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關於我的四年級作文錦集5篇

作文2.19W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於我的四年級作文錦集5篇

我的四年級作文 篇1

我設計的兒童樂園叫做樂朵遊樂園,它坐落於華北街樂蝶幼兒園西南旁。一聽“樂朵幼兒園”,你肯定會想,也沒什麼新奇的,但是,如果你來了,便會流連忘返。

樂朵遊樂園是一座集娛樂、休閒、益智與探險為一體的兒童樂園,分有森林區、遊樂場區、水上樂園區,每個區域都能讓你玩得不亦樂乎。

來到遊樂園大門前,可以看到大門的柱子是兩棵參天古樹,粗大而挺拔,長着片片翠綠的葉兒,樹冠上有鳥兒在歌唱。兩棵大樹之間架着一塊木製牌子,上面刻着“樂朵遊樂園”五個醒目的大字。

走進大門,首先迎接你的會是森林區。

森林區可以説是冒險者的天堂。區內種着成片成片的樹木,各種各樣的花朵,沒有沼澤、陷阱、荊棘地,還有鱷魚、老虎、獅子等動物——當然,這些只是影像,並不是真的。身體森林區、一定會讓你有一種叢林探險的刺激感。

遊樂場區最受小朋友歡迎的區域,隔着老遠都能聽見歡笑聲、最刺激、好玩的,就數“升降精靈”了。你坐在長着翅膀的小精靈造型的小飛機裏,繫上安全帶,不一會兒“精靈”就會快速上升,在你眼中,地面上的人立刻變小,升到很高時,又飛速下降,讓你感覺緊張又興奮,有趣極了,不僅如此,遊樂場還有高空鞦韆,特洛伊木馬城、夢幻木馬等新奇的項目,保證讓你“百玩不厭。”

水上樂園也是一處“避暑聖地”。樂園裏有許多潛水衣服和用具,一穿上,就能夠在水底潛水,還有“水上碰碰的”,孩子們駕駛着船兒,互相撞過來撞過去,笑聲連綿不斷。

在樂朵遊樂園,你能夠找到你自己的那一份快樂,那還等什麼呢,趕快去我設計的樂朵遊樂園尋找快樂吧!

我的四年級作文 篇2

有一隻小兔,它的名字叫瘦瘦。

瘦瘦呀,和其它的兔子一點也不一樣,它比別的兔子瘦。它的毛色是米白加一點黑棕色,好像狗的皮膚一樣。

瘦瘦最喜歡去有很多動物的地方玩。可是動物園實在是太危險了,我們只好帶它去了有很多兔子的地方玩耍。它呀,只要看到了和自己同一個品種的兔子,就會馬上跳到它的旁邊,一起玩遊戲,不管是多麼親密的人,它也不聽,一定要玩到另一隻兔子走了以後,才依依不捨地回家。漸漸的,瘦瘦和別的兔子一起玩,如果你走了,它也不會管你,還是很開心地在那邊玩。另一隻小兔子要回家了,要是我還沒來它就會跟着另一隻兔子回家,讓你怎麼找也找不到。我必須在它的脖子上掛個電話號碼,另一個主人才能聯繫到我,我才能把它找到。

瘦瘦吃飯的時候有時候很乖,有時只吃一口就不吃了。它要是心情好,吃多少都願意。可是它要是心情不好,倔強脾氣一上來,還把脖子伸長了咬你一口,真是架子十足啊!

雖然瘦瘦給我帶來很多不開心,但是它也是我童年中最好的回憶。我愛你,瘦瘦!

我的四年級作文 篇3

十年前的我是一個四年級的國小生,在我的.心中有一個夢想,就是長大後能成為一個有用的人才。

轉眼間,十幾年過去了。我實現了我的夢想,併成為了一個成年人。外面的世界也大有不同,許多人都使用了高科技。

我來到了外面的世界,和許多科學家等人成為了患難與共的好朋友。我還學會了用手語跟動物們説話。在大街上的我走了一會兒,一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想:不如我去做銀行經理吧!這樣才能讓我成為一個真正的有用的人才。説幹就幹,我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個關於政治和理財的問題和我的身體情況後讓我填了一份簡歷表。我填完之後給工作人員檢查並看了一遍,工作人員看完後就説我通過了考試。我馬不停蹄地回到家裏把這個消息告訴了我的父母親,他們都笑得合不攏嘴了。

第二天,我來到了我的工作崗位。在這裏我認識了凌亮、姚傑和李可這三個銀行職員。在他們的幫助下,我成功完成了經理的新手任務,成為了一個真正的銀行經理。

雖然十年後的我超乎了我小時候的夢想,但是這有這樣才能體驗到我的一個夢想,那就是要成為一個有用的人才。

我的四年級作文 篇4

我的外婆是一個平凡而又普通的老人,今年快70了,外婆看上去與別的老人沒啥兩樣,但只要你跟她接觸一段時間後,就會被外婆那積極樂觀、征服歲月的精神所感染。

“人不可貌相,海水不可斗量。”雖然,外婆沒有穩定的工作,沒有固定的經濟來源,可她從未抱怨命運的不公平,依然起早摸黑地經營着自己的小攤,就這份微薄的收入也讓外婆過得津津有味。有時,鄰居看不下去了,也會勸勸外婆:自己都這把年紀了也該回家享享清福呀。每聽到這些話時,外婆那佈滿皺紋的臉頓時舒展開了,便笑着回答:“只要我還有一點力氣,就不想給子女們增加負擔。”

也許是外婆太勤勞,也許是外婆用腦太頻繁,歲月居然沒有磨滅外婆的記憶,這使外婆算什麼水費、電費啊一清二楚,生活規劃得井井有條。在平常的生活裏,子女們如果遇到這樣那樣的不如意,首先想到的就是向外婆訴説,這時,外婆總是先靜靜地聽完整個事情的過程,幫助子女們做出一些分析,最後總愛風趣地説一句:“凡人、凡人,總是有煩惱,要不然怎麼叫凡人呢,看開點,一切都會好的”。説完後,外婆又會講一些有趣的笑話,逗子女開心.從這些點滴的小事之中,我更瞭解外婆,然而我對外婆的感情也增加了一份敬佩之情!

我的四年級作文 篇5

時光飛逝,轉眼間,我已經是一個29歲的大夥子了,幸運的是,我兒時的夢想實現了,現在的我已經是一名語文老師。

上課的鈴聲剛剛響,我就抱着課本走進教室,看着同學們一張張求知的小臉,我很開心。今天,我給他們教的是李白的五言絕句《靜夜思》。

我告訴同學們,“牀前明月光,疑是地上霜。抬頭望山月,低頭思故鄉。”這是一首離家在外的遊子思念家鄉親人的詩,詩講的是明亮的月光灑在窗户紙上,好像地上泛起了一層霜。詩人禁不住抬起頭來,看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠方的家鄉。隨後,我讓同學們在大腦裏聯想詩歌中的場景,看着同學們一副沉思的模樣,我偷偷地笑了。

突然,我看見在牆角的一個角落裏,有一個小男孩在發呆。皺皺眉後,我指着那位同學説:“同學,請你來回答《靜夜思》講的是什麼?”那位同學聽到提問後,紅着臉,慢吞吞地站了起來,半天才用小得不能再小的聲音説:“對不起,老師,我剛才沒聽到。”説真的,那一分鐘,我真的想將他轟出門去,因為,他都沒聽,怎麼可能聽到。不過,我還是忍住所有的衝動,讓他坐回位子。同學沒聽懂,是我的責任,我又重新講了一遍。很快,下課鈴聲響了,我抱起課本,準備離開教室。

“老師,請等一等。”教室裏,一個聲音響起。我收回邁出去的腳步。是那個不專心聽講的小男孩,他走上前,紅着臉對我説:“老師,對不起,下次我一定認真聽講。”看着他忐忑不安的模樣,我不禁想起了讀國小那年月的我,那年月,我也時常思想開小差回答不了老師的提問,也時常像他這樣紅着臉與老師道歉。而老師,每次都是拍着我的肩膀告訴我,“以後要認真,下不為例。”想到這,我微笑着走上前,拍拍他的肩膀,告訴他,我相信他,以後要好好表現。

那位同學看着我,也笑了,他使勁地點點頭。我知道,我已將當年老師給我的愛的種子播種了下去。