【精選】難忘的校園的作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的難忘的校園的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的校園的作文 篇1

我看見過許許多多瑰麗無比的景色。比如：雅林、農家樂還有公園……但是，讓我最流連忘返的是我們學校的大操場。

走進校門，往左走，映入眼簾的則是我們學校的操場。操場的出入口南面有一條長長的水泥路把升旗台和花箱隔開。水泥路的左面是升旗台，升旗台前面有兩棵像蘑菇一樣的松樹，它們像一個個小士兵常年守護者升旗台。升旗台的旁邊有一棵松柏，松柏的葉子密密麻麻，把陽光遮得嚴嚴實實的，照都照不進來，是個乘涼的好地方。

升旗台前面有一排花箱。花箱裏面有許多花，它們五顏六色：有紅的，有黃的，還有白的，真是五光十色，瑰麗無比呀！花的形態也非常多，有的像個翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一個美麗的小姑娘。花的氣味芳香撲鼻，讓人一聞就神清氣爽。

操場的東西是宣傳欄，宣傳欄有兩面，每面都有五格，每格上面都貼着四品八德好少年的'小照片。四面是司令台，司令台旁邊有兩棵桂花樹，桂花樹鬱郁蒼蒼像個小士兵，正在保護司令台吧！桂花樹旁邊是學校開展活動時家長們坐的座位。

操場的北面是運動的小器材。比如：雙槓、單槓、雲梯……操場中間是綠草如茵的草坪，它像一塊無暇的翡翠。

我們學校的操場真美呀！我愛學校的操場。

難忘的校園的作文 篇2

似一絲春風柔面，似一陣秋雨潤心，校園生活滲着温馨與回憶。

“曉霧將歇”，我們匆匆起牀洗漱一起跑操晨練；“夕日欲頹”，我們又競躍于田徑場、球場。看似痛苦的日子卻又是充滿生機活力的生活。一天覆一天，一年又一年，都在同學們的堅強與忍耐中逝去了。日子過得快了，彷彿一切都不是那麼艱難了，都不覺得累了，或許是習慣了吧。

校園就是一個充滿激情，充滿挑戰而又温馨的搖籃。在這裏，我們一起學習，共同進步，在這裏，時刻都瀰漫着競爭的“火藥味兒”。班裏有個同學學習非常好，後來又轉來一個學習不錯的學生，於是，在校園這片沃土上，無論何時都能看到兩個如飢似渴的汲取知識的身影在書海中暢遊，他們不動聲色的較量着，在無硝煙的戰場上打拼着。校園中有競爭就註定有成功或失敗。但是，面對失敗，我們只是哭泣嗎？不，我們要堅強的面對，要擦去傷心的眼淚，用百分之百的的努力去奮鬥，用下一次的成功去證明自己，用我們辛勤的.汗水和智慧去收穫果實。

其實，在校園中更多的還是酸楚。因為，當你踏入中學的大門時，就註定與電視機、手機無緣了，隨之而來的是沉重的壓力和責任。每天都是上課、下課，那麼的枯燥，那麼的無味。每天都有做也做不完的作業，考也考不完的試題。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天，卻又很充實。我們在這裏擁有最初的夢，擁有心中最美好的希望，擁有奮勇拼搏的衝勁、堅定的毅力。我們都忙中有“閒”，苦中有樂。

總之，校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方，一個充滿青春活力的地方。難忘老師的叮嚀囑託，難忘朗朗讀書聲迴盪校園，難忘同學間真摯的友誼，難忘埋頭苦讀的日日夜夜。難忘、難忘校園生活的每一天。

難忘的校園的作文 篇3

我的家鄉是有着荷藕之鄉美譽的寶應縣廣洋湖鎮。或許是汲取了周邊湖泊的精華和靈氣，才孕育出這所美麗的學校——廣洋湖鎮中心國小。在這所充滿回憶的國小裏，撿拾我藏於心底的記憶。

六年前，和煦的微風領着我踏進這所國小，映入眼簾的，是教學樓後那寧靜的.蘑菇亭。蘑菇亭在校園一隅靜靜立着，以嶄新的姿式迎接我們這些懵懂新生的到來。

剛進入國小的我們，那時候對什麼都充滿好奇，小樹林、蘑菇亭、操場、基至連走廊，都是我們的天地。校園每一個角落，都有那們歡快的身影和清脆的歡笑。而我，最愛的，仍是那個不會説話，卻深知我心事的蘑菇亭。

春天，萬物復甦。蘑菇亭的桃花開了，開的是那般爛漫，如果孩子們嬌羞的臉蛋；小草從地下探出腦袋，新奇地望着這生機勃勃的世界。打那時候起，我就愛上這兒——只要有時間，我與夥伴便攜手來到這兒，盡情嬉戲玩耍。

記得有次，我們這此玩“捉迷藏”，那時候正值春季，花啊草啊開得絢爛，極容易藏身。大家要求我來找，我不好拒絕，便答應了他們的要求。待我蒙起眼睛數到“十”後，便在亭裏四處穿梭，一心想找到夥伴。耳邊突然響起蜜蜂那“嗡嗡”的叫聲，我拾頭看去，叢中花兒開得實在漂亮，是蜜蜂在花叢中翩翩起舞，那場景如詩如畫，好一個宋代大詞人秦觀筆下的“正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”。

我看呆了，心裏想着捉兩隻蜜蜂回去養着，便擼起衣袖，向蜜蜂撲去，不想撲了空。我仍不甘心，一心一意捉起蜜蜂，將捉迷藏的事給忘了。

小夥伴們等不到我，便紛紛走出藏身地前來找我。原本怒氣沖天前來質問的小夥伴，在看見我時卻都“吃吃”笑了起來，我不解，直到當中有個女孩子領我去照鏡子，才發現我的鼻尖沾滿黃色，幾片綠葉粘在臉頰旁，如同跳樑小醜般，難怪小夥伴會笑；而此時的蘑菇亭，似乎也被我逗笑，抖落下三兩片綠葉。

我賞了這亭子六年的花開放落，聞得六年的蟲啾鳥鳴，再到蜻蜓立荷角時，我便會離開它。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒……”我永遠不會忘記我的母校，它教會我知識，教我勇敢，也教我成長！我也忘不了蘑菇亭，它給予我快樂，我只想對這段輕盈的時光道一句：謝謝！

難忘的校園的作文 篇4

太陽還是那個太陽，月亮還是那個月亮一轉眼。我們就快要“搬家了”。仰望星空不禁多了一份憂傷。

母校他讓我從懵懂無知的孩子變成了博學多才的大男孩。母校不僅校園環境優美，而且老師也很好，為學生們着想。總之用一個詞語來形容我的母校就是難忘。

記得，有一天老師説讓我們每天堅持跑一圈，讓我們的抵抗力更強。一開始，我這個小胖子是不願意的。可是“軍令如山”不得不跑圈。

於是，每天下樓第一個地點就是操場。一步兩步……。終於跑完了，每天的跑步好像都是在為了老師而跑步，我喘着粗氣努力調整我的呼吸。就這樣日復一如，半學期過去了。別的班有好多發燒的感冒的'起水痘的。因為我們班堅持跑圈，就這樣頂過了這個這個高峯期。

我心想：幸虧，老師堅持讓我們鍛鍊身體，要不然這時候我還呆在醫務室呢。

這就是難忘的英華園，這就是我深愛的母校。

難忘的校園的作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，國小六年的生活已經接近尾聲。回想起這六年在學校裏的點點滴滴，眼淚不自覺地從我眼眶流下了。

我還記得第一次走進這個校園，成了熊老師和胡老師的學生。那時的我們都是一個個小不點兒，我們一點兒也不懂事，是我們親愛的老師像母親一樣無微不至地呵護着我們。校園裏的一切都是最好的見證，它們從我來到這個學校，就一直陪伴着我，直到現在，看我哭，看我笑，看我在學校的點點滴滴。

記得學校以前沒有宏志樓，沒有塑膠操場。那時的.操場到處是塵土和細沙，不過操場旁邊還有一些健身器材。學校唯一沒有變的，是籃球場和那一排平房。他們始終立在那裏。每次我看到它們，往事就像一部電影，彷彿又清晰地放映在我眼前，彷彿自己又回到了那無憂無慮的時代。我和朋友們在一起嬉戲，一起玩耍，一起看着我們獨一無二的校園。

啟智樓前的幾棵大松樹，已經陪我們很長時間了。我隱約記得在後面的一棵松樹上面有一個小銅鐘，只要把下面的繩子一拉，渾厚的聲音就“噹噹”地響起，不知道它是否還能一如既往的散發出鐘聲，為我們靜靜地守候。我看着它們，心中不知怎麼有一種澀澀的感覺。想好好感謝一下它們，記錄我們這六年在校園裏的經歷。我想如果有一天我再次回到這個熟悉的校園，它們一定是我最美好的回憶。

再見了，籃球場；再見了，松樹；再見了，銅鐘。再見了，我最最親愛的校園！你給我的快樂，我永遠都不會忘記！

難忘的校園的作文 篇6

時光飛逝，轉眼間，6年的國小生活就要結束了，而最令我難忘的是充滿歡聲笑語的學校！

校園裏的每一處花草樹木都有我們曾經玩耍過的足跡，樹上，我們掏鳥窩；花草叢中，我們捉迷藏……這些事情我們幾乎都做過。

清爽明媚的早晨，我和同學們一起去學校時，我隱約地看見了學校裏的一棵銀杏樹，我和同學們探討了一番説：“我們快畢業了，要不在畢業之前在學校裏找一些標籤做為紀念吧！怎麼樣？”他們都異口同聲地答應了。於是，我們到教室裏放了書包，拿上書，一起下樓尋找自己喜歡的標籤。不久，我們就都找好了，並在上面寫下不同的字：勤、學、思、儉……這些標籤就成了我們記憶中的一部分，每當我翻開書時，總會想起那些美好的回憶！

我們學校的景色雖然不像華山和泰山一樣美麗壯觀，但是，校園裏的'每一處景色都帶着我們全校師生的色彩，這就是我們學校中最美的一面。可是，少數同學由於不遵守校規，把垃圾一個個往地上扔，使我們這個學校也有垃圾，所以，為了這美麗的校園，讓我們一起行動起來，做一個文明的使者，好好珍惜，愛護它吧！讓校園在我們心中更加美好吧！

校園裏美麗的景色，值得思考的行為，它們都是我們記憶的一部分！

難忘的校園的作文 篇7

5月11日，天氣晴朗，鳥語花香的早晨，今天是一個令人興奮的日子，我走進校園的那一刻我耳朵裏有很動聽的歌聲，還有書聲郎朗的讀書聲，我看見了琳琅滿目的書本，鮮花，地圖，還有繪本很整齊，還有飛機模型，還有各班級的展板，教室裏擺着許多凳子，全校的同學的表情都是很開心的，同學穿着整潔的衣服，我們先給老師打了招呼老師也給我們説了：“早上好”。

看見爸爸走進教室的時候，我的心情是很緊張的，我總想把最好的一面展現給爸爸。在數學課上了謝老師帶領我們先講課後遊戲互動玩了BINGO遊戲我中了三個，我爸爸一個都沒中，我很喜歡數學因為數學學了很多知識，語文課我們玩了古詩接龍和詞語接龍，學了動物兒歌，英語課的時候我們學會了一首BINGO的.歌，

美好的時光總是短暫的，當我還沉浸在高興喜悦之中，學校開放日在不知不覺中結束了，我很高興因為今天給爸爸媽媽展示了我在學校的表現，讓他們看到了我不一樣的一面，期待下一個學校開放日,還要表現好一點。

難忘的校園的作文 篇8

離畢業只剩不到一個月的時間了，剛入學的那一幕浮現在了眼前——花圃中，一朵朵鮮花盛開着，旗杆上飄揚着鮮豔的國旗，幾棟教學樓使校園增添了幾分生機。我在這兒生活了六年，怎麼捨得離去！

藍藍的天似乎哪兒都一樣，但這裏的更藍；盛開的花朵似乎哪兒都一樣，但這裏的更豔；婉轉的鳥鳴似乎哪兒都一樣，但這裏的更動聽。啊，母校的一切都是那麼的.美好，那麼的令人難忘。

春天，是萬物復甦的季節，我們在校園的小徑中穿行，看蜜蜂在花叢中忙碌，那漫天飛舞的蝴蝶，在空中撲閃着它們的翅膀，我突然想起了杜甫的詩句“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。夏天，是烈日炎炎的季節，我們在樹蔭下乘涼，聽樹葉的沙沙做響聲，看一地的樹影，伴隨着蟬鳴聲叫，我不禁吟詠起“綠樹陰濃夏日長，樓高倒影入池塘”。秋天，秋高氣爽，收穫的季節，我們跑在運動場上為自己喝彩，也為別人加油。通往教室的小徑，落英繽紛，讓我突然明白，落紅不是無情物，化作春泥更護花，肥沃了一方土地。冬天，我們會躲在牆角數枝梅，那一枝枝凌寒獨自開的梅啊，暖和了整個冬，暖和了整個校園，暖和了我們捧着課本的小手。

走過了春夏秋冬，送走了鳴蟬梅香，卻抵不住我們對書香的誘惑。看，我們學校的閲覽室，是小書蟲們最喜歡去的地方，在這裏，我們徜徉於知識的海洋中，學到了更多的知識。

累了的時候，心情壓抑的時候，我們更愛去的地方是那個色彩斑斕的操場。那裏，有我們體育課、運動會時流下的汗水；那裏，有我們肆意翻滾時的歡笑；那裏，更有我們付出努力後校長對我們的祝福與鼓勵。

美麗的校園，讓我們深深地留戀。最難忘的，是教學樓後的那個被我們稱之為後花園的地方。五顏六色的花兒美麗極了，春天來臨的時候，更是讓人流連忘返，一隻只蝴蝶如同一個個小仙子，在花叢中翩翩起舞。有時候我會安靜地坐在這後花園裏的一隅，看着蜜蜂穿梭於樹叢花間辛勤地勞作，我會想着，這一隻只的蜜蜂啊，採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？我會想起，我們的老師不正是這一隻只辛勤的蜜蜂，不斷地給我們傳授知識，要求的少，給予人的卻很多。這裏也成了我們捉迷藏的最佳地點，給我們留下了許多童年的回憶。

六年匆匆，校園已成為了我們的另一個家。再見了，母校！我將不負你的期待和教誨，努力拼搏，取得成功！若干年後，當我再次踏上這片土地，你依舊美麗，我依舊堅強！

難忘的校園的作文 篇9

時光飛逝，我們的國小生活宛若行雲流水，一去不復返。我的國小階段可謂是豐富多彩，宛若一幅畫卷，記錄着校園生活。此時，我的耳邊又傳來同學們的.歌聲、笑聲、讀書聲……

在我一年級剛開學的時候，我流下了傷心的淚水。開學那天，張老師宣佈完開學重點後，便通知放學。同學們個個都歡呼雀躍地被家長接走，唯獨只有我一個人孤單地坐在教室裏。這時，張老師走過來，親切詢問道：“同學，你怎麼還不走呢？”我怯生生地回答：“因為我的父母沒有來。”張老師只好陪我一起等。但是過了好久他們都沒有來。張老師突然起身，然後用手摸摸我的臉，並道：“走吧！老師送你回家！”張老師的手那麼温暖，話那麼親切，彷彿一道春風。轉頭四望，校園已經不再陌生，而是那麼温馨、和諧。

我還記得，四年級的那場運動會。我參加100米比賽。那時，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，更近了！突然腳下一滑，我失去了知覺。當我醒來時，同學們都紛紛向我噓寒問暖，問我哪裏不舒服。看着同學們焦急、關切的目光，一股暖流湧上我的心頭。我們失去了一個獎盃，但收穫了同學的友誼，收穫了寶貴的真情。

再見了，敬愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光！“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘記於心！