【熱門】讚美作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讚美作文4篇,歡迎大家分享。
讚美作文 篇1牆角數枝梅,凌寒獨自開。我們家的院子裏有一棵臘梅。
它已經有一些年頭了,一旁醃鹹菜的罈子整年擋着它,壓着它,它的枝條逐漸變得乾枯,花葉調零。
它可是我和外婆最喜歡的植物啊。我勸外婆給這株臘梅換個地方,種在前幾天剛拔了葱的花盆裏。外婆提着鏟子和鋤頭過來了,我們齊心協力在臘梅四周挖了土坑,誰也沒想到,如此瘦小的、無助的臘梅,卻有着那樣龐大的根系啊!看來,這株臘梅是不肯挪地方啊!
外婆深諳人挪活,樹挪死的道理,但這臘梅不挪是死,挪也是死,與其坐以待斃,不如將臘梅換一個盆裁。外婆狠狠心,掄起鋤頭,朝它的主根砍去,一下,兩下所砍之處,沙沙有聲,露出雪白的鬚子,我不忍心看下去,但強迫着自己看下去。
會死嗎?我惴惴不安地問了一句。不會的。外婆的回答顯得不那麼肯定,她也不確定臘梅會不會死吧?
我們挖的坑很大,但是,臘梅的主根更大。外婆用力拔,臘梅出土了!大部分的主根都被砍去,中間一部分根鬚上還殘留着一些老土。我接過樹,輕輕地把它栽進泥土裏,小心翼翼地將它扶正,並拿來水壺澆水。
這天晚上,下起了暴雨,剛移植上的臘梅在風中搖曳。我不安地看着它,生怕它經不住風雨的考驗,頹然倒下。
第二天,我驚喜地發現,它挺住了昨夜的狂風暴雨,依然挺立着,枝頭上的水珠,是那麼晶瑩,清澈而透明,臘梅新生了!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。現在,窗外的臘梅是堅不可摧的,它優雅自在,展現出了勃勃的生機。臘梅,我要把最熱烈的掌聲送給你。
讚美作文 篇2荷花又名蓮花。在我的心中,荷花是偉大的。荷花有白的,有紫的,還有粉紅的,也有黃的。
聽別人説雨中的'荷花更美麗,今天我是真正的領略到了。
天陰沉沉的,到處下着濛濛細雨。我冒着雨擠進了亭子裏,觀看這如詩如畫的美景。雨水落到了荷葉中,像是一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍着。在雨水的裝扮下,荷花顯得那麼豔。微風吹過,荷花擺動着那少女般優美的姿態,點綴着波光粼粼的湖面。
相傳,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動,她便私自下凡間被王母娘娘知道了,將她變成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天門” 。
於是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句來讚美荷花了。
荷花並不能與花中之王——牡丹,花中仙子——水仙來相提並論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。
讚美作文 篇3黑板的台子上,有好多小小的粉筆頭,可是它們的生命都到了盡頭,它就會被我們丟去,但是它毫無怨言。我們擦去它用身體寫的字,但它只在旁邊默默地看着,不出一聲。
它象明星一樣,因為年齡的衰老而不再象星星那樣璀璨,象花兒一樣,因為衰老而不再美麗直至飄落。但,明星有精美的面孔和可愛的形象留下?花兒不一樣芬芳,美麗動人?即使它只是曇花一現,但還是有人秉燭夜觀。那麼!粉筆頭不一樣也曾在黑板上留下它的身軀,只是它老了,它小了,可留下了知識。
粉筆用默默的精神,藉助着老師的手,傳遞着文學知識、數學的算式、英語的單詞、科學的奧祕和社會的認識。
老師是一位辛勤的園丁,用陽光雨露栽培學生茁壯成長,但我突然遐想到,突然深深地感觸到,粉筆好象是小蚯蚓,它為我們疏鬆泥土。
粉筆的生命,我讀懂了。
讚美作文 篇4你們知道是誰把春天的信息最早告訴給人們?是迎春花?還是布穀鳥?不,都不是,是那默默無聞為人類做出巨大貢獻的一棵棵綠樹。
您瞧,冬天已經過去了,一個個藴藏在枯枝懷抱中的新芽,喜氣洋洋地綻開了嫩綠的笑臉,告訴人們春天來了。它不會引起你的注意吧!因為它不像花卉那樣的絢麗多姿;也不像蝴蝶那樣的美麗動人;更沒有動人;更沒有鳥兒那副清脆悦耳的動人歌喉,它只是一棵平平淡淡、樸樸素素的綠樹。 您看它那高大、粗壯的身軀給大地增添了無限生機,給人類帶來了許多好處。明亮的門窗,上課的桌椅,華麗的傢俱……沒有樹木,就不會有這一切。 樹,極富有獻身精神。沙漠裏,光禿禿的砂礫和流沙極為常見。颳風時,捲起高高的沙柱,漫天沙霧,把天空遮得嚴嚴實實。給人類的生產和生活帶來很大的困難。我們的科研工作者研究結果表明,要治理沙漠,只有大量種植耐旱的樹木。讓它們像一根根繩索,捆住“沙老虎”,不讓它咆哮、瘋狂。樹還能調節空氣的乾濕,製造新鮮氧氣,抵制狂風暴雨和洪水的危害,為人類造福。
春天,山花爛漫,百花爭豔,到處是一片萬紫千紅的景象。但是,如果沒有綠樹的陪襯,又怎樣顯出花兒的豔麗。 夏日,米蘭初綻金蕾,牡丹雍容怒放。綠樹也舒展健壯的筋骨,撐開綠傘,讓人們在綠蔭下乘涼、休息。 看到這一切,誰不讚美綠樹這永生不息,永不衰竭的高尚精神呢?
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