珍惜時間的國小作文範文

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的珍惜時間的國小作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜時間的國小作文範文1

時間它總是在我們不知不覺中，就悄悄而去，不留下一絲痕跡。人們常在最後的時候，才發現留給自己的時間不多了，才開始珍惜。正因如此才有古人説：少壯不努力，老大徒傷悲。而我在學習的時候總是不專心。有一次上課的時候，我明明可以認真聽，可是我卻望着窗外發呆，結果那一節課的知識，我都沒有學懂。有一次寫作業時，我總是找藉口起來溜達，“我渴啦。”、“我餓啦。”、“我想上廁所了。”都是我經常用的藉口。結果明明十分鐘可以做好的作業我卻拖了一個多小時，把媽媽氣的暴跳如雷。

還有一次，老師説期末考試的時候會考到我們這學期的必讀書目。當時我並不喜歡讀書，所以並沒當一回事，只看了前面幾章，後面都懶得翻。快期末考的時候，我們班裏絕大部分的同學都看完了那本書，而我卻只看了一點點。沒辦法，我只能抓緊看了，能看多少是多少。不過現在珍惜時間已經沒有什麼用了，根本看不完。早知現在何必當初？果然關於這本書的題目我做錯了。如果我把平時玩的時間抽出來看看書就不會做錯那一道題了吧？

“時間就像生命一樣寶貴，浪費時間就是浪費生命”。所以我們要更加珍惜時間，勤奮學習。

珍惜時間的國小作文範文2

我們的語文老師，也就是班主任郭老師。她個子不高，長得瘦瘦的，幹起事來卻乾脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人”！

記得有一次，下課的時侯，其他老師都在喝水、聊天、休息，但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖，專心致志地翻看着，連身邊同學的吵鬧都置之不顧，好像根本沒有聽到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭分奪秒地寫着上課要學的新生字。等我們回來的時侯，老師已經寫了一大半了。上課了，我們飛快地寫着生字，筆都快“飛”起來了，才跟上老師的速度。

我們的語文老師，珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣，好好珍惜時間，做時間的小主人。

珍惜時間的國小作文範文3

昨天下午放學後，因為我和同學在學校打鬧，出來得很晚，晚上做作業的時候，我又在那兒開小差，一張卷子就做了一個半小時，結果做完作業都十點了，氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定，如果明天上午第四節課能早點做完作業，能早點出來，就給我獎勵。

今天中午，我飛快地做完了語文作業，第二個出來了（和第一名只差兩三步），媽媽很高興，誇我是個説話算話的好孩子。我試探地問：“媽媽，我可以吃個雪糕嗎？”媽媽很爽快地説：“可以！”（要知道，媽媽管冰箱裏那些雪糕可嚴了，沒有她的允許，偷吃雪糕就得捱罵，所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的情況、合適的理由、合適的心情才能吃啊）。我美美地吃着雪糕，覺得比什麼時候都好吃。

回到家後，我只用了半個小時就把中午的作業做完了，吃了飯才一點鐘，媽媽又允許我看半小時電視再午休。我開心地看着電視，心裏想：抓緊時間真好啊，又能吃雪糕，又能看電視，真是一舉兩得。

珍惜時間的國小作文範文4

時間，像空氣，不可捉摸；像流水，不能阻止；看窗外花開花落。看大雁出，大雁歸。夕陽為傍晚勾勒出一道道絢麗的風景線。我才意識到，時間已流走。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，兒時的時光如金。可金卻換不來。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，有的時候我們想吃後悔藥，但這種藥是無中生有的。我們既然吃不到這種藥，那麼我們就要把握時間，認真的做好我們應該做的事。而不等到回過頭來後悔。

每一分，每一秒。時間都在無聲無息的流逝，沒有蹤影，也沒有痕跡。可真是應了朱自清的那句“匆匆”啊。

時間代表着青春，代表着年華，代表着一切一切。

同學們，你們要記住。世界上沒有可以讓時間倒流的人。我們要把握青春年華，為未來打下一份良好的基礎，不讓未來只是泡影！

珍惜時間的國小作文範文5

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.是呀,金錢不是萬能的,它買不來寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時間,不讓它白白地浪費.

記得在我上國小四年級的時候,老師給我們做了一個實驗,證明時間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動.可是這一分鐘好像是在煎熬,時間好像在靜止不動.唉,這一分鐘過得真慢!我心想.過了很長時間老師才説:好了,你們可以活動了.是不是覺得這一分鐘過得很長呀!同學們紛紛點頭.老師又説:那好現在你們可以盡情的玩了，想幹什麼就幹什麼。話音剛落，我們就玩了起來,整個教室鬧翻了天。過了一會兒，老師説：停！呀，這一分鐘過得真快，一眨眼的工夫就過去了。老師又説：同學們是不是覺得這一分鐘過得很快呀，同學們紛紛點頭。如果你們將這一分鐘充分利用，它就會給你巨大的回報。是呀,是呀，如果用這一分鐘來看書你就會收穫到知識;如果用這一分鐘來做運動，你就會收穫到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人，你就會收穫到無窮的樂趣

為什麼愛迪生平均三天就有一個發明問世呢？那是因為他充分的利用時間，把所有的時間、心血都用在了發明這上面。為什麼比爾蓋茨19歲就會去創業呢？那是因為他及早努力，不想為自己的未來的生活帶來傷悲。

中國有句老話：少壯不努力，老大徒傷悲。反過來説，如果能趁少壯時期及早努力，不僅未來不會徒傷悲，而且大有可能享受成功的果實。

珍惜時間的國小作文範文6

試劍石無始無終的，而每個人的生命確實有限的，屬於一個人的時間也時有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，那麼他所擁有的時間也即將宣告結束。

大千世界中，最偉大，最公正，最無私的是時間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再清的時候。百花寫了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。花開重又日，人無再少年。時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停息，如黃河之水天上來，奔流倒還不復回稍縱即逝。

因此，我們應該珍惜時間。古人云:三更燈火五更鳴，真是男兒讀書時，正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的光影虛度，而要趁着青春的大好時間多學點知識，在自己的有生之年幹一番大事業。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？

浙西時間就是愛護生民個。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他證實專注了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時間，整天無所事事沒得過且過。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者以貧窮

一次讓我們惜時如金吧，讓我們從小事做起，從現在做起。

珍惜時間的國小作文範文7

在我小的時候，總會問媽媽一些我自以為奇妙的問題：“媽媽時間是什麼為什麼珍惜時間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉向，最後，媽媽回答了一句：“你的這些問題，等你長大之後就全都解開了。”我若有所悟地望着媽媽，點了點頭.從那以後，我就一直盼望着長大。

時間一轉眼就過去了，我上了一年級，我陸續學到一些關於時間的名言，如："光陰似箭，日月如梭.""一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰""光陰好比河中水，只能流去不流回"等.在國小低年級的學習過程中，在老師的講解下，我漸漸明白了時間這個名詞：時間是一種特殊的物質，如空氣，看不見，摸不着，也感覺不到；時間如人生，是一去不復返的。

時間是萬物中最珍貴的，如果失去了，用再多的錢也買不到了。

這使我想起了幾年前我讀過的一個故事：在很久以前，有一對雙胞胎，一個叫今今，一個叫明明.今今把握每天的時間讀書寫字，總是今日事今日畢，從不拖延；而明明卻很愛玩，認為過了今天還有明天，時間是用不完的，光陰似箭日月如梭，幾十年過去了，今今和明明都以變成了滿頭銀髮的老人。今今利用一生的時間，做了許多有益的事，受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生，最後只落得兩手空空，一事無成.由此可以看出，抓緊時間努力學習才不遺憾終生。

時間老人是公平的，他給每個人一天都是24小時，時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下悔恨.

我們每個人都可以駕駛時間，但時間好"狡猾"，總在快樂的時候偷偷流逝，我們不能再懦弱下去了，不要再任命運擺佈，要知道，時間在我們的生活中，意味着生命，財產和勝利，我們應該攜起手來，做時間的主人。

美國郎費羅曾寫過："不要空想未來，不管它多麼另人嚮往，不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬."是啊，我們不要再回憶歷史了，不要再幻想未來，我們應該珍惜現在，珍惜今天的時間，從這一分這一秒開始，與時間賽跑吧！

珍惜時間的國小作文範文8

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子怎麼一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時我感到時間在悄無聲息地流逝。

中國古時候有許多關於時間的事，像“頭懸樑，錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時間發奮苦讀書的典範。我們今天坐在明亮寬敞的教室裏，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？

記得有一次，我在一本書上看過這樣的一句話：“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時間，勤奮學習，工作.”我在舅舅家玩的'時候，看見一本關於很多科學的書。我看到了一則是關於偉大科學家愛因斯坦的；“有一次，他與一個朋友約會，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上匆匆地寫着，雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終於來了，歉疚地説：“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”他卻興奮地説：“我非常有意義地度過了這段時間，因為我又得到了一個出色的想法。”

我為愛因斯坦爭分奪秒善於思考，善於觀察的精神深深的感動。可是，我更加懂得珍惜時間。時間是寶貴的，又是無情的。總是悄無聲息地從我們身邊流逝。能抓住時間刻苦學習的人，將來就能成為有用的人，而不能抓住時間的人，只能在不斷等待“明”，的蹉跎中，正所謂”我生待明日，萬事成蹉跎”呀！閒白了少年頭，空悲切！所以我們要珍惜時間。

珍惜時間的國小作文範文9

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"這句話是人們從古至今專頌的，警惕大家要時刻珍惜時間，不要虛度光陰。 常説"珍惜時間、珍惜時間"，怎樣才算是珍惜時間呢？人的一生美刻都有時間溜去，又不可能讓時間停留。

有人説時間一去不返，但我們可以吧時間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。 朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時光流逝得飛快，自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看，一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學生呢？ 洗手地時候，時間從水盆裏過去；看書的時候，時間從字裏行間穿過；跳橡皮筋的時候，時間從皮筋低下竄過；睡覺的時候，時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時，日子卻又調皮地從你的歎息聲中飛過了…… 你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢？同學們，時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什麼，它都是生命，一生只有一次。 它毫不停留，無時不刻不在消逝着，攔擋不住，歎息也沒有用！勿謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事，才不會弄得"頭涔涔而淚潸潸"。 同學們，"往着不可諫，來者猶可追。"過去如果由於某種原因浪費了不少時間，那麼就從現在起開始抓緊每一天吧！因為只有抓住了今天，你才能贏得明天！

珍惜時間的國小作文範文10

時間，總是在不知不覺間溜走，而我們能做的就是珍惜時間，抓住時間。

記得上個學期，有一天晚上，我在做數學作業。當時我非常煩，心想着：作業折磨多，我還是先玩一會在寫作業吧！想着，我手裏的筆停了下來，轉而在手裏捧了本漫畫書。我津津有味的看着，不時發出陣陣歡笑。媽媽聽見笑聲，走過來問我，：“幹什麼呢？”媽媽一低頭，看見了我手裏的漫畫書，問道：“你寫完作業了嗎？就在這看漫畫書？”我看得正高興，沒時間回答媽媽，只好不耐煩地説：“寫完啦寫完啦！你快走吧！”媽媽歎了口氣，走了。我看得入迷，不一會，五十多頁的書，竟叫我全部看完了。可我還是不想學，於是又抽出一盒餅乾吃了起來。甜甜的果醬，香香的餅乾，使我把作業拋在了腦後。

當媽媽來叫我要去睡覺時，我才驚慌失措的發現作業根本沒有寫。我手忙腳亂的補着作業，心裏懊悔極了。我白白浪費了一個晚上的時間，去做了根本沒有意義的事情，反而卻把最重要的事情拋在腦後。真是太浪費時間了。媽媽走過來，摸摸我的頭髮，説：“孩子，你把一個晚上的時間浪費在沒有意義的事情上是不是太可惜了呢？你想，你要是完成了你的作業，你看一會課外書，媽媽不反對，因為要勞逸結合嘛，可是你把一晚上的時間都浪費了，是不是太可惜了。在這期間你不僅可以做完許多題，還可以出去跑跑步，可是浪費了一晚上的時間，你神魔也沒做成啊？要是你以後每天晚上都這樣的話，那你豈不是什麼知識也沒有學到，到老了，活了這莫大年紀，卻一事無成，你的人生，是不是太遺憾了呢？”

我低頭不語，半晌，才抬起頭，對媽媽説：“媽媽，我知道了，我以後一定要珍惜時間！”

是的，時間，我懂得了你的珍貴性，就不會再讓你從我身邊溜走。

點評：這篇敍事作文能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。雖述平常事，但分析透徹合理，理性開採較深，凸現了事件的本質。語言簡樸，但字句鏗鏘有力，搖撼人心。

珍惜時間的國小作文範文11

珍惜時間，就像魯迅所説的：時間就像海綿裏的水，只要願意擠，還是會有的。

我曾經看過一個故事，那是一個時光老人和年輕人的故事，年輕人後悔了自己小的時候沒有好好學習，所以，碰到了時光老人，乞求時光老人再讓他的生命重新來一次。可是，他變小以後還是那麼貪玩，長大以後，又後悔了。再次碰到時光老人，他還是那樣祈求。可是時光老人對他説：“時間是不能重來的，所以，你自己要珍惜時間，好好利用時間，不要浪費時間。”這個故事對我啟發很大，讓我學會了好好珍惜時間。

很多有錢家的孩子説：“有錢應該就可以買來更多的時間。”還有的同學總是説：“明天還有時間，今天的任務不完成不要緊。”我想對他們説：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多麼的寶貴，不珍惜那可就可惜了！

光陰似箭，日月如梭。時間過得是多麼的快呀，轉眼間一天一天的過去了，我們已經十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過得充實了呢？如果沒有，就要把以後的每一天過得多姿多彩，這樣才不會枉費媽媽給我們的美好生命！

所以，珍惜時間就是在珍惜生命。把握好現在的每一天，才不會在將來是自己後悔。