有關我愛大海五年級作文六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我愛大海五年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我愛大海五年級作文 篇1我愛海的湛藍;我愛海的寬廣;我愛海的幽深;我愛海的胸懷;海的一切都是珍貴的,海的一切都是美麗的。看見了海,所有的煩惱事就全部煙消雲散了。
浪花拍擊海岸的聲音,好聽;海那美麗的綵衣,好看;海,我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表,但華麗的外表下,又無私地哺育了千千萬萬條生命,是你,給予了它們全部。對於海底世界的魚兒來説,你是它們的生命,是它們的母親,沒有你,也就沒有了它們。對於岸上的沙灘來説,你是它們的好搭檔,是它們不可缺少的裝飾品,沒有了你,它們就是不完整的;它們就是不幸福的。對於我們人類來説,你是我們的知心朋友,我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享,而你,也從來不會背叛我們。海,你真是我們的楷模。
海,來到你的面前,我是那麼的渺小,那麼的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房,將我的疲倦一掃而光,讓我的眼前充滿光明,充滿希望。你帶走了我的傷心,帶走了我的軟弱,帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣,無憂無慮。你是我茫茫路程中的指南針,讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你彷彿是我的第二個媽媽,在我傷心的時候,為我擦乾眼淚。你彷彿是我的知音,與我互訴心聲。你彷彿是我的第三任老師,時刻警戒我做人要有道德。在我看來,世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。
海,你對我的愛,我感受到了。
我愛大海五年級作文 篇2一年一度的國慶節到了,我非常開心,因為我可以去玩了。今天,我們到海邊去玩。這次遊戲給了我四個字:我愛大海!
清晨觀海
晨光熹微,我獨自來到海邊。四周寂靜無聲,只有海浪輕柔地拍打着海灘,在海灘上留下了我的一串腳印,大海伸出她温柔的小手———海浪,為我拂去腳印,似乎那金黃的沙灘是她滿頭的金髮,不願讓我隨意踐踏她那金黃的頭髮。我明白了她的意思,坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了,又伸出了小手拿出了自己的小玩具貝殼,拋向海灘;又輕輕收回,玩的不知道多開心呢!我愛你,清晨的大海!
晌午觀海
中午,太陽直射大地,特別熱,我又來到了海灘上,真熱鬧啊!站在海灘上觀海,我的實現不時被身着美麗用以的人們擋住,大海也活躍起來,海浪有節奏地欺負着,游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來,兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上,有説有笑。突然海浪翻騰起來,眼看着充氣船是懸在浪尖上,又掉了下來,淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時,已不是得意洋洋,而是垂頭喪氣,一把鼻涕,一把淚的。大海啊,我讚歎你高潮的“陰謀詭計”,我愛你,晌午的大海!
夜間觀海
晚上,涼風習習,我在海邊散步。晚上的大海更加可愛,這裏,並不寂寞,不但有夜遊者,而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石,激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人説過,“如果沒有演示的阻擋,哪有美麗的浪花?”正想着,月亮從水天相接的'北方緩緩升起。霎時,銀光灑滿了海面。不知為什麼,這兒的月亮比別處更可愛,空氣是那麼清新,我是心情是那麼愉快。我愛你,夜晚的大海!
這次遊玩,我明白了海是最堅強的,當巖石出現時,你不怕,勇敢地接受,從而形成了美麗的浪花。做人就得像海一樣,我愛你,大海!
我愛大海五年級作文 篇3那然而我三年級的時候,我和媽媽去丹東大鹿島旅遊。大鹿島四周都然而海,而且不同時段的海也不一樣。
清晨,當小魚們還在呼呼大睡的時候,太陽就不生不息地升起來了,慢慢地,慢慢地,生怕把小魚們吵醒,用她那温暖的手去撫摸冰涼的海水。上午,海濤聲一點點增大,彷彿大海在鍛鍊身體,彈塗魚們也不甘示弱。他們時而躍出海面,之後又跳進海里,激起浪花,時而躲進沙子,鑽出一道道拱線。這時的海生機勃勃。
中午,水温和常温一樣,一點也不涼。這時正然而海水漲潮的時候,浪要比上午時的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多,這時的海真熱鬧啊!
下午,海水更熱了。這時呆在海里和泡温泉一樣,非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人,誰呀?海鷗!這時候,海鷗們會成羣結隊地來沙灘休息。大海也不介意,也會為他們清理毛髮,為他們沖走一身的疲憊。不知為什麼,每到這時,彈塗魚們都會躲進沙子裏,然而怕被海鷗吃掉呢?還然而要睡午覺呢?我還然而沒想明白。這時船、海鷗、風的聲音交雜在一起,像一首動聽的交響樂。
傍晚,大海退潮了。不然而我誇大事實,海水在很短的時間起碼退了能有一公里遠,我連海邊都看不見了!但這時然而捉彈塗魚的大好時機噢!
我愛大海五年級作文 篇4大海是美麗的,是一望無際的,我愛大海,因為大海擁有一顆寬廣豁達的心。
坐在鬆軟的沙灘上,一輪明月發出耀眼的光芒,把海水的臉映得紅彤彤的。此時,海風吹拂面頰,海水親熱的吻着巖石,我拾起一枚貝殼,一邊傾聽着貝殼的聲音,一邊盡情享受着大海帶給我温情的,無窮的樂趣。
海,平靜時,像一位温順的孩子,每當在海水波光粼粼時,似一面鏡子,又似在與廣闊的天地微笑。而我們,正在風平浪靜的水裏玩耍,不時有幾隻海鷗飛來湊熱鬧。
這是海平靜的一面,可有時海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時,波濤猶如千軍萬馬,向海岸衝來,人們還會在遠一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音,讓人覺得此時的海是那麼洶湧澎湃。
我愛大海,愛它有顆高尚的心,而這時的我也似隨着大海盪漾起來。
可是落潮時,海水雙恢復了平靜,人們又來到海邊,拾起一些被海水衝來的貝殼,海蝦等海里的物品。
望着一望無銀的大海,我的心胸寬了許多,我覺得自己也應該像大海一樣,容納百川,包容一切。
我愛大海五年級作文 篇5我愛日照美麗的城市,我愛日照金色的陽光,我更愛日照 藍色的大海。
暑假,爸爸媽媽帶我去山東日照旅遊,這是我第一次見到 大海。那天我連蹦帶跳地來到海邊,只見水天一色。中午那一 縷縷陽光灑向海面,海面頓時閃亮起來,浪花也變得活躍起來 了,它用身體拍打着巖石,“啪、啪”發出了山崩地裂的聲 響。
到了下午,沙灘上人流如潮。海浪不斷湧向沙灘,又像害 怕似的退了回去,留下數不勝數的貝殼。我光着腳快步走去, 去拾那美麗的“禮物”。我翻開了巖石,不禁叫了起來,只見 一隻只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵,蜂擁而逃。我敏 捷地用手抓了過去,“一隻、二隻、三隻……”,我正數着我 的戰利品呢,我覺得腳癢癢的,原來,一隻螃蟹把我的腳當成 了它的“橋”爬了過去,我一把抓了去它就被捕了,它很不服 氣,揮舞着“大刀”要跟我決鬥,我毫不留情地把它裝進了袋 子。……
夕陽西下,彩雲密佈天空,海邊又呈現出一派迷人的景 象。
日照的大海真是一個藍色的天堂!
我愛大海五年級作文 篇6晨光熹微,我獨自來到海邊。四周寂靜無聲,只有海浪輕柔地拍打着海灘,在海灘上留下了我的一串腳印,大海伸出她温柔的小手海浪,為我拂去腳印,似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金髮,不願讓我隨意踐踏她那金黃的頭髮。我明白了她的意思,坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了,又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼,拋向海灘;又輕輕收回,玩的不知道多開心呢!我愛你,清晨的大海!
中午,太陽直射大地,特別熱,我又來到了海灘上,真熱鬧啊!站在海灘上觀海,我的實現不時被身着美麗用以的人們擋住,大海也活躍起來,海浪有節奏地欺負着,游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來,兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上,有説有笑。突然海浪翻騰起來,眼看着充氣船然而懸在浪尖上,又掉了下來,淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時,已不然而得意洋洋,而然而垂頭喪氣,一把鼻涕,一把淚的。大海啊,我讚歎你高潮的“陰謀詭計”,我愛你,晌午的大海!
晚上,涼風習習,我在海邊散步。晚上的大海更加可愛,這裏,並不寂寞,不但有夜遊者,而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石,激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人説
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