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(熱)學會珍惜作文15篇

作文2.76W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學會珍惜作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)學會珍惜作文15篇

學會珍惜作文1

我的一位年輕朋友彈着吉他,在自彈自唱中熱淚盈眶。他熱愛生命,但生命卻要在藍天白雲的季節棄他而去。二十來歲就要宣告生命的.終止,未免太殘酷了。可病魔絲毫不憐惜這剛剛開始成長的生命。他在陽光燦爛的日子永遠離開了我們。痛哉!哀哉!惜哉!

生者扼腕歎息之餘,頗多感觸。人們在擁有健康的時候,不懂得珍惜健康,只是毫無節制地揮霍。當父母精心呵護我們時,我們卻埋怨他們的嘮叨和古板。當父母身影佝僂滿頭白髮時,我們可能在繁忙的生活中難得為他們“捶捶後背,涮涮碗”。孝心已成了後悔的代名詞。在墳頭放放鞭炮、燃燒紙錢已徒具形式。生命也如此,失去了具體內涵,追憶就是很痛苦的事情了。

記得有位作家自知時日不多,於是假定生命還有三天。她全身心投入生活,擁抱生命,用心去體會,用心去感受。她的人生豐富了,顏色多姿多彩了。她的生命得到了昇華,她也超越了自我。她把生命歷程傾訴給我們,與我們共同分享她心路的風雨。我們從中受益,我們的心靈獲得了一次聖潔的洗禮。

既然親情、友情、愛情每一個都重要,健康、榮譽、自由一個都不能少,那我們就學會珍惜吧!

學會珍惜作文2

人的一生少不了悲歡離合,我也不能例外。坐在六年級五班這明亮的教室裏,和同學們一起聽老師講課;下課了,與同學們一起嬉鬧,雖然已是寒冬,但能和同學們在一起,心裏還是暖暖的。天下無不散之宴席,眼前的.一切即將失去。

回想起四年級剛剛分到五班的情景。説實話,那時我並不喜歡這個班,吵着嚷着要調班。而今,我卻愛上了這個班,深愛着每一位老師和同學。運動場上,記錄着我們的團隊精神;一次次比賽,驗證了我們對集體的熱愛;校園的每一個角落,都留下了我們的足跡。

時間匆匆,一晃,兩年多過去了,我們已是六年級的學生,這意味着即將分別。每次一想到離別,就覺得心裏空蕩蕩的。我捨不得五班這個集體,捨不得教導我的老師,也捨不得和我共處了兩年多的同學們。

畢竟有緣,我們共聚了近三個春秋,即將分別_為了彼此的夢想。我們明白,即將離別,一別,難再相逢。所以,我要珍惜從現在開始和同學們共處的一分一秒,與他們攜手走過國小最後的一段!

學會珍惜作文3

人生不是浪費的過程,而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。

生活中,人們往往會忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是,人一旦失去了所有這些平凡的東西,就會真正感受到自己對自己的價值。人要學會珍惜,不管是平凡還是特殊,忙還是閒,好還是壞,人都要用心去珍惜。

珍惜每一次失敗的經歷,讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的'機會,讓甜酒滋潤你的心;珍惜每一次跌倒爬起來的勇氣,讓自己更強大。珍惜每一個學習的機會,你可以欣賞前人的遠見卓識,你可以欣賞大自然的無限美好,你也可以從偉人的故事中看到希望,獲得自己不斷進步的動力;珍惜每一個挑戰的機會,挑戰極限,挑戰生活,讓自己的生活豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動,擁抱心愛的人,讓真摯的話語和幸福的淚水在你我心中流淌;珍惜生命中的每一分鐘,在心中全力以赴去夢想,沒有誰能不經風雨就隨隨便便成功。

珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導,讓老師的教導成為你智慧的鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助成為你成功的基石;珍惜孩子的創造性思維,讓更多的孩子成為“愛迪生”;珍惜每一個人才,讓每一個人才積極建設富強的國家……人生有太多值得珍惜的東西。

如果你懂得珍惜,你將擁有一個知識、紀律、智慧、愛、情感和友誼的聚寶盆。有了這個寶藏,你可以穿越世界。

學會珍惜!看你有什麼,不要看你沒有什麼。珍惜你所擁有的,不要夢想你所沒有的。

學會珍惜作文4

小時候,奶奶在院子裏種了幾棵竹子,奶奶告訴我説,有的竹子到生只開一次花。落了之後這棵竹子就會死,雖然我不明白,可是我記住了這句話。

竹子和我到志茁壯成長,沐浴陽光,和我已是親密的夥伴。

每年夏天的晚上,我就和奶奶到起在小竹林裏乘涼,讓奶奶給我講故事。講着講着,我就睡着了,那段時光好美妙啊。

這樣的日子卻被永遠的定格在了那天下午。我正在學校上學,奶奶來接我。告訴我説奶奶死了,我哭得好傷心。疼愛我的奶奶就這樣離開了我。最後奶奶是被拉回來的,在一個黃色的箱子裏裝着,那便是奶奶的牀了。當天晚上,我躲在竹林裏哭了好久。淚花中還看到了到種花,等到下,那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話:有的竹子到生只開一次花,落了之後這棵竹子就會死。

奶奶離我而去了,難道她親手我的竹子,我也留不住嗎?我不相信,於是我想盡了各種辦法:施肥、澆水、去蟲卻依然無效。望着昔日的夥伴、昔日的奶奶,我才知道人是有多麼的`無奈。

在那一刻,我長大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機拍了很多的照片。終於,竹子死了,雖然心情很糟糕。可是我卻明白了一個道理——珍惜。

珍惜你所擁有的,不要失去後才知道惋惜、後悔……

學會珍惜作文5

作為一個人我們要有情,更要懂得珍惜,學會珍惜。——題記

作為一個人我們都有思想,我們閒下來的時候,我們可以坐想想人生之中,誰能和你天天在一起?你曾經那麼要好的朋友,當你事業了,有家庭了,真正聯繫的又有幾個?一個人和另一個人,一生中又能在一起多少天?不管是朋友,是父母,是情人...

我在無聊的時候,一個人在家,靜靜的看看月亮,在想明天的我在那裏?

因此,我們要學會珍惜現在擁有的一切,我們要和同學好好相處,要和父母好好相處,要和你生命中的每一個人好好相處。學會珍惜一切!

當你在公交車上,有人踩了你一腳,他如果説“對不起”,你應該説一聲“沒關係”,這樣多和諧啊!即使他不説話,你也不要生氣,你想啊,你能坐多久車,一會就下,寬容他,要學會珍惜和諧!

當你和同學拌嘴時,你不要為了一句話,倆人弄得不可開焦,回頭想想即使你現在站了上峯,但你傷了同學情,又有什麼意義?古人還常説“退一步海闊天空”。要學會珍惜友情!

當你和父母因為一件小事爭吵時,你要主動承認錯誤,因為沒有一個父母會害自己的孩子,要學會心疼父母,父母是你生命中最親的親人,要學會珍惜父母情!

人間等等的情我們都要珍惜,因為我們是為世界上的`情而活... ...

我們要學會珍惜身邊的一切,珍惜我們現在所擁有的一切... ...

學會寬容,學會珍惜!

學會珍惜作文6

春姑娘飛走了,夏姑娘走來了,我走在公園裏,心裏感慨萬分。

回憶過去的時光,我覺得時間過得太快了,轉眼間我就要上國中了,總覺得還沒做好準備,可時間不等人,我只能學會珍惜以後的時間。回憶以前的同學朋友,我覺得自己沒有好好地跟他們告別,可天下沒有不散的筵席,我只能學會珍惜以後的友誼。回憶以前的老師,我覺得自己沒有好好地向她們説一聲老師,您辛苦了,可我們不能回到過去,我只能學會珍惜以後的師生情誼。

在這個夏天,我無數次後悔、無數次想念,可這些有什麼用?

當我在公園,看到迎春花枯萎時,我不禁惋惜而迎春花卻不以為然,為什麼?因為在它盛開的時候,它珍惜那段時光,努力向人們展示它的特點。看到荷花盛開,我想那是因為它努力生長的'結果,但在它的生長期中有一段極為重要的生長時間,如果它不珍惜,它就不會盛開得像現在那麼漂亮。

一個勤儉貧窮的大學生走過,我感悟到:如果這個大學生不珍惜這段時間來幹一些活掙錢,他在下學期就可能交不起學費。一個正在讀書的學生走過,我感悟到:如果這個學生不珍惜這段時間好好複習,他下學期的成績就可能退步……

在這個夏天裏,我學會了珍惜時間、珍惜友誼、珍惜情誼……

學會珍惜作文7

一次非比尋常的作文課,老師帶領我們學會了珍惜。

上課了,老師走了進來:“同學們,我們來玩個遊戲,心理遊戲。”“遊戲!好耶!”一聽到遊戲二字,我們早已兩眼發光。“注意,是心理遊戲。”老師故意把“心理”二字咬得特別重。“心理遊戲?”我們一臉的困惑,老師含笑不語,把一張張紙發給我們。

遊戲開始了,老師讓我們在紙上寫出自己認為對自己最重要的五樣東西。我想了想,在紙上寫下了:和平、親人、巴卡巴卡(一個毛絨玩具)、家、食物。我剛寫完,老師就讓我們從這些事物中劃去一樣。“啊!”教室裏陣陣抱怨聲,“這些都是我最喜歡的呀!”我嘟囔着,有些不捨,再三猶豫之下我劃去了巴卡巴卡,心裏非常不捨。巴卡巴卡是從我三歲起到現在,一直陪伴我的好夥伴,我對它無話不説,是我的知心朋友。而且這是奶奶送給我的',每當看到它,就彷彿看到奶奶慈祥的面孔。可是現在我竟然劃去了它,心裏異常難過。

之後,按照老師説的遊戲規則,我陸續劃掉了家、食物,每劃掉一個,我的心裏都會很難過,彷彿他們真的離我而去一樣。到最後,剩下親人和和平時,我遲疑了。沉思片刻,我咬着牙劃去了親人,因為親人最終都會離我們遠去,剩下的路還是要靠我們自己去走,我們必須學會堅強、獨立。

遊戲結束了,教室裏的氣氛異常沉重,有的同學沉默不語,有的眼圈紅紅的,似乎大家都感受到了失去的痛苦吧,而這一刻,我也學會了珍惜!

學會珍惜作文8

在漫長的人生之旅中,每個人或多或少都經歷過親人的離世,有的人沉浸在哀思之中,長時間甚至不能自拔,其實,親人的離世固然會讓我們感覺傷感無限,這個無可厚非,但是,如果長時間一味的沉浸在自我悲傷裏面,我們試想一下,這樣不但不能把逝去的親人從天堂裏召喚回來,相反,還會傷害到自己的身體。

細細思索,其實親人離世已然成為鐵的現實,我們一定要學會在心裏默默的'接受現實,而自己的餘生在追思已故親人的同時,也要學會珍惜尚還健在的親人。

學會珍惜眼前之人,每天把最美麗的自己和最愉快的心情帶給我們最親近的人,例如,給自己的親人捶捶背,揉揉腿,勤端幾次洗腳盆,儘量給自己的親人講一些笑話,不要總是把自己的負面情緒帶給親人,要學會該隱藏隱藏,該釋放釋放,釋放自己的正能量,儘量珍惜我們的眼前之人,彼此享受與自己的親人相互相處的這個過程,少留一些遺憾,為親人,也為自己,人若是想開一些,應該知道這個道理,那就是我們與自己的親人無論多麼炙熱的相擁,最後直到百年之後,終歸都會以孤獨收場。

我們要學會珍惜身邊之人,知道生活平淡如水的真諦,快樂生活。這樣,快樂了他人,也快樂了自己。

親愛的朋友們,與其整日以淚洗面,憂思難忘已故親人,不如好好的珍惜眼前之人吧,如此這樣,才能讓餘生少留遺憾,燦爛人生,快慰自己,快慰他人!

學會珍惜作文9

在生活中,我們都有值得珍惜的人,事,物。每個人都有自己愛的人,珍惜就是愛的代名詞。世界上最純潔的愛就是親情。每個人都是一隻風箏,他會不滿足於飛行的高度,想要翱翔,想要出看看外面的世界。然而不管他飛得多高,都有一根線緊緊地牽着。一旦這根用親情編織的風箏線斷了,那麼這風箏也就飛不多遠了。

珍惜會讓人間變得更加的温暖,不會使人以人之間產生不必要的隔閡。當我們有機會去愛我們所愛的'人時,就不要猶豫,推脱。一旦沒有機會了,説什麼都晚了。曾經一位總統很愛很愛他的父親,一直想和父親説一句:“我愛你”,但是一直沒有機會,又不好意思。他的父親也是這樣,於是兩人之間有一層薄薄的膜,誰也沒有勇氣去把他點透。當這位父親去世的時候他的兒子在開會,等他的兒子趕來的時候,最終還是沒有説出那句話。這成了他們的最大的遺憾。

當我們過星期回家的時候,多幫幫父母做點事,讓他們體會到來自兒女們的愛。當工作的人們空閒的時候,多看看父母,別讓他們感到孤獨,別讓他們花白的頭髮,又多了幾根銀絲。你們少在外邊吃一頓飯,多在家裏陪一陪自己的親人不好嗎?珍惜我們現在所擁有的親情吧。

讓我們珍惜身邊的人、事、物吧。此時不珍惜,更待何時。

學會珍惜作文10

寒假是我們學生最喜愛的一個假期了,但今年這個寒假卻格外的不討喜。

寒假本是個快樂假,是即將過年的預告,年前我們興高采烈,年後我們愁眉苦臉。因為今年有一個不速之客那就是新型冠狀病毒,這種病毒傳染速度快,殺傷力強,讓人聞風喪膽,這次疫情讓我想起了2003年那場“非典”雖然鬧得人心惶惶但並沒有傳到這裏。

相信在那次“非典”之中,經歷過的人都知道了親情的可貴,學會了珍惜眼前人,我們在這個特殊的假期接到了無數來自親人的暖心電話,在這個的時期,電話似乎成了人們之間的一種牽絆,連成了人們之間一條條線,更成就了朋友們之間的想念。

我們似乎格外牽掛遠在他鄉的親人們,朋友們,兒女們,我們在無形之中學會了珍惜眼前人,在以前親人們的問候在我們認為那是最煩的,但現在我們最想聽的卻是以前最嫌煩的,我們在聊天結束後總不忘問一句:你現在好嗎?疫情怎麼樣了?這就是現在我們生活的真實寫照。

疫情得到控制,到控制不了我們對親人們的思念,控制不了我們對親人們的關心,控制不了人與人之間心靈的靠近。願這次疫情過後,我們每個人都能更加珍惜身邊的`親人,珍惜他們在自己身邊的每一分每一秒…去擁抱一下你的親人,擁抱一下你的朋友,擁抱一下那些愛着你的人,關心你的人,給他們一句暖心的問候,讓他們放寬心。

學會珍惜作文11

珍惜,我們時常會聽到,但我們又有多少人懂得珍惜。我,要不是經歷過那次,我想,我也不懂得珍惜。

故事要從那時説起:

那次,會考放榜,我們急急的上網查看,結果,姐姐真的考上了金中,那應該是一個全新的`開始吧

自從姐姐去金中住宿後,我一開始還有點不習慣,總覺得身邊少了些什麼,會有一種想哭的感覺。每當我有這種強烈的感覺時,我便去寫日記,去在紙上抒發我的感情。我在日記上這樣寫道:

我承認我不是乖孩子,從來沒讓爸媽自豪過,所以當姐姐考上金中,爸媽的注意力一直在姐姐身上,我有些嫉妒,甚至想到我沒有姐姐該多好。可是,當我習慣有姐姐的日子後,姐姐一旦離開我就會傷心,就像二三歲的孩子沒有糖吃一樣,感覺酸酸的。

我回憶着和姐姐在一起的快樂時光,那些歡聲笑語久久洋溢在我的腦海中。

我想,我是不是應該珍惜了,珍惜與姐姐在一起的快樂時光。於是,我學會了珍惜。

珍惜,不是簡簡單單就能完成的,就想珍惜時間一樣,需要一個過程。

華新六年級:愛一小小的

學會珍惜作文12

珍惜是一劑仙藥,讓荒蕪的大地突出新芽;珍惜是一縷秋風,讓枯黃的果園充滿芬芳;珍惜是一絲月光,讓黑暗的夜色閃閃發亮。

我在想,當夕陽最後一縷陽光逝去,人們會不會幻想;當世間最後一絲真情流過,人們會不會哀歎;當人生最後一個朋友訣別,人們會不會哭泣。月亮照在我的身上,一切都顯得那麼茫然。誰又知明天自己又會受多少傷痛呢?

後悔,沒有珍惜,後悔,沒有上前,後悔沒有努力。當家中的掛曆再次掀過,我們又會想到些什麼?分別得離苦陣陣襲來,向高空的.冰雹席捲大地,想猛烈的狂風吹打海洋,想霹靂的閃電,刺痛心田。

幻想着考試,也許那時我們大家最後的會面,一年風雨中建立的友情,將會在這被吹散,回憶着我們一年走過的歷程,也不免哀歎,但前途和未來才會創造出新的希望。

為什麼只有失去後,才知道珍惜?為什麼受傷後才知道哭泣?一次次的分離,只不過是在我們幼小的心靈處再添一個傷口。

或許,再過二十年,我們真正步入社會,再次回望母校兒時的幸福生活,才會真正的哀歎那無憂無慮的幸福時光。

珍惜!珍惜我們夢幻般的仙境;珍惜我們天真幼稚的童年;珍惜我們即將逝去的、更是無法挽回的時間!

只有學會珍惜,我們才會讓自己飛得更高、更遠!

學會珍惜作文13

現在,美國許多中國小校甚至幼兒園非常流行吃苦教育。為了使生下來就不缺吃不缺穿的孩子們明白生活中還有苦,世界上還有許多人吃不飽飯,還有許多需要同情和援助的人,有些學校甚至組織學生上要飯課,有意識地讓學生們體驗飢餓。

為了教育孩子們懂得珍惜糧食,學會同情窮人,一些學校將憶苦教育課設為必修課。位於馬里蘭州的温頓國小連續開設3天要飯課。吃午飯時,大多數學生扮成流浪漢、乞丐或者窮人,到學校開設的'大鍋前排隊領取食品。他們要來的飯菜不僅不足以吃飽肚子,而且飯菜的質量也相當粗糙,有時只是些很難下嚥的水煮土豆。學校還配合憶苦教育,給孩子們講述美國普通人的過去的生活,告訴孩子們即使在當今的美國,每年至少仍有100萬無家可歸者。而在全世界,生活在貧困當中、靠乞討為生的貧困人羣至少有2億人之多。

舊金山市開展的體驗飢餓活動中,全校11~14歲的孩子們都積極參加。扮作窮人的孩子只能領到一份少得可憐的粗製麪包。在體驗活動中,孩子們不僅感受到了飢餓的滋味兒,而且還明白了不應該浪費糧食,更應該同情那些生活在貧困線上的人們。

學會珍惜作文14

秋高氣爽,正是收穫的季節。我走在農間的小路上。這時,我看到一棵柿子樹,就不由自主的走了過去。卻見樹下正有一個五六歲的小孩,正重涎三尺地望着樹上的柿子。身旁正有一個老婆婆,慈樣疼愛的看着他。

我一時感到了一陣晃乎,塵封許久的記憶再次被打開,那個小孩子,是我嗎?

還記得,那好像是一個陽光明媚的午後。正值秋季,萬物都在收穫。小園中,高大的柿子樹上掛着一個個好似燈籠一般的柿子。黃的發紅,熟透了。我在樹下望着上面一串串的柿了,口水幾乎要流了出來。下意識地嚥着口水。但奈何當時太長的竹竿拿不動,又不會爬樹,就只能望而卻步。這時,我把求救的目光掃向旁邊的姥太。

姥太呵呵一笑,臉上的皺紋都擠在了一塊,當時只覺得有點嚇人。現在想起來,感覺那是多麼慈樣啊!她熟練地拿起一旁的竹竿,一伸手“砰”的一聲,一個柿子就落在瞭如地毯一樣厚的枯葉上。我迫不及待的跑上前去,撿起地上的柿子,到水龍頭邊用水略洗一下就準備開吃。但看到一旁的.姥太,我便説道:“姥太,您先吃吧!”姥太呵呵一笑,説道:“姥太要吃的話,自己會弄的。”説罷,又打下來一個。我聽到這滿是收穫的聲音,便立刻狼吞虎嚥的吃了起來。…

再望着這月色下的柿子樹,我有些不知所措,又呆立了片刻。樹還是那棵樹,人卻只剩一人。果然,人只有失去了才會珍惜。

那夜下着下雨……

學會珍惜作文15

隨着年齡的增長,被父母灌輸的一些社會,金錢,權利……觀念一點一點的侵蝕。然而,我現在所能做的就是要好好學習,用優異的成績去報答父母,老師……

珍惜親情吧!爸爸媽媽含辛茹苦將我們養大,在我們最需要幫助,最需要親情温暖的時候,在身邊默默地陪伴着我們。不要去抱怨他們沒有給你提供豐富的物質條件,也不要去抱怨他們為什麼不瞭解你,更不要去他們對你的“責備”,因為那是所有父母對子女濃濃的關愛。他們以前所未做到的,所沒有“成功”的,都寄託在了你的身上。在你傷心難過時,他們可能比你還要傷心難過,在你取得優異成績時,他們可能只是一句簡單的鼓勵話語,但在那簡單的話語裏,包含了對你更高的'期望。所以不要去責備你的親人,他們對你的愛,可能你現在不會懂,等再過十年,二十年……當你回憶起來,你會發現他們是多麼多麼的愛你,所以學會珍惜親情吧。

珍惜友情吧!爸爸以前教過我一首張謂的《題長安壁主人》:世人結交須黃金,黃金不多交不深。縱令然諾暫相許,終是悠悠行路心。爸爸説,李白和汪倫的友情是無可替代的,沒有真心實意的好朋友,即便是有,也只是一個或者兩個。當時的我,以為爸爸説的話是正確的,我以為長輩説的都是對的,但現在我明白了,世上有真心實意的好朋友,她們會在你題目不會的時候不厭其煩地教你,會傾聽你內心的苦悶,會給你有價值的建議,她們有的時候會讓你覺得友情比一切都重要。所以學會珍惜友情吧。