笑着成長作文（通用28篇）

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的笑着成長作文，歡迎閲讀與收藏。

笑着成長作文 篇1

夜，死一般的寂靜；偶爾，有幾聲不知名的叫聲。可是，我卻優哉遊哉的在操場上閒逛，即使是獨自一個人。遠處有幾個小女生在迅速往宿舍的方向跑去，頭低的很低，似乎一抬頭就怕看見什麼不乾淨的東西。

呵呵，我看着她們，不由得笑出了聲。

想，曾經的我也是這樣吧。從小在父母的呵護下茁長成長。嬌生慣養。哪怕受了一點傷也會喋喋不休，啟用全家總動員模式；夜深了，不敢一個人出去外面，吵着鬧着讓家人陪我。是的。曾經的我，是家裏的小公主。可是，世事總是難料，超乎人的所想。一切都來的那麼突然，在讓我措手不及，讓我還沒有及時改掉公主病，讓我還沒有有心理準備的情況下，就奪走了我所有的權利，奪走了所有屬於我的愛。奪走了，我的親人。從那一刻起，我就知道，我該長大了。不可以有心理準備，不可以有預防措施。就在一瞬間，我的命運就要發生轉折。也在那一天，我笑着接受了這一切。

於是，我開始獨立。我開始改掉自己的壞習慣；我開始學習剋制自己；我開始學習自己的事情自己做；我開始一個人出入；我開始為自己的生活做打算；我開始學習生存。

漸漸地，我習慣了一個走夜路，不怕；我習慣了做飯給自己吃，不餓；我習慣了受點小傷就忍着，沒什麼大不了。我習慣了自己的衣服自己洗，乾淨。

以後的我，不會輕易受傷了；不會輕易被挫折打敗。因為，我，還學會了微笑。我告訴自己，什麼大風大浪沒經歷過，這點算什麼，不懼。

從容面對一切是我的處事方式，微笑是我的標誌，快樂是我的招牌。

快樂也是一天，不快樂也是一天，我們為什麼不讓自己快樂的度過一天呢？

笑着成長作文 篇2

微笑是最真誠的，最善良的笑容。微笑是每個人最純潔的一面，我喜歡微笑對人，這樣別人也會微笑對我

凌晨4點就要幹活的環衞工人，中午還要頂着火烈的太陽去打掃衞生，許多人都看不起這份工作，但他們從來不抱怨，臉上還漏出了純樸的笑容，他們看到了這個城市的乾淨，心裏充滿了高興，看到了我們生活在乾淨的城市裏，他們就漏出了那純樸的笑臉。

老師的微笑，老師給予我們知識，知識是寶貴的財富，當他們看到我們擁有這些財富，臉上就漏出了驕傲的笑容。

語文老師的笑是善良的，他十分友好，課後很喜歡與我們互動。數學老師的笑是陽光的，他無時無刻都在笑，我們都十分愛聽他的課，也許我們都被他的笑容迷住了。

我喜歡父母的微笑，父母的微笑猶如清晨的陽光是多麼的有愛，那麼温暖。

我被一個陌生人的微笑打動了。那天，我準備去參加區裏面的籃球比賽，因為那天星期六，出去玩的人太多，我的出行十分不方便。

我十分辛苦才擠上地鐵，地鐵上人太多，我手上拿的隊服被擠掉了，隨着人越來越多，隊服逐漸遠離了我的視野。

我十分焦急，在茫茫人海中，我到處尋找我的隊服，在時間緊迫之下，我只好先趕到比賽現場了。

準備開始比賽了，在現場的鬧聲中，我顯得十分着急，過了一會兒，一個陌生的姐姐拿了一套衣服給我，我一看，正好是我的隊服，我十分感謝，她説一路跟我到這，我走的太快叫不上我。我連忙感謝並抱歉，她卻用微笑來面對我，我十分感動，也為我增加了動力。

比賽準備開始了，她走的時候對我説了聲加油，她的微笑是那麼的善良，純樸，讓我感受到温暖難忘。

後來，我一直忘不了她的那一微笑，她的微笑給我充滿了動力。

微笑是多麼的強大啊！

笑着成長作文 篇3

如果時間就像一陣風，我就像一朵雲，隨風而去，我多不甘心啊。但如果每天給自己一個微笑，也許我會變得更光彩，於是，我敲打起鍵盤，記錄下成長中的點點滴滴。

那時，我邁着小步爬向沙發，那時的沙發像一頭‘’大象‘’，我憑着自己本身的能力，足以跳過‘’大象‘’，對別人來説可能不算什麼，可對於我來説，就像是一件驚天動地的事；那時，我拿起麥克風，站在‘’舞台‘’上，鼓起勇氣的對自己微笑，那是一次驚心動魄的突破啊！那時……

燕子輕輕掠過水麪，旁邊傳來了我‘’呵呵‘’的笑聲；花叢中，有我清脆的笑聲；小溪邊，清澈的溪水倒映着我明媚的笑容；田野中，傳出了我無邊無際的笑聲。時光，帶不走我的童真，更帶不走我的微笑。

我坐在溪邊，看着小魚在水中打鬧、嬉戲，如果，我變成一隻小魚，一隻無憂無慮的小魚，我是否也會那樣自由，那樣歡快？我光着腳，踩進那涼涼的、靜靜的水裏，風，迎面吹來；一個小女孩，輕輕彎腰，撿起一塊小石頭，向水面扔去，水面蕩起了波紋；這時，小溪上面，傳來了一陣陣笑聲，那一陣陣笑聲，似乎永遠也不會停止……

日曆一頁一頁的翻過，樹的年輪不斷增加……現在，我長大了，可是，時光有時會帶走我的歡樂，帶走了我的天真，我渴望飛過田野、掠過小溪、穿過花叢，找到那份歡樂，可是丟失的童年的歡樂再也找不回來了。

那段時間，我很煩，因為壓力而煩惱。本以為週末我就可以找回那丟失的歡樂，哪怕只有一點點的時間，可是那些補習班把我的希望再一次的撲滅了！如果時光慢慢流去，我也無法挽回，只有把歡樂銘記在心裏，刻在腦海裏，做成獨一無二的相冊。來日，再慢慢品味，小時候的點點滴滴。

笑着成長作文 篇4

有個還比較有名的人説：家，不是你垃圾情緒的回收站，朋友不是你廉價眼淚的污水池。

我們真的要做到這樣嗎？是不是隻有做到這樣，才會不再被叫做孩子？

成長的日子裏我常做着一個同樣的夢，我夢到許許多多的棉花糖，排着隊哭泣地從我面前走過。然後我也莫名其妙地哭了。醒來後發現枕巾濕了一大片。我想我是看到了我單薄的童年，拼命的想留下來，但被成長的大手無情的推走。他閃着純白而無辜的眼睛，一步三回首。

成長的孩子喜歡站在喧囂的車水馬龍，他們習慣地眯着眼，想模糊世界。但是世界卻以更尖鋭的方式撞擊他們的耳膜，於是模糊瞬間消失。就像成長一樣，成長不喜歡滯留，不喜歡不清晰。

成長是一瓶憂傷的藥水，被時間不小心的打翻在歲月裏。像墨水打翻在白紙上一樣。於是我們的青春被憂傷一寸一寸地侵蝕着，於是越來越多的孩子迷戀郭敬明的文字以及他那個用45度角仰望天空的姿勢。憂傷是一種傳染病，回慢慢的形成習慣。

成長是多雨的春季，天空沒有淡藍的晴。温柔的雨絲敲打着我們那顆寂寞得發黴的心，於是無端端的開始心慌，像是來不及説出口的山盟海誓。

成長是在暗夜中升起的遠方煙火。可以耀眼的讓你睜不開眼睛，也可以黯然隱去讓你找不到它曾經存在過的痕跡。

成長，我們歡喜，我們憂。我們努力，我們寂寞

成長，我們哭，我們笑。

成長，我們笑着哭。

笑着成長作文 篇5

你的微笑是我生命之中最美的風景，美如陽光般燦爛。

記得我剛上國小那會兒，誰也不認識，十分害羞，不説話。慢慢地，我便認識了一些同學。第一節數學課，一個高大的身影走進了教室，帶着眼鏡，年紀輕輕，滿臉鬍子，笑容可掬。“小朋友們好，從今天起，我就是你們的數學老師。我姓楊，你們可以叫我楊老師……”温柔的聲音竟是從這個巨人口中發出，天哪！以後不會都要在數學課上面對這樣一個巨人似的老師吧。

就這樣，面對着這個巨人般的老師度過了一個單元的學習。不久，又迎來了期末考試。

果然不出所料。考得十分差！

課後，楊老師把我叫到了辦公室。我膽戰心驚地過去。根據同學們的既有經驗，往往去辦公室，都會被老師罵得狗血淋頭。我進去了，楊老師把門“轟隆”一聲就關上了。我原以為老師會狠狠地批評我。沒想到，他把我抱在大腿上，滿臉充滿笑容，仔仔細細地把試卷的錯題都分析給我聽，手把手的教我，幫我鞏固知識。我心中不禁一暖，沒想到這高大的男老師還有這麼温柔的一面！他最後對我説：“行了，皓喆這次考得也很不錯！繼續加油！”他撫摸着我的頭。我明明考得那麼差，他卻那麼的温柔。我的心再一次被觸動到了。

為了自己，也為了楊老師，我努力學習，做口算，練習題。終於，不負所望！

現在的我能夠取到這樣的成績，都是因為那微笑的力量。如果沒有那微笑，也許我是一名實在的學渣。

“微微一笑很傾城”！

笑着成長作文 篇6

微笑，帶來了温暖，它就如同一粒細小的種子，在不經意間悄然種在了你的心中；微笑，帶來了歡樂，它就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的星星，在任何人不快樂時送去一點歡樂。微笑，是光明，是温暖，是快樂！可是，那一天，那件事，卻讓我對微笑產生了懷疑！

一天早上，我和媽媽去市場上買肉，看見一個大漢在肉攤後面，他高大魁梧，臉上堆滿了燦爛的笑容，招呼着過往的顧客。看着他的笑容，我頓時感覺親切，心想：這個人笑容這麼温暖，待人熱情，他的東西肯定也是不錯的。於是，我準備向他的攤位走去，媽媽卻拉着我説：“看看再説。”

不久，一位兩鬢斑白的老人來買肉，他臉上笑得像朵花似的，熱情地説：“老爺爺，買肉哇？”老人回答：“恩，是的，來斤五花肉！”“好！”大漢麻利地左切右砍。“一斤剛好，這可是上等五花肉。”説完，他飛快地用一個袋子把肉裝好，雙手遞給了老人。受到熱情款待的老人，高高興興地走了。

又過來了一個年輕人，對他冷漠地説：“給我稱一隻豬手，一點肥肉也不要！”雖然態度不算很好，但大漢的臉上依然掛着招牌式的微笑，不緊不慢地切着。年輕人看到了他切的肉，臉上露出了微笑。付了錢，年輕人頭也不回地走了，大漢依然滿臉是笑，在後面叫道：“走好，下次再來！”

我見大漢如此熱情，對媽媽説：“看見了吧，不管顧客什麼態度，他都能微笑面對，他的東西肯定是好的！”便拉着媽媽。走了過去，説：“叔叔請給我切3斤五花肉。”“可以。”他笑眯眯地應着。

回家後，媽媽還是有些不放心，重新稱了稱，他居然只給咱們切了2斤5兩！他那高大的形象在我的心裏一下子便變小了，我很失望地想：那個微笑背後，竟然是欺騙！……

笑着成長作文 篇7

生活中的笑千姿百態，笑中有喜有憂……有的時候想吃了蜜一樣甜，有時候又像吃了苦瓜似的 。

耶！這次測驗100分，別提我心裏有多高興，簡直像喝了蜜一樣甜。我像一隻小鳥似的，邁着輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路，很快到家了，我急忙告訴媽媽這次測驗得100分的事情，媽媽高興極了，讓我繼續保持這樣的成績，還煮了我最愛吃的。得到了同學們的讚歎，得到了老師和媽媽的表揚，得到了親人的讚揚……可是，在爸爸面前，我卻怎麼也炫耀不起來，爸爸只是淡淡的跟我説：“這次成績是考得非常不錯，但是你如果驕傲了，開始覺得自己什麼都懂了，不努力了，那下次只能是退步的表現。假如你在那些成績不好的同學面前炫耀你自己的成績，同學會怎麼看待你，當下次別人用自己努力得來的成績而且比你好，在你面前炫耀，你覺得你會是什麼感受。所以成績好，不代表一直都會那麼順利，必須學會努力，不管成績如何，都要繼續努力……”唉！這次口算比賽又沒獲獎，以後一定得加強啊。放學回家的我，放慢了腳步，揹着沉重的書包，走上回家的路……回到家，我奔向房間，開始痛哭起來，哭累了，就拿去筆去做作業，當我看到那一堆堆數字，一道道難題的時候，瞬間，我的眼睛充滿了淚水，淚水滴在作業本上，滴在筆尖下，就這樣一邊哭一邊作。做完作業的本子留下了眼淚的痕跡，寫完作業的我隨手拿起一本書看了起來，書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊，失敗是為下一次的成功做準備，即使失敗了也要微笑着面對，微笑着努力，要向那些優等生學習，為那些暫時落後的同學加油鼓勵。這兩種滋味，相信你一定嘗試過吧！在面臨第一種滋味的時候，一定要謙虛，面臨第二種滋味的時候，一定要學會微笑着面對。在成長的道路上，必定要學會微笑，因為微笑是生活中必不可少的。

笑着成長作文 篇8

每個人的童年，都有着自己所喜的獨特感受。而我，有悲、有樂；有痛苦，也有歡笑。我就在被這些包裹着的童年中成長着，“冰花”中也有着自由自在的笑。

記得那天，是一個初夏的開始。我的鋼琴技術要達到八級。

每一個清晨，每一個黃昏，雙鬢斑白的外婆都會用她那被歲月刻劃過的雙手，握着我稚嫩的手，向着八級的鋼琴技術進發。

每一次練習，我都把握着機會，努力、刻苦地向前邁着腳步。這腳步，出乎意料地竟是這樣難以邁出。一次次的彈不對，一次次的達不到標準，使我沒有了堅持下去的決心。

儘管，我想起了鋼琴老師無數次在同一地方的指導，無數次怒不可遏的打罵，我無數次因痛而掉下的“冰花”。

於是，我想放下一直放在鋼琴上的手，開始了隨隨便便，無所謂是否彈對、彈好，無所謂是否達到標準的鋼琴生活。

直到那一個清晨悄然來臨，我才明白一個人堅持下來的東西，無論成功與否，他都會盡自己最大的努力邁進一步……

烈日當頭，火辣辣的太陽燃燒着我冰冷的內心。外婆看見了肖老師發來的微信，説昨天拍的那段又退步了，後面緊跟着一句令人心酸的話語：這樣的態度，這樣的表現，要不……不要考八級了吧！停一年，再成長一點，會更好的！

外婆的心帶着火與涼意，瞬間轉向我，手與嘴並用。用她的“金玉良言”和“纖纖細手”將我的眼眶濕潤了。從那時開始，我從心裏暗暗下了定論：一定要努力彈下去，努力彈到最好。後面每一次的練習，我拍的視頻都被肖老師誇讚了，這對於一個將一種堅持放到心中最黑暗角落的人，是見到了多麼美麗的光明啊！我露出了前所未有的笑容。

童年裏的淚中笑，是我的童年。自己的冰花與笑語是自己童年最獨特的美。

笑着成長作文 篇9

光陰荏苒，日子就在日升日落，花開花謝中流過，幼小的我從一個幼稚的孩子蜕變成了今天懂事的自信的大孩子，在一路成長中，總有歡笑一直陪伴着我，雖然也有一些不愉快的經歷，但青春是終究是幸福的，國為它有未來。我的人生雖平凡但卻充滿歡笑。

剛上實踐時報我，總是那麼任性，不懂事，所以許多同學都不太喜歡我，漸漸地我感受到了孤獨，我多麼渴望能有個真心的朋友啊！當我在教室裏匆匆的趕着作業時，看見別人相互爭論着，打跳着，我好羨慕啊！所以我決定改掉這祡好的習慣。在我下定決心之後，使我徹底的成長了，也為我的生活耐增添了一份歡笑。

我永遠的記得那天，那天有風有陽光，我感覺到處都充滿了希望。那天，我不小心把我的生活費弄丟了，我的心情一下子變得着急了起來，眼淚也奪眶而出，我獨自一個人坐在教室裏抱着痛哭，用力的捶打着自己，努力的控制，也沒有壓抑住我的情緒。突然，我感覺自己的頭暖暖的，原來是一羣女生，她們不停地問我怎麼了，努力的勸我，而且還幫我想辦法解決生活費，終於在她們的努力下，東拼西湊的把生活費給湊夠了。

我緩慢的抬起了頭露出了微笑，當時我感覺心裏暖暖的，我一下子感覺我擁有了友情，原來同學們不是討厭我呀！只是我不夠外向，不夠成熟，從那以後，我的朋友多得數不勝數，從此，我一路上充滿了歡笑。

一路的成長，一路的歡笑，我覺得人生就滑如果兩字，只要你從現在起珍惜身邊的一切，用心去感受，你的過去會成為你最親切的懷念。我的成長果然是一路歡笑啊！

笑着成長作文 篇10

笑，可以拉近人和人之間的距離；笑，可以讓人和人之間更甜蜜；笑，可以促進同學之間的友誼。在我成長的路上，就有過一次甜蜜、會心的笑。

那天下午第三節數學課上，老師給我們出了一道難度很大的應用題。同學們都絞盡腦汁地思考着，教室裏時不時傳出同學們互相討論的聲音，然後便是筆尖劃過紙張的“沙沙”聲……

不一會兒，老師説：“這道題有兩種方法，大家課後認真思考，爭取都找出來。”我一看錶：呀！再有五分鐘就放學了，看來課堂上確實做不出來了。這時老師又説：“我們留今天晚上的作業，請大家翻到……”朱老師話音剛落，鈴聲響起，那些急於回家的同學早就飛出了教室，其他同學也漸漸地走了，教室裏只剩下我和王曉紅還在思考這道題。

我們靜靜地思考，在一張草稿紙上，畫着數量關係圖，一遍又一遍地列着小算式，尋找最終的結果。沒過多久，曉紅的一個算式讓我靈光一閃，我把她的那個式子套在我的算式裏，果然求出了最終的結果。這時候，王曉紅説：“宋佩瑤，我們回家吧！咱們已經消滅這個大傢伙了！”

“不，我們再找找第二種方法吧！”我沒抬頭，又拿出一張新的草稿紙。

“好吧，我和你一起來吧！”聽了我的話，她也又坐了下來。

我一會兒在紙上畫圖，一會兒羅列可能用到的公式，一會兒列小算式……王曉紅皺緊眉頭在旁邊看着，忽然她説：“是不是我們可以這樣來！”説着，拔開筆，刷刷刷地列了一個綜合算式，幾分鐘後，我們算出了結果，和剛才第一種的結果一模一樣，果然功夫不負苦心人！“耶——！我們解出來了！”我兩四掌相擊，會心地笑了……

這是成功的笑。這種笑，獨一無二、與眾不同，讓人回味無窮。

笑着成長作文 篇11

成長的路途上，我們會遇見各種各樣的事和人。我們也會因為某事或某人停下我們的征途，為了這些人或這些事，我們也許會做一些，但我們不是在這旅途中成長嗎？

記得那一次，媽媽生病了，爸爸又出去做生意不在家，我便照顧生病的媽媽，給他端水，噓寒問暖。也許這也是一種成長吧！我們身邊也有像這樣的事，只要我們去做，自己便也會成長一點，我們要從小事做起，都會從身邊的一點不滴中成長。

人生起起伏伏，我們從哇哇墜地的小嬰兒成長成現在的樣子，不止要身體上成長，心靈更要成長才會是真正的成長。媽媽有一次叫我放學幫她買餃子，可是我就怕買錯推辭不去，媽媽説我一定行，可我還是沒有底氣，但還是幫了這個忙。誰叫今晚的晚飯是這個，不然，晚止就沒晚飯吃了。

放學之後，我匆匆地跑向了菜市場，找了好久才找到賣餃子皮的店，可我突然又糊塗了，不知道要買多少錢的。我仔細地反覆斟酌，最終我買了三元的餛飩皮，結果買錯了，原本包餃子的菜用來包餛飩。一次失敗不怕，再來一次定會成功。我又一次接下了媽媽讓我買餃子皮的任務，這一次我特地地問清楚買什麼皮買多少錢。現在的情境可謂萬事俱備，只欠東風了。我又來到了這個餃子皮店，我説清楚了買餃子皮還給對了錢，心中滿滿的滿足感和驕傲感。回家之後，卻又得到了個壞消息，媽媽還叫了我買胡蘿蔔，可我把這件事忘得一乾二淨，算了，比起上次我還是進步了許多。

成長，是我們每個人都要經歷的，但我們要在成長的道路上愈加努力。

笑着成長作文 篇12

在我們成長的路上，要經歷許多的事。現在多數家庭都只有一個孩子。而這個孩子就是他們的“掌上明珠”，就是他們的心肝寶貝，他們的心頭肉。孩子在家裏，什麼事都不用做。就像書上説的剛上中學的小女孩，是家裏的獨生女，家裏有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。奶奶負責一日三餐，爸爸媽媽每天讓她睡覺，只要是放假，便想起牀就起牀，不起牀就不起牀。在學校同寢室同學讓他起牀。

在我們成長的路上，要學會擔當，獨立。自己的事情自己做，自己造成的後果自己承擔。我們的擔當或許讓父母和老師認為我們很有責任感，而我們的內心則會坦露出自己成長想法，這對我們的成長極其有利。只要我們能夠承擔重任，便能做自己的崇拜對象。我們的成長路上，雖有風雨，但卻是讓我們成長的階梯，成長路上，雖有歡笑，但卻不能在歡笑中忘我，不能在歡笑中痴迷，不能被甜美的笑容所絆倒。

在我們成長的路上，一陣甜美的笑容把我們送向那成長的道路。當我們轉過頭，回眸那最模糊的影子，那邊是你的起點。後面是模糊的一片，前面是你的光明道路，你會選擇哪一條？當然，每一個人的選擇別無不同，都會是哪陽光大道。而在你後面的影子它在默默地消失。

在我們成長的路上，有多少人不是在一個大家庭中長大的。家庭中，大多數都是一個子女，我們雖然在保護殼內生長，難道我們不應該多替自己的父母擔當嗎？我們的父母雖然是我們最堅強的後盾，等我們長大了，我們還不應該是我們子女與我們父母后盾。所以，我們應該多擔當。

在我們成長的路上，我們要多擔當。多擔當多歡笑是我們成長路途的必經之路。

笑着成長作文 篇13

陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊；串串足跡，深深印在家鄉的果園中；閃閃燈火，永遠搖曳在我的心裏。

童年的我們，恰似一羣歡樂的精靈，在家鄉的池塘裏划着漿兒，撐着漁家的小木船，哼着家鄉曲兒，摘荷葉、採蓮蓬，別提有多愜意！有時，碰見一羣調皮的小男孩兒，就不免引起一場水上大戰。倘若我用事先準備好的水瓢潑我們一身水。他們定會回擊我，用小漿鈎住我們的木船，靠近我們，把我們潑成落湯雞。鬧的“兩敗俱傷”後，所有的人都會哈哈大笑起來。

陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊。

童年的我們，如同一羣快活的小鹿，整天穿梭在家鄉的果園裏，撿拾落下的果子，玩着過家家的遊戲。口渴了，男孩們便像小猴似的爬到樹上摘果子吃。果樹下，成羣的螞蟻忙碌着，鳥兒在樹上清唱，像是在為我們的遊戲伴奏。雨後，我們在地上印出一個個腳印，比比誰的腳大。

串串足跡，深深印在家鄉的果園中。

童年的我們，彷彿一羣可愛的小鳥。夜幕降臨，天空為夜晚披上一件紫色的禮服。家家炊煙裊裊，燈火搖曳，我們漫步在家鄉的小路上，數着漁家的燈滅：“1、2、3……”夜空迴盪着我們童稚的聲音。

閃閃燈火，永遠搖曳在我的心海里。

童年的一幕幕，如春風一般給春日的葉子增添一些色彩，如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂童年，逝水流年。轉眼間，我已成為一名為學業奔忙的中學生，但這些美麗的童年往事已在我的心中定格：陣陣歡笑、串串足跡、閃閃燈火……

笑着成長作文 篇14

時間流逝

菁菁的校園：留下了我們晨跑時矯捷的身影；伴和着我們早讀時琅琅書聲；跳動着我們嘻嘻哈哈的歡笑聲，這種種構成了一首歡快的成長交響曲。

甜甜的笑聲

“喂，請問你禮物準備好了嗎？”教室裏竊竊私語着同學們的語音，原來今天是班主任老師的生日，大家正在籌劃着，以示謝呢！

晚自修開始了，同學們藏好各自的禮物，坐得端端正正，面帶微笑，靜侯老師的到來。鄭老師面帶微笑地跨進教室，登上講台，然後同往常一樣環顧大家一下。“祝老師生日快樂！”大家刷的一下站起來。異口同聲地喊起來，然後合着掌聲，獻上我們心中的祝福：“祝你生日快樂……”歌聲結束了，伴隨着又是一陣熱烈的掌聲。隨後，同學們紛紛離開了座位，走上前去，有的人送上自制的賀卡，有的人送上採來的鮮花，有的人獻上寫着小詩的手帕。

捧着滿手的心意，老師不禁熱淚盈眶，激動地説：“謝謝，真高興能擁有你們這一羣可愛的學生。”説完趁大家不注意，一個精美的蛋糕出現在大家面前。同學們藉此便説；“唉，原來她是早有預謀啊。”“哈哈，你們以為只有你們才機靈嗎，我也不賴吧！”鄭老師笑眯眯地説。“不賴，不賴。只有你這樣的賴老師，才能教出我們這一幫賴孩子！”同學門邊笑邊道。

笑着成長作文 篇15

成長一直伴隨着我，她悄然聲息、無時無處不在！一路上，她變換莫測——是流淌小溪、是無盡的階梯、是歡快的音符……時光荏苒，我已度過十三個春秋。從一個剛落地的娃娃到一個朝氣蓬勃的少年，這一成長的道路上，我身心都發生了改變——成長改變了我！

小時候，在家裏給予了萬般寵愛，像我——捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了。可由於勞作，父母不能花太多時間和精力在我身上，照顧我的責任便自然而然的落在了比我大十歲的姐姐身上。姐姐是一個好孩子，在學校全心全意的學習，在家中她任勞任怨，好不容易有點娛樂的時間，也被我“無情”的佔去了。但她卻無怨無悔，時常把我逗得樂開了花！她為父母分擔的場景深深的烙在了我的心裏！也正是因為這樣，在我童年的成長道路上充滿了無窮的歡笑，給我留下了美好的回憶。現在想來，心裏的感謝猶如滔滔江水，綿延不絕……

“夕陽無限好，只是近黃昏。”國中畢業後，姐姐放棄了高中生涯，獨自一人遠走他鄉務工——這僅是為了支持家庭的開支。家裏沒有了姐姐的分擔，父母變得更勞累了，什麼事情都親力親為。在我的記憶裏，他們忙碌的身影從不曾模糊。從姐姐的身上、家裏的境況，使我比同齡人更早的體會到世態炎涼。

也許是姐姐的影響，在我以後的生活中，都會很自覺的幫助母親做家務，幫助父親做一些力所能及的事。這是我最早為父母分憂，也許這就是成長的責任吧！我的行為使我和家人都十分欣慰，腦海中還有家人的笑聲，很悠長……

現在，我已經成為一名中學生了。學校的住宿生活讓我不能直接為父母分擔，但在我心中，始終有一個堅定不移的信念：我是父母希望的寄託，要承擔起自己應盡的責任，少給父母增添麻煩，讓他們的希望能夠成真。這是我能做到的，一定能做到的！

每一位父母都有望子成龍，望女成鳳的願望，為此他們節衣縮食、不輟勞作……他們絕不言語半句，這是他們對兒女的付出與愛。但偏偏有人不理解，不珍惜，甚至怨恨自己怎麼沒有出身在有錢的家庭……我深知“可憐天下父母心”的含義。因此，我一直刻苦學習，不斷成長，以取得優異的成績來回報父母、來提升自我。我為自己懂事自豪的笑。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這就是我的成長。在這條道路上，有坎坷，有阻礙，但也正是因為這樣使我不斷的堅強，不斷的提升。也讓我有了擔當！

擔當是每個人必須應具備的。鳥有反食養母之情義，難道作為高等動物的人類，不應該擔當起這個責任嗎？正是因為這樣，我一直用笑面對一切困難。

我在成長，我在歡笑，我在擔當……成長改變了我。在成長的道路中，認識自我，確立目標，找準位置，勇於擔當。這才是我們作為新世紀的少年應該具備的。我能行，你也能行！

笑着成長作文 篇16

成長的路上註定孤單，可即使是這樣，我也願用笑容來點綴我的成長之路。

成長是一次艱辛的歷程，時而烈日灼心，時而狂風暴雨席捲而來。成長是一次漫長的旅行，漫長到要用一生來完成，生命不息，成長不止。儘管如此，成長路上的艱難心酸，我也只願一笑而過。

成長的路上總是少不了質疑和嘲笑。五年級時，我轉到了另一所學校上學。以前，我的成績在班裏可是名列前茅的，可轉到這個學校後，大概是這學校優秀學生太多了吧，我的成績幾乎跟優秀沾不上邊了，不禁令我惆悵萬千。

那次，班裏要選優秀學生。我自然是很希望是自己啦，可不過是痴心妄想罷了。我不要説當選了，都沒有“入圍”。沒有一個人推薦我，我心裏自然是很失落。正當全班同學正以熱烈的掌聲祝賀優秀學生時，我不經意説：“為什麼不選我？”這話恰巧被我旁邊的同學聽到了。像是玩笑更像是諷刺地説道：“你成績又不好，當然不選你了！”説者無心，聽者有意。我感到自己受到了極大的羞辱，反駁道：“哼！我一定會證明給你看，我是優秀的學生！”由於當時太過氣憤，一時沒控制住聲音的響度，結果讓周圍的同學都聽到了。隨之而來的，則是一陣鬨笑和一些不屑的眼神。身處此情此景的我，不禁十分難堪。一股酸酸的感覺湧上心頭，我強忍着淚水，阻止淚水流下。我下定決心，我一定要成為優秀的學生，證明給他們看！讓他們知道，他們是錯誤的！

然而，事違人願。在緊接着的一次考試中，我並沒能取得優異的成績。我拿着那張八十八分的數學試卷，心裏很不是滋味。拿到試卷的整整一個下午，我都心不在焉，精神恍惚的。放學後，我一把將試卷塞在書包裏，背起書包就匆匆忙忙的趕回家。我的臉上寫滿了無奈和絕望，抬頭望望天，天空彷彿都黯淡了；看看花，小花彷彿都失魂落魄的；天邊飛着幾隻鳥兒，嘰嘰喳喳的，彷彿都在嘲笑我。我的身邊好像籠罩着烏雲，哪裏都黯淡無光。書包裏明明只放了幾本書罷了，可因為這張試卷卻讓書包變得如此的沉重，壓得我喘不過氣。臉龐依稀露出幾道淡淡的淚痕。

回到家，我一聲不響的就跑到了房間裏。坐在牀上，小聲啜泣起來。熟知我的媽媽早就發現了不對，輕手輕腳的走到了我的房間。一進門，便看見擺在桌上的那張寫着鮮紅的“88”的數學試卷。媽媽拿起試卷，輕輕笑道：“八十八呀！很吉利的數字。”語氣裏帶着一絲玩味。而我聽到這話，更不願做聲了，低着頭抹着眼淚。媽媽見我沒説話，便知道這招沒管用。於是，嚴肅的説道：“別哭了，堅強點！”我帶着哭腔應聲道：“我讓你失望了！”媽媽卻説：“誰説你讓我失望了，你是我的驕傲。你的努力別人看不到，我可看的清清楚楚。我相信下次你一定能取得好成績！”我默不作聲，心裏暗暗想到：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。這是對我的考驗，我要笑着面對！淚水瞬間停止流出，我抬起頭，臉上寫滿希望。

之後，自然功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了優異的成績。

成長的路上，有苦也有甜，可不管是什麼滋味，我都要笑着去品嚐。開心也是一天，傷心也是一天，為什麼不開開心心的度過每一天呢？我要用笑容去迎接未來的每一天！

笑着成長作文 篇17

是誰説過：時光仍在，是我們在飛逝。

簡單的幾個字，我看着看着，卻哭了。依舊記得國小照畢業照時的笑靨如花，國中照畢業照時的青澀懵懂。拿出畢業照，指着一個一個微笑的臉龐，慢慢道出他們的名字，好像這些年我們未曾離開，笑着回憶每個人每件事，昨日重現。但照片頂端鮮紅的大字——畢業照，卻把思維拉回現實，是的，我們已經畢業了。

在這孤獨的凌晨一點半，打開手機，翻看以前的短信。“我睡不着，陪陪我吧”，這樣一條簡單的短信我卻看了許久。那時候我們是親密無間的朋友，難過的時候，打電話訴苦也好，撒氣也好，就算只是抱着電話哭，另一個也會耐心地聽，耐心地等，然後輕輕説“別怕，還有我在”。以前的`短信內容都很瑣碎，卻也真實，温暖。現在呢，電話薄裏的人多了，但卻不知該打給誰，打了也不知該説什麼，最後只好作罷。

畢業快樂。這是前兩天收拾東西時從課本中飄出來的小紙條上的四個字，沒有署名，沒有多餘的話，一句真心的祝福，卻給本來晴好的心塗了一抹酸澀。盼了三年盼來了畢業，盼來了成長，卻離快樂又遠了一步。曾經並肩前行的夥伴，卻在舉杯祝福後走散，少了一份相視而笑的默契，多了一份略顯客套的對白。這是成長帶給我們的副產品，我無從反抗。

成長，就是把狂歡變成孤單，把一羣人變成一個人。成長，是一個不斷失去又不斷追尋的過程。成長，是一個從陌生到熟悉又到陌生的過程。那些以前説着永不分離的人，現在也早散落天涯了。我感傷卻不消極，我難過卻不悲觀。因為成長，我們不再幼稚，變得成熟，知道世間冷暖，人情世故。我們不會再為想吃棉花糖而跑遍大街小巷，不會再為了飛機劃過天空的痕跡而拍手叫好，不會再為了找到一株四葉草而視若珍寶地夾在書中最喜歡的那一頁。

記憶的鏡頭逐漸模糊、變白。有一些人，註定屬於過去式，他們會在記憶裏一直陪着當年那個自己。有人説：成長讓身邊的朋友越來越少。而我説，其實回頭看看，他們一直都在。我們的成長只是坐上了一趟永不回頭的火車，看看沿途風景，噙着淚哼唱着那首笑忘歌。

成長，是首笑忘歌。

笑着成長作文 篇18

成長，究竟是什麼呢？僅僅隨着年齡的增長就可以談得上是成長嗎？心智的成熟恐怕才是真正意義上的成長罷？那麼，在這過程中，我們又該以怎樣的姿態面對這世界呢？

是哭喪着臉，帶給人不祥和不悦之態，又或是笑得燦爛自然的臉，帶給人生機蓬勃、心花怒放之態呢？毫無疑問，是後者。

五年級的暑假，我和妹妹要去深圳的歡樂谷玩。而爸爸媽媽又很忙，於是決定我和妹妹倆人自已去。我很沒把握，緊張得不行，以至於坐高鐵前幾天晚上睡覺都是各種“奇葩高鐵夢”。終於熬到上高鐵那天，我手心都是汗，既興奮又緊張的心砰砰直跳，然後壓力山大地拖着行李箱牽着妹妹的手登上了高鐵。高鐵出發了後，滿車廂都是嘈雜的聲音，旁邊人都在輕鬆自在地説笑，我和妹妹卻不知道手該往哪兒放，就準備睡覺來打發時間，可又睡不着。無奈之下，我跟她玩起了“手指對對碰”的遊戲，玩了幾盤後，又覺無趣，肚子也餓了，就準備泡兩碗方便麪，一起邊吃邊聊天，為了緩解我和她緊張的情緒，我便提出輪流講笑話的點子，我先講：“以前有一個外國人來中國學習東方文化，有一天，他和另外一箇中國人在探討問題時，那個中國人要上廁所了，便告訴外國人説他要去方便一下，然後外國人就懂了，方便就是上廁所的意思。後來，一箇中國人請該外國人吃飯，該外國人面露驚訝之色，連忙推辭，不不不，我們從來不在方便的時候吃東西，那個中國人也沒聽懂，就連忙嗯嗯了兩聲，外國人嘟囔了一句，中國人真奇怪。”妹妹聽了，笑得前仰後合，差點噴面，大喊：“我們還吃着‘方便麪’呢！”“呵呵！”我笑笑，真是個機靈古怪的小丫頭。就這樣一場“高鐵之旅”完美結束。以笑的姿態面對原本看上去很難一路歡聲笑語的事情，使一場成長與冒險變成了一次令人身心放鬆的旅程。

六年級的時候，因為小升中考試，所以大家都是抓緊下課時間玩。有一回，下課的時候，幾個男生在教室裏追逐打鬧，一個不小心，把我剛買的玻璃杯撞到了地上，頓時，水花四濺，玻璃渣亂飛，然後又順從地躺回了地面，我苦笑了一下，那個男生趕緊跟我説了對不起，我説：“雖然知道遲早會碎，但沒想到碎得這麼快，算了吧。”然後，給了他一個無奈的笑容，他跟我連連道過歉後，就走了。在此之後，我在班上的人緣逐漸好起來。僅僅是因為把笑臉給了一個犯小錯誤的人，給了別人寬容。損失一個杯子，贏得好友誼。用笑的姿態面對世界，可以使別人更快地接受自已。

一路成長一路笑，每一次成長用笑去面對，可以給你的人生帶來契機。

笑着成長作文 篇19

笑着長大——題記

我是笑着長大的。

陽光落下，透過樹葉撒下，一地碎金，落在我的書上，抬頭看看樹上的繁花，鳥兒從蔚藍的天空上掠過，留下一陣清風，拂過我的臉頰，勾起嘴角，往事如水墨畫般浮現在眼前。

那是一個風和日麗的下午，璀璨的陽光將世界籠罩，我蹲下，看着一旁的小草，它們從土中露出尖尖的綠芽，團結而勇敢，又想想我，孤單背影，心中一陣失落，“唉！新同學！你在幹甚麼？”是我的同學，它們用一種非常搞怪的語氣衝我問，使我抿抿嘴巴，露出淺淺的笑。“哎呦媽呀！我就説嘛！你為啥不笑呢？來來來，不怕啊！我們一起玩。”我卻為難了，心想“她們是不是騙我的呀！”那天我選擇了接受，於是從那天起我洋溢起自信的笑容，我很高興我成功的邁出了這一步，接受了她們。

學會開放自己，認真與人交往，是成長的一小步，帶來一路歡笑。

那是一個寒冷的冬夜，風在窗外怒吼着，撞擊着門窗，彷彿想要將門窗撕碎，我正在與我的數學家教爭論一道題，這本是好事，但是實情卻是我明明知道錯了，青春期的我要面子，只能強詞奪理。我大聲説道：“我説的就是對的，反正考試時候對了就行！”老師沉默了一下，緩緩地説道”不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成為遼海。做人要謙虛，這樣大家才會喜歡你。“愧疚的我低下了頭。從那以後，我便改了驕縱的毛病，漸漸的，我的人緣越來越好，與我交流的同學也流露着笑顏。

學會聽取意見，認真更正錯誤，是成長的一小步，帶來一路歡笑。

陽光從窗户中探出來，映在地面上，外面綠樹成蔭，在這躁動的夏天，帶來一份寧靜的清涼，鳥兒盤旋空中，邊唱着歌，邊與同伴嬉戲。“你怎麼這樣討厭！“一生吼叫打破了這份生機和安靜，她倆又一次互相罵起來，這倆個冤家，我這個姐姐要行動了，於是將兩人抱在懷中，柔聲説：“你們看，你們倆個是表姐妹，應該和睦相處啊！你們靜下心來談談，好好相處。”有了親密的擁抱，怒氣散去換來了羞澀的笑容。如今她們倆的關係越來越好，經常是談笑風生和諧畫面。

學會善待家人，認真規勸和解，是成長的一小步，帶來一路歡笑。

一路成長，一路笑，我也笑着長大。

笑着成長作文 篇20

成長，是一場華麗的放逐，是一次奇妙的旅行，是一次美麗的蜕變，千滋百味，青春染指流年。——題記

2002月4月19日，伴隨着一陣哭聲，一個新生命就此誕生，從此成為這個家中的掌上明珠，這個新生命就是我。小時候的事大多已經不記得了，但爸爸媽媽給了我百人之百的愛，使我滿足於有着爸媽的小天地裏，最喜歡的事就是依偎在爸媽的懷中聽他們講了無數遍的童話故事，安然入睡，以為幸福，從不知煩惱為何物。這時候的笑，是童真、無憂無慮的笑。

到了該上學的年齡，爸媽把我送去了鎮上的學校。我滿懷熱情，抱着自己的初衷：“為了讓爸媽幸福，為了自己的夢想，為了能夠出人頭地，為了走出這大山”而讀書。從此，我的世界不再只有爸媽，還多了一羣朋友和老師。我不再內向，不再沉默寡言，不再願意什麼事都和爸媽説了，更多的是和朋友們在一起。但就像王菲唱的：“沒有什麼會永垂不朽，就連友誼也會變老，也會長皺紋”，好景不長，一個個所謂朋友的出賣，我恨透了那虛偽易破的友誼，最終都拂袖而去。於是乎，我的身邊又出現了另一個“玩伴”——網絡。那段日子，是我最黑暗的日子，我倚在電腦機前宣泄內心的迷茫，虛擬的網絡雖然不能給人以安全感，但總能使我感到自在和快感，我沒日沒夜地敲打着鍵盤，打着遊戲。但老師的責備，父母的失望卻深深刺痛了我內心深處僅剩的自尊，我累了，倦了，想起自己這些年，竟一事無成，我的嘴角輕輕上揚，一顆晶瑩的熱淚流在我的嘴裏，是鹹的。這一次笑，是哭着笑，是苦笑。

而現在，我早已經躲進了我的世界，讀我愛讀的文字，品我愛的寂寞，試圖尋找自己的初衷。是什麼讓我發生瞭如此翻天覆地的變化呢？有人説是步入國中後大量的筆記、繁瑣的練習，疊在一起很高的考卷和標着密密麻麻的紅色筆記……我笑而不語，答案在心底寫出，是成長。是成長教會了我樂觀，教會了我堅強，教會了我不忘初心。成長似一杯酒，時間越長會越濃香。其實寂寞挺好的，至少沒有人來打擾。孤獨也未必不是一劑良藥，只是很少能夠有人能夠品味其中的味道。人們大多都不甘於寂寞、倉皇出逃，追逐那花花世界的尾巴，自以為是，終自食惡果。席慕蓉説過：“只要是在成長，就會染上塵埃”，在成長中任何酸甜苦辣都是一種經歷，起碼經歷過，不留遺憾。想到這，我閉眼，嘴角劃出一個美麗的弧度，但這一次不同，這一次是淡然的笑。

稚嫩的蠶蛹幻想着成熟時翩翩起舞的風姿，怎知一層層剝蠶的劇痛與內心的煎熬才是蜕變的最好見證。成長的故事，是一首磨鍊的樂曲，一段永恆的記憶。

不知道下一次笑，是在成長中的哪一時刻？但是，我會一路成長一路笑。

笑着成長作文 篇21

童年，是人生中最美好的時光，因為正是在童年的磨鍊中我慢慢成長……相信每個人都有一個金色的童年。在這段成長的歲月裏，發生過許多有趣而難以忘懷的事，它們像珍珠一樣在我記憶的寶庫中閃閃發光……

記得那一次，學校派我去縣裏參加演講比賽。這對於我來説，是莫大的榮幸，同時，我也感到頗有壓力。心想：既然學校相信我，那我就得擔起這個責任，為學校爭光！

於是，我每天早晨早早來校，與老師一起站在走廊上練習，一練就到下課，有時感到腿痠。

下午放學後也練，看着夥伴們在愉快地玩耍，我的心也癢癢了！但我不能辜負學校對我的信任，我要努力。離比賽時間已剩不多了！於是，我又大聲的練習起來……夜晚時分是靜心朗讀的最佳時機，我抵制電視機的誘惑，獨自到另一間房間，認真朗讀起來。兇猛的蚊子頻頻向我攻來，我就穿上長褲，當可惡的睏倦向我襲來，我就澆上涼水洗一把臉，頓時神清氣爽……

時間轉瞬即逝，眨眼就到了比賽時間，我來到比賽現場，看見對手們個個胸有成竹的樣子，我很害怕，害怕自己會輸掉這場比賽……

我坐在座位上，默唸稿子，心時像有一頭小鹿在橫衝直撞。“26號，請上場。”主持人柔和的聲音在耳邊響起，我走向演講台，按照稿子的內容講了下去。起初，我很緊張，心兒怦怦直跳。後來，我看到了老師那鼓勵的眼神。對，我要為校爭光，加油！於是，我全身心的融入了這篇稿子，講得有聲有色。“謝謝大家”的語音剛落，繼而是一陣雷鳴般的掌聲。

到了宣佈結果的環節了，我剛落下的心又懸了起來。三等獎，二等獎都沒有我的名字。哎，我不會是……一等獎。某某，耶，我在心裏歡呼着。站在領獎台上的那一刻，我笑了，笑得那麼燦爛。母校，老師，同學們，我沒有辜負您們的期望！

如今，回首童年，細細咀嚼這成長的歲月，卻發現苦澀中有那麼刻骨銘心的甜意。成長教會了我學會擔當，磨鍊了我堅強的意志，成長的歷程是永遠珍藏在心間的寶藏。我成長，我擔當，一路成長一路笑……

笑着成長作文 篇22

早晨七點，我踏上了每天必須經歷的上學路。陣陣寒風如狼嘯般在耳邊咆哮，這一條學習和成長的道路是多麼困難、曲折。但是，我卻在霜晨中無數次祈禱和勉勵自己：不要退縮，無論患難或落魄，只要駐足回首，一路的傷心或是落魄都會在笑容中消逝。

有人説，一個人的童年再怎麼多災多難都是美好的，畢竟無憂無慮的日子就只有那麼一次。有一首歌不是這樣唱的嗎：“還記得年少時的夢嗎，它像是一朵永不凋零的花。”這的確是一首很好聽的歌，美好的就像一個幻夢一般。

回想過去，兒時的記憶不再是那麼清晰，但卻不是忘的一乾二淨，在這些繁瑣的事情中總有一些令我們無法忘卻的珍貴回憶。記得一次，我剛學會走路，但還不是很熟練，我跌跌撞撞的走到父母面前，儘管那時我身上已是傷痕累累，但是我笑了，那是發自內心的笑，那是我學會走路後喜悦的笑。

緊接着，到了國小了，在這裏我有着太多的感受了，有出入學校的懵懂，有結交朋友的喜悦，當然，最後也有離別母校的不捨……這一切感受，及時經受着時間的沖刷，然後化為淡淡的成長的笑容。

我依稀記得，當我步入學校的那一天，因我剛從鄉下上來，對於身旁的一切事物都感到陌生。那時一位與我素不相識的男孩拍着我的肩，一邊介紹自己一邊帶着我去玩。我和他就是在這時認識的，他的名字叫嚴峻平，從那時起我們就成為了形影不離的好朋友：我們一起上學、一起回家、一起學習、一起成長……每當第二天再次見到對方都會微微一笑。

然而我們卻也經歷了一次“生離”，這即使是簡單的離開，也總會有無盡的思念。

那是三年級期末時，我考入網絡班，可他卻在繼續呆普通班。當我們最後一次同步上學時一起同桌時，眼中的淚水不由得往下滴，到了嘴角感受到那是多麼的辛酸。

“到了網絡班後一定要更加努力，聽到了嗎？”這時，他的臉上露出一種幸福的笑，似乎是為我而高興、喜悦。“嗯！”我止住淚水大聲説道。他的笑，讓我在淚眼朦朧中明白，成長，是帶着心酸的一路向前的夢。

過去的日子就這樣如流水搬緩緩流逝不再回來，留下的，是這13年的美好回憶。我在開心的、苦澀的笑中慢慢成長。

笑着成長作文 篇23

時間，讓我們成長，快樂，憂傷，痛苦，挫折伴我們成長，但偶爾回首一望，才發現笑永遠多於淚，讓我們一路成長一路笑。

春天，萬紫千紅。小草，樹芽都鑽了出來，到處一片生機勃勃的景象。小朋友們最喜愛的事便是上山放風箏。在一個山包上，綠草成蔭，沒有樹，正適合放風箏。許多小朋友拿着五彩斑斕，各式各樣的風箏在草地上奔跑，風箏飛在天上，我抬起頭，仰視着那個放的最高最遠的風箏，嫣然一笑。忽然，那個小朋友手上的風箏線斷了，風箏隨風飄走，越飄越遠，越飄越遠。我看着那個小男孩，只見他正飛快的跑向那個小女孩。我走進一聽，是那個小男孩在跟小女孩道歉。原來那個風箏是小女孩的，我原以為小女孩會十分傷心，可她的表現卻讓我十分驚訝。她安慰那個小男孩，告訴小男孩不要內疚，她接受了小男孩的道歉，那一刻我學會了包容理解，我也懂得了小孩之間真摯的友誼。

冬天，白雪皚皚，樹上，房頂上，草地上到處一片雪白。此時便是堆雪人，打雪仗的最佳時間，孩子們在雪地裏嬉戲玩耍，銀鈴般清脆的笑聲一陣接着一陣，雪花像個小精靈一樣飄落在地上，樹上，人們的頭上肩上。

‘嗚嗚，我的雪人死掉了，是誰這麼狠心。’一個小女孩一邊哭一邊説着。我只是微微的笑了一笑，便看過了這一切。本想去安慰一下，沒想到一個小男孩搶先了一步。‘對不起，是我不小心弄壞了你的雪人，我不是故意的。’看着男孩後悔的樣子，我心裏有種莫名的感覺。我一步跨上前，左腳在前右腳在後，兩腳之間的距離並不大，我安慰小愛哦女孩説，‘小妹妹，別哭。你要學會寬恕，我相信雪人在天上看到你對別人有一顆寬容大量的心，一定會高興的。它一定會回來看你的。’小女孩擦乾眼淚，笑了笑，説，‘嗯嗯，大姐姐，它一定會回來看你的。’在我安慰小女孩的時候，小男孩正努力的去堆一個跟原來一模一樣的雪人。就在這時，我的鼻子感覺很酸楚。又有幾個人能這樣勇於擔當呢。

回首一看，理解包容，勇於擔當不就正是我們一生做人的原則嗎。讓我們帶着它們一路成長一路笑

笑着成長作文 篇24

成長路上，我們一路走來，經歷過了風雨，也享受過陽光的温暖，還有許多朋友作伴，使這條路上充滿笑聲。

我覺得人生在世，有幾個真心朋友便是一件最幸福的事。同時，我又十分慶幸，因為我有幾個真心朋友。我們雖然也會吵架，但我們會將心聲向對方傾訴。用一句話來説就是：“有福同享，有難同當。”

我還依稀記得，在七年級時的某一天，我因為亂吃零食而胃病復發進了醫院，再次回到學校，只有她們過來關心我的病，而其他玩得好的朋友只是輕輕一句：“你沒有來嗎？”帶過，頓時眼淚湧上眼眶，原來真正在我成長路上陪伴我的，只有她們。

每當她們在我身旁，我的身旁就充滿了歡樂，讓我在成長路上不再孤獨彷徨，也成了我前進的動力。

因為她們的出現，使我從前寂靜的成長路變得熱鬧，使我的成長路上充滿如樂曲般動聽的笑聲。

謝謝你！我最親愛的朋友，是你們讓我的成長路上充滿笑歌。

笑着成長作文 篇25

成長路上，有彩虹也有風雨。留一點微笑給自己，你會發現平凡的生活充滿陽光。

——題記

從呱呱落地到如今國中畢業，彷彿只有一瞬間。有些還沒來得及珍惜，就已經慢慢失去，有些認為會一輩子記得，卻都遺忘在歲月的留聲機裏，但仍有那些刻骨銘心的記憶，任憑時間怎麼消逝也抹不去。

童年間

“看我的，哈哈…”在田邊玩耍的我喊到。我和姐姐她們正在水田裏玩。我們一起在水田裏玩泥巴，原來我們只是單純的玩泥巴而已，但不知道是為什麼竟然變成了激烈的泥巴大戰。過了一會兒我們的臉上和身上都沾滿了泥漿。但是我似乎是最乾淨的，因為我海拔不夠，她們自然也就打不到我了。正在我洋洋得意的時候，意外發生了，我沒有看腳下，所以摔了個"四腳朝天"。嘴巴上全是泥巴，徹底成泥人了。

少年時

在我五六歲時，我們就搬離了家鄉。但因為我們上面還種了莊稼，所以我們有時會回去。在我七八歲的時候，我們回老家種糧食——插秧，那一次讓我記憶最清楚。那時我們已經可以幫爸爸他們提秧了，所以我們幾個都加入了進去。就在我們提秧的時候，意外發生了，因為那個田邊特別窄和高，而我當時並沒有多想，就過去了。但是站在我前面的妹妹妹卻被我擠到了田裏，爸爸把她抱起來時，她的鞋子還不見了。真是嚇死我了！

現如今

現在的我已經是一名九年級的學生了，在學校有老師，同學的幫助、關愛；在家有父母的關心、問候。現在我已經逐漸明白，其實我們是幸福的，即使我們不能再像以前那樣縱容、任性，但是我們相比以前成長了不少，在我們的生活中也充滿了朋友間的友情。

童年的我，無憂無慮；少年的我，快樂高興。成長路上，充滿笑聲。朋友的笑聲，老師的教誨，伴我成長。正是因為這些才讓我的生活充滿歡笑，讓我成長，讓我成長，成長路上有笑真好。

笑着成長作文 篇26

人生的路，我已走過十二個春夏秋冬，這一路，有成功有失敗，有喜也有憂。當然，伴隨我更多的，是成長。

記得那一次國小運動會，老師不斷的鼓勵我們要積極參與運動項目。平時根本和體育不沾邊兒的我竟搶着報名參加了400米跑。雖説這是一個短跑項目，但對我來説也是一個挑戰，無論是同學還是家長，聽了這個消息後全都很驚訝，一些同學的嘴甚至張大得能一口吞下一個電燈泡。平時的我，可是出了名的懶呀！但懷疑的態度後，他們也鼓勵我。“加油！”這簡單的兩個字，讓我有了信心，有了動力。我默默下了決心，不取得個好名次絕對不行！

在緊張準備的過程中，運動會的日子也一天天近了。

到了比賽的時候，我忐忑不安地站在賽道起跑線上，做深呼吸漸漸讓自己冷靜下來。我做好預備動作，左腳在前，右膝在後並跪地，手臂伸直撐着地面。聽到“預備”的口令後，我的右腿蹬直了，一個深呼吸後，槍聲一響，我的右腿一蹬，便衝了出去。在這對我來説無比漫長的400米賽道上，我用盡全力揮動着雙臂，張着嘴大口大口地呼吸着空氣，邁開腿大步往前衝。耳邊不少有同學的鼓勵：“加油！”“堅持下去！”“努力！”我堅定了信念，一定不能讓同學失望！儘管手已經軟綿綿的，腳也麻了，但是我知道，我一定要堅持下去！風，在我耳邊呼嘯，也帶來同學的呼喚。我用盡全身最後一點力氣，衝刺！看着終點線就在前方，近了！近了！一個加速，一個大跨步，終於衝過了終點線，同學趕緊跑過來扶我去一邊喝水，休息，做輕微運動調整呼吸。在這次比賽中，我獲得了第二名，同學們都跑來歡呼，在這片沸騰的歡呼聲中，我開心的笑了，為了勝利，為了成功，同時也為戰勝了自己。

成長，伴隨着我，讓我快樂，它會一直陪伴着我，引領着我在長大的路上邁過一道又一道坎。

笑着成長作文 篇27

嗨！大家好我叫徐浩翔，人送綽號笑翔，如果想問為什麼，你聽聽我的故事就知道了。

在我剛出生的時候，哭了一會兒，我就開始在牀上嘻皮笑臉，在二、三年級時，我的“笑笑神功”算是在班裏出了名，人稱“笑翔”及“笑笑派掌門人” 在我上四年級時，“笑翔”的後輩算是一一出現：二代乃我班班長“笑迪”;三代是我最得意的弟子，傳説它可以笑道“鬼哭狼嚎”他就是“笑瑾”;四代乃“笑陽”也當我們四人同時哈哈大笑時，“威力”大的可以有驚天地泣鬼神的力量，可有時笑卻變成了我的麻煩事。

在午休時，我常常因為在午休時發笑而引來“殺身之禍”啊！懲罰經常是“面壁思過”或者是“抄寫‘經書’”命還不算太苦，最苦的是把我當“出氣筒”，當老師不在，班幹部管不好紀律時，他就打我還説我傻笑，違反班級紀律。“哼?!”我想：我“大人不記小人過”我不跟你計較。

我就是一個性格開朗，愛笑的一個“笑翔”。

有一次考試考五科，我有四科考一百分，另一科則是九十九點五分，我看着那遺失的零點五分，就快要哭出來了，為什麼粗心，為什麼不是五百分，我不喜歡那一點點的缺憾，這時，爸爸安慰我：“已經很棒了，不要給自己這麼大的壓力。”僅僅只是一句話的安慰，我開心的笑了，是啊！何必斤斤計較分數呢？我真的努力過了。

在家裏有時看到非常感動的電視劇時，媽媽和我的淚水就會沁沁流下，但是看着看着，結局又變得美滿了，這時我們就破涕為笑了，哭哭笑笑的過程，全被在一旁冷眼旁觀的弟弟看到，他在旁邊偷偷笑着呢！

上課時，老師開個小玩笑，全班就笑得好瘋，我是笑得最大聲的一個。弟弟裝可愛的模樣也很滑稽，總會逗得我咯咯笑不停，可是弟弟打我的話，我就會嚎啕大哭了。

笑和哭都是情緒變化，笑是自信心的表現，哭是悲傷的表現，常常笑會有好運氣，我要努力多笑笑，讓人看見我的快樂。

笑着成長作文 篇28

有一次考試考五科，我有四科考一百分，另一科則是九十九點五分，我看着那遺失的零點五分，就快要哭出來了，為什麼粗心，為什麼不是五百分，我不喜歡那一點點的缺憾，這時，爸爸安慰我：“已經很棒了，不要給自己這麼大的壓力。”僅僅只是一句話的安慰，我開心的笑了，是啊！何必斤斤計較分數呢？我真的努力過了。

在家裏有時看到非常感動的電視劇時，媽媽和我的淚水就會沁沁流下，但是看着看着，結局又變得美滿了，這時我們就破涕為笑了，哭哭笑笑的過程，全被在一旁冷眼旁觀的弟弟看到，他在旁邊偷偷笑着呢！

上課時，老師開個小玩笑，全班就笑得好瘋，我是笑得最大聲的一個。弟弟裝可愛的模樣也很滑稽，總會逗得我咯咯笑不停，可是弟弟打我的話，我就會嚎啕大哭了。

笑和哭都是情緒變化，笑是自信心的表現，哭是悲傷的表現，常常笑會有好運氣，我要努力多笑笑，讓人看見我的快樂。