最美麗的角落作文（精選22篇）

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的最美麗的角落作文，希望對大家有所幫助。

最美麗的角落作文 篇1

花開花落，人來人往，多少往事曾被淹沒在匆匆逝去的時光裏，顯得那樣遙不可及，不可追憶。

打開記憶的閘門，依稀記得今年的夏天，我在上海乘坐地鐵2號線去往浦東機場時，不知道何時，隔壁車廂上來一位抱着嬰兒的母親，手提拎袋，很艱難地擠站在杆子中間，周圍的人基本上都是大箱小箱趕往機場的長途地鐵，他們若視無睹，非常不情願讓出自己的座位，而我正猶豫着起身想叫她過來時，她正前方一位很不起眼的老爺爺站了起來，把座位讓給了她，這位母親連忙道：“老伯伯，您坐，沒關係，我可以的。”而這位爺爺樂呵呵地答道：“在你面前安然坐着，別人心裏會講，這個人老糊塗了吧，老得連自己是個男人都忘了。”聽到這兒，周圍的人都附和地笑起來，但隨即是沉默和尷尬，安靜地連一根針掉地上都能聽見。

這位老爺爺明顯有了些年紀，看見他拉手環的手乾枯多皺，佈滿了老人斑，尋思着應該和我太爺差不多歲數吧，但灰白的頭髮梳得一絲不苟，整個人精神依舊。他穿戴的皮鞋和手錶都明顯有了年頭，但依然散發出淡淡的光澤。遠處看去，他站的角落似乎被一層光環籠罩着似的，十分美麗。

我實在坐不住了，請老爺爺坐過來，但他衝我揮了揮手，謝絕了我的好意。地鐵行至人民廣場站，很多人下了車，老爺爺又重新有了座位，他並不像一般的老年人那樣，拿出吵鬧的收音機或手機旁若無人地聽戲曲什麼的，而是從皮包裏拿出一副老花鏡和一本書，專心致志地看了起來，任由地鐵緩緩地向前駛去，他讀書的態度就像每天吃飯睡覺那樣簡單自然，給人一份淡淡的親切。我想，在如此喧鬧的環境下，老人竟能捧着一本書，細細地閲讀，而周圍的人，無論年輕的或年幼的，大部分人都捧着手機，不是玩微信，就是聽音樂或打遊戲，形成鮮明的對比。

這位老爺爺有着和藹淡定的面相，安之若素的性情。他不屑與人爭搶利益，幽默地點評不良世風。他就像一款古玉，温潤、醇厚。我的心情早已不再平靜，嘈雜喧鬧的地鐵中，老人所處的一角儼然是那最美麗的角落。

最美麗的角落作文 篇2

翻開一本陳舊的日記本，一本叫做記憶的日記本，泛黃的紙張上仍然記着一些記憶猶新的往事，包括那最美麗的角落——露台上屬於狗狗“霸王龍”的院子。

小時養了一隻生得比我還壯的狗，一身黑毛井然有序地排列着，油光鋥亮，好像身着上了油的鐵甲的戰士，無論在哪都如此奪人眼球。

我很愛這條狗，甚至給了他露台上的院子，這院子，可堪稱是普通狗狗難以想象的奢侈啊！瞧，一排排刻着花兒的瓷磚整齊得排列着，一旁有一列盆栽，種上淡雅的小盆景，好似一棵蒼松，被縮小後，依然有一種説不出的雅緻。當時正是冬去春來之時，屋外的梅花開得正豔，有一株梅花頑皮地將自己的腰肢探進屋來。陽光一照風兒一吹，梅花的豔麗色彩和迷人的香氣都盡顯了。

記得有一次，我和“霸王龍”在院子裏玩，我跪在瓷磚上，和它拔河呢！陽光正好，有如在一旁的媽媽的笑。嘿！狗狗力氣真是大！我被拉得失去了平衡，膝蓋被拖得生疼，還一頭扎進了一朵盆栽裏，掙扎着爬起來靠在牆上，又被一旁的梅花在眼前擺動着的手臂給嚇了一跳。看着自己的狼狽樣，又看見媽媽在一旁忍俊不禁，和地上“霸王龍”緊張的目光，我也笑了。

陽光下，一位母親帶着一個孩子和一條狗，在這最美麗的角落玩耍着，構成了一幅多麼和諧的畫卷！

後因種種原因，“霸王龍”被送走了。那個美麗的角落最生機的主人消失了。每次淚眼盈盈地望向這個盆景枯死、梅花凋落的角落，眼前都會浮現出一條又黑又長的細犬，在微風中歡跳。當然還有一個小男孩被狗拉倒，又被梅花嚇了一跳。不再有了。

合上這本屬於記憶的日記本，眼前仍浮現着那個最美麗的角落。我把它畫了下來，不禁長舒一口氣——那張泛黃的書頁，不會掉落了。

最美麗的角落作文 篇3

親情是黑夜中的北極星，

親情是恐懼時的安撫，

親情是黑暗中的光明，

親情是緊張是的鎮靜。

----題記

一個美麗的角落，就是我心的一個角落。心的一個角落躺着安靜而和諧的親情。

可以説每一個父母都記着孩子的生日，但並不是每一個孩子都記着父母的生日。

今年我的生日過得更是令我難忘，因為外公比我晚一天生日，而媽媽為了盡孝心，所以我只好讓步，把我的生日推遲了一天。

但這個生日我依然過得開心。我們沒有出去吃飯，外公表姐弟都來了我家吃中飯。看着媽媽燒菜的忙碌樣，表姐網上衝浪的高興樣，外公品茶的滿足感，表弟自娛自樂的興奮樣。我都感到有一種温暖的感覺，那或許就是心的那個角落在散發熱量吧。

雖然這個生日我沒有和同學在一起，沒有收到很多禮物，沒有按時慶祝，沒有買大蛋糕沒有許願缺了很多但我仍然感到很滿足，很温暖。因為我知道親情高於一切，比一切都重要，比一切都温暖。

中飯結束後，我和表姐又去逛街了。一路上我們談笑風生，這個生日我過得真難忘。

親情是枴杖，讓我們在人生中少摔跟頭。

親情是良言，讓我們作出正確的判斷。

親情是陽光，讓我們健康的成長。

親情是音樂，讓我們快快樂樂的生活。

親情是蠟燭，默默的為我們奉獻着自己。

母親是一茬接着一茬長的韭菜，永遠不會枯竭，只要冬天來臨時把她罩在温室裏；她不計較回報，被人割後還高高興興的生長，因為她懂得她對人類有用，能為人做點事，她甘願當被人吃的蔬菜。

父親是甘願埋在土壤裏的花生，她味美、吃法多樣，但她又披上樸實的外衣，她不顯擺、不顯闊，她默默無聞的實現自己的價值。

心的這個角落最安全、最真實、最誠摯、最美麗……

最美麗的角落作文 篇4

曾幾何時，我不再有勝利的笑容，只留下失敗的沮喪;我不再有求勝的執着，只留下逃遁的塵土;我不再有自信的神色，只留下自卑的淚水：因為我不再優秀。

野牽牛開滿了公路旁的荒地，在塵土飛揚的匆匆中尋找存在的價值。露濕的菊枝，擎着花朵，在秋風蕭瑟中體現自我的高傲，一季過後便只留下枯枝敗。我愛花，但我不是花，花沒有言語，沒有怨恨，只有寧靜與恬美，要做的只是吸收陽光，汲取甘霖，生長，生長，到達所要的高度，然後用盡全力去綻放自己的美麗。我做不到，至少現在是這樣。

我繼續着自己沉淪的悲哀，羨慕着花的生活。一個多麼愚蠢的人，除了尊嚴我一無所有，我對父母好友付出所有，只想求得一份寧靜，可我做不到。因為放不下自己高傲的尊嚴，去迎合在自己的世界最媚俗、最實際的東西。我不世故，所以我不會生活。或許我是註定要被拋棄的，而我明知如此，還在掙扎着，帶着自己可笑的失敗者的尊嚴，企圖向高貴冷傲的騎士般的勝者去求得幫助，哪怕只有一星半點，卻不可得。他們用高傲打破了我的高傲，剝奪了我僅有的尊嚴。我憤恨，可是無濟於事，誰讓我作為失敗者的角色出演呢?所以，我只能繼續我的悲哀。

蝸牛帶着自己的小房子，四處爬行，遇到危險便縮身自保;鴕鳥穿着厚厚的羽絨到處遊蕩，一有險情便扎頭沙中，希求脱險。不幸，我鑽進了蝸牛的背殼，披上了鴕鳥的羽毛，在危險面前無可奈何。於是我只好面對，因為我別無選擇，與其在無用的逃避中滅亡，不如在生存的戰場上一搏。野百合生長在無人知曉的山谷，為自己而綻放。而我，一無所有的我，在無人留意的角落，對自己綻放我唯一的美麗。為了失敗者的尊嚴，為了我那顆還在跳動的不服輸的心。

最美麗的角落作文 篇5

心中有陽光，即使在黑暗的角落也能孕育出美麗。——題記

這是一顆被主人遺棄的爬山虎種子，它安靜地躺在一堵牆後的黑暗角落裏，安詳的如同沉睡的嬰兒。不久它被土壤覆蓋，如冰凍的血管被暖化，他被着土地的清香所喚醒。它和其他植物一樣貪婪吮吸着養分滿心歡喜地等待着外面的世界。終於它破土而出，準備着一身綠色禮服迎接陽光的洗禮，可就在它睜開眼睛後，只有一片黑色，那是比在深土裏更令人恐懼的色彩。它似乎懂這是命中註定，身子也就猛然癱倒在牆上，冰涼的身體驅使它褪去綠色衣服。它看着漸漸枯黃的葉子被這片猙獰的黑暗慢慢吞噬，心裏泛起絲絲苦澀：難道真的要放棄自己嗎？它又抬頭從這角落望向高高牆頭，那裏似一個遙遠的夢藏在它的心裏。不能，我要試一試，我只要爬上這牆頭就能看見暖陽。

從那一刻開始，它便奮力向上攀巖，向着頭頂那個美麗的夢。即使被黑暗籠罩，即使沒有充足的養分，即使重點不是成功。它咬着牙，不管身後，不期待以後，只在此刻努力。最終它登上了牆頭，它俯視着灑在地面上的陽光，他俯視着牆角處那片黑暗，心裏不再怨恨，它真心感謝那個美麗的角落讓它尋找到了如今的成功。

在我們的社會中，自然也少不了像爬山虎一樣的人。或許他們出生並不幸運，可那些不幸就像這黑色的角落般讓他們學會堅強，學會追尋屬於自己的光明。

六月的夏季，是爬山虎的世界。那高高的牆頭上佈滿了它的影子，黃綠色的小花也點綴這老牆為它添了復古氣息，鬱鬱葱葱的葉子歡舞着，一切的美麗都源於牆角那片黑地。學會微笑，堅強生活，因為只要心中有陽光，即使是黑暗的角落也能孕育出光明。

最美麗的角落作文 篇6

有些人稱讚花的美麗，而另一些人則是新鮮的，另一些人則喜歡枝條的奇蹟。在這一點上，每個人似乎都忘記了根的存在。人們從來沒有想過枝葉花的美麗。它是根的。當他們昂首闊步向人們展示自己的美麗時，他們的根靜靜地綻放在被遺忘的角落裏。根總是容易被忽視，但根從來不關心它。

因為根知道樹枝和樹葉都是因為她而美麗的；根很自豪，因為她知道樹枝和樹葉是她生命的延伸。生活在黑暗的角落裏，從來沒有感到空虛和孤獨。因為她有希望和光明。不管環境多麼艱難，你都不會放棄。因為她在地球的懷裏，地球是她的信仰。如果你有信念，你可能會有希望。她知道她不僅在為樹枝和樹葉吸收營養，而且生根。我想知道你是否聽説過在惡劣的非洲草原上有一種叫做尖草的草。

在生長的早期，茅草只有一英寸長，可以説是整個草原上最短的植物。當雨季來臨時，她很快就會在三、五天內長到近兩米，成為真正的草原之王。科學家們對這種現象感興趣，並研究了這種植物。結果表明，在茅草生長初期，雖然枝葉不長，但根部一直試圖延伸至28米的最長根。

一旦雨季來臨，吸收足夠營養的根將抓住機會，使植物迅速生長。這是根，即使在逆境中，也永遠不會失去生命的硬度。在困難的情況下，她的生活的美麗是最尖鋭的。如果帆的勇氣是對大海的執着；葉子的深情是對花的執着；那麼根的堅韌就是對生命的執着。這是根，即使在黑暗的角落，它仍然無法遮擋生命的光芒。所以不要忽視角落裏的生活。也許角落裏有一種未知的生活。紅星路國小四年級：楊滋。

最美麗的角落作文 篇7

待某天仰天一嘯，大抒萬丈豪情。

這是我從那樓中看到的，也是我從那一個少年身上看到的。他們抱着書，慢慢朝那片燈火走去，輕輕地走去。那些偉大的理想畢竟離他們有一段距離，把握好現在才是最好的選擇。少年們好像都不約而同地多看了教學樓幾眼，都被那美景深深吸引了。

蟲鳴聲不斷從樹間傳來，桂花樹散發着醉人的芳香，樓道上同學們的身影也隱現在花木扶蘇之間。靜若處子的教學樓恬靜地立在夜幕下，幾顆星襯着這暗香疏影，襯着這一派和諧。這裏有美麗的風景，最美的風景。

同學們加快了腳步，奔向教室，不時談論着剛才的實驗。不知若干年前，一中的學長們是否也走過這條路，是否也醉於這片景。而他們閃耀的光輝點綴了這裏，吸引了我們。他們增添了一中的底藴，給了我們來到這兒的驕傲與自豪，現在這驕傲由我們繼承，這自豪由我們續寫。

“你覺不覺得這景色很美？”我問身旁的同學。“覺得啊，不過這裏還像一個地方，一個沒有硝煙的戰場!”説完，她的.目光更堅定了，像是這黑夜中的又一盞燈火。

我知道，她也接下了這驕傲與自豪。

最美麗的角落作文 篇8

誰説角落裏不會藏着美麗呢？在某個清晨，或許那些個小小的美麗就會突然地冒出來，在你眼前跳躍着舞動...

我跟隨一隻小小的螞蟻來到一個小小的洞穴，它吃力地扛着肩上的食物，緩慢地，小心翼翼地運進洞裏.那小小的洞裏不知藏着多少小小的祕密，或許只有洞口那嫩綠的青苔才能告訴你了.我在電視上看到過鳥兒們精緻的巢穴，也見過棕熊那諾大的樹洞，可我卻覺得，可我卻覺得，小院裏那些個螞蟻的洞穴才是最可愛的，或許它們並不是築洞專家，可我每時每刻都看到它們在不停的忙碌，在那株小小的還沾着露珠的紫色花兒旁出出進進，不知疲倦.小小的花兒，伸着懶腰；小小的螞蟻，不辭辛勞.微風輕拂而過，撫摸着清晨的一切.一朵不知名的野花輕輕吐着蕊她低着頭，瞅着小螞蟻搬運食物.她在沉思些什麼呢？一隻蝴蝶翩翩飛過，似乎不屑一顧這朵小花，因為她實在太小了，小得一不小心，就會把她與其他野草混在了一起，埋沒了她的美麗.她沒有蘭花的幽香，沒有牡丹的豔麗，她獨自開放在這個小小的角落，淡紫色的花瓣輕輕擺動，金黃色的花蕊還沾着露珠，大自然真是細心，賦予生命的每一樣東西都是那麼簡單而細緻.

小小的角落裏藏着小小的美麗，它們等待着你去發現...

最美麗的角落作文 篇9

我們的校園是一個温馨的大家庭，有許多小朋友在這裏學習，在這裏快樂地過着每一天。

校園裏隱藏着一個美麗的角落，那就是校園西南角的小花園。走過去，首先看到的是假山。這些假山的形狀有很多，一座假山上刻着“崇義博文”幾個金光閃閃的大字。課餘的時候，經常有小朋友會爬到“山上”來玩遊戲，假山的上面有很多水，它們整天叮叮咚咚地往下流，就像在演奏着一首首歡快的樂曲。

假山的後面是一個小池塘，裏面生活着許多的小魚，魚兒們整天都在快活的嬉戲，偶而有一條小魚撞到了另一條小魚，水上就會泛起層層漣漪。這個池塘有時還會噴水，形成千萬朵盛開的白蓮。再往裏走，就來到了用石頭造的長廊。坐在長廊上往後面看，上面掛着許多條紫藤，就像千百條紫藤鏈。這裏濃廕庇日，重重疊疊的紫藤漏下斑斑點點細碎的日影。瞧，長廊的石凳上，正坐着幾個同學，他們捧着心愛的書本，看得那麼認真，那麼投入。

每到夏天，這兒又成了我們的避暑勝地，因為這裏涼風習習，上體育課的時候，大家都喜歡躲到這裏乘涼。長廊的前面是一棵大樟樹，上面有很多小鳥，它們整天嘰嘰喳喳地，給校園增添了無限生機。這棵樟樹既高又粗壯，兩三人圍在一起才能把它圍起來。

我們的校園很美，也因為這個角落而美!

最美麗的角落作文 篇10

我的學校，校園裏花團錦簇，美不勝收;除此之外，四周加上五顏六色一畦一畦的農田景觀，把整個校園點綴的十分美麗，真是令人難以忘懷。

校園裏處處有驚奇!其中有個看似不起眼的地方，是我的祕密藏身處，雖説它不起眼，但坐在板凳上，往前看是寬闊操場，在綠意下和藍天為伍，微風吹過，把我的煩惱全都吹到九霄雲外。只要我心情不好時，都會到那兒，仔細聆聽校園的聲音，有鳥兒的歌聲，大樹搖曳的節奏，昆蟲們組成一個樂團，同時伴隨着充滿活潑朝氣的小朋友的歡樂聲，齊聲高唱，彷佛就徜徉在大自然的天籟裏。

環顧校園，雖然學校規模小了點，但設備可是樣樣俱全呢!不僅有開朗活潑的學生，以及教書育人的老師，四周有能隨着四季的更替，顏色幻化五彩繽紛的農田，使整個校園變的更精彩、美麗。

最美麗的角落作文 篇11

每一個角落，都普普通通的，卻有一個角落讓我記憶猶新的，那是--何老師的辦公室。

那一個小角落，樸素而簡單;比我每天寫作業的桌子大一點，上面有着語文書，下一節課要學的教課資料，還有每天和她一起工作的紅筆，我們的家庭作業本，課堂作業本--許許多多的物品説也説不完。

記得有一次，何老師叫我去她辦公室，我一邊走一邊想：何老師叫我去幹嘛?我又做錯了什麼事?作業沒寫完?就這樣疑惑地走進了那一個有點害怕的辦公室。

一進去辦公室，正好看見何老師在那認真的思考問題，在我輕輕地走了過去，看到何老師眼睛閉得緊緊的，眉頭皺皺的，這個樣子好像很生氣，我小聲的説：“何老師，找我什麼事?”

何老師的眼睛慢慢睜開了，看着我的作文説：你的作文寫的不具體，看我跟你修改的比你寫的還多。”我心想：“何老師剛剛的樣子很可怕，現在怎麼這麼温柔，都不像剛才的她了”。何老師面帶着微笑説：以後要把事情寫得具體一點，好了，去教師把這一篇作文再好好修改一遍。我回答了：“嗯。”心裏的害怕已經沒有了，還一點也不怕進辦公室了，之後我拿着作文回到了教室。

這美麗的角落，讓我看到了何老師對我的關心，對我無微不至的關懷和幫助，更有我對老師的這個美麗角落的敬愛之情。

最美麗的角落作文 篇12

美麗，無處不在，但在我們班裏那滿含意義的角落，是最美好的角落。

説它美，必定有它的美之處，這種美有兩種含義：一是外在美，二是內在美。

先説它內在美。擺在最中間的那盆仙客來，粉嘟嘟的，雖然花朵不大，丹小巧玲瓏，花形奇特。遠看像起舞的蝴蝶，近看才發現，它的花瓣居然與花心反方向地開着，花心朝下，花瓣朝上。它那葉子泛着點點的青灰色，使葉子更加生動美麗，我覺得，仙客來的葉子很美，一點不比它的花差。

仙客來旁的那兩盆文竹，想麥芒一樣細，也想松針一樣扇形排列。新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國畫。文竹的下部分帶有一些尖刺。它的葉子呈鮮綠色或墨綠色。葉子向兩邊發展。它的枝條很細，很直。莖，活像一條蛇，有的競像一位士兵，挺拔地站在那裏。

我想，這是老是專門這樣設計的。仙客來是天真無邪的意思，也同樣的象徵着我們，我們像這仙客來一樣美麗，可愛，天真無邪。文竹是永恆的意思，他蒼勁有力，高雅大方，也象徵着是老師，他永遠為我們襯托着，愛着我們，他也一樣像花兒一樣美麗，他永遠會教我們從小到大的各種道理，他就像衣食父母一樣照顧着我們。

花兒，文竹;老師，同學，我們永遠相依在一起。這最美麗的角落永遠不會淡化。

最美麗的角落作文 篇13

早上，我來到馬路邊，天空一片湛藍，雲朵一片雪白，草地綠得發亮，花兒在草地上露出笑容，一切是那麼美好。

這時，我聽見了嬰兒的哭聲，哭聲很大也很沙啞，我四處望了望，四處都沒人，我順着哭聲找着，發現一個小小的嬰兒在草地的一個角落哭着，很多人都圍着他，卻沒有一個人過去幫助他，他看起來是一個棄嬰，這時，遠方走來一個拾荒老人，他快又輕地走到嬰兒邊上，寫滿滄桑和不滿皺紋地臉上滿是憐愛。

一位圍觀的小夥子問道：“你認識他嗎”？老人輕輕地搖了搖頭，隨後又輕輕地用蒼老的手微微抖動地抱起了嬰兒，那一瞬間，我驚呆了。就在老人要抱起嬰兒的時候，小夥子忍不住追問老人：“你幹什麼把他抱去呀”？老人平靜地回答：“我要把他交給孤兒院，不然他要麼被凍死，要麼被餓死”。

説完，老人便向孤兒院緩緩的走去，我看着老人的背影和對嬰兒置之不理的大人們，不禁感歎道，一個貧窮的拾荒老人都願意儘自己的力量去幫助別人，而那觀看的大人們卻無動於衷，這時一陣風吹來，樹葉隨風沙沙地響着，好像在讚美老人，一層金黃的光照在老人和嬰兒身上，好像給老人披上一件新衣。

這時我才真正的發現，這個世界多麼缺少愛心，讓我們向老人學習，伸出自己的雙手，關愛別人，讓世界充滿愛！這就是那美麗的角落。

最美麗的角落作文 篇14

早晨，一股清新自在的微風吹過我那還迷迷濛濛的雙眼，頓時，我神采奕奕了，也不知怎麼的，自己好似吃了劑，心裏頭有股説不出的，不知不覺就來到了美麗的校園門口。

穿過那校園的保護者——校園大門，再往左拐走大概二十多米，便到了多姿多彩的生物園。剛到門口，只見三四堵用紅白相隔的小圍牆，其中的一堵的正中還工整、美觀地貼着三個大字——生物園。看到此景，我迫不及待地走進這鳥語花香的小天地。剛向前邁出務六步，一陣陣花香就撲鼻而來，襯托着正在樹枝上演唱的“歌唱家”，啊！簡直就是人間仙仙境。在抬頭一看，眼前那嬌小高傲的白芙蓉把頭太得高高的，好像是為了顯示出自己那嬌貴的身軀。我再次低下了頭，地下那一棵棵青翠堅韌的小草正高高地把眼睛盯着門口，沒錯它們就是這裏樸實無華的“保安”，它們為了堅守自己的職位，起早貪黑地努力工作，不愧是我們學習的榜樣。

欣賞完了這裏美麗絕倫的風景，我便又往前走了幾步。這時，眼前的情景令走路時常垂頭喪氣的我頓時感到慚愧不已，眼前的情景——那是一株株觀音竹昂首挺胸地看着前方，即使狂風暴雨襲身而來，它們依然紋絲不動，對，他們就是這裏的武士。

在往前走，便看見全場最引人注目的金魚池。站在那堅實固密的拱橋上，我們可以隱隱約約地看到那一隻只正自由自在地觀賞着含苞怒放的蓮花的金魚。突然，一片樹葉開始翩翩起舞，but最後還是落在了池面上。一隻凸眼小魚一看來着不善，便遊了過橋，叫了同類來一起圍攻。為了打勝這一仗，他們費盡了九牛二虎之力，奮力頂起樹葉，當它們把這個“壞人”狠狠地往岸邊扔過去後，它們都用盡了，所以只能輕飄飄地遊走了。

黃昏時分，太陽公公回家了，一羣螞蟻帶着豐收的喜悦，正等着船隻的到來，可他們卻還不知道，它們的“貨車”早已上岸了。等着，等着……

這就是我們美麗的校園一角，我愛我們美麗的校園一角！

最美麗的角落作文 篇15

世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛

——題記

“嘩嘩譁……”小池中的水龍頭又沒有關，來來往往的人們伴隨着嘈雜的聲音，加快了腳步，似乎都想趕快逃離這個地方。我正坐在教室外聽着小曲，享受着陽光的沐浴，眼前的這一切盡收眼底，本是温暖的心不由的涼了起來。為什麼這裏的人們會這麼冷漠？為什麼他們都愛擺出一副事不關己的樣子來呢？

我正準備起身，一個瘦小的身影闖入了我的視線，是的，她關掉了那個孤獨的水龍頭。我還沒來得及看清楚，她就匆匆的走了，我對此感到很好奇，並且有認識她的衝動，因為在這裏像她這樣的人不多，可惜我看到的只是一個背影。那是一個瘦弱而且還帶有點微微彎曲的背影，個子也不高，像這樣一個身影走到人羣中去，絕對不引人注目，但還是深深地烙在了我的心裏。從此，我開始尋找。

我每天都會坐在教室外面，假借曬太陽的理由，一直默默的關注那一排發舊的水龍頭。一天，兩天，三天……她一直沒出現過。而我的內心也隨之躁動不安，我期待着與她的相遇，最好再搭上幾句話，做好再做個朋友。內心的衝動使我在校園裏走動，我時常出現在人羣中，努力尋找着那個熟悉又陌生的背影。終於，老天眷顧了我。我站在那一顆高大的楓樹下，看着那幾片零星的楓葉乘風飛落，一片、兩片、三片，葉子層層覆蓋着大地，幾縷稀疏的陽光透過樹枝照射在楓葉上，映成了幾塊發光的小圈圈。一切都是那麼的和諧、安詳，只有我是那麼的不安。我微一抬頭，正好看到不遠的前方有一個身影，我站直了身子，仔細的看了看，原來是一個女孩在撿着什麼東西，突然她又站了起來向前小跑着，瘦弱、微駝、個子不高，這一切是那麼熟悉，我睜大了雙眼，認真的看着，那個瘦小的脊背上很隨意的承載着她那頭微黃的長髮，頭髮隨着她奔跑的的動作舞動起來，在陽光的照耀下，更加顯眼，金燦燦的，很好看。很快的，她嫻熟的把什麼東西丟進了垃圾桶。就是她，那個我苦苦尋找的人！我的心砰砰的跳動起來，我強忍住激動，小跑過去，想看看她的樣子。可不幸的是，她很快又消失了，她鑽進了那一幢教學樓裏，我又一次錯過了認識她的機會。

我拖着疲憊的身軀走向前方不遠的那幾排水龍頭，找到了那個地方，小心翼翼的擰開了它，那冰涼的水肆意的……

最美麗的角落作文 篇16

在奶奶家的小河邊，有一棵桃樹，那兒有我和奶奶所有美好的記憶，是我心田中的最美麗的角落。

小時候，我是在奶奶家長大的，那棵桃樹，也是在我出生時中下的。所以，它是跟着我一起長大的。那棵桃樹剛種下去的時候，還不過是棵小苗，奶奶每天都要給它澆一次水，小樹在奶奶的精心呵護下逐漸茁壯成長起來。我，也像那一棵小苗，是奶奶培育我長大。

六年過去了，小樹也已經長大。而我也已經六歲了。現在的小樹已經長得枝繁葉茂了，它的根牢牢地抓緊了地面，像一條張牙舞爪的巨龍一樣。每年春天，我總會拉着奶奶，讓她過來和我一起看桃花，桃花一簇一簇地開放着，盡情地顯示這那旺盛的生命力。遠遠望去，那桃樹像是一片佈滿了粉色的天地，給人一種温馨的感覺，是我認為最美的意象。奶奶在這時總是喜歡搬出一張椅子，抱着我，指着桃花對我説：“看看這桃花像什麼呀？”“像小仙子！”我天真地説。“是啊，她就是小仙子，小仙子是保護我們的！”我聽了以後，高興地拍着手。奶奶望着我開心地笑了，臉上浮現出了一種飽經風霜的笑容，卻依然顯得年輕。我和奶奶沉浸在了這一片仙女為我們點綴的環境中。空氣中也洋溢着我和奶奶的濃濃親情。

伴隨着知了的聲聲鳴叫，夏天終於到來了，桃子也成熟了，一個個掛在樹上，彷彿能把樹枝壓彎了。我趕忙跑進屋裏，拉着奶奶説：“奶奶，奶奶，你看，桃子熟了，我要吃桃子！”奶奶趕忙放下手中的活，撫摸着我的頭説：“好好好，只要你喜歡，要吃多少就吃多少。”

奶奶從樹上摘下了一個最大最甜的桃子，小心翼翼的幫我剝開，我咬了一口，真甜呀，我開心地笑了，奶奶也從樹上摘下一個桃子，也開始吃了起來。在那樹下的小小角落裏，頓時升起了一股祖孫間的濃濃親情，我們都笑了，時間彷彿在那一瞬間凝固了。

現在再吃桃子，卻怎麼也吃不出當年的味道了，但當時的那份親情，卻一直在我心底珍藏，每每回想起，心中總是甜的，那是我心中最美的角落。

最美麗的角落作文 篇17

也許，可以這麼説，我是一個寂寞的人，從16歲開始……

16歲，那一年我上了八年級，我進了一個所謂的重點班，不知道當時的我是怎樣走進那個教室的，只記得在一片沉寂之中，我坐了下來，周圍的人認識的不認識的，都在聊天，而我，靜靜的坐着，等着老師來上課，一天天的這樣。

一直我都喜歡一個人，不喜歡喧囂和人羣。我知道，你對別人説得越多自己內心世界的事，別人就會有更多的把柄來用計我；或者我與他們的興趣愛好根本畫不上號。所以，我都是一直一個人。

我很清楚地記得那些日子，當他們問我時，我都是一句代過，不想説太多，我怕字行間的寂寞太過明顯，我不希望被人看透，，那時的我很喜歡埋頭看書，只有這樣我才能找到自己的感覺。

也不知道為什麼總是這麼早早的來到教室，獨自一人走在短短的林間小路，充滿死神的籠罩，河裏散發出一陣陣令人噁心的腥味，襲鼻而來，可我一直都沒對此過多的注意，也許我太適應這樣的生活了。當我往遠處看時眼裏充滿無助和迷茫。

那年的我，16歲，致使我一直在想自己是不是個好學生。也許自己太容易被寂寞塞滿，塞的緩不過氣來。也許那時的我不是一個好學生。以為那時的我成績一直不穩定，是一種很頭疼的不穩定，我似乎早已習慣這樣的學習了。我知道自己的自作聰明讓自己不肯把心思放在學習上。就因我喜歡在語文課上發呆，亂想；在歷史課上寫亂七八糟的文字，在英語課上睡覺……這種種的行為讓人覺得我不是個好學生。其實，我不是個壞學生，只是，我不喜歡被人約束，寂寞本身就需要一個很大的空間儲存，我需要隨時翻閲。

16歲，我認識了一位叫聰的同桌，他的文字裏沒有太多我的寂寞和沉重。我一直認為身邊的朋友的文字是橙色的寂寞，而我的文字是冰冷的寂寞，聰的文字卻是金黃色的，沒有半點污染。於是，在以後的生活中，我混混沌沌的喜歡上這金黃色，喜歡他的快樂，喜歡他我沒有的。之後的我，變得不再是一個人，只是同學説的。我不知道當時的我是否和他很合得來，只知道他給我很多快樂。因為他，我笑了，很開心的笑過。可我仍會到我常常卻而不熟悉的地方，看看以前伴隨與我的寂寞，現在是否依舊？

實際上，那個日子裏的孩子是太容易寂寞，太害怕寂寞了。那時的我認為愛情是不存在的，只是彼此雙方都寂寞才會在一起，重要的是理解與快樂。我們都是無奈與無聊的孩子，學習是件枯燥的事情，課本給我寂寞的感覺。所以，那時的我認為愛情是可以存在的，甚至是必要的。可那時的我，又能把那份友情保存的很好，把他當成了學習的動力，與他度過了兩年的快樂的時光，因為他，我曾在這間教室笑過，快樂過。如今，我們已不在一個學校了，可我會依然記得他。

現在的我，還是過自己的生活，旁人都會覺得我可憐，可我覺得他們更悲哀。我還是我，不願意做自己不喜歡的事。獨自一人穿梭在某個角落……

最美麗的角落作文 篇18

翻開記憶的相冊，成長曆程中的一幕幕猛然躍上心頭。腦海中，令我印象最深刻的，莫過於那盛開在角落裏的美麗。

在我上三年級的時候，媽媽送給了我一株風信子，讓我獨自照料它，以便寫觀察日記。

於是，我便開始了與風信子相伴的日子。每天，我都認真觀察它的變化，及時記下來，還不忘提醒自己適時換水。照料了一段時間後，它終於開花了——葉子嬌嫩欲滴，是敞開着的，裏面綻放着的是紫色的花朵。紫色的風信子真的是無與倫比的美麗，花瓣重疊在一起，乍看稍顯凌亂，但仍有着層次的美感。顏色也是無可挑剔，淡淡的紫，還有些花瓣中的留白，顯得恬靜而優雅。這裏面顏色的淺深，也起到了畫龍點睛的效果，不仔細看是看不出來的。那天我的日記也寫得格外順利出彩，裏面有欣賞美麗的驚喜，有收穫的喜悦。

但是，一朵花只能帶給我剎那的驚豔。我看到了這朵花最亮麗的姿態，今後它的綻放也定是如此吧。我把這美麗的瞬間記住了，那風信子可能也沒有什麼價值了。

我這樣想，一來二去，竟忽略了它，不再給風信子換水了。當然，日記的園地也漸漸荒蕪了。過了一段時間，我又看到風信子了，但它的狀況實在有些不妙——曾經嬌嫩欲滴的葉子變得枯黃了，葉端甚至變成了泛着黃圈的棕色，花瓣幾乎掉光了，淡淡的紫也已經脆弱得令人不忍看了。我有些惋惜，畢竟它變成這樣是因為我的冷漠和懶惰。我們都認為它已經枯死了，便把它放到一個角落裏。它就那麼靜靜地待在那兒，黑暗中也看不見它的影子。過了幾個星期，我們徹底將它遺忘了，就連那次我們看到的美麗，也鮮有提起了。

過了很久，我們在打掃衞生時又想到了它——那原本美麗的風信子。我想留它無用，便想將它丟掉。我們找了很長時間，才終於在一個黑暗的小角落裏找到了它。拿出來一看，我們都驚呆了——醜陋的“洋葱頭”倒是依舊醜陋，但那廢墟之上又綻放出新的美麗。

這小小的風信子，生命力竟如此旺盛！它秉承着開花的使命，沒有營養，沒有陽光，它也開出了最鮮豔的花朵。而我又做了什麼？只是因為懶惰，嫌麻煩，便不再為它澆水。它卻自己與命運抗衡，默默地綻放着屬於自己的美麗。在這株小小的風信子面前，我低下了自己的頭。

那盛開在角落裏的美麗啟迪着我：一定不要輕言放棄，要耐得住寂寞，秉承着最初的使命，綻放出屬於自己的美麗。

最美麗的角落作文 篇19

像那冬天裏的野薑花，每一絲花瓣都是一脈甘甜；像那戈壁中的小溪，每一滴水珠都是一分感動；像那海面上的大雁，每一塊痕記就是一段情緣。——題記

浮霞輕煙，纏繞岸邊的綠柳，穿越潔白的石橋，漫過小巷中古老的巖井，飄散到遠處翠浪陣陣的麥田，棲息在青山裏久遠的草地上，搖曳起掛滿紫藤的鞦韆，來回蕩着蕩着。它的每一個足跡都在訴説鄉音的美麗，每一次結束就是一頁醉人的故事，鄉音角落便從這裏開始……

你看那神祕而又滄桑的東西塔靜謐在開元寺中，任歲月流逝，世事滄桑。每一個來訪者必定要來拜謁這兩座古塔。黑色的瓦片，褐色的木頭，門緊鎖着，所有的故事看似隔絕了，卻仍然鮮活流轉於人們的心裏。古塔的精深與博大是人民用血汗鑄成的靈魂，每一塊磚石都烙刻着刺桐城曾經走過的風風雨雨。今天，生活在這裏的人，盡心守護祖先的心血，在那隱現輝煌的角落裏，聚集了人類的歡聲笑語，化作鄉音中一道獨特的風景。

此去經年，當一朝一夕蒼白的埋葬，都無法掩蓋來去自如秉戾的思想，只有安溪的青茶可以禁錮萬年的愛戀。一葉葉細小的茶葉，宛如姑娘們纖長的小手，五指間還殘留思念的香味。從遠處望，田田的茶葉，獨自在微風中泛浪，每到採茶的季節，就可以聞到清冽的茶香。看一片片茶葉在煮茶人手中來回波動，一盅盅的香茶在姑娘們的曼妙手勢中，瑩盈芬芳。淡淡的清香同輕煙飛越紅塵，如訴如歌。鄉音的又一處角落就是這裏，樸實無華，在三月的枝頭開出醖釀千年的歸期，一如翠綠的誓言。

當你來到這裏，最當接觸得便是鄉音中最留戀的流水，一葉長長的小舟加上一雙粗老的雙槳，在晉江的水面上隨風遊弋，你就會感受到這水的幽柔，這水的清澈，這水的綿長。陽光穿越了纖塵，微雨潤澤而下，千古以來這一腔守護之情涓涓流淌，從未斷絕。這裏的水從不結冰，因為兒女們賦予他們無限的温情，就連崇武古城的小鳥都捨不得遠離，悠然拍動雙翼，輕點水波，翩然徐徐。那裏是煩心懊惱時身心休憩的角落，那裏藴涵着無數個生命的奇蹟，上天賦予人間的生命淵源。

讓陽光滲透所有的語言，讓雨露滋潤鄉音的每一個角落。鄉音，似飄散的輕煙，紗藍的光澤，就像薄霧縈繞在泉州的每一個角落。

最美麗的角落作文 篇20

角落，常常是一個不曾被大家注意的小地方。可是，只要你留心觀察，就會驚訝地發現，原來角落裏也有美。

我家有一個大魚缸，裏面有許許多多美麗的魚兒。可是有一條小黑魚，總是喜歡獨自靜靜地躺在角落裏。我有些好奇，為什麼其他魚兒都成羣結隊地暢遊，它卻不太合羣呢？有一次，我湊近一瞧，才發現它的的尾巴缺少了一部分，看起來很不協調。而且它全身烏漆嘛黑的，沒有任何美感。“唉，怪我當時眼神兒不好，竟然挑了一條小丑魚回來了！”我長歎一口氣，也只能吃啞巴虧了，畢竟商家肯定不會給我退換的。

到餵食的時候了，我往魚缸裏撒下一大把魚食。那隻小丑魚倒是機靈，鉚足勁兒往上游，半條尾巴吃力地甩着，撲騰起一串串水花，我都看不清它的模樣了。它用身體攬着一大堆食物，又拼命地弄回角落去，然後蜷在那兒津津有味地吃了起來。我不禁嘀咕道：“幹啥啥不行，吃飯第一名，這真是個十足的吃貨。”

日復一日，那隻魚自在得很，在小角落裏把自己養得肚子滾圓。我的怨氣更深了。我當初為什麼要買它呢？浪費我那麼多魚食，我真傻！

可後來，我突然發現，它在角落裏吃魚食，順便把角落裏的髒東西也消化了。角落變得一乾二淨，我清理時也輕鬆了許多。

有一天，它像轉性了似的，終於敢“面對”這個魚缸裏的大千世界了。當它舒展着身子，大方地來回遊動時，我驚呆了。它是多麼的漂亮啊！黑色的鱗片透過魚缸上的用於保暖的燈，射出黃色的光，尾巴上的殘缺部分又長了回來，眼睛水靈靈的，真是我見猶憐！

原來，它在那個小角落裏雖不受關注，卻在默默地生長，長成最完美的樣子。

最美麗的角落作文 篇21

又一次，我走到了這條大街；又一次，我看見了那個角落；又一次，我流淚了；不知他們是否去了天堂？

那一次，我在街上散步，街上人來人往，熱鬧非凡。走着走着，我忽然被街邊的一個角落吸引住了。

那是一個很骯髒的角落，垃圾堆得如小山，空氣中瀰漫着一股腐臭味。可是，一個乞丐和一條狗卻把這裏弄活了。那乞丐看上去總有50多歲了。頭髮亂蓬蓬的，衣服破爛不堪，使人一見就生厭惡之心。可他那深不見底的眸子裏，透露出了和藹與親切。他旁邊的那隻狗身上佈滿了髒東西，毛顯得很亂。因為髒，毛的本色也很難分辨得出。只見乞丐不知從哪兒拿出半個鹹菜餅——也許是他僅有的食物，掰開了餵給狗吃。他一隻手喂着食，另一隻手輕撫着狗的頭，不時舔舔他那略顯乾澀的嘴脣。狗吃得很香甜，發出“啪哧、啪哧”的聲響。乞丐的眼神柔和無比，就像看着自己的孩子。

吃完，狗輕輕嗚了一聲，似乎在向它的主人訴説着什麼，然後便緊緊依偎在乞丐身旁。 不知是不是被這一幕感染了，我不由得湊上前去，想看個究竟。一隻大手拉住了我。抬頭一看，是一位大媽。她鄭重其事地對我説：“小妹妹，別過去，這隻狗很兇的，上次它就咬傷了一個人。”大媽臉色越來越難看。 聽了大媽的話，我有些猶疑，可我又感到好奇：這隻狗看上去並不是很兇惡啊？大媽説的是真的嗎？不知不覺我已上前走了幾步。他們也察覺到了我的靠近。狗立起身，弓着身子，眼睛警惕地盯着我，開始對我狂吠，似乎在警告我走開。乞丐見了，先是很吃驚地望着我。愣了半天，才意識過來，湊在狗的耳朵邊輕語了幾句。狗的目光一下子温和了許多，收斂起它的吠聲，蟄回乞丐的腋下。

乞丐似乎有些尷尬，站起身，想去幹什麼。狗擔心地輕叫了幾聲，乞丐向它微笑，好像安慰它什麼，狗這才目送他離去。我的目光也鎖定乞丐，想看看他去幹什麼。這時，我才注意到周圍有許多人向我投來異樣的目光，就像看着新新人類，還有人對我指指點點。 我不去理他們，仍然鎖定乞丐去的方向。他走得很急，我總感覺有什麼危險要發生。一道黑光闖入視線，是一輛快速駛來的黑色轎車。還沒等我反應過來，“砰”的一陣巨響，乞丐被撞了，他癱在了地上。驚愕之餘，眼前閃過一張痛苦得扭曲了的臉，紅色的液體瞬間染紅了我顫抖的心。我跌坐在地上。

許多人跑過來湊熱鬧，街上圍成了一個圈。我和狗擠進人羣，看到乞丐雙眼緊閉，已奄奄一息。狗流着淚，嗚嗚地哀鳴，用舌頭拼命舔着乞丐的臉，似乎想要救活他。

警車來了，救護車來了……一陣騷動之後，救護車又呼嘯着走了。狗呢？我這才發現不見了那條狗。有人説，救護車開動後，狗一直跟在後面跑啊、跑。聽此，不少人開始唏噓、感歎……那以後，我每次走過這條大街，總會有意無意的瞥一眼這個不被人注意的角落，希望再次看到那相依為命的乞丐與狗。但終於沒有再看到。也許，他們都已經去了人們描繪的美麗的天堂。不知在天堂有沒有垃圾堆？有沒有街道？有沒有車禍？有沒有看熱鬧的人？

最美麗的角落作文 篇22

“嘀……學生卡”，走上公交，就進入一片混亂的世界裏，有聊天聲、音樂聲、打電話的聲音以及狂笑聲。我早已習慣並接受了這種巴士上專有的環境。可就在這時，我卻聽到了一點異樣的聲音：觀滄海曹操……

我的每一處神經無形中擁有一種魔力，它使我不得不轉過頭去，尋找這聲音的源頭——在公交的角落。那是一個剛上七年級的男孩，長得不高，短短的頭髮，圓圓的臉。他正捧着一本新發下來的語文書閲讀古詩。眼睛隨着書本的文字移動，恨不得下一秒就看完整本書。他應該是讀累了，抬頭看到了我，然後又很不好意思地把頭低下去，再讀書，聲音就沒有先前那麼大了。為什麼要不好意思呢，不好意思的應該是我呀！

雖只是一瞬間，但與他目光碰撞的那個時刻，我清楚地看到了從他眼睛中所散發出來的奇異的光芒，它像一股清泉流入了我乾枯的內心，使用我莫名感覺到了前所未有過的動力，它快速地侵略了我的全身各處，讓我無法再掙脱它——我要讀書！

第二天我坐在與他相同的位子，守着與他相同的角落，擺着與他相同的姿勢，讀着與他不同的書。