關於難忘的同學作文300字錦集8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的同學作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的同學作文300字 篇1

難忘的同學打開記憶的大門，裏面浮現這許許多多件往事和許多人，不過這些我已經漸漸淡忘了，然而，有一個人，卻給我留下了深刻的印象。讀五年級時，有一次我和小鑫在學校的操場上跑步，我們大約跑了半個多鐘頭，我們累的都不行了，就找了一隻石椅坐下休息，這時我發現我自己沒帶水，口渴得很，這時我就像熱鍋上的螞蟻-急得團團轉。小鑫似乎明白我的意思，他走了過來，把他手上得水遞了給我，我説：“那你怎麼辦呢？”他説：“我已經喝了。”我聽了，就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個精光。這時，就像有股暖流溜進了我的胸中，當我抬起頭時，卻看到了小鑫那嘴脣發白。原來，他根本沒有喝水而是把水讓給我，頓時我留下了眼淚。這件事雖然過去很久了，但我時常回想起這件事。

難忘的同學作文300字 篇2

今天學完奧數，阿姨就帶我和樓婧怡去了一家燒烤店吃晚飯。原來是馬漢博請要好的同學們一起聚餐，他説：因為下半年我們就要上四年級了，並且要重新分班，以後能不能分在同個班就不一定了。趁暑假大家都有時間再一起聚一下，他的想法真不錯，也説出了我們的心聲。

燒烤店裏食品多種多樣，應有盡有，隨我們挑選。我們各自挑選出自己喜愛的食品，再拿到烤爐裏慢慢翻烤。通過自己動手勞作和大家相互之間的默契配合，烤出來的食品吃得特別的香。我們一邊品嚐美食，一邊高談闊論，燒烤店到處都能聽到我們的歡聲笑語。

吃完了晚飯，馬漢博媽媽又帶着我們浩浩蕩蕩十餘人去了西山公園。到了公園門口，我們就嘰嘰喳喳像麻雀一樣討論要去玩什麼項目，經過大家的討論和分析，最後一致決定玩“水球”這個項目。每個水球進三至四人，我、鍾清雯、樓婧怡和張怡寧同一個水球。隨着水球地滾動，我們在裏面也不停地翻滾，想站起來都很困難，但是我們覺得只要能在一起玩就已經很開心，很讓我們滿足了。

結束的時候，我們每個人汗流浹背，全身都濕透了，我們依然很開心，很興奮，只因為這樣相聚的日子不知以後還會不會再有。最後大家都依依不捨的回自己的家了。

難忘的同學作文300字 篇3

我最難忘的同學有兩個：分別是薛瑩瑩和董文傑。她倆與我賈玲了許許多多的事情，她們是我永遠也忘不了的好朋友。是她們在我難過的時候開導我，是她們在我不知所措的時候幫助我，是她們在我不知數學題怎麼做的時候開導我……我最粘的就是董文傑了。她是我好朋友裏最好的朋友，但我覺得她似乎變了一點，變得不那麼喜歡和我一起玩了，我也不知道為什麼。

我第二粘的就是薛瑩瑩，她在我眼裏可是學霸一枚啊!每次我數學題不會時我都會找她，我還拜了她當我的師傅。

董文傑和薛瑩瑩都有點小暴力。她們倆的祕密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力，但她們很善良，是個心思細膩的女生。永遠記住你們的。

這個時候的我是最快樂的，因為我們還在同一個班，我會永遠記住你們的，跟你們在一起，我覺得無比快樂。

難忘的同學作文300字 篇4

從一年級到現在，六年的時間轉瞬即逝，同學們之間都結交了深厚的友誼。從低年級開始，大家也都是扭扭捏捏，不願與其他同學敞開心扉！直到現在同學們之間已經不再存在什麼間隔，那堵無形的牆已經消失了！

讓我記憶深刻的同學有很多，大家在一起生活了六年，彼此都有難忘的記憶，難忘的經過，難忘的同學……

在班級裏他起到非常大的作用，他的凝聚力非常強，用詞語來形容只有內斂、精幹！他的身上還有着一種潛移默化的氣質，他平常就

好像一個壓縮氣球，當他到達極限時就會爆發，這好像就是傳説中的`霸氣？

他在班上的人氣值很高具體在什麼位置我不清楚，總之很高，而且是前幾名就對了。鄭迪煒同學就曾經很幼稚的説過一句話。“我總有一天要當上XX王！”結果被他説了一句很NB的話。“就憑你還想當XX王？就你還嫩了點，下輩子吧！”這句話被這鄭迪煒同學視為人生啟蒙名言……

我私自給他取了個稱號~班級小霸王！嘻嘻，各位如果沒有意見，就請大家保持成默，謝謝各位的合作！

接下來不用我説了吧？沒錯，他就是~鄭源！

再次感謝一下鄭迪煒同學提供的這句話“鄭源説的話好有霸氣啊！”！

難忘的同學作文300字 篇5

光陰似箭，日月如梭。六年的國小生活轉眼就過去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動。我對在母校的生活充滿了留戀之情，回首往事，國小生活中發生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦都那樣的熟悉，那樣親切。在這其中，同學們對我的幫助令我終生難忘。

那是一次數學小測驗，捲紙已經發了下來，正當我準備拿筆填班級、姓名的時候，才發現我的筆找不到了。我仔細的翻了翻書包，還是找不到。這可怎麼辦啊？如果沒有筆，我就沒辦法考試，如果考不了試，那……想到這裏，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒，兩秒，三秒……時間一分一秒地慢慢流逝了，我越來越急，一個字也沒寫，快哭了出來。同桌看到我的樣子，便問我到底是怎麼了。我如實地告訴了他。我的同桌聽完了之後，二話沒説，直接就從文具盒裏拿出了鉛筆。我本以為他會把鉛筆給我，沒想到，他竟然把手裏那支更好用的自動鉛筆給了我。頓時，我感動的説不出話來，眼淚順着臉頰就留了下來。

我人生的旅途中，他的微笑是指路的星辰，在我的青春之歌裏，他的笑聲就是最優美的音符。他是我生命中的印記，永遠難以磨滅的印記。

難忘的同學作文300字 篇6

有一位女孩在貧困中，她樂觀開朗，她的艱辛充滿四千多個日子，可她無怨無悔。養母照顧了她三年，她要照顧養母一輩子。她就是——孟佩傑

她5歲時，生父因車禍去世，生母無奈將女孩送人領養。5歲的孟佩傑由劉芳英照顧，三年後養母因病癱瘓，不久，養父也不堪生活壓力離家出走。可當時8歲的她卻不離不棄地照顧着養母，每天在上學之餘幫養母穿衣服，買菜做飯，幫養母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身塗抹三種藥膏還要……那時候，她還沒有灶台高，每天就只能踩在小凳子上做飯，不知道摔了多少跤，可她從沒喊過疼，從沒抱怨過。

一次同學過生日請吃飯，孟佩傑捨不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來，找了個藉口離開，急匆匆地跑回家給養母喝。

“我只不過是做了每個女兒都會做的事”孟佩傑這麼説；是啊，每個子女都應該這麼做呀！可我們真的不如她。弟子規曾這麼説過：親有疾藥先嚐晝夜侍不離牀。我們要以她為榜樣孝敬父母！

難忘的同學作文300字 篇7

曾有那麼一個人，在我高興時，與我分享；當我傷心時，予我撫慰。就是這麼一個人，陪我度過國小5年的生活。驀然回首，才覺得這原來是一段揮之不去的美好回憶！

她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。她的笑容是那麼自然；她的小酒窩使她顯得那麼漂亮；她的小脾氣讓她覺得自己更有個性。其實，她最大的特點就是樂於助人。她，就是我們班的音樂課代表——侯婉婷。

那是一個烈日炎炎的夏天，一天上學，媽媽説：“我給你2元錢，你中午去買火燒吃！”我立刻答應了。到了學校，發現2元錢不見了，我那時是心急如焚，心想：怎麼辦呢？完了完了！臉上的汗珠一顆一顆的往下流。唉！連汗珠都欺負我，我一邊找一邊擦臉上的汗，可是，怎麼也找不着。侯婉婷看見了，關心地問：“怎麼了？”

“我……我……”“別支支吾吾的，快説，怎麼了？”“我……我媽媽給我的2元弄丟了。”她立刻從書包裏拿出2元，使勁往我手裏塞，我把錢塞回她手裏。我倆爭執了好久，她説：“你拿着，以後我向你借的時候後你再借給我，ok？”“那好吧，我不客氣了！”看見了吧！

隨着光陰荏苒，我對此事的記憶已逐漸模糊，但我終身不忘的是——那個同學。她永遠都在我心中！

難忘的同學作文300字 篇8

馬新傑的皮膚是黑黑的，頭大大的，頭髮不太長，眼睛有些乾澀，經常會流鼻涕。他的手大的很，最好玩的是他的大拇指，總是會往後玩，常常讓我們驚歎。馬新傑的個子很高，現在約1米65吧，雖然個子高，長得壯，卻在體育成績上達不了標準，這是他經常在運動會上的遺憾之一。馬新傑的頭腦很靈活，總是能想出新點子。同時，他也是我們班上的“智多星”，就説這一次的小班考試卷吧，他用他的智慧，考了全年級第一的126分，他對一些難題不用多長時間思考。就刷刷地用筆在紙上寫出了正確答案。我們卻自歎不如。但是，馬新傑也有馬虎的時候。上一次月考，馬新傑雖然做出了最後一題，卻忘了檢查基礎題目，使得他基礎題扣了十六分。

他的脾氣很倔，有時候他認為對的地方就要找俞老師爭辯。但往往沒有成功。他和我們一起打球時剛搶到了板被人抱緊了。他使勁的甩着，直到把人甩開為止。馬新傑有個小毛病，就是喜歡嘴裏嚼着什麼。比如鉛筆上的橡皮、一個小紙團，他都能嚼個半天，常常被老師批評。

馬新傑與我同窗六載，真令我難忘啊！