了快樂地童年，是你們讓我的童年不是那麼得單調，你們讓我的生活充滿了色彩。謝謝你們，我們永遠都是好朋友。

以朋友為題的作文 45

在這漫長人生道路上，總會經歷一些事，總會遇上一些人，遇上他/她，他們，是個偶然，也是必然，就算是擦肩而過，也會在自己的世界裏留下淡淡痕跡...而，在我的世界裏，就有着突然闖進來，並總是喜歡“多管閒事”的人，這些就算已經漸漸泛黃的記憶，因為他們的存在，而變成了在我心中的無價之寶。這些人，就是朋友。他們不是總是滿足你的要求，把你寵上天的人，但卻可以包容你的一切；他們不能給你多少，金錢？榮譽？但給你的安全感和快樂是你用金錢買不來的；他們不是多偉大的英雄人物，他們和自己一樣，都享受，分享着友誼帶來的`快樂。

而這些，不需要原因，實在要找出一個理由的話，那是因為，我們是好朋友！所以友誼讓我們彼此信任，友誼讓我們互幫互助，友誼讓我們風雨同舟，友誼讓我們懂得珍惜...當然，我曾經也擁有過純真的友誼，我還記得，課外活動的追逐打鬧，下課後老槐樹下的嬉戲。那雪地裏的雪人。

從我們兒時走過的風兒，都見證過着一切，是多麼美好，雖然已是美好的曾經...但是每當我回想起這段時光，總會讓我開心好久，畢竟曾經擁有過，珍惜過。希望每個人，當擁有了一段真摯的友誼時，請你一定要珍惜它！