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我的閲讀故事作文400字

作文3.2W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的我的閲讀故事作文400字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的閲讀故事作文400字

我的閲讀故事作文400字1

我是一名酷愛讀書的國小生,家裏有三個書架,放滿了我愛看的書。我只要一見到新奇有趣的書,就像見到了一塊大面包一樣,抱在手裏貪婪地看起來,不管發生了什麼事都打擾不了我。你們想不想知道我是怎樣成為書蟲的?那還得感謝我的媽媽呢。

小的時候,媽媽為了引導我讀書,買了許多帶拼音的繪本。開始是晚上給我講故事,媽媽的語調十分清晰,讓我喜歡上了這些故事。

在一、二年級的時候,我開始自己讀那些帶拼音的書。晚上媽媽還會給我講故事聽,不過不是那些淺顯易懂的書,而是一些內容比較深奧的書,如:《西遊記》、《中華上下五千年》、《101位名人成長故事》、《勤奮勇敢的100個啟發故事》等等。

三年級的時候,我已經開始自己讀世界名著了。那些書中的故事,曲折驚險,引人入勝,比繪本好看多了,我漸漸地被吸引到了書中。在我讀的書中,我最喜歡的是:《海底兩萬裏》、《魯濱孫漂流記》、《綠山牆的安妮》、《祕密花園》、《城南舊事》、《格林童話》、《奧祕世界百科全書》(上中下)等等。

在書中我懂得了友愛,在書中我學到了知識,在書中我擁有了善良,在書中我看見了世界的樣貌。書像甜美的蜂蜜,充飢了我們知識上的空缺;書像一座高大的樓房,守住了我們美麗的心靈;書像一件温暖的棉衣,讓我們的心靈不再會冷落!

是媽媽讓我愛上了讀書,讓我擁有了心靈的飛翔,讓我能在書海中遨遊,所以要感謝我的媽媽!當然,我更要感謝——書!

我的閲讀故事作文400字2

小時候,我無論做什麼,總是依賴父母。一眨眼,我已經十歲了。但是,在爸爸、媽媽眼裏,我卻還是一個不懂事的小女孩,他們什麼都不放心讓我做。為了證明我長大了,我處處尋找着表現的機會。

星期天,我很早就起牀了,看見桌子上有一張紙條,上面寫着:張欣瑜,爸爸去上海進貨了,媽媽去店裏了,今天的早餐你自己想辦法,要乖一點哦。

平時,早餐都是媽媽為我準備的。現在,爸爸、媽媽都不在家,我該怎麼辦呢?對了,我正好可以嘗試着自己做一次早餐。説做就做,我先把冰箱裏的牛奶和雞蛋取出來,又在麪包盒裏取出2片面包。我學着媽媽的樣子,先把蛋殼打碎,把蛋清和蛋黃放在一個小碗裏。再往鍋子裏放一些菜油,點燃煤氣灶,把碗裏的蛋倒入鍋中。只聽“吱——”的一聲,蛋立刻變成了一個“胖娃娃”。煎了一會兒,美味的荷包蛋就完成了。我又拿出一袋牛奶,放在微波爐裏轉一會兒,再倒進杯子裏,一杯熱騰騰的牛奶也準備好了。最後,我把麪包放在烤箱裏,一會兒功夫,麪包就散發出誘人的香味。我津津有味地吃着自己準備的早餐,感覺特別香。

通過這件事,我發現自己真的長大了許多,變得能幹了!等爸爸媽媽回家,我一定要讓他們嚐嚐我做的早餐!

我的閲讀故事作文400字3

高爾基曾説:“書是人類進步的階梯!”是啊,雖然我對書的熱情,沒有高爾基這樣熱烈,但我的課餘生活也是因這些書而豐富多彩。

小時候媽媽常常跟我講《小貓釣魚》的故事。當時幼小的我被小貓的調皮所感染,也因此快樂了許多天。但每當聽到這個故事,我總會想起媽媽對我説的,我們每個人做人處事要專心、鎮靜。

當認字後我捧起的第一本書是《小王子》。第一次品讀時,我被小王子的奇遇和他對生命獨特的見解所震撼,也為他那顆天真的童心而感到慶幸。但我後來再次閲讀這本世界鉅著時,我才品到其中的哲理:“最重要的東西眼睛是無法看到的,只有心才能感受到。”一個個形形色色的人與天真無邪的小王子形成鮮明的對比,讓我更能感到生命的真諦到底在哪裏。

在豐富多彩的課餘生活中,我還讀了許多書,從《紅樓夢》中我體會到了一個朝代的存亡盛衰。從《笑貓日記》中我被笑貓的微笑所感染。從《西遊記》中我被孫悟空的七十二變所折服。

像冰心奶奶説的那樣:多讀書,讀書好,讀好書。是啊,我的課餘生活就是被這些好書所充滿的。

我的閲讀故事作文400字4

高爾基説過:“書是人類進步的階梯”。這句至理名言告訴我們,沒有書,我們就沒有進步。

以前,我不是不愛看書,根本就是不看書,甚至覺得學生學好課本上的知識就足夠了,看課外書是在畫蛇添足,浪費時間罷了,所以每天下午學校用心良苦安排的看課外書時間,別人在看課外書,我卻在走神;每天晚上睡前看半小時課外書的要求,也被我拋擲於腦後。就這樣,時間一天天過去,一個學期一個學期的過去,四年級了,我都沒能像樣的看過一本完整的課外書。也並不覺得有什麼不同於他人,自然心安理得,閒哉樂哉。

可“好景不長”這種樂哉逍遙到頭了。學校也不知是怎的,好像發現了我這些南郭先生們,近來,在語文試卷中總是出現課外書上的知識題,都是一些我們這個年齡的孩子應該瞭解的基本知識,我可卻一題也做不了,這時我才發現自己是多麼的無知,自然語文成績也一落千丈,在外地工作了父母對我也是失望得很。

我不能讓父母擔心,不能做一個孤陋寡聞的人……我下定決心,要好好看課外書,把丟掉的補起來。上了五年級,每天下午的看書時間,我如飢似渴的閲讀;而且堅持每天晚上睡前看至少半小時課外書,有時還是爺爺提醒我睡覺呢!

現在,我已經養成了愛看課外書的良好學習習慣,當然也發現自己更無知更孤陋寡聞了!知識的海洋如此浩瀚,所以我要讀更多的書才行,這難道就是學無止境的道理嗎?

我的閲讀故事作文400字5

書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脱身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裏面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。在高爾基這句名言的薰陶下,稚嫩的`我愛上了讀書,是書籍洗去了我心中的陰霾。望着書架上的一排排書籍,我不禁想起了書與我的深厚友誼……

大約三四歲時,我看到表姐家看許多有字有畫的東西,那是我第一次知道它的名字――書。看着那些豐富的色彩,我羨慕不已,但我卻不認識多少字。我死纏爛打地求媽媽每天給我講一篇童話故事,媽媽禁不住我的軟磨硬纏,只好答應。從那時起,每一個夜晚,我都沉浸在童話故事中。也許,夢裏都是白雪公主、小矮人、拇指姑娘的身影……我想,我與書之間的橋樑就是在那時架起的吧。

曹文軒的作品充實了我整整六年的國小生活,他的《草房子》、《青銅葵花》相伴我最美好的童年生活。我依稀記得,那是為了看完他的書,我甚至熬夜躺在被窩裏,打着手電筒,吃力地拖着腮,頂着厚重的眼皮,如飢似渴地把整本書“啃”掉。我説不清為什麼那麼喜歡他的書,我只知道我喜歡沉醉於那些如水如紗的優美的文字中,去感受主人公的善良純潔的心靈;喜歡拋開城市的繁擾,逃離吵鬧的人羣,躲開現實的殘酷,只為靜靜待在書中那個飄渺的世界中。

我的閲讀故事作文400字6

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”

我總是沉迷於電視,氣憤的媽媽乾脆把電視打壞了。我問媽媽為什麼什要打壞電視機,誰叫你每天都在看電視。沒電視看了,我便順手拿了一本《馬小跳》來看。看了看真有趣,好像和馬小跳自由自在的玩耍。不知不覺己經翻到最後一頁,一看時間都到中午了。

凌峯,來吃飯了!我不捨的得放下書想繼續看下一本。媽媽跑過來笑着説:“你這孩子叫你吃飯不吃飯,叫你看書的時候不看書,來,先吃飯,再繼續看書”。我只好從書中出來,三兩口就把飯吃完。然後又來看我的《馬小跳》,就這樣我愛上了閲讀。

晚上九點半了,媽媽説睡覺時間到了,可我還想看書,於是我悄悄地把一本書放進了衣服裏我對媽媽説:“你不出去,我怎麼脱衣服”。等媽媽睡着後,我從抽屜裏找了一個手電筒,又偷偷去外面拿了一包薯片,邊看邊吃,不知過了多久,看着看着,不知不覺就睡着了。第二天媽媽走進房間一看薯片壓成了碎片,手電筒的光全放沒了,而我一直睡到早上久點左右,看見垃圾桶裏的薯片我怕了。媽媽輕輕的走過來説:“看書是好事,但也有時間,晚上躲在被子裏看書對眼睛不好,如果今天上學你已經遲到了”。我小聲的説:“我知道錯了,在也不這樣了”。媽媽高興的走出去了,再回來時手上捧了整整十幾本《馬小跳》。我高呼“太棒了,媽媽萬歲”。

有書看,真好!

我的閲讀故事作文400字7

四年級的一個下午,我無聊翻着一本《中外詩篇選集》,無意翻出《滿江紅》,覺得只可以用“霸氣”來形容。

可還是有些不懂:“靖康恥”是什麼?他對匈奴為什麼會有如此大的仇恨?為什麼要重拾舊河山?我百思不得其解。雖然知道作者岳飛是個著名的英雄人物,但感覺對這首詞還是理解不透徹。我突然想起家裏有本《岳飛全集》,以前讀過,有些看不懂,就沒有看了。如果現在讀,應該可以幫助我吧。

我搬來椅子,從書架上拿下書,津津有味地看了起來。我花了將近兩週才讀完。我瞭解到岳飛是忠義的化身。他年輕時就感受國家破碎,山河淪喪的痛楚,又有“岳母刺字”的激勵,從此便有了精忠報國的決心及“怒髮衝冠”、“靖康恥、猶未雪、重拾舊河山”的感慨。我領悟到了岳飛那不屈不撓的精神,對敵人那刻骨銘心的仇恨乃精忠報國的滿腔熱血。我不由得感歎道:“千載後讀之,凜凜有生氣焉”。

看來,要想把《滿見紅》理解得透徹,還得花費更多功夫瞭解那段歷史才行。讀書,大多數時候讀的是書背後的故事。

我的閲讀故事作文400字8

我第一次喜歡上閲讀是在我五歲的時候。那時放了暑假,我和姥姥回到了老家。我每天就是吃飯、睡覺、讀書、看電視和在院子裏玩。很顯然我更喜歡讀書,一讀起書來就愛不釋手。

回到深圳以後,週末的時候,從早到晚我都在閲讀,有時我連睡覺之前都還在讀。我把整個書房的書幾乎都讀遍了。在我讀的書中,我印象最深刻的是揚培平先生的《魔石》。這本書原是一個農村長大後來到都市讀書的孩子的日記。

《魔石》的主人公朱小樂是一個跟隨進城務工的父母來到城市上學的孩子,一個現實版沒見過任何世面的山裏娃,忽然來到大城市,他感到無所適從,覺得困惑。後來,他漸漸知道像他這樣留守的孩子還很多。在六年級的時候,他和同學們一起做了一個關於留守兒童的調查,調查的結果引起了關注,有人專門成立了幫助留守兒童的基金會。

讀書讓我開闊了視野,瞭解到不一樣的生活,也讓我獲得豐富的知識。同學有不懂的課外問題我基本上都能答出來,有時候我問的問題都能難到媽媽。

讀書的力量就是這麼強大,我喜歡閲讀。

我的閲讀故事作文400字9

書是一架飛機,他可以把我們帶到世界上每個角落。書是一輛運輸機,他可以把智慧送給我們。

我愛閲讀,讀書百遍、其義自見。我很愛把書按在桌上讀,這是我的一個詭計……同學們不知道我讀的是什麼書?我讀書像蝸牛一樣慢,一字一句地讀。我的腰總是彎彎曲曲的,對視力不好,小朋友們千萬不要學我哦。只要一讀書我就被書迷住了,傻乎乎地坐在椅子上不想回家。

我最愛讀童話書,我被他深深地吸引着,達到了忘我的境界。書就像一股清泉,可以滋潤我乾涸的心田。書就像一輪紅日,可以温暖我的心田。書亦師亦友,我要和他成為永遠的朋友。除此之外,他也是我學習的學習工具。有一回我看書時有這樣的一句話:只要心裏有文化,走遍天下都不怕。瞧!我的朋友鼓勵我學習呢。從這一句話我得到這樣的啟示:要認真學習,才能得到收穫。書真是我的小老師,好朋友啊!

當每次讀過書以後,我感到身上充滿了巨大能量,這些巨大的能量在我身邊使我的生活變得五彩繽紛。讀書時我的心情總是愉悦的,感覺自己好像在浩瀚的太空中,我自由地徜徉,那種滋味真得很甜蜜。讀書過後,我對知識的理解又有了自己新的體會,就像人們所説地一千個讀者就有一千個哈姆雷特,每讀一遍對於文章都有不同了感悟與體會。

一本好書在手,可以讓你回味無窮。書是我們的朋友,和他進行交往我的生活五彩繽紛。同學們讓我們拿起手中的書細細地品讀,讓我們的生活變得意義非凡。

我的閲讀故事作文400字10

這個學期我每天堅持閲讀,每天至少半小時。

所以我讀了很多書,學校分享的有:《向着明亮那方》、《蘋果樹上的外婆》、《藍色的海豚島》。當然,我自己也讀了很多其他的書,如《夏洛的網》、《一百條裙子》、《丁丁在剛果》……然而,這學期還有很多本書沒有看,所以我常常空出時間想看會兒書。

在家裏,我列了一張表,是班級要看的書目和我自己想看的書目。每看完一本,我會在表格上打勾,再在一個手機軟件上掃描條碼,放進一個我自己的“圖書館”。現在我的“圖書館”裏已有53本書了。

還有,我看書的時候一直拿着筆,好詞好句和我喜歡的我都會用直線劃出來,不懂的我會用波浪線劃出來。看完後,再去問爸爸和媽媽,並寫在樹上。

胡優璇啊?那你為什麼不看不懂就問呢?還要把意思再寫出來呢?

讓我來告訴你吧!因為看書的時候問會打斷看書時的思考,而且也一定要寫下來,原因是,寫了下次再讀到這個詞、句就不會忘了。

這就是我的閲讀故事。

我的閲讀故事作文400字11

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”但是我覺得讀書的過程是一種享受。在這過程中,它給了我們快樂,給了我們許許多多的知識。

剛上幼兒園的時候,我就已經開始讀書了,雖然還不怎麼認識字,但還是每天抱着書,看着上面的插圖,腦子裏將媽媽平時講的這個故事和書上的圖片聯繫起來。有的時候,我還會把這些故事講給我的弟弟聽呢!

到了上國小的時候,雖然不能認識全部的字,但我還是就拿起了書,高興地打開書的第一頁,通過漢語拼音津津有味地看着。就連小夥伴們叫我出去玩都沒聽見。

記得我看得第一本書是《安徒生童話》,清楚的記得其中有的一個故事《海的女兒》,它讓我明白了一個道理:做每件事之前都要先想想別人。

而另一個故事講的是一個很傻的螃蟹,它想豎着爬。但最後卻把自己弄得人不像人,鬼不像鬼的。最後它終於知道了每個人的走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。

讀書,不僅能培養我的閲讀興趣,還能提高我的作文水平,更能提升我的個人修養。我喜愛閲讀,我相信只要不放棄就一定可以把閲讀中的知識全都挖出來。

這就是我的閲讀故事。

我的閲讀故事作文400字12

有的人説咖啡苦澀,有的人説咖啡香濃;有的人喜歡加糖,有的人不喜歡加糖,為何同一杯咖啡,那麼多人嚐出來的口味不同呢?吾曰:心境不同。

小時候,表姐家裏有許多有字有畫的童話書籍,令我羨慕不已,整天纏着讓媽媽給我買。那個時候的事,我至今都還記得,我沉浸在童話中,甚至連晚上做夢時夢到的都是白雪公主、拇指姑娘、灰姑娘的故事。

現在,我長大了,我最喜歡曹文軒的作品了。他寫的《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等相伴我童年最美好的時光。我不清楚自己為什麼那麼喜歡他的書,我只知道我喜歡沉迷於那如水似紗的優美文章中。喜歡拋開城市的喧囂,逃離吵鬧的人羣;躲開現實的殘酷,只為待在那個飄渺的世界中。

我還記得,吃完晚飯後,我看書入了迷,不知不覺就到了該睡覺的時候。媽媽把燈關了之後,我表面上“陽奉陰違”,但等媽媽走了之後,我又偷偷打開手電筒,繼續看書。那時,我正看到最精彩的部分,青銅和葵花正決定抓銀杏決定誰去上學,我雙手握拳,為主人公的命運捏了一把汗。正在這時,燈開了,只聽見媽媽説:“你這個小狐狸”,真是的,就再看兩分鐘吧!每天的“兩分鐘”、讓我知識變得豐富,我像一塊海綿,貪婪的吸收着知識海洋中的海水。

天空中因為有了白雲的陪伴才更加美麗,花朵因為有了綠葉的陪襯才更加絢麗,我的世界因為閲讀才更加精彩、快樂!

我的閲讀故事作文400字13

在寒冷的冬夜煮一杯濃濃的香茗;在炎熱的盛夏飲一口冰爽的飲料;在温暖的春日享一縷縷的暖陽;在宜人的秋季觀一片片的紅楓。這裏有我的閲讀故事。

我的閲讀曾是蜀道之難!儘管我心知“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書籍是人類進步的階梯”,“書是人類的精神食糧”……但仍沒有勾起我對讀書的一絲絲慾望。我認為讀書太磨人,消耗時間,現在是快時代生活,我應當加快步伐,而不是沉浸在書裏的悠哉生活。但是在後來,我的這種觀點慢慢的被打破,我開始逐漸的接受閲讀,享受閲讀,接受閲讀對我的薰陶。

人常説“腹有詩書氣自華”是一點也不假,偶然的某時某地,一幅“一間陋室,一壺清茶,悠哉一人,黃昏之下,有書相伴”的美景,以及那位讀書人自帶的華麗光環映入我的眼簾,我決定改變。當代人們的生活被繁忙和瑣碎充盈,為世俗人情而苦惱,讀書或許是讓我們靜下來的一個捷徑。在書中我們不必去看他人的眼色,不必擔憂過多讓我們心累的事情,我們可以與書為友,方知天下事。古人説:何以解憂唯有杜康。我説:何以解憂唯有讀書。

閲讀是一個心靈成長的過程,可能這當中會非常枯燥乏味,但是你總會有一些收穫。讀書可以讓我在別人的冷嘲熱諷下有回擊的機會,可以賦予我氣自華。讀書之難,沒有難於上青天。

在時代潮流的衝擊下,我們可以放下腳步看看四周的風景,品味人生百態。讀書的過程一定是讓你有收穫的,讀書會讓你事半功倍。我的讀書之路剛剛開始,我的繁忙生活漸漸隱去!

我的閲讀故事作文400字14

在暑假裏,我讀了一本叫《希臘神話》的書,這本書,令我印象深刻。

在新華書店挑書時,我看到了這本書,因為我喜歡看歷史類的書,所以一下就選中了這本書,並立馬買了下來。

我回到家後,立刻打開了這本書,哇!這上面有好多神話故事啊!我馬上興奮地看起這本書來。

書裏有好多鮮明的人物,精彩的故事。我貪婪地津津有趣地閲讀着,時不時被書中的內容所吸引。讓我印象最深刻的神。那就是勇敢的普羅米修斯和壞心腸的天神宙斯。

要不是普羅米修斯盜走了天火送到了人間,説不定人間現在還沒有火呢!

宙斯原來是地母該亞和天神烏拉諾斯生的一個兒子。後來,烏拉諾斯又被兒子克洛諾斯推翻,成為了天神。最後,他的兒子宙斯使用狡猾的手段推翻了他,成為天神。宙斯變成天神後,把他的母親和父親以及其他兄弟姐妹全都關進了地獄最深處的塔爾塔羅斯。

我是個愛看書的小書迷呢!有一次,我在家津津有味地看着書,奶奶卻要讓我用電水壺燒開水,我不耐煩地説了一句:“知道了!”可是,我卻因為看書看太入迷了,完全把燒開水這回事飄到九霄雲外去了。最後,我受到了奶奶的責罰。

因為我喜歡這本書,所以,我一有時間就看,沒想到,雖然這本書很厚,但我卻只用了1天時間就把這本書看完了。我很開心,因為,我又增加了知識。

我的閲讀故事作文400字15

俗話説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是我們日常生活中必不可少的精神食糧,因此每個人都應該多看書,養成每天閲讀的好習慣。

聽媽媽説,在我週歲生日“抓週”時,那麼多的東西,有手機,零食,還有人人都喜歡的人民幣等,我獨獨選擇了書,也許從那時起,我就與書結下了不解之緣。不認識字時,我就每天纏着爸爸媽媽給我講故事,每晚的睡前一個小故事那是必不可少的。如果不講,那我就吵着鬧着不睡覺,直到聽完故事,我才心滿意足地進入夢鄉。在故事聲中我逐漸認識了善良美麗的白雪公主,心狠手辣的王后,狡猾陰險的狼……

上了幼兒園後,學習了漢語拼音,爸爸媽媽就鼓勵我自己看書,如果實在有不懂的再向他們詢問。各種各樣的書我都喜歡看,像什麼寓言故事啦,童話故事啦,還有科普方面的等等。每次和媽媽去超市,在書架前總能發現我的身影,而且必須給我買一兩本書,這次購物才算圓滿成功,否則我就不停地央求媽媽,每次都弄得媽媽哭笑不得。一拿到新書,我就迫不及待地看了起來,我會隨着故事中主人公的情緒變化而變化,時而喜,時而悲,有時甚至到了廢寢忘食的地步。

現在,我依然酷愛看書,而且看的書種類也越來越多,懂得的知識也隨之增加。以後我會一直保持着這個好習慣,因為“活到老,學到老”嘛!

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