有關四年級上冊語文作文彙編五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級上冊語文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級上冊語文作文 篇1
一天中午,我被風姑娘吹到了北極上方,卻沒感受到一絲寒意,也沒見到北極熊。回想過去,我來的時候,有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲,還有白皚皚的,好像巨人的`雪峯……可是現在怎麼沒了往日的活躍?
在藍天姐姐的懷抱下,我終於瞧見了一隻年邁的北極熊,它看起來十分悲傷。我好奇地問它:”您為什麼這麼悲傷?“北極熊爺爺邊哭邊説:”白雲孩子,你可不知道,近些年來我們活的多不好!人類不懂得珍惜生活環境,工廠……“
北極熊爺爺説着説着倒了下去,旁邊跑來一位健壯的北極熊,幫倒下的北極熊説話:工廠中吐出來的黑煙,河水的污染都是人類一手造成的!這使地球緩化,我的許多親人都死去了!”説着便抱着北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來,淚水變成雨水滴在冰面,河面上。旁邊的白雲説:“雨水對他們又沒有好處,不如咱們下一場大雪,冰雹,讓它們快活快活!”我和白雲姐妹們風風光光地幫助了它們。
同學們,聽到這個故事你會怎樣做?
四年級上冊語文作文 篇2
那是我第一次見到她的時候,學校正在報到,她父親帶着她來到班主任前報名。她瘦瘦高高,一頭烏黑的頭髮隨意地搭在肩上,雙眼朦朦朧朧,像是還沒睡醒。當班主任聽到是96年生的.,滿臉驚訝,以為她走錯了學校,她低着頭,看得出她很委屈。
雖然她在學習方面不是很出色,但是十分勤勞。她叫凱麗。開學以來的第一次大掃除,多數同學沒帶刷子和布來打掃教室,還有一些嬌氣的女生極不情願地趴在地上刷地板。凱麗見狀,拿來一把拖把,把腳踩在上面,用腳使勁地搓着,當她把拖把拿開時,我們大吃一驚,才搓了短短几分鐘的地板,比那些拱得腰痠,用刷子刷半天的地板乾淨幾百倍,我們都很佩服她,全票通過她當勞動委員。那些拖地板的同學全部湧向窗台掙拖把,大家誰也不肯讓誰,你擠我推的,她急忙往那堆人大吼一聲:“女士優先!”大家不敢不聽她的,男生只好退開給女生讓道。男生們心中有一萬個不願意,可誰讓她是“老大”呢。
別看凱麗表面大大咧咧,像個假小子,一副天不怕地不怕的樣子,其實心細着呢。當我問她怎麼知道這麼多幹活的決竅時,她沉默了一會兒説:“以前幹過。”然後往另一個方向走去……
因為她人長得高,又有勞動經驗,所以每次都搶着幹最重的活,一些拿不到或擦不着的活她也都搶着幹。
凱麗不僅勤勞,還很俠義,常常路見不平,拔刀相肋,我真慶幸我有這樣的朋友,我為此感到驕傲。
四年級上冊語文作文 篇3
昨天晚上,我準備泡豆子。先往盤子裏放一層紙巾,再倒點水,把紙巾弄濕,最後,在紙巾上放一把綠豆。準備工作完成。
今天早上,我發現綠豆都發芽了。那些芽彎彎的,尖尖的,就像一個個小牛角。還有一顆綠豆的芽很特別,圓滾滾,滑溜滑溜的。活像一個個白白胖胖的小娃娃。看着這個“小娃娃”,我覺得它特別可愛,於是,我對它説:“瞧你這身材,一定長得好!”説完,它轉轉身,好像在對我説:“別擔心,我不會讓你失望的'!”
20××年10月1日天氣:晴
早上一起來,我就一溜煙跑去看“小娃娃”啊,果然不出我所料,“小娃娃”長得特別好,都長5釐米高了,上面剪刀狀的葉子向兩邊伸開,翠綠翠綠的。非常好看。莖是粉紫色的,上面是綠色的。粉色和綠色交接處有一顆變紫的綠豆夾住莖。整株綠豆芽顯得格外嬌嫩。
20××年10月5日天氣:晴
“小娃娃”現在已經有10釐米高了,而其它豆芽只有5釐米。遠一點看,“小娃娃”就像鶴立雞羣,金雞獨立。如果沒有其它豆芽,你可能會想起懸崖峭壁上的一顆勁鬆。而且莖上的豆子萎了,葉子也不是剪刀狀,而是舒展開了,讓人感覺非常舒服,看着今天“小娃娃”我心裏笑開了花。
四年級上冊語文作文 篇4
“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行,晚風吹來一陣陣快樂地歌聲……”我是聽着這首歌長大的。小時候,每天晚上睡覺時,媽媽總是給我輕柔地唱着這首歌。每天總是月亮和白蓮花般的雲朵與我一起進入夢鄉。因此,月亮在我的`心目中留下了美好的、甜蜜的、温柔的記憶。
我喜歡大大圓圓的月亮,像玉盤一般。躺在牀上,我看到一輪金黃色的月亮高高地掛在天空,向大地灑滿皎潔的、銀色的月光,像輕紗一般朦朧,這將是一個多麼美好的夜晚啊!圓圓的月亮不時被旁邊飄過來的薄薄的雲層擋住,但卻奪不走她那明亮的月光。就這樣,調皮的月亮和雲朵不停地捉迷藏,而我的窗前卻始終灑滿她那美麗的月光。
四年級上冊語文作文 篇5
我的校園裏有寬敞明亮的教室,有種滿蔬菜的“開心小農場”,有鋪着綠色橡膠的操場,還有……我最喜歡的是小花園裏的魚池。
魚池裏的水多清啊,清得可以看見池底的沙石;魚池的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它的流動。魚池裏的魚也很漂亮。有的魚紅豔似火,有的魚鮮黃如金,有的`魚烏黑如發,有的魚火紅的身體上嵌着純白如雪的尾巴,有的魚金黃的身上鑲着一圈黑色,像戴了一串項鍊……
小魚們總是來回遊動,優雅地擺動它們那輕紗一樣的大尾巴,好像一個個穿着長裙的小姑娘。偶爾停下來,彷彿遊累了,休息一會兒。我輕輕地走過去,想摸摸它們。可是,我的手剛觸到水面,小魚們就像離弦的箭一樣,“唰”地一下游出去很遠。我想:“如果小金魚跟我比賽,肯定是小金魚贏!”
這時,史老師拿來了一小包魚食,輕輕撒入水中。小魚們立刻調轉方向,一下子爭先恐後“飛奔”過來,它們的嘴翕動着,彷彿在説“快點兒跑啊,晚了就餓肚子啦!”我被它們逗得哈哈大笑起來。
我愛我的校園,更愛校園裏的這個生機勃勃的小魚池!
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