有關我的學習生活作文300字集合十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的學習生活作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
我的學習生活作文300字 篇1山西省大同市城區46國小六年級(3)班 霍田田
許多人都認為學習是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學習是快樂的。
在寫作文時,我想着可能得來的稿費和可能是受到的表揚,於是把平時積累的好詞好句加入其中,把平時學到的特殊句式結構加入其中,最後反覆修改。等到作文發表領到稿費時,我心裏比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。
在做數學題時,每解開一道題,並且做對,我都有些開心。
尤其遇到奧數題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最後經過畫圖、演算,終於得出正確答案時,我又會無比高興,還會有一種微微的成就感。
在看課外書時,我就像在演一場話劇。我會隨着主人公進入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。
這時,我既能學到課外知識,又很開心。
我快樂的學習生活還有許多,正是因為我覺得學習很快樂,才感到學習挺輕鬆。
指導教師:張平
我的學習生活作文300字 篇2在我的記憶裏,我的童年是在快樂中度過的。每當回憶起童年的那些事,都會笑容滿面。小時候總是無憂無慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,一羣小夥伴,東跑西跑的,小時候最喜歡做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家裏的番薯出去跟小夥伴們一起烤,不管結果怎麼樣都吃得津津有味,掏蜂窩也是我們兒時常乾的壞事,也是最刺激的事情了,每當被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸媽媽罵,但是每一次,爸爸媽媽嘮叨嘮叨後就會為我們塗藥,有沒事了,下次再繼續去。我小時候是在我外婆家度過的,那時我他們都很疼我,在家裏我最喜歡欺負舅舅阿姨了,每當他們不讓我做某事或者是不給某樣東西給我的時候我就會大聲地哭,一哭,外公外婆就會罵他們,我想要的東西就到手了,哭是我小時候的武器。是他們的我疼愛的表現,現在回想起來,不禁笑了,那時的自己真的不懂事、真的很淘氣,兒時的那些事,現在回想起拉覺得很温馨,其實關於兒時的趣事還有很多,這些回憶將是我以後人生中的一筆財富,伴我一生。
我的學習生活作文300字 篇3
龍翔是個美麗的學校,我們學校是軍事化管理的私立學校,有着獨特的教育方法,我們要樹立軍人的優秀品質,學習軍人的高尚情操。
我們學校有一大特點,就是有藝術團體,有街舞、繪畫、鋼琴、書法……我們的藝術團有着精彩的節目,好多次我們的節目還上了七彩陽光頻道。
就來説説我們的武術特訓吧,武術特訓隊有七星拳、套路、五步拳,其中也有劍法、刀法,我的同學練少林棍參加比賽,還獲得了不少獎呢,我們班的陳剛去各地參加武術比賽,增長了不少的見識,還有陳海東同學,在比賽中還拿了2塊金牌、三塊銀牌。我們學校表演班的同學,都會去各地參加比賽。
現在來説説我們學校的環境吧,我們的學習環境很不錯,老師在上課的時候,都會很細心的給我講解,一步一步引導我們。為了讓我們增長見識,有着很多的科技模型,看到這些,我們就會為我們的祖國感到驕傲。
這就是我們的學校。
我的學習生活作文300字 篇4在我的學習中,充滿了無盡的樂趣。我認為,學習就像一把金鑰匙,閃閃發光,因為學習是無窮無盡的。
有一次,第四單元的考卷發到了同學們的手裏,當講到閲讀題時,老師讓我朗讀短文,由於緊張,我的心繃得緊緊的,彷彿被 一條僵繩牢牢地捆綁住。
過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,()讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學們先是交 頭接耳,隨後,便是鬨堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因,原來……
我喜歡閲讀,通過閲讀一些獲獎作文,可以從中學到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。
學習中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧着書閲讀一兩篇文章,才會感到知足。
我的學習生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認真,將來我一定是個偉人。
我的學習生活作文300字 篇5不知不覺中,“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬,我的學習生活作文。在無數個春夏秋冬裏,我嚐到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學習成績不是很好,處在中下游狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,説實話我並不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過着同樣的生活。對待作業,我也是時好時壞,於是我成了辦公室的“常客”。學習態度上,我並不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的羣山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!
我的學習生活作文300字 篇6今天星期二,七點鐘爸爸就叫我起牀,穿好衣服和褲子,刷牙洗臉。媽媽給我扎頭髮,爸爸帶着我在外面吃了一些早餐。吃完後,爸爸帶我到學校門口,告訴我已經8:25了,看樣子今天我又是最後一個到校了。
我揹着書包走進教室,看見同學們有看書的,也有寫字的,都好認真。我急忙走到自己的座位上坐下來,放下書包,把作業交給老師。
“丁零零”,上課鈴響了。今天的第一節課是數學課,我們做好準備給工作等老師。我們認真地聽武老師講課。
不知不覺中,“丁零零”下課鈴聲響了,我們跑出教室到操場玩。同學們有的踢球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的跳繩。我們玩得好開心。接着我們又上了其他課,有語文、音樂、體育。
放學了,我高高興興地揹着書包回家。這就是我一天的學習生活。
我的學習生活作文300字 篇7中學,這是一個對我而言多麼遙遠而又多麼貼切的詞語啊!
短暫而又漫長的兩個月以後,我將要告別國小生活,走進中學的校門。我心中有太多的不捨,卻又充滿着無限的嚮往……
我心目中,中學是絢麗多彩的。文學社、舞蹈社、記者社……社團活動五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時,我忙碌的身影穿梭在校園的角落裏,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。
我心目中,中學生活是緊張的。課堂上,每個人都全神貫注地聽課,不時傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習、小測等着我們,不會再像國小生活一樣輕鬆。
我心目中,中學生活也是悠閒的。課餘飯後,同學們有的倚在走廊的欄杆邊遠眺風景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成羣,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙裏偷閒的日子,是否別有生趣呢?
我心目中,中學應該是朝氣蓬勃的。每天早上,我帶着一臉的笑容來到學校;傍晚,伴着西斜的夕陽與滿心的愉悦回家……
中學,到底是什麼樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!
我的學習生活作文300字 篇8學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。
學習是雨露,可以滋潤乾枯的心智。
學習是陽光雨露,它撫慰着我們幼小的心靈。
不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!
緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞着我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中,校園組織的春遊、秋遊。
在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以後的.工作中祭定了基礎。
你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。
我的學習生活作文300字 篇9學習是陽光,它能夠驅除心中的陰影。
學習是雨露,能夠滋潤乾枯的心智。
學習是陽光雨露,它撫慰着我們幼小的心靈。
不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。
學習肯定是苦的,異常是在考試前,同學們更是叫苦連天,教師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很歡樂。看到了自我有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!
緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞着我們,同學們載歌載舞,沉浸在自我節日的歡樂海洋中,學校組織的春遊、秋遊……
在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以後的工作中祭定了基礎。
你歡樂也要學習不歡樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為歡樂是學習的源泉,如果不歡樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是歡樂。
我的學習生活作文300字 篇10自從以前開始,我們因為不能去學校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學校就在釘釘上直播學習,下面是我在釘釘看直播的學習生活,早晨7:10被我媽媽叫起來做了一些雜事之後開始讀書,完成背誦任務。八點眼媽媽帶着口罩去廠裏幹活,手機留在家裏方便我寫作業。練字和練字並不錯過直播,當作業寫完了我就可以幹,我就可以玩一些休閒類的遊戲,等待老師的批改評語,然後時間可然後的時間可以用來散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來時,如果直播還沒開始就眯一會兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒有完成一項,如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項,你不會的話了,那麼老師就會猜疑你那項作業完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。
看完直播後,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業批改了。我就快速的去改作業。改完作業之後,我繼續給媽媽捶背並看電視。
就是我的線上學習生活。每天都要幹這些事。
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