【精華】國小學作文400字錦集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的國小學作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小學作文400字 篇1

在我們班裏，發生過許多事情，但至今令我記憶猶新的還是那次生字比賽。

四年級時，新接班的王老師為了激勵我們學習興趣，也為了檢查我們的預習情況，學習生字時讓男生和女生進行比賽。這不，我們今天又PK上了。

比賽開始了，第一輪是加拼音。王老師在黑板上寫出幾個生字，然後分別叫幾個男生和幾個女生上去做。男生們拿起粉筆不假思索地寫起來，而女生卻不緊不慢，仔細地書寫。結果，男生因為粗心而寫錯了一個，女生卻順利過關。第二輪説部首，王老師分別提問男生和女生一些部首比較難的生字，這回，男生吸取了上次女生的經驗，謹慎把握，和女生一樣，沒有丟分，這一輪平了。最後一輪是組詞，組詞的規則是：被選中的男生、女生各上台組一個詞，不能重複。我想：這一輪我們必須全對，要不就輸了。在這個節骨眼上，我們也有些緊張，勝負就在這一刻。只見被選上的男生胸有成竹地走上講台，不慌不忙地認真答題，女生卻錯了一個詞。最終，男生和女生打了個平手。

比賽結束後，我們都沉浸在歡樂的喜悦中。

課堂這件難忘的事，不僅讓我們學會了生字，提高了學習興趣，還使我明白了：做再簡單的事情都要認真、細心，這樣才能把事情做好。

這樣有趣和生動的事情在班裏還有許多，它伴隨我們快樂地成長。

國小學作文400字 篇2

翱翔在湛藍的天空中，撫摸飄逸凌空的白雲，沐浴温暖的陽光，藍天對我打招呼，小鳥兒跟我嬉戲玩耍，高大挺拔的大樹邀請我坐在樹尖上小憩一會兒……飛向藍天，是我的願望！

假如我可以飛，我想在棉花糖似的白雲上打幾個滾，享受空中之樂。當夜幕降臨，月亮緩緩升起，原本湛藍的天空被披上了一層細細薄薄的黑紗，調皮的星星耐不住閒，穿過了黑紗，來到了瀑布前，吮吸大自然的清香與精華，感受無限樂趣。飛累了，也看累了，我便躺在芬芳的花香裏，一碧千里的草原上，欣賞這繁星燦爛的蒼穹。

假如我可以飛，我要坐在雲朵上，伴着風的力量，飛到荒無人煙的沙漠上空，遮住炎熱的太陽，為大地散發陰涼。我還要把白雲化作雨水，為沙漠增添水分，再撒下希望的種子，讓沙漠變成綠洲，也給無處可歸的小動物們一個温暖的家。

假如我可以飛，我要幫助留守兒童用白雲造一個個温暖的家，讓他們也感受到人世間的快樂；我還想請白雲姐姐，讓她在乾旱的田地上撒下雨水，讓農民們感受到豐收在望；我更想飛向月球，宇宙的奧妙我要一個個地去摸索瞭解到，去感受月球上的失重，再把我的發現告訴科學家們，讓他們改造更多有意義的東西，為我國的科研技術奠定紮實的基礎。

我想飛，與白雲、月亮和星星擁抱，向她們傾訴飛行的快樂......

國小學作文400字 篇3

從校長手中拿到獎狀的時刻，我感到無比的榮耀，台下一張張羨慕的臉和崇拜的眼神，讓我不禁得意洋洋，腦海裏浮現比賽時的情景：

當初，媽媽得知我要參加作文比賽時，拿了少説也有一公斤的作文指導本和一堆作文日報，幫助我善用修辭，減少錯字。

我愁眉苦臉的把厚重的作文指導本放在桌上，開始長期的抗戰。一天又一天的累積下來，我的.頭腦就像一顆沉重又怎麼甩也甩不掉的鉛球，感覺快要爆炸了！

經過一天又一天的學習，日積月累下來，到了比賽那一天，看到其他選手都穿戴整齊、面孔嚴肅，一副有萬全準備的樣子，讓我不禁緊張了起來。

一進到比賽的場地，凝重的氣氛在一瞬間上升，我一坐下，才發現背後的汗水浸濕了我的上衣，手心上的汗水讓我連一支鉛筆都握不住。當我用發抖的手掀起題目時，哇！一開始題目就先下馬威，我也不管三七二十一，開始振筆疾書。

漫長的時間就在一筆一畫之中流逝了，選手們一個接着一個，帶着擔心和緊張的臉孔解散了。我以最快但不失細心的速度再重頭瀏覽一次，檢查好後，我戰戰兢兢的把作文交給老師，然後就像脱離險境般的快步走出，感覺放下了心中的重擔。

當我接到潔白的獎狀時，我真是喜出望外，自己竟然能在許多高手下脱穎而出，回想一天天的苦讀，回想媽媽的指導，讓我深刻體會到“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，凡事只要用心，一定會有好的收穫。

國小學作文400字 篇4

親愛的小河：

你依舊還那麼清澈嗎?你的家裏還有小魚、小蝌蚪安身嗎?你的身旁還有小朋友玩耍的身影嗎?也許，你會哭喪着臉告訴我：不，這些都不存在了。

你為什麼這樣了?是你老了已經無力支撐這些?還是人們的行為讓你英年早逝?讓我來告訴你，並請你接受我真誠的道歉。

那個晴朗的夏天，我氣喘吁吁地來到你的身旁，口渴了，我在旁邊的商店買了瓶飲料，咕嚕一下就喝光了，隨手將空瓶扔進了你的體內。一邊走一邊愜意地哼着小曲，心情很是愉快。

不一會兒，來到一個小水灣兒，看着一窩窩黑呼呼的東西，以為是那些可愛的蝌蚪，就情不自禁地找來木棍，想掏蝌蚪的老窩，可我蹲下身來，發現他們不是蝌蚪，而是腐爛的垃圾，一氣之下，我把木棍扔進你的臂彎，失望的走了。

親愛的小河，每天都有許許多多的人像我一樣，他們來到你的身邊，只顧自己的享樂，不管你的心酸和淚水，於是你也只能用臭味和污染來回報我們。

親愛的小河，你知道嗎?魚蝦不再與你相容，趕不盡殺不絕的浮游生物為你披上了綠裳，微風吹來，你送給我們的是刺鼻的臭味。

親愛的小河，真是對不起，我們現在已經意識到了，只有愛護你、滋養你，才能從你那兒得到歡樂和微笑。親愛的小河，再給我們一次機會好嗎?我想，我不會讓你失望的。

xxx

xx年x月x日

國小學作文400字 篇5

就在前幾天，我去探望奶奶，給奶奶貼藥膏，奶奶笑了。

“奶奶，我來看你了。”我衝上前去，向奶奶問候：“奶奶，中午好。”奶奶抱住了我，“正好，你來了，可以幫我替藥膏嗎？”我高興地説：“當然可以！”

奶奶便慢慢地、小心翼翼地躺在牀上。我拿着藥膏，往奶奶指着的地方一貼，“呦，就這裏，可酸了！”奶奶眯着眼睛對我説。“那我就幫你多揉揉吧。”我開心地望着奶奶。

這時候，我給奶奶説了一件事情：“奶奶，我覺得您身體應該注意點。以後不要經常走動了，您自己也知道自己身體不好，還這個樣子。以後要多休息休息，這樣，您的老毛病才會少犯的！”

“呵呵！”奶奶笑了“你關心我我知道，但是少走動，我就會渾身不自在，這老骨頭就會變硬的，你説是不是？”奶奶滿臉的皺紋，顯然已經很老了，但是卻活得很自在。奶奶躺在牀上，閉着眼睛，嘴裏哼着小曲兒。

我覺得我們這些晚輩應該多陪陪這些老人，這樣才不會讓他們感覺到孤單。以後我們衰老的時候，如果，自己的兒女不來探望自己，也一定很傷心的。所以我們要多陪陪這些老人們。

還有一點讓我明白了老人都能這麼快樂的色懷念搞活，為什麼我們不行呢？我們也要快快樂樂的生活，這樣生活才會有戲劇性。你説是嗎？

國小學作文400字 篇6

奇妙的大自然裏藴含着許多啟示，如：滴水穿石，那是教我學會堅持不懈;烏鴉還哺，那是教我學會孝敬長輩......幼小的螞蟻裏也藴含着許多啟示，只有思考才能領悟。讓我來探討一下吧!

螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹下，無意中發現了一個螞蟻的家——蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進進出出，尋找食物。它們把地上的食物渣一個個抬起來，搬進蟻丘。我在想：為什麼螞蟻要自討苦吃，蒐集糧食呢?這時，我突然想到冬天，因為螞蟻們無法出來活動，所以一定要儲藏食物.....哈哈——是螞蟻在未雨綢繆吧!

螞蟻給我的啟示是分享。一隻小螞蟻發現了一隻又大又胖的蒼蠅“大餐”，奇怪的是，這隻小螞蟻並沒有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飛毛腿”直接回到它的“家”。我想：怎麼回事，它為什麼自己不是把蒼蠅“大餐”抬進去呢?過了一會兒，我看見了一支強大的“螞蟻軍隊”整整齊齊排着隊從它們的“家”裏緩緩地出來了，它們合力把“大餐”抬到它們的“家”，哇，原來它們的力量可大了!嘻嘻——是螞蟻團結精神強吧!

螞蟻的啟示使我領悟了道理，教會我為了將來一定刻苦學習、教會我同學之間互相幫助、團結友愛。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會繼續在大自然尋找螞蟻的啟示!

國小學作文400字 篇7

愉快的暑假即將結束。時光不倒流，那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束後的如釋重負，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅遊黃山奇與險的心驚膽戰，到遠遊高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂暑假作業很難保質保量完成，到現在看着作業本工整端正的字而滿心歡喜短短二個月，我不僅在書法上取得了進步，身體也變得健壯，更讓我快樂的是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數學的邏輯思維方面也更加開拓了。

我在這些方面為什麼會取得如此大的進步?很簡單。書法，我天天練，字，一筆一畫，心，平平靜靜。如果我今天想寫，整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛鍊，我幾乎每個下午都泡在游泳池，跟着前國家隊隊員應老師，認真學習每一個動作，吸氣、擺臂、蹬腿不偷懶，不放鬆，堅持不懈，所以有了一個健壯的身體;學習，更專注更重要了，碰到不懂的，查字典，上網解讀，做了很多的練習題，訓練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、j。k羅琳的書，豐富了我的視野

欣喜之餘，我審視了自己，發現存在着很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導，不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待於加強：在炒菜時，不小心燙傷了手;洗衣服沒洗乾淨，晾乾後，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以後有空要多做家務希望這個學期，能讓自己更完美。

20xx年的暑假，是一個快樂完美的、收穫頗多的、充實的暑假，更是一個真正屬於我的暑假!