關於以讀書為話題作文(5篇)

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關於以讀書為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於以讀書為話題作文1

在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活。在讀書的時候，我好像並沒有什麼明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。

我沒有兄弟姐妹，書對我來説就是最親愛的夥伴。每當孤獨的時候，都是書陪我度過的。書能讓我懂得很多道理：

讀《會走路的小房子》讓我懂得了做什麼事都不能驕傲的道理。

讀《牢記夢想》讓我明白了要有長遠的打算。

讀《窗邊的小豆豆》讓我知道了做人要善良。

讀書的樂趣是無窮無盡的，讓我感受最深刻的是那一天……

大年初六，爸爸帶我們到叔叔家吃年飯。一進門，叔叔便熱情地招待我們，我們嗑着瓜子，聊着天。不一會兒，阿姨便高聲招呼：“吃飯啦!”我迫不及待地跑到桌旁，哇!一桌的好東西，看得我垂涎三尺，還有我愛吃的壽司。阿姨笑着問：“壽司好吃嗎?”我直點頭。媽媽説：“你們太客氣了。還買壽司來吃哪!”阿姨得意地説：“不是買的，是做的。”媽媽睜大眼睛疑惑地問：“好厲害呀，怎麼做呢?”我搶着回答：“先把紫菜放在竹簾上，在紫菜上鋪上熟米，接着放上黃瓜、肉鬆、火腿腸，再在上面撒上芝麻，然後從下往上卷，最後把卷好的壽司切成一釐米小塊就行了。”叔叔驚訝地問：“你怎麼知道的?”我自豪地回答：“書上看到的。”在場的人都哈哈大笑起來，叔叔摸着我的頭説：“有出息，這麼愛看書。”阿姨也笑道：“好啊，是妹妹的好榜樣。”聽了叔叔阿姨的誇獎，我不好意思地低下頭偷笑了起來，心裏樂開了花，一邊津津有味地吃着，一邊美滋滋地想：被別人表揚感覺真好啊!這是用金錢買不到的自豪感，以前讀過的書，真是沒有白讀。看來，我以後更要好好地讀書，不能辜負他們的期望啊。

品嚐着美味的壽司，看着滿桌人對我流露的驚訝讚許表情，更深切地體味到讀書給我帶來的歡樂。對“樹不修，不能直;人不學，沒知識”的道理有了更深的理解。

我酷愛讀書，它在我煩惱的時候，給我帶來快樂;在我悲傷的時候，給我帶來快樂;在我孤獨的時候，給我帶來快樂。

關於以讀書為話題作文2

讀書，是為了夢想嗎?讀書，是為了以後的工作嗎?讀書，是為了自己的前途更光明嗎?讀書，是為了生活更加美好的嗎?讀書，是為了父母、為了朋友嗎?不是的，讀書是為了自己，為了讓自己在這個世界上能有一席之地;人生那麼短暫，何不多讀點書，做點對自己對社會有意義的事呢?

曾經，有那麼一個人問過我一句話，他説：“你讀書是為了什麼?是為了考大學嗎?”而我隨口就答道：“讀書不一定要考大學啊!讀書是為了明確自己的目標，學會怎樣做人，學會怎樣尊重別人，當然，能考上大學那就更好了。”

而我，為誰而讀呢?選擇這個專業説實話不是我的意願，因為這畢竟不是我的夢想，也不是我的目標。可是，最終我還是選擇了這個專業，是父母的意見讓我選擇了這個專業的;是父母的堅持讓我選擇這個專業;是父母所做的一切感動了我。所以我選擇了這個專業。是他們，他們希望我能明確自己的目標，他們希望我以後能夠有出息，他們希望我能獨立的創造自己的未來。因為他們的堅持，我對這個專業開始產生了興趣。我常常在想，既然自己不喜歡，幹嘛還是選擇了呢?是為了父母嗎?是為了以後的生活嗎?想的時間長了，還是得不出結果，也就不去想了。

經過將近一年的學習，我終於明白，父母的決定是對的，自己的選擇也是對的，選擇這個專業依然還可以為自己的理想而奮鬥，以後的路還需要更多的努力，該是我努力的時候了。曾經，我告訴自己，我要做一個有能力的人，讓所有瞧不起我的人都對我另眼相看，讓曾經打擊過我的人也受到打擊;同時也告訴過自己，自己的成績自己也是很清楚的，如果當初我選擇高中，我一定能完成我想做的嗎?我錯了，什麼都是努力，如果壓力太大，我要怎麼去做呢?

為了誰讀書?為了誰選擇了這個專業?為了自己，為了以後的路，為了夢想，也為了父母。

關於以讀書為話題作文3

書讀多了，你的經驗也就豐富了。這是人們的慣性想法，我覺得不然。馬謖當時要是讀書少一些，那他就不會拒諫而遭成失街亭、失性命的結果了。我覺得只讀書不好。

我一向喜歡讀書，並不是書的作者的原故，而是喜歡書中那些有趣的故事，那些好看的插圖。我喜歡畫畫，所以我喜歡有圖畫的書。我也喜歡作文書，但我從不欣賞寫作文，因為我很懶，懶得動筆去寫，即使寫，也只是那麼一兩句，國小寫作文時，我寫不出一個字，常常是早上坐到中午，中午再坐到晚上。自由寫作是我的最怕，筆握在手中，本子上除了方格還是方格，不見一個字。家長見我寫不出一個字，比我還急，打也打了，罵也罵了，可就是本子上出現不了字。書我讀得比局齡人少不了多少，究竟問題出在哪兒呢?我百思不得其解。偶爾一次看到同學的作文，恍然大悟生活體驗太少。想想自己，生活體驗確實少。早上到學校上課，中午回家，再到學校，下午在回家，路上花得時間只能少不能多，下課玩的時間只能減不能增，上課做筆記，作到我手指發麻，下課想難題，想得暈頭轉向，每日如此，有什麼可寫的呢?

生活原本就是一本無價書，怎麼能用“死書”來代替呢?書，我們是必須讀的，但是真實的生活經歷是絕不可少的。先讀書，後經歷生活的事，你會覺得那本書中的類似情節寫的甚好;先經歷生活中的事，再讀書，你會對自己的經歷亦會對書回味無窮，你就會讀懂看似難懂的書。就像學課文時，只有先了解作者的時代背景，你才能與作者的感情產生共鳴，讀書也是這個道理。

要是用讀書去了解經歷某些事發生時人的思想，心情，我想那多半不會成功，或許還會適得其返，覺得故事中的人不可思議。如果僅讀書就能讓人瞭解生活，瞭解一切，那麼我想寫作再也不需要真實題材了。

書畢竟是取材於生活，而生活卻不能照搬於書。

書不能只讀死書。

關於以讀書為話題作文4

不知不覺中我已長大，漸漸地迷上了書，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的地步。

媽媽説我咿呀學語的時候，我便與書結下了不解之緣。白天，常見我自由地趴在牀邊，翻着那小人書，雖不知上面講什麼，但看看書上的圖畫，就樂呵呵了。傍晚，我總是撒嬌似的賴在媽媽懷裏，讓她給我講書上的故事，開心開心。有時，讓我一個人在家，只要有書陪伴我，我就不胡鬧，不害怕。

大了一些，我認識了一些字，會背誦一些唐詩。一有空，我便搬來一張老藤椅，坐在上面，捧着一本《古詩三百首》，搖頭晃腦地讀着：“牀前明月光，疑是地上霜”，“紅豆生南國，春來發幾枝”。稚嫩的話語，經常贏得鄰居的嘖嘖讚歎。

我愛讀書，書像磁鐵一樣吸引着我，誘惑着我。書像我的要好朋友，我總是等待它給我送來快樂，與我一起分享快樂。讀書讓我感到是一種享受，你説，我怎能不快樂呢?閒暇之日，我坐在書桌前，穿上瓊瑤、嚴沁的'言情裝，沐浴着金庸、古龍的武俠風，讓我的心靈在虛幻與現實之間激盪。

快樂的日子，聽《陽春白雪》，感受它優美的意境;品鄭淵潔的童話集，編制那一張張童話的夢。哀傷的日子，把李開先“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”的詩句記於日記中，給自己留下淡淡的安慰。

我愛讀書，更是千方百計地想去買書。有一次，我在書市發現了一本《世界科幻小説精選》，這套書使我愛不釋手，很想要一套，可一看書價竟要150元，只好依依不捨地離開了書市。回到家，我反覆回憶書中的故事，越發覺得需要這本書。後來，我把自己的零用錢積攢下來，買下了那本讓我難以割捨的書。

我愛書，愛它的婉約之韻，愛它的激情澎湃……從這無言老師的身上，我讀到了自然的神奇深邃，讀到了社會的紛繁複雜，品味了人生的酸甜苦辣。

書是我心靈的家園，讓我享受無窮的樂趣。

關於以讀書為話題作文5

閒時沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品着茶香，嗅着書香，反覆咀嚼，品味着每一個字，每一句話……這便是我閒時的最大樂趣。有人説，讀書是一種藝術。是的，讀書實在如此。

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悦;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敍述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”説的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收穫。“懸樑刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，昇華人的思想。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閲讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!