有趣的跳皮筋作文（通用40篇）

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的跳皮筋作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣的跳皮筋作文 篇1

“一顆星，兩顆星，三顆星，四顆星………七顆八顆九顆星。耶！我跳完了。”這是誰在嬉戲呢？噢，原來是我們在跳皮筋啊！

我和周豔稱好了皮筋，劉夢涵跳。“一顆星，兩顆星，三顆星，四顆星，四顆星，五顆星，六顆星，七顆八顆九顆星。”“小二了！”“一顆星………哎呦完了。”“，該王紫盈了！”我開始跳了：“瓜子皮兒，泡兒泡兒糖兒。毛主席的像，掛在牆上，好好學習，天天向上。我也小二了。”“瓜子兒皮兒，泡兒泡兒糖兒。毛主席，我也完翹翹了。”該周豔了。“哎呦，就我一個人在小一上了，我得加油啊！”“咚咚，小明的.手裏拿着手榴彈，炸死了敵人二百五十萬，小紅小紅快到我家來………”“周豔完了，你勾腳了。”周豔只好敗下陣來。“哈哈，我了。”“一顆星，兩顆星，三顆星……七顆八顆九顆星。耶！又過了!”“小三了——”“一顆星……”“劉夢涵完了，沒跳進去。”周豔大喊道。“媽呀，又到我了。”我卻生生的走過去：“瓜子兒皮兒，泡兒泡兒糖兒。”“王紫盈跳錯了。”她們兩個齊聲喊道。

最終，劉夢涵第一，周豔第二，我呢——第三。

新的一輪開始了。還是劉夢涵先跳：“憫農。鋤禾，日當午。汗滴，禾下土。……”“小二！”“…… ”周豔跳了，爸爸媽媽又讓我們回去吃飯了 。

跳皮筋真有趣！

有趣的跳皮筋作文 篇2

昨天晚上，我整裝待發，準備和好朋友紀越人到小區樓下打羽毛球，不料外面突然狂風大作，真掃興！怎麼辦呢？我們商量了一番，還是去我家玩吧！

剛到家，媽媽提議：“你們倆玩跳皮筋吧！”“好主意！”我倆異口同聲地答道。説幹就幹，我馬上開始翻箱倒櫃，找皮筋。

我倆合作把皮筋分別拴在兩把椅子上，再把椅子拉開大約2米的距離，我們先跳最簡單的“歡樂蹦蹦跳”。

雙腳跳進皮筋中間，接着，兩腳分開跳，跳到皮筋兩旁，然後，再跳進去，再把兩隻腳齊跳到皮筋的左邊或者是右邊，再用腳帶着皮筋跳到另一邊去，最後，跳掉皮筋，並且一轉身，再重複一次就完成了。

由於我是新手，跳得不怎麼好，紀越人卻身手敏捷，就像一隻可愛的小蝴蝶，翩翩起舞，飛上飛下，她步伐輕盈，不一會兒就跳完了。

接着，我們一次一次增加遊戲的'難度，皮筋一次次往上移，我們“石頭剪刀布”決定誰先跳！第一次紀越人先跳過去了，我也不甘示弱，來了個跳高式樣，從遠處衝過來，右腳先跨過去，緊跟着左腳也成90度跨了過去。耶！我也成功了！繼續挑戰最高難度，把皮筋升到最高點。這次改變遊戲規則，先雙腳併攏跳進去，然後，雙腿張開跳出去，再跳進去，再斜着跳出去。此時的我們已經滿頭大汗，最高難度我們又挑戰成功！

時間過得真快！轉眼9點了，紀越人要回家了，我們約好下個週末繼續比賽。

有趣的跳皮筋作文 篇3

最近我們班的女生迷戀跳皮筋，我也不例外。

一下課，我們一個女生來説就像這樣一羣學生快樂的小鳥，飛出了一些教室。到操場建設上去跳皮筋。為了自己玩得非常痛快，我們國家一般每四個人進行一組，兩個人撐皮筋，另外需要兩個人跳。規則是：我們先伸“手心手背”決定誰和誰是一夥，再伸“石頭剪子布”決定誰先跳。

我總是很幸運，幾乎每次我贏了。今天也不例外。我先用胡瑜煒秒跳。第一跳是“八仙渡海”，這很簡單。我學得很熟練，感覺我的身體變得很輕很輕，像一根羽毛，飄過。胡瑜煒跳得很慢，但動作很標準。我們順利通過了第一關..

第二關是“針”。這有點難度，因為需要拉橡皮筋，必須協調身體。最開始的學校，我總是錯在這裏。我不知道腿，不夠熟練，時間總是最後一個被包裹橡皮筋。後來，我看了，我意識到這是一個動作跳錯了。現在，我終於學會了，輕易就能跳完。

當我們可以跳到第三關“春天喜羊羊”的時候，由於不能大意，一不小甚至心跳信息錯了，這下兒該輪到我們撐皮筋了。

課間十分鐘總是很短，感覺上課前沒有樂趣..後來，我發現我們班的幾個男孩總是無所事事，愛看我們跳皮筋。我們一討論，就決定找一些男生給我們皮筋，這樣我們可以跳得更長。我沒想到他們會答應。

現在，只要一所學校，我們的.女孩和男孩將去跳皮筋。那些男孩總是很聽話，乖乖的呆在從來沒有跳。我們有更多的樂趣，而操場總是充滿了我們的笑聲中。

我喜歡就是跳皮筋，它給我我們帶來了無窮的快樂。

有趣的跳皮筋作文 篇4

萬老師説：“中午吃完飯，可以跟我一起到操場跳皮筋。”大家聽了都歡呼起來。

中午，我們很快地吃完飯，高高興興地跟着萬老師來到操場角落裏玩。

萬老師選宋潔和方嘉瑜拉皮筋，因為她們個子高。萬老師把皮筋繞到她們腳上，一切準備停當，然後自己示範跳。繩子先拉在腳背，膝蓋，再升到腰部，胸部，萬老師都輕鬆地一躍而過。當繩子舉到頭頂時，在場的同學們都哇哇大叫起來，個個都睜大了眼睛，倒吸了一口冷氣：哇！這麼高，老師能跳過去嗎？只見萬老師推了推眼鏡，雙手在地上一撐，翻了個跟斗就翻過去了。大家都使勁地叫好，

鼓掌，向萬老師投去了佩服，羨慕的眼光。

我們要開始跳了。我們女生組張麗第一個出來跳，前面她都輕鬆地跳過去了。當繩子升到腰上的時候，我發現張麗有點緊張，額頭上直冒冷汗，但她還是勇敢地翻過去了，周圍響起了一片掌聲。

輪到我時，前面我也很輕鬆跳過去了。當繩子升到腰部時，我鼓足了勇氣，先往後退差不多兩米遠，看準繩子，向前衝，衝到繩子跟前，用力一躍，就跳過去了。這時我又聽到一陣掌聲，我感到好開心，同時也找到了自信。

有趣的'跳皮筋作文 篇5

我最大的愛好就是跳皮筋，這也是我的課餘愛好。

跳皮筋的樣式有很多種，有小皮球、我們的.K、柳楊河、憫農等，很多很多。

我最跳不好的就是高跟鞋，我前面的都能跳好，就最後的跳不好。

有一次，我跳到最後了，我以為我能跳好，可是，我不但沒跳過去，還摔了一跤。別人看了，笑着説：“這麼單間的跳法你都不行，太好笑了。”我生氣的朝家跑去，回到家裏，我坐在沙發上，悶悶不樂，媽媽問：“怎麼了，又沒跳好啊？”我正納悶，媽媽怎麼知道的?這時媽媽又説：“那是因為你沒有努力練習，如果你能堅持一直練習，我相信，你一定能跳好的。”

我下定決心，一定要練好，我起早貪黑地練習了幾天，我練會了，也熟了，她們又來找我了，她們想考考我，以為我還不會高跟鞋呢，所以，第一個跳的就是我，我輕鬆地過了關，她們大吃一驚，問道：“你是怎麼學會的？”我滿不在乎地説：“練的唄。”她們不再説什麼了，這時，我心裏非常高興，因為，我學會了這個簡單的動作。

怎麼樣，我的課餘生活簡單吧？但我從中得到了鍛鍊，也得到了快樂。

有趣的跳皮筋作文 篇6

跳皮筋，可是我們課間活動常玩的其中一種遊戲。尤其，是天下雨的時候，或者天氣比較炎熱的時候，我們就在教室的.走廊那邊跳，只需要佔一點空間就可以了。

這不，今天，下課的時候，我們班的小任帶了橡皮筋，我們幾個同學，一下課就到走廊上跳起了皮筋。兩個同學用腳拉着皮筋，剛開始，我們都不會跳皮筋，所以，我們只能玩一個無聊的遊戲，從這端跳到那端，又從那端跳到這端，誰要是腳絆住了，就是誰輸了，那就要去拉皮筋，換一個人來跳，跳着跳着，感覺沒什麼意思？我正想回教室的時候，我看見小陳從教室裏跑出來，説：“我能加入嗎？”“可以啊！”我們異口同聲的説。小陳來到皮筋前，開始跳起皮筋來，我看呆了，她跳的可好啦，兩隻馬尾辮子還一甩一甩的，跳的可起勁啦！我們在一旁傻乎乎的站在着，看着她精彩的表演，過了一會兒，我們才緩過神來，吵着叫她教我們，於是，我們跳了起來。

“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們只好回到了教室，期待着下節課繼續跳。

有趣的跳皮筋作文 篇7

今日午時沒有四點鐘學校，我們十分開心，因為我們就有很多的時間和四（2）班的同學一起玩我們最喜愛的跳皮筋了，教師寫完作業後，我們整理好書包，像離弦的`箭一樣跑出教室，在四（2）班門口等待副班長周子怡出來。

過了一會，周子怡出來了，我們便一起出校門玩皮筋去了。

我們分了隊以後就開始跳兩腳皮，我、方舒儀一隊，黃佳麗、應彬環一隊，周子怡當小尾巴。

開始跳了，周子怡跳得十分快，一下子就過關了，可是其他兩人就難了，她們本來就跳得不好，並且還沒有人幫她們壓，這樣的話，她們就更過不了了。之後，果然不出我所料，她們倆很快就沒了，可是周子怡補了她們，有繼續向下一關前進。

她們玩到第二關時就輸了，我們就高高興興的開始跳起了第一關。我們的技術可比她們好得多，第一關很順利的就過了，第二關也不是一般的順利。

等到我們正要跳第三關時，周子怡説要加走過的三個六年級的女生，我們一聽，打算表示抗議，可是這皮筋是她的，我們只好把要出口的話嚥了回去，然後就整理好書包，悶悶不樂的回家了。

有趣的跳皮筋作文 篇8

伴着下課的鈴聲，歡樂的課間開始了，跳大繩、踢足球，還有最歡樂的跳皮筋。

十幾雙腳齊齊地一起一落，黑色的皮筋初震得一晃一晃，好象十分陶醉似的，要是再唱起兒歌就更好玩了，歡快而有節奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋，誰也不會因為誰插隊而生氣，一是因為大家圍成一圈不分前後，二是誰也不想破壞這個歡樂的“小世界”。

其實，大家都是初學者，跳得也是“照葫蘆囝瓢”免強有三分像吧，儘管如此，大家也毫無顧忌地跳。有一次，也許是兒歌唱得太快了，一位女生怎樣跳也跟不上，她腳下又蹦又跳，我們看着都着忙，我們都想笑，強忍住了，她卻帶頭笑了起來，這樣一來別人也忍不住開懷大笑，跳得慢了，漸漸停了，我們都笑彎了腰，笑得喘不上氣了。

以前，我厭惡課間，沒什麼意思，只是在那做幾套操，回去凍得不行，還要暖半天手。一個小小的'皮筋改變了課間，我喜歡跳皮筋，大家在一起那麼親近，跟親姐妹似的。雖然，跳得有些累，可是，我還是很高興。

有趣的跳皮筋作文 篇9

今天中午吃過飯，萬老師和我們三（1）班全體同學來到操場上玩跳皮筋。

萬老師先講了遊戲規則，然後老師又做了示範。皮筋一節一節地在升高，難度也一點一點在加大。現在，皮筋升到了最高點，兩個同學用手把皮筋高高地舉起來，細細的皮筋比在場的.所有人都高，還在半空中直晃盪。只見萬老師把眼鏡往上推了推，然後雙手在地上一撐，雙腳在空中畫了一個半圓，就翻了過去。我們看得目瞪口呆，對萬老師佩服得五體投地。

後面老師叫我們跳了，第一級腳背和第二級膝蓋，我們輕而易舉地跳過去了。第三級在腰部，我們一個個

都有些緊張了，都在擔心自己是否能跳過去。首先嚐試的是熊益恆，他開始跑得像一隻兇猛的公雞，等跑到皮筋前時，一下子就像泄了氣的皮球，又沒有勇氣跳了。輪到我上陣了，我目不轉睛地盯着皮筋，往後退了幾步，又往前一衝，雙腳使勁一蹬地就跳過去了。哇，我真的跳過去了。好興奮呀！

正當我們玩得高興時，上課鈴響了，我們戀戀不捨地離開了操場。

有趣的跳皮筋作文 篇10

天中午，萬老師和全班同學去操場上跳皮筋。

萬老師給我們講了跳皮筋的規則，是這樣的：兩個人拉着皮筋，其他人從皮筋上面跳過去。如果跳的時候踩到皮筋或是沒有跳過去，就輸了，輸的.人拉皮筋。

遊戲開始了，萬老師給我們演示跳皮筋的玩法。首先是最低的等級，皮筋的高度在腳背上。萬老師一下子跳過去又跳過來，然後就升高一級。很快，萬老師跳過了膝蓋，升級到腰部，有的同學開始哈哈大笑，説：“哈哈哈哈，我們都跳不過去，萬老師肯定跳不過去。”沒想到，萬老師雙手撐地，竟然翻一個大跟頭，就翻過去了，同學們看得驚呆了。該

我們跳了，有的是跑幾步在跳過去了，有的是翻跟頭過去的，還有的是跳到中間被皮筋絆住了，沒跳過去。很快到了腰部。第一位同學沒有跳過去。第二位是包映傑，只見包映傑雙腿一蹬，輕輕鬆鬆地跳過去又跳過來。

該輪到我了，我正要起跳，這時候，上課鈴響了。我感到很可惜，因為我一次都沒過跳過腰部這個位置。不過沒關係，明天，只要是晴天，還可以再跳。

有趣的跳皮筋作文 篇11

跳皮筋比賽今天下午，在樂耘齋門口，張老師帶領我們舉行了一場跳皮筋比賽。比賽前，張彥博組織三個選手做了一些簡單的熱身運動。比賽馬上開始了，老師宣佈比賽規則：跳小辣椒的，皮筋是從腳脖到胸部，分四個階段，每個高度允許失敗3次，累計成功次數，按照總分的高低評冠、亞、季軍。

比賽開始了，首先是王嘉怡上場，她認為自己很會跳，所以在跳皮筋的時候，並不是全力以赴的，手放在口袋裏，漫不經心的樣子，同學們猜她不會得冠軍。最後，真的被我們猜中了，只得了亞軍。這就是驕傲的'代價啊！第二個上場的是王維傑，他雖然是男生，可是他跳皮筋的時候就像是女生一樣，他的跳姿很優美，他輕如猿猴，飄然落下，同學們看得很是着迷，他的表現引來同學們的掌聲和叫好聲。

最終，他得了冠軍，同學們都替他高興。最後上場的是劉陽，別看他個子不高，跳起皮筋來可賣力了。還不錯，功夫不負有心人，因為他的努力，最後得了個亞軍，總算是沒辜負他的“賣力精神”了。跳皮筋是課餘時間的一項娛樂活動，它可以強身健體的。

有趣的跳皮筋作文 篇12

伴着下課的鈴聲，快樂的課間開始了，跳大繩、踢足球，還有最快樂的跳皮筋。

十幾雙腳齊齊地一起一落，黑色的皮筋初震得一晃一晃，好象十分陶醉似的，要是再唱起兒歌就更好玩了，歡快而有節奏的'兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋，誰也不會因為誰插隊而生氣，一是因為大家圍成一圈不分前後，二是誰也不想破壞這個快樂的“小世界”。

其實，大家都是初學者，跳得也是“照葫蘆囝瓢”免強有三分像吧，儘管如此，大家也毫無顧忌地跳。有一次，也許是兒歌唱得太快了，一位女生怎麼跳也跟不上，她腳下又蹦又跳，我們看着都着忙，我們都想笑，強忍住了，她卻帶頭笑了起來，這樣一來別人也忍不住開懷大笑，跳得慢了，漸漸停了，我們都笑彎了腰，笑得喘不上氣了。

以前，我討厭課間，沒什麼意思，只是在那做幾套操，回去凍得不行，還要暖半天手。一個小小的皮筋改變了課間，我喜歡跳皮筋，大家在一起那麼親近，跟親姐妹似的。雖然，跳得有些累，但是，我還是很高興。

有趣的跳皮筋作文 篇13

我的媽媽高高的個子，大大的眼睛，她的腿腳比我還靈活，一看就可以學跳皮筋。

一天，我正在院子裏跳着皮筋，媽媽看見了，也高興地跑過來，讓我教她。我滿心喜悦地答應了。

第一步是教她學跳“踩蘿蔔”。踩蘿蔔就是第一隻腳踩第一根皮筋，第二隻腳踩第二根皮筋，最後跳出去，這樣反覆做5次。媽媽果然很靈活，不一會兒就學會了，而且動作還像模像樣。

第二步是學習“新手一二三”。“新手一二三”是這樣跳的：口裏説“一”的時候，腳放前面，口裏説“二”的時候，腳放到後面，口裏説“三”的時候，腳把皮筋一繞。我一邊簡單地介紹，一邊做動作。媽媽嘗試了一次又一次，都沒有成功。我對她説：“失敗是成功之母。加油吧！”在我的鼓勵下，媽媽又一遍又一遍地學，很快就學會了。

第三步最難了，它跳的頻率最快了。教媽媽的'時候，我也踩線了好幾次。但媽媽還是在一次又一次的失敗之後學會了。而且，她練了三次以後，竟然比我跳得還好！

回家了，雖然是冬天，但我倆的身上卻是熱乎乎的，心裏也是熱乎乎的。

……

有趣的跳皮筋作文 篇14

今天天氣可真冷呀!不知什麼時候，我們班的女同學都迷上了跳皮筋。下課鈴響了，同學們都去找各自的好朋友在校園裏痛痛快快地玩了起來。

我也一樣，下課後，我找到郭盈孜、孫奉琳、高曉玉、張小爍、國力桂在校園裏跳起了皮筋。我和孫奉琳、高曉玉一組，然後再剪子、包袱、錘，誰贏了誰先跳。結果是我們這一組贏了，所以我們先來跳，剩下的三個人把皮筋撐成三角形。

在第一局當中，我們三個人都順利地跳過去了。第二局可沒有第一局那麼容易，看到那一條條紅線，便馬上感到一陣眼暈，我費了九牛二虎之力終於跳了過去。第三局就更難跳了，無論我怎麼跳都跳不過去，可是，每當我看到孫奉琳和高曉玉都輕而易舉地跳過去時，我便十分羨慕她們，這時候，我的信心也回來了，經過我多次練習，終於，跳過了第三局。第四局的`名字很古怪，叫做對牛彈琴，在這一局當中連我們班跳皮筋高手孫奉琳都甘拜下風，我覺得自己就更跳不過去了，輪到我跳的時候心裏便十分地害怕，可是萬萬沒有想到，我竟然成功了，這讓我明白了：再困難的事，只要你敢於去嘗試，你才會知道這件事其實並沒有自己想象的那麼困難。

有趣的跳皮筋作文 篇15

這幾天下課，我和我的朋友喻巧靈、張樂旋，還有劉紫櫻經常去走廊玩跳皮筋。

我們最近還研究了一種新玩法。跳皮筋的時候，一定要有兩個同學牽繩。一般來説，跳皮筋都是牽繩的.同學站着，其他同學一個接一個地跳着。這種新玩法就是：牽繩的同學也要跳。這樣一來，難度就大了許多。

例如劉紫櫻跳繩的時候，對準其中一根繩子一跳。眼看就要跳中了，可偏偏這時，牽繩的同學把雙腿往旁邊一拉，繩子間的距離就大了一些。劉紫櫻本來是量好了距離的，牽繩的同學一動，她就直接跳了個空，沒能精準地踩中繩子，直呼坑人。

我鼓起勇氣來了一次。跳第一下，咦？居然踩中了。我再跳第二下，竟然還是踩中了。我雙腿叉開，使勁往旁邊跳。居然還是成功了。張樂旋在一旁羨慕地稱讚道：“不愧是練過體操的彭彭，就是厲害。”可是旋旋，我練健美操才三節課，有那麼厲害嗎？

接下來更難，要同時踩中兩根線。我再一跳，唉，果然沒踩中。劉紫櫻更慘，跳第一下的時候就差點翻個跟頭，幸虧她及時用雙手撐住了。

這個新的跳繩方法雖然有點難度，但是我們大家都很喜歡。它不僅帶給我們快樂，更讓我們懂得，勇於嘗試，才能突破自己！

有趣的跳皮筋作文 篇16

今天，體育課做完熱身。跑三圈操場，體育老師，黑哥讓我們自由活動。

我叫了幾個好朋友，我，張安琪、陳瀅香、吳妙妙等……。我們一起決定玩跳皮筋。

規則很簡單：兩人拿皮筋，跳過後升一段，有人腳觸碰到皮筋就算輸。

我們先選兩個拿皮筋的人，然後只有八人了。我們就開始“戰爭”。第一個回合，大家都通過了。

第二個回合，有三人直接輸了。因為倆人觸碰到皮筋，一人腳扭了一下，到了最後只剩五人。我和同學開始了激烈的.戰爭。

後來，我在第五回合輸了。只是有點點的小沮喪，現在我們被淘汰的人成了旁觀者。

我們雖然輸了，可我們在為比賽的四人加油助威。因為跳皮筋越升越高所以有兩人淘汰掉了。我在他們之中，不知誰會獲得勝利者的位置。

最後一次“戰爭”即將開始。過了一會兒，一人心想他一定可以獲得勝利者的位置，一不小心露出了馬腳，輸給了吳妙妙。我們勝利者誕生了，那就是吳妙妙。

我們的遊戲結束了。也下課了，我們都回到教室上課去了。

雖然我輸了。可我並不遺憾，因為我們都要取長補短呀！

有趣的跳皮筋作文 篇17

“來來來，跳皮筋去嘍！”我大聲招呼着大家，“快快快，好機會不容錯過。”我在班裏大喊着，像在賣一些瓜果蔬菜，非把它們推銷出去不可。

“我要來，我要玩！”嚴徐舒婷大聲喊道。

“我也來吧，我可以來嗎？”王偉婷總是這樣，明明知道自己可以參加還要問。

“那大家一起來吧！”我説。因為我知道只要王偉婷來，別的一些人一定也會來的，比如：駱佳維、季佳瑩、徐月燕等等。

跳皮筋前我們要選擇兩個人來綁皮筋，一般來説都是我和朱楚楚先綁，輪到我們跳的'時候通常要上課了，所以這次我説什麼也不幹了。一想到辛辛苦苦召集到一羣人玩，自己卻不能跳，心裏就很不平和。

這時朱楚楚發話了：“綁就綁吧，沒什麼大不了的。”

我轉念一想，説：“對哦，雖然自己沒得玩，但看別人玩也是一種快樂和享受，她們的快樂裏也有我的功勞嘛，以後我再也不自私自利了。”

王偉婷先踩了一根，再挪過去，然後徐月燕跳起踩到另一根上，另外的人也相繼跟上……哎呀，不好，駱佳維把兩根勾過去了，算輸了，只得出局又有一個人自告奮勇來勾皮筋，一勾就勾過去了，虛驚一場。

這時，不爭氣的上課鈴聲響了。

有趣的跳皮筋作文 篇18

今天天氣可真冷呀！不知什麼時候，我們班的女同學都迷上了跳皮筋。下課鈴響了，同學們都去找各自的好朋友在校園裏痛痛快快地玩了起來。

我也一樣，下課後，我找到郭盈孜、孫奉琳、高玉、張小爍、國力桂在校園裏跳起了皮筋。我和孫奉琳、高玉一組，然後再剪子、包袱、錘，誰贏了誰先跳。結果是我們這一組贏了，所以我們先來跳，剩下的三個人把皮筋撐成三角形。

在第一局當中，我們三個人都順利地跳過去了。第二局可沒有第一局那麼容易，看到那一條條紅線，便馬上感到一陣眼暈，我費了九牛二虎之力終於跳了過去。第三局就更難跳了，無論我怎麼跳都跳不過去，可是，每當我看到孫奉琳和高玉都輕而易舉地跳過去時，我便十分羨慕她們，這時候，我的信心也回來了，經過我多次練習，終於，跳過了第三局。第四局的'名字很古怪，叫做對牛彈琴，在這一局當中連我們班跳皮筋高手孫奉琳都甘拜下風，我覺得自己就更跳不過去了，輪到我跳的時候心裏便十分地害怕，可是萬萬沒有想到，我竟然成功了，這讓我明白了：再困難的事，只要你敢於去嘗試，你才會知道這件事其實並沒有自己想象的那麼困難。

有趣的跳皮筋作文 篇19

下課了，同學們像潮水一般湧出教室，開始玩起現在最流行的遊戲——跳皮筋。我們班的時桂龍可謂是一等一的高手，我們每次和他一隊跳皮筋，都像一個個農民伯伯大豐收一樣欣喜若狂。

一次，我和他分到了一組，心裏別提多高興了。我們跳起了“一條龍”。我和一起過五關斬六將，一眨眼就到了第二級。“哇，這麼高！”我心裏像放了許多即將引爆的炸彈似的`，忐忑不安，感覺自己怎樣都跳不過去。只見時桂龍雙手助力，在地上猛蹬一下，凌空騰起，然後踩上第一根皮筋。我也跟着他有模有樣地學了起來。隨後他把第二根皮筋吸到第一根皮筋上方，又跳到第二根皮筋上，然後空轉180度，瞬間把腳伸到第二根皮筋下邊，再用力往前上方勾去。我從勾出的皮筋之間跳了出去。時桂龍也隨後跳了出來。此時，我真想稱時桂龍是一位戰無不勝的“皮筋俠”。而撐線的同學們也看得目瞪口呆，眼花繚亂，打心底裏地佩服這位“皮筋俠”，同時自己也想擁有這樣的本領。

當然，我們身邊還有許多這樣的“武林高手”，如王天龍、王蘇龍等。在他們的影響下，我也慢慢地迷上了跳皮筋，整日和皮筋形影不離，就像魚兒離不開水一樣。我漸漸地融入了皮筋，也成為了一位深藏不露的“皮筋俠”。

有趣的跳皮筋作文 篇20

叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們像潮水般湧向教室外，跳起了皮筋。我也和王蘇龍、沈方正、時桂龍也不例外。首先，我和王蘇龍分成一組，然後再“石頭、剪刀、布”決定哪組撐繩。結果我和王蘇龍勝利了。

我們組開始跳了。首先，王蘇龍帶頭，踩到了第一根皮筋上，我緊跟着也跳上去，接着兩根皮筋要全都踩上去。王蘇龍使用了“青蛙大張嘴”這招，順利地把兩根皮筋全都踩在了腳下，我也踩了上去。接着王蘇龍把第一根皮筋放掉，他奮力一跳，又平穩地着地，我也成功了。然後是我勾皮筋。我用盡了全力向對面飛躍過去，雙腳在空中形成了一個90度的一個直角，落地時十分平穩，然後王蘇龍跳進了我勾的一個三角形中，跳了出來。我與王蘇龍配合得天衣無縫，連旁邊的`同學都不禁瞪大眼睛，彷彿在説：“哇，好厲害呀！”就這樣我和王蘇龍過五關，斬六將，越跳越厲害，十分默契。

通過這次跳皮筋，我知道了有時光靠一個人的力量是辦不成事的，團結力量才大。有一句古話説的好“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，以後我們一定會團結一致的。

有趣的跳皮筋作文 篇21

今天天氣很好，我和媽媽一起在家屬院裏跳皮筋兒。

媽媽先把皮筋兒綁好，然後對我説“咱們先跳馬蹄兒”，“馬蹄兒是什麼”？我大聲問媽媽，媽媽説：“馬蹄兒是皮筋兒的一種”。哦，我明白了原來皮筋兒不是單純的蹦蹦跳跳，還有好多種呢！媽媽先把“馬蹄兒”跳給我看了一遍，然後又讓我跟在後面跳，可是我老跟不上媽媽的速度，媽媽看了看，放慢了腳步慢慢的跳，過了大約一個小時，我終於成功的'跳完了“馬蹄兒”。休息了一會兒，媽媽又開始教我跳“小汽車”我看媽媽跳的很歡快，就心想：我也能跳這麼好，這太簡單了。

可“小汽車“並不像我想像的那麼簡單，我的腳也慢慢不聽指揮啦，應該抬左腳的抬了右腳，應該抬右腳的抬了左腳，兩隻腳就像一個不聽話的小孩子，左蹦右跳。一不小心，我被皮筋兒絆倒了，腿跪倒了地上，“好疼呀，我不跳了”！媽媽走過來鼓勵我説：“這點小事就能難倒你嗎？我一想：這點小事難不倒我的。重新開始先抬左腳，再抬右腳，過了一會兒，我成功地跳完了“小汽車”，媽媽還表揚我説：你學的真快，超過媽媽了！

今天我學會了跳皮筋兒，還得到媽媽的表揚呢！我好高興呀！

有趣的跳皮筋作文 篇22

今天在學校，我們的課間十分鐘玩得非常開心，你們知道我玩的是什麼嗎？玩的過程怎樣的嗎？那就來聽我講講吧。

中午，我們一吃完飯就來到教室門口準備玩跳皮筋。參加的人有：李雨婷、符媛媛、王可盈還有我。我們開始分邊，我本想和李雨婷分到一隊，可我一不小心出成了黑，和符媛媛分到了一隊。由於我還是個“菜鳥”經常跳錯，都是符媛媛在救我，所以兩個對手笑話我。

每次輸了後我的'心裏都在想：這一次一定要贏，就因為我是“菜鳥”，才更要多練習，不管結果如何，只要勇敢地踏出那一步，我就是最棒的。我保持着這種心態開始跳了，在我吸氣的那一瞬間，時間好像凝固了，緊接着一聲：“馮思雨，你終於跳過去了。”“太好了，沒有想到我們竟然贏了這一關，可只有一關呢。”“沒事説不定你再練習練習，就會關關都贏。”“謝謝你的鼓勵。”對手王可盈和李雨婷依然不甘示弱，她們倆配合在一起真叫厲害，我們倆也只能有時贏有時輸非常不穩定。對手的笑臉一直掛在臉上，讓我們輸的人產生了一絲嫉妒和厭惡，可又無可奈何，那又能怎樣呢？

終於，到最後分勝負的時候了，後果可想而知：對手們贏了，我們輸了。不過沒事，只要多練習，以後肯定會有進步！嘻嘻！

有趣的跳皮筋作文 篇23

我很小的時候，總喜歡在一旁看同學們跳皮筋兒，每次看的時候總是那麼認認真真，專心致志，像一個正在聽故事的乖小孩兒。

看久了，我的腳就會覺得癢癢的`，也跟他們一起跳了起來。不知不覺，我已經喜歡跳皮筋兒了。

當時，我們跳的方式主要是三角形和長方形。三角形分單、雙跳，從腳踝開始，可以一直到腋下。長方形有“泡泡糖”、“家有兒女”，“八仙過海”、“上海灘”、“五十五個配”等方式。

在童年的歲月裏，為跳皮筋兒，我不知頂着多少烈日，流過多少汗水。

記得有一次中午，我和幾位同學在樹蔭下跳皮筋兒，也許是因為太累了吧，我腿一發軟，竟然絆了一顆小石子，摔了下來，“哎喲“我不禁叫了一聲，還好，只是破皮，我不以為然，又跳了起來。沒過多久，我又摔了下來，這次我泄氣了，收起皮筋，準備扔進垃圾箱裏。這時，一位同學在旁邊對我説：“不要因為一時的失敗就放棄。你明白我的意思嗎？”“我知道，你是想讓我把皮筋兒收好，不要扔進垃圾箱裏，免得以後後悔，謝謝你！”

從此，我越來越喜歡跳皮筋兒，因為它讓我明白了永不放棄的道理。

有趣的跳皮筋作文 篇24

哎！我們班女生的遊戲真是變化多端啊！前幾天，我們還流行編織呢！可是這幾天突然流行開跳皮筋了，我都有點兒趕不上趟啦！

編織可以讓我們變得心靈手巧，跳皮筋可以讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈，還越來越減肥呢！

千萬別小看跳皮筋這個遊戲哦，它的內容還真的豐富多采呢！它裏面的一些名詞我以前還聞所未聞呢，好新鮮哪！讓我給您介紹一下吧。

跳皮筋分8級，越往後越難。我們小朋友心裏是非常認真地對待這個遊戲的`。象考試一樣，還給它分級呢，想不到吧？其實我們小朋友就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋裏面有許多名詞非常有趣兒，而且我也感覺這些名詞非常恰當，再也找不出第二個詞句來代替它了。比如：跟筋兒、青蛙腿兒、小火輪、跟班人和回老家等。例如回老家吧，它的意思就是跳完以後再回到原來出發的位置；跟筋兒就是後面跟着前面的跳，不能走樣！有時候我們還一邊跳，一邊背誦古詩來伴奏呢！

聽完我的介紹，您就不會小看我們的跳皮筋兒遊戲了吧！

有趣的跳皮筋作文 篇25

我覺得最有趣的一次遊戲是我和同學一起跳皮筋。

下課了，我和孫悦，張琳等幾個同學到樓下去跳皮筋，共有五人蔘加，我們先通過玩“手心背”遊戲來決出兩個不撐筋兒的同學，結果是我和張琳，真是太幸運了。剩下的三個同學都有撐筋兒的機會。所以她們再通過玩“石頭、剪刀、布”來決出她們跳皮筋兒的順序，最終的`結果是張文先上，第二個是孫悦，最後一個是王樂樂，自然我和張琳可以一直在場上跳。

我和張琳、張文開始跳了，前面的兩級倒是很順利，可是到了第三級“翻筋兒”的時候，張文卻沒能完成，只剩下我和張琳了，結果我們倆也沒翻好，沒辦法，張文只好去撐筋兒了。

該孫悦跳了，她在我們幾個中跳得級別是最高的，她的動作舒展而輕盈。她前四級跳得也很順利，到了第五級，她跳的是“新疆”，因為她的腿沒有把筋兒勾住，也沒有完成，可是我和張琳都不會跳，就算是會跳，也不能替，不用説，孫悦也去撐筋了。

最後，該王樂樂跳了，可是她還沒有跳完第二級，上課鈴就響了，但她並沒有介意，以後機會還有的是。

雖然我們都累得滿頭大汗，但是我們玩得很開心。

有趣的跳皮筋作文 篇26

今天，我們在樂耘齋門口舉行了跳皮筋比賽。

首先，由裁判員張彥博宣佈比賽規則：跳小辣椒，從腳脖——膝蓋——腰部——胸部。每個高度允許失敗3次，累計成功次數，按總分高低取冠、亞、季軍。然後又帶着選手們做熱身運動。

張彥博吹響了哨子，宣佈比賽開始。首先由汪嘉怡上場。汪嘉怡一副漫不經心的樣子而且還把手插在口袋裏。汪嘉怡跳着跳着就忘記了跳皮筋的`方法，大家一看就知道她在家裏沒有充分準備。

張彥博又吹響了哨子，説：“王維傑上場，孫璐瑤準備！”王維傑因為個子很高，很輕鬆地跳了過去，但是，當他跳到一半的時候，突然忘記了接下來該怎麼跳了，還是由裁判員張彥博提醒他，要不然他那個冠軍早就落空了。

哨聲又響了，“孫璐瑤上場！”裁判喊道。孫璐瑤站在那裏不知道該幹什麼。她説：“我棄權，我不會跳皮筋！”

張彥博吹響了哨子説：“劉洋上場！”劉洋因為個子小，沒能跳過去，但他已經跳到腰部的時候失敗了，可以看出他跳的很賣力，還沒有完全掌握方法。

比賽結束，張老師宣佈比賽結果：王維傑冠軍，汪嘉怡和劉洋並列亞軍，孫璐瑤棄權，沒有分數。

有趣的跳皮筋作文 篇27

我最喜歡玩的有戲就是跳皮筋。

今天是星期二，剛好是我當值周學生的時候。我7點就來到了學校，因為值周班長説要7點到7點十分到校。我們第一節是數學課，第二節課是語文課，第三節是體育課。我們第二節上完了就下課了，我課間十分鐘沒有做什麼事，只不過抄了一會兒作業，不一會兒上課鈴響了。這節剛好是體育課，同學們不約而同地跑出教室排隊，我們來到操場上，體育老師説：“做體操，做的好久活動，做的不好，就不要活動。”做完了，體育老師想了想説：“好，活動。”我快活的'跳了起來，彭薪燕説：“我麼去找來林曉婷去玩跳皮筋。”我説：“好的。”我們兩個手拉手，歡蹦亂跳的來到林曉婷的面前説：“我們也要玩跳皮筋。”林曉婷説：“嗯，好吧。”我們開始玩了，我們在玩的過程中還在唱歌呢！我們先唱得是媽媽的心，然後又唱了小酒窩，突然，我打了一個噴嚏。一打，我的鼻涕就流出來了，同學們都在笑我，我的臉也紅了，我馬上把鼻涕吸進去。可是這是下課鈴響了，我馬上跑到同學們面前整隊。

雖然我這節課沒有玩到什麼，不過我還是很高興。

有趣的跳皮筋作文 篇28

下課鈴一響，同學們就像小鳥一樣飛到操場上，去玩自己喜歡的遊戲。

我和陳豆豆、吳桐、解璨然一起玩跳皮筋的遊戲。我和解璨然一組，陳豆豆和吳桐一組。開始跳了，陳豆豆和吳桐先跳，她們先跳一檔，這一檔皮筋在腳踝子上，因為這檔很簡單，所以陳豆豆和吳桐都很順利地跳過去了。跳第二檔時，皮筋在膝蓋上，這檔有點難,陳豆豆倒是跳過去了，可是吳桐卻沒有跳過去，只能等着陳豆豆去“救”她了。這下，我和解璨然可開心了，因為如果陳豆豆“救”不活吳桐，她自己也會死掉。我和解璨然就可以跳了。陳豆豆奮力往上一跳，可是沒有跳過去，她又一跳，還是沒有跳過去。哈哈！她終於“跳”死了！她們“全軍覆沒”了。我和解璨然可以跳嘍！

我們興高采烈地去挑一檔。很快，我們就過關了。二檔我沒有跳過去，這下解璨然可要“救”我了，我在旁邊大喊：“加油！加油！”可陳豆豆她們卻在大喊，快“死”，快“死”！後來，解璨然還是把我給“ 救”回來了。我們又跳第三檔，因為這檔實在太難了，我和解璨然都沒有跳過去。這下，我們也“全軍覆沒”了。哈哈！哈哈！我們四個小夥伴全都大笑起來。

“跳皮筋”遊戲真是太好玩了！

有趣的.跳皮筋作文 篇29

今天，我和弟弟,李菲菲，劉鑫一起跳皮筋。

我和李菲菲一隊，弟弟和劉鑫一隊，剪刀石頭布決定我們先跳。弟弟和劉鑫每人拿起皮筋的一頭，我們開始跳了。先是第一節，皮筋放在地上，我們單腳毫不費力地跳了過去。第二節皮筋放在膝蓋處，單腳跳。我左腳離地，右腳站着，身體稍微往下蹲，然後用力往上一跳，便跳過去了。第三節皮筋齊肚子高，要求雙腳跳。我雙腳站穩，用力往上一蹬，也順利地跳了過去。第四節到胸了，我和李菲菲都跳不了那麼高，於是我們採用翻跟頭的辦法，也取得了成功，這真是令我們興奮啊！於是我們又用翻跟頭的方式跳過了齊肩，耳朵和頭頂的'高度。最後一節到頭頂還要加一分米，這回我們沒能跳過去，弟弟和劉鑫説：“再給你們一次機會。”我們使出全身的力氣，終於跳過去了。跳過去以後，我説：“不玩了！”因為我已經汗流浹背，精疲力盡了。

跳皮筋真是一種挑戰身體極限的運動啊，這次運動讓我的身體得到了鍛鍊，以後我還要經常跳皮筋。

有趣的跳皮筋作文 篇30

下午放學，我和思思走到了我家開的店門口，正要告別，思思突然説：“我們跳一下皮筋吧！”我聽了一蹦三尺高，忙説：“好呀！”於是，思思拿出皮筋，我端來兩張凳子，連蹦帶跳來到後院。

我把皮筋往凳子一套，儘量弄高，然後我們便開始跳啦！我和思思各站一邊，我説：“一、二、三，開始！”我們就跳了起來。我們先跳《絕句》，隨着從口中“蹦”出來的那一句句詩句，我蹦跳自如，皮筋彷彿被我的'情感給感染了，也不停地晃悠着。我轉頭看思思，她也一點不慌張，不緊不慢地跳着。

跳完了《絕句》，思思説：“來，我們跳‘大公雞’！”我欣然同意，在我一聲令下，我們蹦蹦跳跳地跳了起來，思思的動作雖然有點兒笨拙，是用一隻腳跳，但和我配合很好，不一會兒，就順利跳好了。我們想試一下我倆配合的好不好，便站在同一條邊上，我想了想説：“開始跳！”我們便跳了起來，在彎的時候，思思多點了一下，我説：“沒關係，再來一次吧！”我們又重新跳，這次挺好，不會失誤，又默契又完整地跳好這曲皮筋詩。

雖然我們都還沒玩夠，但思思要回家了，我們約定好下次一定要帶到學校裏玩。

有趣的跳皮筋作文 篇31

若要問起我最喜歡什麼課外活動，那當然是跳皮筋排第一。從當初的一竅不通，到後來的自學成材，再到如今的爐火純青。我總是跳得那麼歡。

每當下課鈴響起，我們幾個要好的小夥伴總是迫不及待地聚攏在一塊。跳皮筋首先要通過猜手心手背來將跳的人分為倆家，而每個人又都希望和跳皮筋高手分在一家，這樣就難免會爭爭吵吵。結果經常弄得寶貴的十分鐘就溜走了。有一次，我所在的'這家由於高手較多，總是贏。而另外那一家牽着皮筋的急得站立不安。終於等到我們敗下陣來為她們家牽起皮筋，一聲聲叮零零上課鈴響起。看着對方那個懊惱，我們興災樂禍的大笑着奔進教室。萬萬沒料到，這麼倒黴的事也讓我碰上了。那次，輪到我們跳時，正待大顯身手一番，突然跑來幾個調皮搗蛋的男生在皮筋上上躥下跳，將皮筋都給弄成了五線譜。費盡力氣把他們趕走了，只見老師走過來，佈置作業。寶貴的時間就這麼溜走了。終於等到老師佈置好，那顆定時炸彈也適時地炸開了。噢，我的天，又上課了。

我喜歡跳皮筋，平時在家裏沒有同學互相牽着，我就把皮筋分別套在兩個小板凳上自得其樂。每當那細細的皮筋牽起，我心裏的快樂像是展翅欲飛的小鴿子。多希望課間十分鐘能夠長一些，再長一些啊。

有趣的跳皮筋作文 篇32

在校園裏跳皮筋似乎是女孩子們的專利，可是最近我們校園裏竟出現了我上學以來都沒見過的新鮮事：我們班男同學也開始在課間跳皮筋了。

跳皮筋時由二人拉着約3至4米長的皮筋，拉成長方形。在皮筋的`中間單人跳或多人同時參加。一般跳皮筋時，將皮筋舉至三個部位，第一高度：用腳踝拉皮筋。第二高度：將皮筋放至與膝蓋平齊。第三高度：將皮筋放至與腰平齊。起初我們的動作很笨拙，不像女同學那樣輕盈、收放自如。在旁邊看的同學是笑彎了腰，還對我們指指點點的。我們並沒有被他們的嘲笑所嚇倒而退縮。我們依舊堅持着課間練習。可是沒過幾個課間，我們的跳皮筋的動作竟然嫻熟了許多。女孩子們跳皮筋有挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等腿部基本動作，我們都會了。而且也逐漸做到了上下肢自然、協調、放鬆，動作豐富，自然流暢。

後來我們還和女同學們一決高下，我們的動作就像小麻雀尋食兒一樣輕盈、自在。我們充分發揮了男同學跳得高、站得穩的特長，竟出乎意料的勝出了。

有趣的跳皮筋作文 篇33

“鈴鈴鈴……”下課鈴愉快地響起，聽到鈴聲的同學們，如飛箭般地衝出教室，頓時，教室裏的人屈指可數。

看，走廊上幾個女生正在跳來跳去，她們在幹什麼呢？走進一看，哈哈，原來是咱們班的“皮筋愛好者”在一起跳皮筋呢！

經過石頭剪子布的分配，首先上場的是我、李澤麗和曾桂珍。每一隊都是從膝蓋的高度開始跳的，這個高度跳的是“哈爾濱”。這次，由我領頭，沒想到實力不怎麼樣的我前面幾步竟然帶領她們順利過關。可是，接下來的這一步可不簡單，不僅要由我一個人獨自完成，而且不允許有任何失誤，一不小心就會失敗。我調整好心情喊着口號，用腳勾住皮筋輕輕一躍，天！我居然踩到了！這一步的成功令我增添了不少信心，後面的步法也奇蹟般地順利，我出色地完成了整套動作。我向隊友們做出了一個勝利的姿勢，並幫下一個出場的'澤麗加油打氣。只見澤麗的神情輕鬆自如，看來她已經胸有成竹。果然不出我所料，澤麗的步伐一氣呵成、乾淨利落，如蜻蜓點水般瀟灑。很快，澤麗便跳完整套動作，下一個出場的是曾桂珍。在她上場之前，我還捏了一把汗，生怕她一個不小心就會毀掉我們之前付出的努力。呵，沒想到，她的實力也不容小覷，每次當皮筋快要脱離她的腳時，她又馬上勾了回來，一次次地化險為夷，隨着她最後一跳的成功落幕，我們的高度也升到了腰部。

正當我們玩得高興時，那“鈴鈴鈴……”的上課鈴響起了，我們只好依依不捨地收好皮筋，回到教室。

有趣的跳皮筋作文 篇34

昨日晚上，我整裝待發，準備和好朋友紀越人到小區樓下打羽毛球，不料外面突然狂風大作，真掃興！怎樣辦呢？我們商量了一番，還是去我家玩吧！

剛到家，媽媽提議：“你們倆玩跳皮筋吧！”“好主意！”我倆異口同聲地答道。説幹就幹，我立刻開始翻箱倒櫃，找皮筋。

我倆合作把皮筋分別拴在兩把椅子上，再把椅子拉開大約2米的距離，我們先跳最簡單的“歡樂蹦蹦跳”。

雙腳跳進皮筋中間，之後，兩腳分開跳，跳到皮筋兩旁，然後，再跳進去，再把兩隻腳齊跳到皮筋的左邊或者是右邊，再用腳帶着皮筋跳到另一邊去，最終，跳掉皮筋，並且一轉身，再重複一次就完成了。

由於我是新手，跳得不怎樣好，紀越人卻身手敏捷，就像一隻可愛的'小蝴蝶，翩翩起舞，飛上飛下，她步伐輕盈，不一會兒就跳完了。

之後，我們一次一次增加遊戲的難度，皮筋一次次往上移，我們“石頭剪刀布”決定誰先跳！第一次紀越人先跳過去了，我也不甘示弱，來了個跳高式樣，從遠處衝過來，右腳先跨過去，緊跟着左腳也成90度跨了過去。耶！我也成功了！繼續挑戰最高難度，把皮筋升到最高點。這次改變遊戲規則，先雙腳併攏跳進去，然後，雙腿張開跳出去，再跳進去，再斜着跳出去。此時的我們已經滿頭大汗，最高難度我們又挑戰成功！

時間過得真快！轉眼9點了，紀越人要回家了，我們約好下個週末繼續比賽。

有趣的跳皮筋作文 篇35

中午吃過飯，我閒着覺得非常無聊，就東走走，西走走，想找點事情做做。

可是，我尋來找去，都沒有找到。正在這時，有一個同學對我説：“蔡玲莉，我們來跳牛皮筋。”我答應了一聲，就飛快地跑出教室。有兩位同學也跟着跑了出來。她們爭先恐後地説：“我來，我也來。”我看了一眼，説：“我們四個人分成兩組，就用拼組的方法分配吧。”大家説：“好！”拼好，我看到自己和一個跳皮筋高手一組非常高興。開始跳了，我們一組先跳。她在前，我在後。

在跳的時候我覺得自己本來那雙輕鬆自如的腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動了，又好象有人把我的'雙腳捆住，讓我動彈不了。我像大熊貓那樣跳着。一不留神，我就踩錯了，被淘汰了。前面那位高手受我的影響也被淘汰了。我追悔莫及，心裏默默地説：“真可惜，真可惜！”現在輪到另外兩位學生了。只見他們跳的時候像小鳥一樣輕鬆，那雙小腳靈活極了。可是一想到自己那雙笨重的腳我又傷心了。我想傷心是沒有用的，還是好好向她們學習。我用心看着她們的動作。我想我現在要仔細看、認真學。等一會兒我要超過你們。跳了五分鐘，她們失誤了，又要輪到我們跳了。

現在，我覺得自己跳得比第一次要好得多了，因為我把心情放鬆了，還學着她們的樣子跳，覺得自己的腳也沒有剛才那樣重了，跳起來也輕鬆多了，自己覺得會跳了。

有趣的跳皮筋作文 篇36

在家悶着實在太無聊了，所以我們跳起了繩。 我、弟弟、爸爸進行跳繩比賽，因為贏了有五元錢的獎勵，所以我們都在爭取第一名。 每人跳三次，取最高的次數。爸爸先來，第一次失誤，但也算一次；第二次也只有十一個；第三次有了進步，跳了四十二個。 輪到弟弟了，他先跳了四十八個，但因為太累了，所以才跳完一次，就輪到了我跳。果不其然，我才跳四十多就已經累得上氣不接下氣，但為了勝利，我跳到了五十多，暫時第一。 輪到弟弟第二次跳了，他這次有了很大的進步原以為他只能跳到六十多個，但他卻跳了七十三個，看來我贏的希望變小了。 原本我的目標只是想超過弟弟一個，七十四個就可以了，但當我跳到七十多時，腦袋突然蹦出一個想法:我能跳到七十多已經很難了，再跳一次可能就跳不了那麼多了，還不如一次性多跳些呢，沒想到竟然堅持到了九十八個。

又輪到弟弟了，這一個回是第三次了，我得意洋洋，認為第一名非我莫屬了，沒想到的.是，弟弟竟然一次性跳了一百三十多個，這場比賽毫無疑問弟弟贏了。獎勵了他五元錢。 弄完比賽，不知是因為確實太無聊了，還是嫌不夠累，我和弟弟又玩起了雙人跳繩，雖然一次最多才能跳5個，我們卻並不厭倦。接着，我倆又玩起了長繩，本來最少得三人才能跳，但我和弟弟兩人邊甩邊跳，即是甩繩人，也是跳繩人。玩得不亦説乎。 我發現其實在家宅着也挺好的。

有趣的跳皮筋作文 篇37

跳皮筋是特別受女孩子們喜歡的遊戲，當然也有男孩子喜歡玩。

隨着下課鈴聲響起，同學們一窩蜂地跑出了教室，爭先恐後，怕搶不到好位置。我拿出了爸爸新給我買的橡皮筋，這可是我纏了好長時間爸爸才給我買的。飛快地跑出了教室，在教室門前的一個空曠的地方停了下來，表示這個地方被我佔領了。

我的小夥伴們在人羣當中焦急地尋找着我的身影，他們看到我啦，蹦蹦跳跳地朝我跑來。我們跳皮筋也是講規矩的，我們通過剪子包袱錘的方法分成兩組，閒下來的.同學就在旁邊仔細地看着細節。

天空像大海一樣湛藍，還有幾片薄薄的白雲。太陽發出了一輪輪的金光在天空上閃爍着。鳥兒懶散的拍動着它的翅膀。然而操場上卻是另一番景象，同學們矯健的身影，像一隻只活脱脱的海鷗。同學們興高采烈，喜氣洋洋，一片生機勃勃。時間過得飛快，很快上課鈴聲叮玲玲的響起了，同學們一臉意猶未盡，戀戀不捨地往教室走去。

跳皮筋已經成為我們心中的一種信仰，是我們展現自己的一種方式。通過跳皮筋，我們不但能使繁重的學習生活變得更加的豐富有趣，還能鍛鍊身體，提高身體素質。除此之外，同學們分工合作，既增進了同學之間的友誼，也使同學們之間變得更加的默契，更加的有團隊精神。

我喜歡跳皮筋！

有趣的跳皮筋作文 篇38

今天，天氣很好，我找了幾個好朋友一起跳牛皮筋。大家聚到一起，我就數了一數人數，然後説：“現在我們先拼出幾個人跳，好嗎？”大家異口同聲地説：“好！”於是，我們每一個人都伸出右手來拼。我非常幸運，拼出來參加跳的人中間就有我。我高興得跳了起來，還大喊了一聲：“我可以跳了！”

我們開始跳了。我跳在第三個，前面兩個人跳好了，現在要我跳了。她們兩個人跳到了牛皮筋的上面。我也跟着跳了上去。啊，踩住了。現在要下一個人跳了。一個接一個，大家都跳上去踩到了牛皮筋上面。我們一個又一個地跳着，牛皮筋越升越高，有一個夥伴沒有踩住，被去掉了。這一個被去掉的人就要我們這一些繼續跳的人來保她的`命。前面兩個人都踩住了，沒有被去掉。現在要我跳了，不知道怎麼搞的，我也沒有踩住牛皮筋，也被淘汰了。現在要她們兩個人來保我們了。她們心裏一定在想辦法怎麼樣才能夠把我們保出來。她們跳得更加認真了。我看到她們一步一步小心地跳着。啊，成功了！終於把我給保了出來。現在要我去保被去掉的人了。我跳得也非常小心。我也跳成功了，也保出了一個人。

我們又順利地跳了第二次。這一次可更難了。這一次，我們幾個人都被去掉了。現在要換第二組跳了。她們第一組也順利地跳了過去。可是，跳到第二組上的時候，也被一一去掉了。

跳啊跳，我們都覺得有點兒累了，於是，大家説休息了，不要再跳了，就紛紛回家去休息了。今天，這一次牛皮筋跳得非常高興。

有趣的跳皮筋作文 篇39

開學啦！我和我的小夥伴又開始跳我們很久沒有的皮筋了，活動活動我們“冷凍”的筋骨！

跳皮筋的主要成員有：我，長着一蓬波波頭的李萌，瘦瘦小小的李航，丁一株，一個典型的假小子，還有經常列開嘴笑的張嘉宇，當然也少不了扎着馬尾辮的'方楚嫻！

“滴滴滴”，那熟悉的下課鈴聲響起來了，我們等待老師説下課起立後，便一改上課時的嚴肅莊重，變成了一隻只可愛的小兔，奔跑着向走廊“進攻”。第一個是李航跳，別看她又瘦有矮的，但跳起皮筋來可是一點都不馬虎的，眨眼的時間，李航便跳完了，而且還調皮的向我們笑了笑。我們卻還在發呆，但這時方楚嫻已經像一陣風似的突然跳了起來。看！她身手敏捷，一會兒跳過來，一會兒有跳過去的！活像一隻小猴子。“啊呀！”我們都被這突如其來的尖叫聲嚇到了，猛地一低頭，原來是方楚嫻在最後的翻時跳錯了！唉，可惜呀可惜，方楚嫻從一隻活蹦亂跳的猴子變成了一個泄了氣的皮球一樣，一邊歎氣，一邊埋怨自己：“怎麼會這麼笨，在最後的時候竟然跳錯了·····。”我們都以為她會一直這樣，但令我們吃驚的是，她過了沒多久，卻又哈哈大笑起來。“滴滴滴”，上課了，我們快速收起皮筋，笑着約定：“下節課還跳，哎，別忘啊！”

跳皮筋有利於健康，也不耽誤學習，可以玩玩，如果你覺得你跳得還不錯，那我歡迎你來我們這裏和我們比比賽！

有趣的跳皮筋作文 篇40

放暑假的第一天，我和幾個好朋友蘇蘇、顯月、蘭蘭和秋雨去鄉下體驗他們的生活。我們在剛那裏學了很多新的知識，知道了很多蔬菜水果還沒拔出來時是什麼樣的，還交了三位朋友。但另我難以忘懷的是我們在一起跳橡皮筋的'時候。

我們九個孩子在一位農村孩子的家門口跳。我們幾個城裏長大的女孩兒雖然多才多藝，但從來沒有玩過橡皮筋。但我們還算學的快，他們玩了幾下我們都會了。

我們先分組，因為有一個人不玩，所以一組有八人。我們用手心手背來分組，結果我的組只有兩位的會跳橡皮筋的女孩兒，而另一隊有兩位會跳，剛好平等！

先是另一隊跳，有我和另一位隊員拿繩。我看的一清二楚，開始對比交起另一隊隊員的水平：那兩個鄉村女孩兒十分熟練認真，只有幾次踩錯了繩；顯月和蘭蘭笨手笨腳一點也不熟練。但一直成功的跳過。

終於該我們隊了，我跳的時候，因為腳太小而踩不到第二根繩，不一會兒就下了。我們除了那個鄉下女孩以外，還有秋雨可以，可能是因為她跳過吧！我們後來因為小小的失誤而輸了。哎，以後要多練習啊！

“過一會兒要吃飯哦！”蘇蘇的爸爸提醒到。我們九個人目瞪口呆，不知道説什麼好，只好依依不捨地收起繩，一邊唉聲歎氣。

“跳橡皮筋真好玩”我們終於説。