學滑板的作文400字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學滑板的作文400字3篇，歡迎大家分享。

學滑板的作文400字 篇1

一天，我和爸媽去商場逛街，我們走着走着，看到各式各樣的滑板。滑板分成兩塊，中間連着個小柱子。我很想學滑板。於是，我拉着爸爸的衣角，纏着他給我報名，給我買滑板。爸爸説不過我，只好答應。我給滑板起了個名字：“天外飛仙》”接着，我握了握兩隻小拳頭，心想：我一定要學好，不能浪費這個好機會。

開始上課了，教練先給我做了個示範。然後，我充滿信心，模仿着教練的動作站了起來。可是，都還沒滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來，翻了個大跟頭。我咬着牙，摸着屁股，輕聲嘀咕着：”好痛啊！“教練把我扶起，給我再做了一次示範，他説：”你得把細節看清楚，慢慢來，放鬆心情才能滑好。“我仔細的看着教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然後用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進的'動力。再把左腳搭在另一個滑快上，控制住兩腳之間的距離。接着，雙腳相互交錯擺動滑塊，滑板就平穩地滑了起來。我立刻明白了其中的道理。於是，我放鬆心情，腦海裏記着教練的動作，開始滑起來。如果摔跤，就馬上站起來重新練習。經過我不停地練習，我滑行的時間一次比一次長。教練誇獎我，我咧開嘴嘻嘻地笑起來。

以後，我天天都來這兒練習滑板，一天比一天有進步。終於，我學會了一門本領滑板。在那一瞬間，我愛上了這項運動。

學滑板的作文400字 篇2

今天，我的同學謝龍韜教我滑板，可真讓人“哭淚滄桑”。這不，我決定再也不學了，因為要保護我的屁股。我就來説説我的喜怒哀樂吧！

喜

一聽到謝龍韜要教我滑板，我當然是興奮不已。看這他這嫻熟的動作，我又羨慕不已。他扶着我的手，我站在這兩輪滑板之上。我高興極了！因為很簡單。雖然剛開始有些不穩，但是後來準心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場裏飛馳而過。來來回回，我的速度越來越快！就像開着一輛法拉利！爽死了，哈哈！

怒

在我飛馳而過的時候，他哥哥林忠亮來了。謝龍韜立刻鬆開我的手，給他一個大大的擁抱。我看了這場面也很高興！可是突然想起我在滑板上！我高興的表情立刻變得驚訝！回過頭，滑板正在快速地移動。這下，我更着急了！因為，我的'後面有一個下坡。滑板在下坡上飛速移動，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子樹上。“謝龍韜，我跟你沒完！”

哀

我沒想到的是，林忠亮也會滑板！他牽着我的手，我牽着他的手，倆人都在滑板上。他帶着我在這個小區飛速地環繞。又到那“死亡下坡”了，他非但不減速，還把速加的“凋凋快”。他順利下去了，我倒做了個芭蕾360度旋轉，之後當然是屁股受罪。

樂

我的動作越來越嫻熟。之後我不用扶了。我在這個小區飛速地移動着，臉上全是歡快的笑容！

但是，這種笑容不是永久的，後面我又摔了幾十跟頭！

學滑板的作文400字 篇3

那是在一個風和日麗的午後，我看到許多夥伴學滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒想到居然答應了。

我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的平地。首先，爸爸扶着我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對我説：“要保持平衡，右腿要晃動起來，身體要站穩。”我按照他説的，再次上板，感到滑板速度慢時，右腿開始晃動，“果然，前進了！”後來，我原本以為自己會了一點，就不讓爸爸扶着我，沒想到竟然摔了個四腳朝天，爸爸安慰我説：“失敗是成功之母。”於是，我繼續滑。正在這時，我看到了我的同學瀟灑地從我身旁滑過，他的臉上得意洋洋，我想超過他，就放起膽子拼命地滑，結果又摔了一跤。爸爸這時語重心長地對我説：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習，才能真正學會。”我在心中下定決心，一邊練一邊總結經驗教訓。

兩天後，我終於掌握了滑滑板的.技巧，在接下來的日子裏，我每天練習半小時，並且學會了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來越好。之後，在和夥伴的比賽中，我超越了他們，並且運用“神龍擺尾”這個技巧，把第二名遠遠地甩在後面。回家後，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚了我，我心裏美滋滋的。

學滑板，使我明白了一個道理：做任何事不僅要堅持，也要動腦，要用心，這樣才能成功。