小畫家作文300字（通用56篇）

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的小畫家作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小畫家作文300字 篇1

有這麼一位姑娘，短短的劉海兒遮住了淡淡的眉毛，鵝蛋臉上嵌着一雙明亮的眼睛，櫻桃嘴上面豎着一個挺鼻子，脖子有點長，媽媽説是“美人脖”，功課還不錯。

姑娘很喜歡畫畫。她的畫畫工具可多啦！有色彩鮮豔的蠟筆弟弟，有長長的彩鉛阿姨，水彩筆妹妹最靚麗了，到處都是它們姐妹的身影，以及馬克筆叔叔、鈎線筆阿姨、大大小小的毛筆姑姑等等。

姑娘畫畫得用不少工具哩！先輪到鉛筆哥哥出場，細心的橡皮姐姐隨即也出來了，再接着鈎線筆阿姨繞着鉛筆哥哥描了上去；然後，鮮豔的蠟筆弟弟上場了，長長的彩鉛阿姨挑剔地選了一名同伴；當然少不了水彩筆妹妹的，它一遍遍地塗染着顏色，讓畫面有深有淺。

姑娘不僅痴迷畫畫，而且畫得有模有樣。在美術課上，老師經常表揚她呢。同學們也喜歡她的畫，常有同學央求送她們一幅哩！姑娘是班裏的宣傳委員，黑板報都是她畫的。今年還得了個杭州市童話名人的優勝獎呢！（雖然只是優勝獎但不容忽視喲！）

你知道這位姑娘是誰嗎？哈哈，就是我！我是個老師眼裏的“乖乖女”同學眼裏的“小畫家”！

小畫家作文300字 篇2

“小畫家”，我的腦海裏立刻想起了金如的身影。她可厲害了，花貓像貓，畫虎像虎，畫只母雞能下蛋，畫只公雞能打鳴。她的腦子裏藴藏了很多不可思議的東西。她就是我的姐姐。

有一天，我去姐姐家玩。打開她的房門，一位專心致志的姐姐正坐在課桌前畫着一張很難的畫。我驚訝地走過去説：“姐姐，這張畫好難，你怎麼還畫得這麼好，真是栩栩如生、惟妙惟肖。”姐姐驕傲地説：“你也不看看是誰畫的！”“哼”我生氣地説。再看看她的畫，確實畫得很好看，我確實比不上她，我應該向她學習。三幢高大的樓房、兩棵高大挺秀的樹、還有兩位小朋友。我心想：“要是我也像姐姐那樣該多好啊！”姐姐説：“你在幹什麼/是玩電腦，還是跟我一起畫畫。”我垂頭喪氣地説：“我-----跟-----你-----一-----起-----畫-----畫-----。”就這樣，這天，我和姐姐就在畫畫中玩耍。

這就是“小畫家”我的姐姐。有了這位姐姐對我幫助很大，我的畫畫水平也隨之增高。

小畫家作文300字 篇3

我，是為美術而生，我認為，自從我在媽媽肚子裏，就有了藝術的細胞。畫畫，對我而言，是一種享受，一種自由，一種快樂。

我，現在還小，媽媽對我的要求很高，很高，讓我學這學那，我知道，媽媽她不太喜歡我這個愛好，可我是不會讓任何人阻止我愛美術的熱情的！

我，有時候也會發脾氣，也會有喜怒哀樂，但只要我無法表達，我就會毫不猶豫地想到我最要好的兩位好朋友——畫畫和寫寫。我用它們在紙或本子上表達出我此時此刻的心情，感受。

我，熱愛美術，參加過很多美術比賽。比如：水粉畫、板畫、國畫、兒童畫等一些校、縣、市級的美術比賽。你們説，一個擁有這麼多美術比賽經驗的人，肯定是有常常渴望能突破成為畫家的嘛！

我，常常會有一種想法：我生命的意義，會等於藝術嗎？

我，認為，《陽光娃娃小晴天》中小晴天的媽媽説得對：“不放棄，有奇蹟！”

我，不會放棄嚮往成為一位畫家！

小畫家作文300字 篇4

我們班的同學多才多藝，有能歌善舞的，有精通奧數的，有熟悉電腦的……但在我眼裏，我們班的小能人只有一個，那就是小畫家黃慧茗。她長着一雙炯炯有神的大眼睛，一張能説會道的櫻桃小嘴。

有一次我們要出新一期的黑板報了，主題是“多姿多彩的祖國”。在最右面，我們準備畫一幅體現祖國壯美山河的畫。可是我們幾個同學畫來畫去總是不能體現出祖國山河的壯美，這可把我們難住了。就在這時，黃慧茗挺身而出，對我們説：“我來畫吧。”只見她捲起袖子，拿好粉筆，“刷刷”地畫了起來。寥寥幾筆，一座挺拔的秀峯便映入了我們的眼簾；接着，她在山的空白處畫了一條瀑布，讓這幅畫更有生氣；然後，她在山下畫了一片枝繁葉茂的森林和幾隻翱翔天空的小鳥。頓時，一幅美輪美奐的山水畫展現在了我們眼前：巍峨的大山雄偉壯觀；湍急的瀑布似從天邊一瀉而下，跌入山谷；山下小草叢生，林蔭密佈。這幅畫體現了祖國山河的壯美，成為了這一期黑板報的一大亮點。

小畫家作文300字 篇5

小畫家邵明月説起我們班的小能人可多了！小作家許越、施玥，數學天才王祥，體育健將金釗，小畫家邵明月……這裏就説説邵明月吧！

邵明月愛好畫畫，雖然不是很出名，但是我覺得她只要一有空就不停地畫呀畫。美麗非凡的仙女，姿態不一的花兒，活潑可愛的動物……都成了她現成的模特。在美術課上是她展示韻味的風采，老師也不知怎麼了，每次交作業都要表揚她幾句，惹得大家説老師偏心！其實她畫得確實挺好的，而她自己總是很謙讓，説：“沒你畫的好看！”“也算不了什麼！”

邵明月特有耐心，有時碰到難畫的畫，她也從不泄氣。她總是先在模仿的圖案上描上幾遍，然後在白紙上用鉛筆認識地模仿畫、移動，她一會兒眉頭緊鎖，時不時搖搖頭，有時笑一笑，嘴裏喃喃自語幾句。那份專注呀，把周圍的人、物全都忘了。

看完了我的介紹，你一定又多一份對她的瞭解了吧！如果你想來看看這位“繪畫天使”就請你來我們班來瞧瞧吧！我們歡迎你的到來！

小畫家作文300字 篇6

瞧！那個瘦瘦小小，文質彬彬的女孩是誰？呵呵，她就是我們班的小畫家——楊雪欣。

別看楊雪欣個子小，她可真是了不起。瞧吧！楊雪欣長得眉清目秀。那紅撲撲的肉嘟嘟的小臉蛋，秀氣的櫻桃小嘴，稚嫩清脆的嗓音，給她原本天真有趣的臉又增添了幾分可愛。楊雪欣不僅長得標緻秀氣，畫畫也很棒。她平時上美術課都認真聽講美術老師講的每個要點，畫畫時一絲不苟，畫的畫大方清晰，放得開，實在是當之無愧的小畫家。

有一次，學校要選拔一批畫畫能手參加學校組織的素描組。楊雪欣也報名參加了，她參加選拔的畫仍是那麼大氣、有風度，得到了老師們的一致好評。她在素描組裏更是認真，要知道，素描組可是個強手如林的地方哪！楊雪欣一如既往，依然聚精會神地聽講，專注細心地畫畫，她的畫就像她的人一樣漂亮、美觀又清秀，用一個詞來形容，那就是“畫如其人”。我看了她的畫，不禁失聲讚歎。太美了！太棒了！太清爽、太整潔太大氣了！畫畫沒有一絲多餘的修飾，不修邊幅，筆到之處，無一不活靈活現，美輪美奐，連我都自愧不如。

這就是她——人小志氣大的“小畫家”。

小畫家作文300字 篇7

我是一個小畫家，平時就喜歡畫畫兒。什麼飛機啊、火車啊、花草樹木等等都會畫，只要我動動筆畫幅畫，那幅畫就會像真的一樣。

週末的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我呆在家裏，不一會兒我就不耐煩了。我想看電視，又想起媽媽不讓看，這不我就想到了我喜歡畫畫，於是我就拿起蠟筆、勾線筆和一張白紙開始準備畫畫。

我先畫了一個太陽，帶着一付墨鏡正在休息，旁邊有許多的白雲在玩耍，然後畫了一架飛機使向遠方，還有一架正在降落。接着畫了一隻小鳥正在往南飛，旁邊有幾個氣球正在升空。最後畫了一棟高樓大廈和一棵蘋果樹，一個人在爬蘋果樹，準備吃蘋果……一幅美麗的畫幾下子就畫好了，我呢，就好像開飛機的飛行員，穿着飛行服，開着漂亮的飛機，你瞧，看我多威風啊!

小朋友們，你們説我歷害嗎?等我長大以後成了大畫家，再畫一幅美麗的畫送給你做紀念吧!

小畫家作文300字 篇8

小時候特別喜歡用蠟筆到處亂塗。家裏的牀單、枕頭、窗簾、紙箱、櫃子都被我判了死刑。母親比以往更加殘忍。她又告訴了我，並沒收了她所有的鋼筆。我哭了，把注意力轉向用指尖畫畫。當媽媽看到我那麼喜歡畫畫，聽到“這孩子有天賦”的讚美，媽媽又給了我自由。不僅如此，還決定把我培養成一個超級小畫家。

上國小的時候，我更愛畫畫。我快樂的印記留在書上，畫紙上，桌子上。我媽看到我的時候沒有做，也沒有停止做。她馬上送我去上繪畫課。

剛來的時候畫的不好，因為只有一幅——的畫小。我的繪畫學校，——庶人美術學校，在繪畫上講“大”字，所以那裏的學生畫得很大氣，很聰明。知道這一點後，我決定擺脱我的“小畫”問題。經過兩個月的刻苦訓練，終於畫出了一幅大氣的畫，讓我很開心。由於我的努力，我的繪畫水平迅速提高。現在，我在班裏有了一定的地位，受到老師的青睞。畫畫不僅培養了我豐富的想象力和高尚的情操，也讓我在課餘生活中找到了無限的樂趣！

我已經愛上了繪畫和這項優雅的運動，這是我的夢想，我希望它能伴隨我一生。

我是一個超級小畫家！

小畫家作文300字 篇9

我身邊有很多小能人，但我最敬佩的是我們班上的“小畫家”——趙遠錦。

她長着一張瓜子臉，戴着一副紫框眼鏡，頭上扎着個馬尾辮，嘴角總掛着自信的笑。她是我們班的美術課代表，每當老師要求做海報時，她總是第一個舉手。她每次的畫畫成績都是“優”，讓我們佩服得五體投地。我們班同學幾乎都是她的“粉絲”。

一次美術課上，老師讓我們把自己夢到的、想到的、看到的結合在一起，畫成一幅畫。只見她沉思了一小會兒，便提筆疾畫。果真下筆如有神，一座美麗的花園很快就被她搬入了畫中。

還有一次，她的海報在多功能教室裏展覽。同學們觀看時，都被她的海報深深吸引，駐足不前。看着同學們對她嘖嘖稱讚，我腦海裏想象着她作畫的情景。在一個安靜的夜晚，柔和的燈光佈滿了房間，她坐在桌前拿着畫筆，聚精會神地描畫。時間在不知不覺中溜走，她用力甩了甩手，昂起頭，重又操起筆，鼓足勁兒堅持着，認真地繼續畫，一幅精彩的海報就這樣誕生了。

我們班的“小畫家”真是名副其實啊！

小畫家作文300字 篇10

烏黑的眉毛，臉上總是洋溢着歡樂的笑容。他是連續三年的美術課代表，片裏邊的美術組長。這個人就是小畫家——範澤宇。

雖然他有時很調皮，但這不能影響他畫畫好的優點。有一次，範澤宇去上美術班，老師讓他畫六一兒童節去參加比賽。他先自己畫了一張，又去找老師修改，再改正。就這樣足足六個循環以後，他才滿意的點了點頭。正是這種精益求精的精神才讓這張畫得到了全國美術金獎。

雖然他在美術班是十分出色，但我們主要佩服的還是他在班級美術課上的表現，真的算是“千錘百煉”。

你們知道嗎？範澤宇還是一個“完美主義者”在美術方面的作品，他的要求只有一個“極致”。請看範澤宇畫背景的經過：他十分的專注，十分的用心，在他的眼裏，只有那位同學，他的筆和美術本。咦！他把那張畫撕掉了！一次，兩次，三次……下課鈴響了，放學了。回家後，他飛快地寫完了作業，又開始了畫畫。六次，十次，二十次……他用了十分鐘，二十分鐘，一小時……兩個本，三個本，四個本，終於畫好了！

範澤宇雖然學習不太好，但是他精益求精的精神值得我們學習。

小畫家作文300字 篇11

“我是一個小畫家，畫畫本領強……”我哼着自己改編的歌兒去參加週六上午的小記者團活動——手指畫。

一進荊門日報傳媒集團七樓會議大廳，就看見小記者的桌子上已經擺好了五顏六色的顏料，看來他們比我都還要急切。我找了個位子坐下來，拿出自己的顏料。活動開始了，吳老師先讓我們看了電子屏上的一組圖案，和我們平時畫的畫完全不一樣，我們驚呆了。接下來吳老師給我們講怎樣畫這些有趣的手指畫及畫手指畫的幾種手法，老師給我們每人發了一張畫紙，我們按老師教的方法畫起來。

剛開始，我不知道怎樣印，弄得滿手都是油彩。吳老師看見了，過來給我指點一番。我又拿了一張紙，開始重新作畫，我想畫一隻鵝。我先用大拇指沾上紅色的印泥，然後橫着印了一下，作為它的身體，緊挨着身體我又用手指斜着印了一下，是它的翅膀，最後用黑色的水彩筆勾線，畫腦袋、脖子和腳。就這樣，一隻栩栩如生的鵝就誕生了。欣賞着自己的佳作，我覺得自己太有才了。

今天，是我第一次用手指畫畫，以後只要有空閒，我就畫手指畫，來豐富我的課餘生活。

小畫家作文300字 篇12

如果你走進我的房間，你一定能看見一牆的畫。上面畫着人物、汽車，還有黑白畫。我書櫥有一層我收集的繪畫書、繪畫片、繪畫摹本。有時還用自己的零花錢買畫書，當然了，我在美術班學習呢！我的夢想就是當一個繪畫家。

我從小就喜歡繪畫，看見喜歡的東西就把它畫下來，慢慢地，就養成了習慣。有一次，我表妹來了，讓我教她畫畫。“好啊！”我爽快地答應了，我問：“你想畫什麼？”“我不知道。”她回答道，我説：“你畫什麼都行，東西一定要畫大，要看出有遠近關係。”她答應了，我不斷跟她説：“畫大點，要專心，不要東張西望。”終於，表妹在我的反覆指導下畫好了。

有時我去秀水公園寫生，畫一些花草樹木、山水田野等等，我越畫越開心，越畫越想畫。到學校後，同學們見了都很驚歎，我也很開心。有一次，老師拿我的幾張手抄報給同學看，同學們都很吃驚，也很羨慕，我非常開心。有時在美術課上我也會幫同學講一講。我還在學校繪畫比賽上獲過獎，這是我平時多練習得來的。

媽媽常説我畫的畫很漂亮，我也會更加努力的，我的畫家夢一定會實現！

小畫家作文300字 篇13

我最好的朋友是孫佳琳，她是班裏的小畫家。

她皮膚白白的，臉圓圓的，長得很漂亮，她還會拉二胡、畫畫等。但她最拿手的還是畫畫，她畫的畫可漂亮了。

有一次上美術課，老師要我們畫一張畫，必須畫得好看，有創意。孫佳琳聽了，大筆一揮，就畫了一張叫《未來的教室》的一張畫。她把畫交給了老師，老師看了連連稱讚，並把她的那張畫展示給同學們看。同學們看完也豎起了大拇指，誇她畫得真漂亮。老師把她畫的那張畫，用膠水粘貼在班級後面的牆壁上，讓同學們觀賞。孫佳琳還被評為我班的“小畫家”呢！

還有一次，美術老師説，要挑選一位同學的畫貼在老師辦公室的牆壁上。大家誰不希望被挑上呀？於是，大家拼命地畫呀、塗改呀，忙得不亦樂乎，都期待能把自己畫掛在老師的辦公室，這是多麼榮耀的一件事呀！可是，沒想到大家畫的畫都沒被選上，只有孫家琳的畫被老師選上了。這“小畫家”的美名果然名不虛傳呀！

這以後，老師每次上課都請孫佳琳這位“小畫家”來當小老師，教我們畫畫呢！每次，她手拿畫筆，左一筆，又一筆在白板上畫時，大家都投去羨慕的目光，我真想大聲高呼：“孫佳琳，我敬佩你！”

小畫家作文300字 篇14

我有許多愛好：跳舞、唱歌等等，但我最喜歡的就是畫畫，雖然在畫畫的道路上，難免有成功，有失敗，但我一直堅持不懈。

記得有一次，老師讓我參加畫畫比賽，我一聽就如同一個小兔子開心極了！考前我刻苦練習，到了比賽那一天我把工具準備好，我畫的主題是《美麗的一道風景線》。我仔細在腦中回憶，突然恍然大悟。於是拿起水粉筆開始畫了起來，時間過得真快，不知不覺半個小時過去了，我的畫也畫好了，只聽裁判一聲令下：“比賽結束。”我心中的石頭也落地了。過了幾天後我拿到證書後，一看我是第一名，我心想：我的努力沒有白費，我還要好好畫畫，畫出最美的畫。

我從四歲就開始畫畫，我學過彩筆畫、線條畫、國畫、水粉畫、油畫……所以我對畫畫情有獨鍾。

還有一次，我和媽媽吃了飯，我讓媽媽先睡，於是我便悄悄來到書房開始了我的“作畫”。我拿出彩筆在紙上畫出一個又一個的荷花、小鳥，我津津有味地畫着，不知不覺都下午兩點半了，這時媽媽拍拍我，語重心長地説：“寶貝，媽媽知道你愛畫畫，但也要睡覺。”我説：“好！”

我喜歡畫畫，在畫畫的同時陶冶了我的情操，畫畫是我最大的愛好。我相信只要我努力了，我就是最好的小畫家。

小畫家作文300字 篇15

聽媽媽説，我從小就對色彩特別敏感。在我剛剛幾個月大躺在媽媽的懷抱時，看見顏色鮮豔的東西，就會哭鬧着要抓到自己的手裏。

在我3歲上幼兒園時，到醫院進行體檢，醫生指着書本上的顏色讓我辨認，我興奮地邊指邊説：“我知道，這個是草莓色，這個是香蕉色……”醫生聽了我的回答，不但滿意地點點頭，還誇獎説：“好，不但認識顏色，還能聯繫實際，很棒！”

在我5歲的時候，媽媽給我報了一個繪畫班。有一次我拿回來一幅課堂上完成的畫，媽媽看着看着皺起了眉頭，接着向我提出了一大堆的問題。看着媽媽百思不得其解的樣子，我理直氣壯地向她解釋了起來：“我把鐵軌修到白雪公主的城堡邊，是想讓白雪公主去周遊世界，還能尋找心中的青蛙王子，把定時炸彈放在雞窩旁邊，是防止狡猾的狐狸來偷小雞；給破殼的雞蛋安裝上風火輪，是想讓新出生的小雞可以到處看看新奇的世界，這樣小雞就不哭不鬧了。”聽完我的解釋，媽媽緊緊皺着眉頭舒展了，抱着我狠狠地親了一口，還誇獎我説：“女兒真是個小畫家！”媽媽的舉動，讓我真有些反應不過來。

我喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，我也從中得到了許多快樂，每每聽到大家誇讚我的作品時，我的心裏就美滋滋的。

小畫家作文300字 篇16

我非常喜歡畫畫，從六歲就開始學畫畫。第一次在學校畫畫的時候還發生過一個有趣的事情，那一天，老師讓我們每人畫一個又圓又大的西瓜，我先嚐試畫了一個，可沒想到的是我畫的西瓜根本不圓，看起來就像一個橢圓形的哈密瓜，老師看了讓我從畫。就這樣我畫呀畫畫呀畫，最後我畫完六次之後終於畫出了一個圓鼓鼓的大西瓜，就在這時奇蹟發生了，班裏的同學都沒有我畫的圓，只有老師比我畫的圓。從這時開始我感覺我一定能學會畫畫，喜歡畫畫，就是這件事讓我喜歡畫畫的。

自從我報了畫畫班學校的美術課老師讓畫什麼，我都可以輕鬆的畫出，比如畫珍珠似的葡萄、格外挺拔的大樹、紅通通的蘋果、甜絲絲的糖果！但老師有時候會讓我們做煩人的手工，我總是每節課都不能完成，我很想再報一個手工班。學畫畫不僅對美術課有用，而且現在語文小報、數學小報畫起來也不是很難，畫畫平常也可以娛樂，長大以後還有很大的用處。

從畫畫這件事上，我體會出做什麼事都要先苦後甜。

小畫家作文300字 篇17

嘿，大家好！

我是苑芷毓，五年間我們一路走來，成了知根知底的親密朋友，還用介紹我自己嗎？

我興趣廣泛，喜歡看書、畫畫、旅遊。最近，我和朱瀅帆共同創作的長篇魔幻小説《天鵝舞步》已連載數月，儘管寫作很辛苦，作品也不盡完美，但這是一種嘗試和挑戰，也得到了大家的鼓勵和支持。在這裏，我向你們致以最誠摯的謝意！

今天，我想和大家聊聊另一個愛好——繪畫。你們喜歡畫畫嗎？從幼兒園開始，我就不間斷地學習繪畫，雖然不夠深入，花的功夫也不多，但繪畫也算是我最持久的愛好了。

媽媽經常説：“學繪畫不是想讓你成為畫家，而是培養你的耐心和細心。”繪畫非常注重細節，精緻度會讓畫作更高一籌。儘管我依然還有毛糙的缺點，但學習繪畫讓我改變了許多。

繪畫的好處當然不止這一點，繪畫其實也在梳理着自己的內心，把心情淋漓盡致地展現在畫面上，高興時畫一幅畫自娛自樂，煩悶時也可以畫一幅畫來紓解。沒事的時候，隨意畫兩筆，或集中精神畫上一兩個小時，都能得到一種別樣的收穫。

我把平時的畫作展示給大家，當然這些畫可能還算不上作品，就當是塗鴉之作吧，供大家一哂。

小畫家作文300字 篇18

我喜歡畫畫，一心想當個小畫家，可是總是畫不好。

昨天下午，我在圖畫組畫人的五官，可是怎麼也畫不象。回到家裏吃過晚飯，我又在畫人的五官，可是還是畫得不象，一氣之下就把畫撕個粉碎。往牀上一躺，心想，我要有馬良那樣有一支神筆那該多好呀！

在朦朧中，我發現馬良站在我身邊，親切地問：“小妹妹你為什麼發愁呀？”我説：“我想當一名小畫家，可我的畫總也畫不好，你能幫幫我嗎？”馬良把一支神筆遞到我手裏説：“這支筆送給你。”我高興極了，揮動神筆，畫了一個人、一隻蝴蝶、一隻鴿子，不一會兒，這些東西全部變成真的了。小人兒在我身邊唱歌、跳舞，蝴蝶和鴿子在我身邊飛翔。

我又畫了一幅“世界之春”沒想到這幅畫竟被評為了世界兒童畫展第一名，我還去了北京參加了領獎大會。在北京，我還遇到了孟剛和亞妮。我們在一起畫長城，畫天安門，畫英雄紀念碑。我們還決定畫遍天下景，為國家爭光，為世界爭光。

叮鈴鈴……清脆的鈴聲把我吵醒了，原來是一場夢，多麼美好的夢啊！

但是，理想是不能靠夢了實現的。我暗暗下了決心，要靠自己的勤奮努力，把夢想變成現實的，請大家支持我！

小畫家作文300字 篇19

一天放學回家，我興高采烈地拿着一瓶墨水，大聲叫道：“哈！這瓶墨水可真多呀，我要用它來寫字。”我正想着，突然手下一滑。“哎呀！糟了！”我不禁叫出了聲。我不小心把墨水灑在了地毯上。“現在怎麼辦？”我着急地盯着這片地毯。

“有了！”我一拍腦袋，想到了一個好辦法。我趕緊把地毯抱進書房，然後拿出一支細毛筆。我在墨水沾到的地方，仔仔細細地畫上了一隻只小動物。你看，地毯的幾個角落畫上了幾隻小鳥，栩栩如生。中間灑上的墨水最多，我只好畫了一隻巨型“長頸鹿”，因為脖子太長了，看起來都有點不像長頸鹿了。可是就畫這些是不是太單調了？於是，我又拿來了一些顏料：白色，紅色，綠色……繼續“創作”。

我用手沾了點兒紅顏料，畫了幾朵嬌豔的玫瑰花。我用毛刷沾上點兒綠顏料，刷上了一些小草，有的深，有的淺。

不知什麼時候，爸爸媽媽悄悄地站在了我身旁。我剛要解釋，媽媽笑着搖搖頭，對我説：“沒關係，地毯哪裏都可以買，你畫的這張才是獨一無二的！”我高興極了，心裏的'大石頭終於落地。後來爸爸和媽媽也蹲下來和我一起畫畫。

我們看着畫好的五彩斑斕的地毯，開心地笑了！

小畫家作文300字 篇20

春天來了!春天來了!

春姑娘是位小畫家。她手裏捧着畫板，握着畫筆，興致勃勃地趕來了。她拿起畫筆，刷刷刷揮了幾下，把小鴨子刷黃了，把正在還脱褲子，把那玩意露出來！你，你，你走開！你再不走開，我就叫了！陳雯雯聲音變得瑟瑟發抖起來，顯然是被我給嚇壞了。河邊梳粧打扮的柳條塗綠了，把剛剛從土要是她不相信，跑去告訴學校領導，那我豈不是完了防着我，選擇了在最後一間浴室洗澡，似乎覺得距離一遠，她聽到都動靜，就可以提前準備了，然而這次我無比小心，讓腳步幾乎沒有任何聲音。？越是追，她跑的越是快，甚至都快叫出來了。裏探出來的小草染成了嫩綠嫩綠的。

花兒們笑着舞着開放了!她給李子花抹上一片純潔的白色，送給紫玉蘭花高雅的紫色，又把桃花姐姐抹成了火紅的朝霞，給鬱金香塗成五光十色......

小畫家繼續畫呀畫呀，小燕子看到大自然處處生機勃勃，就趕緊帶着剪刀似的尾巴從南方飛了回來。小朋友在明媚的陽光下歡快地奔跑着、嬉笑着

啊，春姑娘是位可愛高明的小畫家，她帶給我們萬紫千紅的世界。

小畫家作文300字 篇21

在我家的牆上，到處都有我畫的畫。那些畫雖然不是多麼好看，卻充滿着我對畫畫的喜愛。

在我上幼兒園的時候，櫥窗小朋友們被展覽的畫吸引了我。那些畫的線條是那麼柔美，蘋果似乎是從秋姐姐的果園裏摘的，小草是春姑娘的孩子，小溪邊的花朵像一條彩虹，多好看啊！我也萌生了要畫畫的念頭，讓媽媽買了水彩筆，還報了畫畫班。當天我就在家開始塗鴉了。

那一天上畫畫班時，我在老師的指點下，畫出了一副像樣的畫。其他家長看見了，説：“這孩子還這麼小，就畫得像模像樣，真不簡單。”我心裏甜滋滋的，更喜歡畫畫了。

在家中，我閒下來就是畫畫，顏料用起來很快，轉眼一盒就用光了。我讓老媽再買一盒，老媽不答應，還生氣地説我以後不用學別的的了，就當畫家算了。我只好又去纏疼我的奶奶要，奶奶看我這麼想要畫，就給我買了一盒。不久，我又用完了，還去找奶奶要，奶奶捨不得錢，不給我買了。有意思的是媽媽見我總是畫，還有了不小的長進，也許是覺得我孺子可教，就又給我提供了顏料。

從那以後，我對畫畫的興趣更濃了，更得到了家人的支持。現在，媽媽的提包上有我的畫，爸爸的手機殼上也有，我家的牆壁上自然也少不了我的傑作，那可都是精美的藝術哦！

小畫家作文300字 篇22

秋風是個多才多藝的小畫家，她帶着五彩繽紛的顏料，輕輕悄悄地來到了人間。

她一路歡笑着，來到了果園。“喔，美麗的果園！”秋風自言自語地讚美起來。她拿着紅豔豔的顏料，一灑，蘋果們青色的臉突然間變得紅潤起來。她來到了長滿鴨梨的樹上，大手一揮，啊！黃中帶青的鴨梨立刻變得黃澄澄的了，還散發出淡淡的清香。瞧！她還把葡萄塗得紫盈盈的，把棗子塗得紅彤彤的……

她走着走着，不知不覺中來到了森林。可是，當她呼——呼——地唱起婉轉的歌聲時，卻聽到了松鼠寶寶的哭聲：“咕嚕，咕嚕，肚子好餓啊!”秋風拿來顏料，輕輕一抹，所有的松果都熟了，咕咚咕咚地掉落下來。松鼠們撿起松果，喜滋滋的，像是在説：“謝謝秋風！”

秋風飛到田野，把稻子畫得金黃金黃。她用力一吹，稻子像金色的海洋，翻起一陣陣巨浪。

她一蹦一跳，一不小心，撲通一聲，顏料從小書包裏掉了出來，把路邊的菊花染成了雪白、淡紫、金黃……

秋風是個心靈手巧的小畫家。瞧！她把大自然打扮得分外妖嬈，多姿多彩。

小畫家作文300字 篇23

每當我看到畫中的山，畫中的水，畫中的人，心中都會充滿遐想。我想成為一名神奇的小畫家，用我神奇的畫筆來實現我美好的願望。

我會畫出最美的山河，她是所有地球人的樂園，沒有污染、沒有種族歧視、沒有憂慮，到處充滿着歡歌笑語。

我會畫出最強盛的祖國，在那裏人民生活幸福，沒有自然災難、沒有貧富差距、沒有悲傷的眼神、沒有痛苦的記憶、沒有人為戰爭的傷痕。

我會畫出最具活力的校園，學生們積極向上，歡快的讀書聲充滿校園，老師們傾囊相授，關切的神情溢於言表。

我要畫出最美的家園，讓地震後失去家園的人來這裏生活，用我們的温暖去撫慰他們受傷的心靈。我想讓所有流浪兒都來到這個温暖的家，享受到爸爸媽媽的疼愛。我想給所有的老百姓都畫一座新房，讓他們在新房中過上舒適的生活。

我還想為媽媽畫上一個可以幫她勞動的機器人，讓媽媽的手不會再凍破、發青；適當地減少媽媽的勞動；讓媽媽的腰直立起來。

我夢想着神奇的畫筆能實現我所有的願望，通過這隻神奇的筆能表達我向往的生活，通過這隻筆能演藝我精彩的人生。但最終這一切並不是神奇的畫筆和魔力，而是人類美好真摯的心靈。

小畫家作文300字 篇24

我有一個同學，我們常叫他“小畫家”，“小畫家”極有想象力，每幅作品裏好像都藏着各種奇妙的故事，我經常想：“如果能敲開他的腦袋，該多好，就能知道他每天在想什麼呢？”

上美術課時，他總是畫的最好的之一，“小畫家”一到教室，就兩眼直冒亮光，認真的畫了起來。他先用鉛筆簡單畫一下，再小心翼翼地用勾線筆細畫，不時變換紙的方向，然後用馬克筆塗上顏色，不把顏色塗出去一點點，最後看看哪裏不好，就大功告成了。“小畫家”的表情豐富極了，時而皺緊眉頭似，乎是哪裏畫錯了；時而滿意地端詳着；時而，別人撞他也渾然不知。

每當鄭老師讓我們自己畫，下課來收。全班就如同菜市場一樣鬧哄哄，唯獨“小畫家”一人安安靜靜的在座位上畫畫。他雙眼緊盯着畫，大家你一言我一語整個教學樓都聽見了，“小畫家”卻像沒聽見似的，還在爭分奪秒的完成他的“藝術品”。下課了，只有“小畫家”交了畫畫得是兩條威風的龍，纏繞在一起，簡直是栩栩如生啊！

我們都認為“小畫家”長大後成為真的畫家，我也要向他學習呀！

小畫家作文300字 篇25

一個圓圓的腦袋像個皮球；一雙大大的眼睛像串黑葡萄；一個高高的鼻樑像把刀子；短短的頭髮，娘娘腔。他就是我們班的小畫家——周浩楠。

他愛畫畫，全班無人不知，無人不曉。為此他還成了我們學校的小名人。他喜歡空閒時間在教室裏塗塗畫畫，去年國慶節，他在我們班級的板報上惟妙惟肖、栩栩如生的創作了一幅國慶全景圖，至今還掛在我們的板報上，瞧瞧！他還是蠻厲害吧！

記得有一次，我請他上我家來看一部動畫片，在看的過程中它突然來了靈感，隨手拿起了一張紙，掏出了他總是愛隨身攜帶的武器——小畫筆。仔仔細細、認認真真的畫了起來，只見他一會兒緊鎖眉頭、一會兒眉頭舒展，突然又開始搖頭，相中了魔一樣，嘴裏輕輕地嘟囔：“失敗！太失敗了！去給我找塊橡皮來，”過了一會兒，他就又眉露喜色地笑着説“不錯！畫的不錯。”我仔細一看，乖乖！不到十分鐘一個漂亮的喜羊羊就誕生了。我很佩服的詢問他是怎麼畫的這麼像，這麼好。他挺起胸脯驕傲的説“只要留心觀察食物，多練習就一定能畫好，不是有句話説的好嗎？功到自然成。”

現在雖然我的這位好朋友已經轉學了，但是我一定會記得他，因為他教會了我多留心觀察事物多練習的好習慣。

小畫家作文300字 篇26

呂煜旻是誰？她是一個活潑好動的小女孩，她樂觀向上，她特別喜歡畫畫。呂煜旻的畫畫特別好，每次她都能出色地畫好老師要我們畫的東西，而我們只能對着又醜又怪的畫搖頭。

一次，汪老師要我們畫舞蹈速寫。呂煜旻認真聽着，老師一講完，她就拿出筆來，“刷刷刷”幾筆，一個人的神態、動作、服裝就都刻畫得淋漓盡致。呂煜旻把畫給老師看，老師看後對她嘖嘖讚歎。老師還把她的畫用投影儀投到了屏幕上，給大家看，讓大家學習學習。我看了她的畫，不禁慚愧我怎麼畫得這麼爛！

她不但畫畫好，做的手抄報也很漂亮。每次學校要我們做手抄報，我們個個就垂頭喪氣，而呂煜旻則坐在那裏説：“做就做，誰怕誰呀！”要交手抄報那天，呂煜旻前面總昌圍了一大羣人，嘰嘰喳喳議論起來：“呂煜旻你畫得好好呀！”“呂煜旻你做得真不錯！”“你這樣的藝術字是怎麼寫的？”——

有一次，呂煜旻的畫還上了報紙了呢！她畫的是一個小娃娃在水裏划船，畫得惟妙惟肖。她也參加過許多比賽，十有八九都得了獎。

她是我們班裏的小畫家，只有她想不到的，沒有她畫不出的。這就是活潑可愛、愛畫畫的呂煜旻！你認識了嗎？

小畫家作文300字 篇27

這、就是我們班名副其實的小畫家。

班裏有不少的“名人”，有英語大王、作文天才、數學高手、體育健將…。而我最喜歡的，是我們班的小畫家-莎莎。

她有着一頭烏黑的短髮，一雙善於觀察的大眼睛，圓嘟嘟的臉，顯得十分的可愛。

他雖然畫得好，但從不驕傲自滿。我們班的每一次黑板報的總策劃之位非她莫屬。他做事一絲不苟，認真仔細，一點都不馬虎。記得有一次，我們畫黑板報的時候，我不小心把紅旗給畫歪了。遠看看不出來，可近看去十分明顯。她發現了，對我説：“紅旗有些歪了，你把它畫正一點。”我説：“沒什麼的，看不出來的。”她又對我説：“老師是信任我們才把這項任務交給我們來做，我們怎麼能讓老師失望呢？”説完，她又重新專心致志畫了起來，畫的是那麼的美觀、大方，我真是自愧不如啊！

記得還有一次。下課了，她依舊坐在位置上聚精會神地畫着畫。我躡手躡腳的走了過去，一看，她在畫一隻可愛的小松鼠，有水靈靈的大眼睛，毛茸茸的大尾巴，栩栩如生。突然，她停住了筆，像是在思考什麼，還咬住了鉛筆頭，過了一會他才回過神來，看到了鉛筆上的牙印，摸了摸鉛筆，好似十分心疼。

你們説他是不是一個“名副其實”的小畫家呢？

小畫家作文300字 篇28

他有一雙水汪汪的大眼睛，長着一張瓜子臉，彎彎的眉毛像半月，還喜歡剃平頭。

他天生就有畫畫的天賦，每一次他在畫畫的時候，我都眼巴巴地看着，每天下課鈴聲一響，他都不會像其他男孩子一樣一下課就健步如飛地跑向操場，因為他熱愛學習，怕自己的作業寫不完，利用課餘時間完成作業，所以總是安靜的呆在教室裏寫作業。

他聰明伶俐，成績很好，據我觀察啊，他認真上課，發言非常的踴躍積極，遇到不懂的問題就會馬上去問老師或者向同學請教，我記得有一次，我在回家的路上買東西，突然一陣美妙的鋼琴聲在我耳邊響起，我隨着動聽的鋼琴聲的方向找去，我找啊找啊，來到了小文音樂學校，咦？怎麼沒有鋼琴聲了啊？原來是下課了，那些學鋼琴的同學出來了，我無意中遇到了他，我興沖沖的問他：“那鋼琴聲是你彈奏出來的嗎？”他連連點頭。

他還很樂於助人，有一次我忘帶鉛筆盒，上午第二節課老師讓我們大家寫作文，我沒有帶鉛筆和橡皮，把我急的像熱鍋上的螞蟻，忽然，一隻鉛筆出現在我的面前，原來是他。

大家猜到他是誰了嗎？

小畫家作文300字 篇29

冬天隨着大樹抽出的新芽走了，春天伴着小河的流淌蹦蹦跳跳地來了。小草們一個一個探出了腦袋，春風飛來飛去，傳播着春的消息。

一大早，為了叫醒冬眠的小動物，只聽雷公公大吼幾聲，洞裏的青蛙呱呱醒來了。只見它一手提着顏料桶，一手拿着刷子，把樹葉和小草刷成了不同的綠色，有嫩綠的，淺綠的，深綠的，鵝黃綠……小蜜蜂託着畫板，握着畫筆來到花園。它小心翼翼地給每個花蕊塗色，畫花瓣時，小蜜蜂不小心打翻了顏料桶，桃花綻開紅紅的臉蛋兒，油菜花一片金黃，虞美人兒迎風起舞……就這樣，花兒們變得五彩繽紛，美麗極了！小黃鸝唱着歌兒也來了，它提着一桶藍顏料飛上了天空。它一邊飛一邊撒，天空變得湛藍湛藍！

睡着地底下的蚯蚓也來湊熱鬧，他畫出無數個“地下通道”，不停地在土壤裏鑽來鑽去。種子們在蚯蚓的帶領下，迅速鑽出腦袋，農民伯伯看到地裏這片綠意，樂得合不攏嘴兒。小燕子揮着它的剪刀，剪了一件花衣裳，給大地媽媽披上。大地媽媽開心地説：“這衣服真漂亮！”

春天裏的小畫家，一筆一畫，畫出了一個神奇的世界，充滿希望的世界！

小畫家作文300字 篇30

兩道畫眉高高地聳着，像兩座小山似的，可能是由於她愛思索，總喜歡皺眉頭的緣故吧。小小的鼻子上架着一副大大的眼鏡，眼鏡下一雙大眼睛閃着智慧的光芒，渾身充滿了藝術家的氣質。你想知道她是誰嗎？她就是我們班的小畫家陳若茜。

陳若茜之所以被同學們稱為“小畫家”，那是因為她愛畫畫愛到了如痴如醉的地步。有一回，她大清早地就起來畫畫。媽媽多次叫她去吃早餐，可她動也沒有動。媽媽沒辦法，只好把牛奶和麪包端進她的房間裏。只見她一手拿着麪包，一手拿着畫筆，一邊吃一邊畫，還時不時地停下來思考一陣。一不留神，她把鉛筆放在了嘴裏，當作麪包咬了起來。正是由於她在畫畫上全身心投入，她的繪畫水平不斷提高，她獲得的獎狀證書可多了。

我們全班同學都十分佩服她的繪畫才華。有一次上美術課，老師讓我們畫一幅家鄉美景圖，我們都無從下手，十分茫然，只有她充滿自信地微微一笑，就迅速地拿起筆，熟練地在白紙上畫着。她是那麼胸有成竹，那麼神情專注。不一會兒工夫，一幅栩栩如生的家鄉美景呈現在我們眼前——高高的山，綠綠的樹，清清的水……

陳若茜在繪畫上既有天賦又執着勤奮，美術成績優秀，怎麼能不讓人佩服呢？

小畫家作文300字 篇31

我們班有一位小畫家，她就是我們班的學習委員鞠蔚然。她不高不矮的個子，一雙炯炯有神的眼睛透着機靈和沉着。她不但學習好，而且團結同學，我們都非常喜歡她。

我稱她小畫家是有理由的。記得有一次她畫了一幅荷花，栩栩如生，宛如剛剛採摘的一樣，讓同學們羨慕不已，都想要一張她的大作。她看同學那麼喜歡，就畫了好幾張，大方地送給同學們。

她在《語文學習樂園》作業中畫的大樹是那麼的挺立，嫦娥是那麼的飄逸和美麗！她的自畫像更是讓人稱讚：一個多麼活潑、可愛小姑娘啊！這要是在美術課上，美術老師肯定給會給她打滿分。

今天她的大手筆又一次給了同學們驚喜！看，一團太空泥在她靈巧的小手裏來回翻轉，不一會兒就變成了一個動畫片賽爾號中的小精靈——小米，“小米”簡直就是活靈活現！如果你看了她的大作，肯定也會豎大拇指稱讚她深厚的美術功底。同學們都非常喜歡她捏的小精靈，我也非常想要來收藏，可惜“小米”被其他同學要了去。我請求她有時間再給我捏一個，她答應了，我也非常高興！

鞠蔚然現在是我們班名副其實的小畫家。我相信在不久的將來，她一定能成為全國著名的大畫家。

小畫家作文300字 篇32

“幫我畫一下？”“人的鼻子怎麼畫了？”一到美術課，從各個角落都會發出這聲音，原來，他們都是在找“小畫家”呢。

一節美術課上，“小畫家”還是一如既往地忙—她要幫別人畫畫。

只見她左手固定本子，右手拿起鉛筆，緊緊地握在手裏，讓筆“踩”在本子上，然後手拿着筆在紙上“旋轉”了一圈，又快速地“收”了回來，用筆圈了一個小圓。她重複着這個動作，很快，她畫好了，但她並沒有還回去，而是開始修改。

她食指和大拇指捏着鉛筆，在畫本上輕輕地描着。她先描輪廓，一點一點地輕輕地描着，描完之後，她右手拿起橡皮，把橡皮傾斜了一點，小心地擦着，邊擦還把頭往前伸了又伸，不停地吹着橡皮。畫完後，她把畫向上舉起，滿意地笑了一下，並還給了別人。

那個人看到後，驚訝地捂住了嘴，眼睛不停地在眨，問道：“這真的是你畫的嗎？這麼好看！”旁邊的人聽到後，也陸續把頭往畫上湊，再看看自己的畫，立刻遮了起來，生怕別人看見。

這是我們班的“小畫家”，我相信，她一定是通過不斷努力才成功的。我們也要學習她的優良品質。

小畫家作文300字 篇33

大家都説我是一個小畫家，我畫過美麗的藍天，我畫過漂亮的花園，我畫過幽靜的夜空。

我是一個小畫家，我畫了一個美麗的藍天，藍天中有柔軟的白雲，歡快的鳥兒，熾熱的太陽，美麗的彩虹。一陣陣微風輕輕拂過，柔軟的白雲來回奔跑，歡快的鳥兒盡情的歌唱，熾熱的太陽笑的眯着眼睛，美麗的彩虹舞動着曼妙的身姿。

我是一個小畫家，我畫了一個漂亮的花園，花園中有爭奇鬥豔的花朵，忙忙碌碌的小蜜蜂，五彩斑斕的小蝴蝶，晶瑩剔透的水珠。一陣陣微風輕輕拂過，爭奇鬥豔的花朵嚇彎了腰，忙忙碌碌的小蜜蜂閉上了雙眼，五彩斑斕的小蝴蝶迎風起舞，晶瑩剔透的水珠迎風飄揚滴落在了肥沃的土地上。

我是一個小畫家，我畫了一個幽靜的夜晚夜空，夜空中有乾淨透亮的月亮，閃閃發光的星星，來回飛舞的螢火蟲，撲向明亮的白蛾。一陣陣微風輕輕拂過，乾淨透亮的月亮笑彎了腰，閃閃發光的星星唱着愉快的歌，來回飛舞的螢火蟲隨風飄蕩，撲向明亮的白蛾找不到回家的方向。

我是一個小畫家，我畫了美麗的天空，我畫了漂亮的花園，我畫了幽靜的夜晚，人人都誇我是一個優秀的小畫家。

小畫家作文300字 篇34

一個春天的早晨，小熊突然被一道非常亮的白光照醒了，它撒嬌地滾到媽媽身邊説：“媽媽，外面有個很亮的怪物！”熊媽媽出去看了看回頭微笑着對小熊説：“孩子，別怕，那是春天的陽光。”熊媽媽讓小熊到外面玩，小熊看到小樹長出了嫩綠的新芽，小草露出綠油油的小腦袋，那些不知名的小花也開了，紅的、粉的一大片。小熊拿出了畫筆，在紙上畫出了春天的風景。

夏天來了，小熊爬出山洞，走到一處最美麗的地方。它的眼睛被美麗的景色吸引住了。漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤地採蜜，百靈鳥在自由地歌唱，五彩繽紛的花朵紛紛吐露芬芳。看着看着，小熊看呆了，它趕緊拿出彩筆，把這一切畫了下來。

轉眼到了秋天，小熊和媽媽拿着籃子去採果子。小熊放眼看去，秋天真是收穫的季節。黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉…… 小熊拿出了畫筆，畫下了成熟的秋天。

第一場大雪後，小熊走出了山洞。到處是白茫茫的一片，樹枝上，電線杆上、房頂上、山坡上全披上了白色的衣裳。小熊高興極了，和夥伴們一起打起了雪仗，堆起了雪人。小熊覺得，這麼美麗的冬季，一定要把它畫下來，它拿出畫筆，畫下了最美的冬天。

小畫家作文300字 篇35

我是一個活潑、可愛、喜歡繪畫、攝影的小男生。我會用色彩把四季描繪。

春暖花開的時候，我騎着自行車，哼着小調，來到了美麗的郊外，用那“彩鉛”，把淡粉色的桃花、絳黃的迎春花、雪白的梨花畫進精緻的畫薄裏，一副“人間四月芳菲盡 ，山寺桃花始盛開”的景象展現在我的眼前。

在蟬聲陣陣的夏天，我親近了荷塘，看到這美景，我不由自主想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩句，我拿出毛筆、墨汁，在宣紙上畫出荷葉，荷花，還有一隻隨風起舞的蜻蜓。

碩果累累的秋天，我帶着“水粉”走進了果園，果園裏，紅彤彤的蘋果張着嘴笑了，黃澄澄梨兒開始唱歌，紫瑩瑩的葡萄挺着圓溜溜的肚子竊竊私語……我便把這一豐收的美景圖繪了出來。

白雪皚皚的冬天，我帶着相機在小路上捕捉那美麗的景象，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”，偶爾有一兩隻松鼠在地上蹦蹦跳跳，留下一串串小腳印。整個世界都變白色了，十分漂亮，宛如來到了童話世界。

有機會我一定帶你去描繪這美麗的四季。

小畫家作文300字 篇36

如果我是一名小畫家，我要用我手中的畫筆畫出一間間温暖的房屋，讓青海的同胞們住在裏面，讓他們感到他們的痛就是我們的痛；

如果我是一名小畫家，我要畫出一口口井，一袋袋水，讓乾旱遠離雲南，不會再出現貧水現象；

如果我是一名小畫家，我會畫出一個個機器人，當它們看到有人亂扔垃圾，亂吐痰，浪廢水時就會阻止他們不要再這樣做，並告訴他們世界的資源已經面臨枯竭；

如果我是一名小畫家，我要畫出一種特殊的機器，放在兩個國家的邊境外，當這裏發生戰爭時，它會將所有武器融化，讓我們的地球媽媽不再飽受戰爭所給她帶來的傷害；

如果我是一名小畫家，我要畫出一本本書，送給那些貧困山區的孩子們，讓他們有書看；

如果我是一名小畫家，我要畫出一些小baby玩的玩具，讓baby們能天天開心；

如果我是一名小畫家，我要畫出一台台能幫老師改作業的智能機器人，讓老師們不再那麼辛苦；

如果我是一名小畫家，我會畫出很多很多鮮豔的花，讓這個世界充滿花的香！

小畫家作文300字 篇37

盧思竹這個名字，一聽就會給人留下很深的印象。大家會聯想到唐代詩人劉禹錫的《陋室銘》中的一句“無（盧）思竹之亂耳，無案牘之勞形”。

盧思竹長得又胖又高，它的五官小小的，均勻地分佈在一張圓鼓鼓的臉上，它的手纖細而修長，十分靈巧。

盧思竹是我們班級中名副其實的繪畫高手。一個人物在她的筆下能畫得惟妙惟肖。她畫的簡筆畫，只是寥寥幾筆就可以將一個場景畫得栩栩如生。我們班級的花盆上的畫就是盧思竹的傑作，黑板報也是她畫的畫。學校的繪畫大賽中，她還經常取得好成績，為班級爭光。

盧思竹還十分擅長手工製作。有一次，我們上美術公開課，老師讓我們利用對稱剪一件美麗的圖案。我東瞧瞧，西望望，冥思苦想，也想不出一個好主意。而盧思竹先用鉛筆勾勒出圖案，然後邊剪了起來，不一會兒，一條可愛的小魚就剪下來了。她又剪出了好幾條小魚，然後將它們串在了一起，形成一件美麗的掛件，美術老師請盧思竹講述一下怎麼做的，並向大家展示。回到班級後，老師還將它掛在了牆上。

小畫家作文300字 篇38

“小畫家”，我的腦海裏立刻想起了金如的身影。她可厲害了，花貓像貓，畫虎像虎，畫只母雞能下蛋，畫只公雞能打鳴。她的腦子裏藴藏了很多不可思議的東西。她就是我的姐姐。

有一天，我去姐姐家玩。打開她的房門，一位專心致志的姐姐正坐在課桌前畫着一張很難的畫。我驚訝地走過去説：“姐姐，這張畫好難，你怎麼還畫得這麼好，真是栩栩如生、惟妙惟肖。”姐姐驕傲地説：“你也不看看是誰畫的！”“哼”我生氣地説。再看看她的畫，確實畫得很好看，我確實比不上她，我應該向她學習。三幢高大的樓房、兩棵高大挺秀的樹、還有兩位小朋友。我心想：“要是我也像姐姐那樣該多好啊！”姐姐説：“你在幹什麼/是玩電腦，還是跟我一起畫畫。”我垂頭喪氣地説：“我-----跟-----你-----一-----起-----畫-----畫-----。”就這樣，這天，我和姐姐就在畫畫中玩耍。

這就是“小畫家”我的姐姐。有了這位姐姐對我幫助很大，我的畫畫水平也隨之增高。

小畫家作文300字 篇39

要説起咱班的小畫家，那就非楊婷莫屬。

楊婷是誰呢?讓我給你介紹一下她的外貌：白皙的皮膚，清瘦的瓜子臉，不高的鼻樑上架着一副紫邊框眼鏡，透明的鏡片後是一雙善於發現美的慧眼。最讓她自豪的還是她的纖纖玉指了，一幅幅美麗的畫就源於這裏。

俗話説：人如其貌。她長得清秀，自然也就心靈手巧。只要有空餘時間，她就會拿出畫紙作畫，不一會兒，一個活靈活現的卡通人物就會新鮮“出爐”了。

上週，學校舉行“跳蚤市場”。活動前，趙老師焦急地蒐集海報、廣告，楊婷見了便自告奮勇地“請戰”了。中午，她匆匆忙忙地做完中午作業，就把小黑板搬到自己桌上，挑選了幾支彩色粉筆後便開始製作海報。首先，她用鉛筆、尺子在小黑板上畫了幾條輕輕的線，那嫻熟的樣子真讓人羨慕不已。然後她又認真地描了一圈花邊，整體的大概模樣就出來了。之後，她又用鉛筆輕輕勾勒了幾個大字，再用粉筆描出輪廓，塗滿色彩。一一幅簡樸卻引人注目的海報就OK了!在作畫時，她的表情是那麼的豐富，剛剛還微微皺眉，但不一會兒就微微一笑……我真感覺她已經如痴如醉了。

現在，你們瞭解這個愛畫畫的小姑娘了吧?別忘了，她有一個好聽的名字——楊婷。

小畫家作文300字 篇40

我們班有許多不同的大師，包括朗讀大師、寫作大師和體育大師。今天，讓我們把你介紹給我們班的繪畫大師魯。有一次，張先生讓我們畫一幅關於鳥的畫。一個同學想畫點什麼，但不知道怎麼畫，於是她請陸幫她畫一隻鳳凰。魯什麼也沒説，拿起筆來畫了起來。不到一兩分鐘，一隻雄壯而舞動的鳳凰被畫了出來。當時我心裏想：嗯，有什麼大不了的？可以畫一隻破鳥！所以，我故意刁難她。我從我積累的書裏選了最難的美少女貼紙，讓她給我畫。她先是猶豫了一會兒，但還是同意了。我想這可能會讓她為難。但過了一會兒，劉把畫紙還給我。我以為她不會畫畫，但是當我拿着畫紙的時候，我驚呆了。畫紙的正面畫着和我貼紙一樣漂亮的女孩。外觀、服裝和頭部形狀都一樣。

從那以後，我很欣賞陸的《功夫》，經常主動請她幫我畫一些畫。看，老師讓我們再畫一遍，不料皺着眉頭看劉，然後很輕鬆地舉起筆，畫下了山，畫下了水，還畫了亭亭玉立的荷花。怎麼，聽了這麼多介紹，你是不是有點羨慕我們班這位大師級的畫家？

小畫家作文300字 篇41

大家好，我叫苗智慧；我有一頭烏黑亮麗的頭髮，經常帶着一個珍珠似的髮卡。我白裏透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。小小的櫻桃小嘴巴一列開就露出潔白的牙齒。

我畫畫特別棒，幼兒園我還得過全國少年兒童美術比賽二等獎。上國小後，我在美術課上畫的畫還經常被老師表揚。所以我從一年級到三年級一直擔任美術課代表。

一次美術課上，老師叫我畫一副沙灘畫。我聽了一下子腦海你就浮現出了一幅畫面。“刷刷刷”的畫起來，不一會兒我就畫好了金色的沙灘了，一瞬間我就畫好了金色的沙灘上有五彩繽紛的貝殼。又過了一會兒，我有畫好了悠閒自在的人羣。最後的一會兒我又畫好了蔚藍的大海和紅彤彤的太陽。我畫好了，我最滿意的是我畫的悠閒自在的人羣，他們有的彎下腰，在沙灘上走來走去的撿貝殼；有的堆沙子堆成了一座城堡，為了讓城堡更結實，他雙手不停地拍打着；還有的彎下腰，兩隻手伸到海里，臉上笑嘻嘻的，我想：她一定摸到了一條魚了……

老師給同學看，同學都大叫一聲“哇！”有的説：“苗智慧你真棒！”有的説：“畫得太好了，我有是有你畫的一半就好了。”還有的説：“畫得太好了。”

你沒説我是不是一個小畫家呢？

小畫家作文300字 篇42

在龍崗一小三年級四班有一個相貌平平的9歲女孩，那就是我——黃琬棋。我的眼睛很特別，左眼居然比右眼大一丁點兒。眼睛上還有一對濃眉，烏黑光亮的頭髮裏還藏着一對招風耳。

我超喜歡畫畫。在家裏，一家子人都叫我小畫家。有一次，我突發奇想，想到去北山上寫生。我拿上了我的好朋友——畫板、畫筆。一來到北山，啊！多麼美麗的世界呀！綠的草，紅的花，都像趕集似的聚攏來，準是想讓我畫個夠吧！一陣微風吹來，大樹媽媽抖抖手臂，小草弟弟點了點頭，花兒姐姐彎了彎腰，這可是春姑娘的傑作喲！它們都有些等不及了。

欣賞完這麼多的美景，我開始寫生了！我拿起畫筆在畫板頂上工工整整地寫了這幅畫的題目——美麗北山。又用畫筆沾上顏料，塗在畫板上。不一會兒，一幅畫九華好了。我帶上自己的“傑作”蹦蹦跳跳地回到家，把畫給老媽看。“啊，多美美的北山，我到北山了嗎？這幅畫真是畫得栩栩如生啊！”老媽驚奇地説。

嘿嘿，這就是我，一個名副其實的小畫家。

小畫家作文300字 篇43

弟弟才三歲，但是他很愛畫畫。每次畫畫都是先有模有樣地拿出紙頭，把顏料大把大把地擠到料盤上，再接一桶水，感覺要大幹一場了。

開始畫畫了。弟弟拿出畫筆，一筆一畫地畫了起來。他畫了很久，我忍不住想看看他到底畫了什麼？所以我走過去正想看。弟弟轉過身子，站起來，一臉認真的向我説：“別看！別看！這是祕密。等我畫好後我才給你們看！”

説完弟弟又開始專心致志地畫起了畫。畫了一會兒弟弟開始自言自語了：“這裏不對，畫那裏，對，就是這兒。這裏不夠好，那裏改一下。我真的太厲害了！”一邊説一邊畫就畫好了。弟弟開心的大聲喊：“我的畫畫好了，你們快來看看吧！”我和媽媽聽到了加速跑，跑到了弟弟身邊。弟弟眨巴着雙眼，看着我們説：“你們説我畫得怎麼樣？”我和媽媽互相看了一眼，然後很有默契地説：“不錯不錯！非常的有想法，繼續努力哦！”媽媽還對認真學習畫畫的弟弟豎起了大拇指。其實弟弟畫的什麼都不像，我們只是裝裝樣子來哄他的，要不然他會發火的。弟弟看到我們不停表揚他，最後洋洋得意地走了。

雖然弟弟又調皮又不懂事，但是我依然喜歡我們家的“小畫家”弟弟，特別是他沾沾自喜的樣子，讓我忍俊不禁。

小畫家作文300字 篇44

“立夏”時，我們舉行了“鬥蛋”活動。當時，我們評選了“彩蛋王”，你想知道她是誰嗎？沒錯，她就是我們班的“小畫家”——蘇霖。她把蛋裝飾得栩栩如生：瞧，洶湧的波濤，幾艘帆船，還有一座樓閣矗立在岸邊，再往上看，幾隻海鷗在海面上飛翔。這哪裏是蛋啊，分明就是一幅美麗至極的水墨畫，令人歎賞不絕。

上美術課時，老師讓我們畫一組靜物，其他同學都草草了事，開始了遊戲。我以為我畫得夠仔細、認真的了，沒想到我畫完後，蘇霖卻還在仔細地修改一個並不起眼的角落，那神情，極其嚴肅，一改往日“嬉皮笑臉”的表情，就像一位偉大的藝術家在畫一件精妙絕倫的藝術品似的。她的目光在搜索，眉宇之間微微有一點緊皺，然後又放鬆了，好像一切都明白了。畫畫好了，構圖、明暗都處理得很好。就連美術老師看了，也讚不絕口。我問蘇霖為什麼畫得這麼好，她微笑着説：“畫畫在於練習，還要多臨摹，最重要的是理解。”我似懂非懂，可後來再想，這句話包含了畫畫的要點。我心中不禁升騰起一種敬佩之情。

蘇霖畫畫好看離不開她的勤奮刻苦，讓我們祝願蘇霖長大了真的成為一名出色的畫家吧！

小畫家作文300字 篇45

一條又黑又長的麻花辮，美麗動人；一雙水靈靈的大眼睛，好像會説話；一個高挺的鼻子，楚楚動人；一張櫻桃小嘴，可愛極了!她，就是我們班上古靈精怪的小畫家——吳璇。

吳璇做事十分奇怪，也與眾不同。就比如説做一個生態瓶。老師説生態瓶裏放一些水草和小魚小蝦，可吳璇卻放了一大堆田螺和一條小魚，與別人做的不一樣。還有上回種綠豆，大家都聽老師的，種子放在濕紙巾中間就可以發芽了，但吳璇又犯了她的老毛病，把綠豆種進泥土裏發芽。

吳璇雖然做事奇特，但畫畫十分好。

上次畫畫比賽，老師要求她畫舞龍。她畫得栩栩如生，讓大家讚歎不已。只見畫面上，一個個漢子都穿着白衣裳，頭上繫着的紅帶子隨風飄揚。十幾個舞龍高手神采奕奕地舉着兇猛無比的“龍”，進行着精彩的表演。他們時而快，時而慢，時而高，時而低。一個人舉着大紅繡球在鬥龍，七個人舉着“白雲”來回“穿梭”。台下的觀眾興致勃勃地觀看着表演，掌聲陣陣……

看了她的畫作，你喜歡這位古靈精怪的小畫家嗎?

小畫家作文300字 篇46

我從小就喜歡畫畫，媽媽送我去了繪畫班。青少年活動中心的走廊牆壁上，都是同學們的繪畫作品。我情不自禁地想，哪天我的畫也能掛在這兒，那該是多麼幸福和快樂的事呀！

我決心學好它，每次老師上課都認真地聽，積極地練習。有一次，老師佈置的作業，讓我們畫美麗的大自然，要求畫上有人、樹、山、河、花、房子等。開始，我不知道怎麼畫，心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下。轉念一想，沒有人天生就會畫的，只要努力肯定會畫好。

回到家裏，我鋪開了紙開始構圖，畫呀畫呀……我想畫幾種花兒表現大自然的五彩繽紛，可是絞盡腦汁，還是沒想到更合適的。於是，在媽媽的幫助下，我打開電腦，在百度上搜索“各種美麗的花”。哇！各種各樣的鮮花圖片形態各異，奼紫嫣紅，真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來。

“功夫不負有心人”，經過無數次的失敗，我的畫終於畫成了，並得到了老師的肯定。現在，在青少年活動中心長廊牆壁上掛着的也有我的作品。怎麼樣？我這個小畫家當之無愧吧！

小畫家作文300字 篇47

瞧！那個瘦瘦小小，文質彬彬的女孩是誰？呵呵，她就是我們班的小畫家——楊雪欣。

別看楊雪欣個子小，她可真是了不起。瞧吧！楊雪欣長得眉清目秀。那紅撲撲的肉嘟嘟的小臉蛋，秀氣的櫻桃小嘴，稚嫩清脆的嗓音，給她原本天真有趣的臉又增添了幾分可愛。楊雪欣不僅長得標緻秀氣，畫畫也很棒。她平時上美術課都認真聽講美術老師講的每個要點，畫畫時一絲不苟，畫的畫大方清晰，放得開，實在是當之無愧的小畫家。

有一次，學校要選拔一批畫畫能手參加學校組織的素描組。楊雪欣也報名參加了，她參加選拔的畫仍是那麼大氣、有風度，得到了老師們的一致好評。她在素描組裏更是認真，要知道，素描組可是個強手如林的地方哪！楊雪欣一如既往，依然聚精會神地聽講，專注細心地畫畫，她的畫就像她的人一樣漂亮、美觀又清秀，用一個詞來形容，那就是“畫如其人”。我看了她的畫，不禁失聲讚歎。太美了！太棒了！太清爽、太整潔太大氣了！畫畫沒有一絲多餘的修飾，不修邊幅，筆到之處，無一不活靈活現，美輪美奐，連我都自愧不如。

這就是她——人小志氣大的“小畫家”。

小畫家作文300字 篇48

我小時侯特別喜歡拿蠟筆到處亂塗亂畫。家裏的被單、枕頭、窗簾、紙箱，還有櫃子都被我判了“死刑”了。媽媽是刀子嘴豆腐心，這不，説了我一遍，還把筆全部沒收。我大哭一場，又把注意力轉到用手指尖去畫畫了。媽媽見我這樣喜歡畫畫，又聽到“這孩子有天賦”的誇獎，媽媽又還給我自由了。不僅如此，還決定把我培養成超級小畫家。

上了國小，我更加喜愛畫畫了。書本上、畫紙上、桌子上都留下了我的快樂印記。媽媽見了，一不做，二不休，立馬把我送進了畫畫班。

初來乍到，我的畫畫得並不好，原因只有一個——畫小了。我所在的畫畫學校——樹人美術學校，畫畫講得就是一個“大”字，所以那裏的學生畫都特別大氣、瀟灑，畫得可好了！我知道了這些以後，決心改掉我“畫畫小”的毛病，經過兩個月的苦訓，我終於畫了一張很大氣的畫，這可把我高興壞了，由於我的刻苦努力，我的畫畫水平進步得很快，現在，我在班裏是有一定地位的，頗受老師寵愛。畫畫不僅培養了我豐富的想象力和高尚的情操，還能使我在課餘生活中找到無限的樂趣！

我已經愛上了畫畫，愛上了這種高雅的運動，這是我的夢想，也希望它能陪伴我走過一生。

我就是超級小畫家！

小畫家作文300字 篇49

張心妍是我們班的小畫家，她曾多次參加學校的畫畫比賽，並取得了優異的成績，為我們班爭了不少光。

張心妍長得高高的，眼睛大大的，頭上夾着蝴蝶結，顯特別聰明令俐。

有一次，美術老師要我們畫關於龍年的畫，畫得好的畫就可以參加比賽。張心妍當然入選了，她利用一切空餘時間專心致志地作畫。不到三天時間，張心妍的作品就完成了，我仔細端詳着張心妍的作品，這幅畫畫是用卡通龍的頭做外框的，裏面分為很多格，每格里都畫着不同的孩子在做不同的事，有的在放風箏，有的在看書，有的在玩耍----這幅畫底色是用黑色塗的，而龍頭裏邊是用紅色塗的，看起來對比很強烈，又很喜氣。我覺得這幅畫充滿了童年的氣息，給人一種童真的感覺。張心妍在我心目中真是一位畫畫高手啊！

每一次畫畫或手工比賽都少不了張心妍。瞧！她正在製作一張精緻的閲讀卡呢。閲讀卡中，有兩個太陽粘在一起，一個紅色，一個黃色，紅色的那個最美，頭上還有一個蝴蝶結，大大的嘴巴里寫閲讀感受。在這次閲讀卡比賽中，我們班張心妍和六年級一個畫畫高手的票數都差不多，所以都獲得了第一名的好成績。這是我們五（6）班的驕傲。

我對張妍充滿了敬佩之情，她真是一個名副其實小畫家。

小畫家作文300字 篇50

我的小表弟，別看他才４歲，畫畫的本領可高了，被譽為“小畫家”。

記得有一次，我去叔叔家做客，只見弟弟正在畫畫。他瞪着水汪汪的大眼睛，微微地張着一張櫻桃小嘴，手裏握着一支畫筆，仔仔細細地描着小貓的輪廓，儼然成了一個小畫家。“哎喲！小貓的腳趾頭被我畫斜啦！”忽然，他大聲地尖叫起來。我湊過去看了一下，笑着説：“沒事，不明顯。”沒想到他盯了一會兒畫面，三下兩下就把紙頭揉成了一團，扔進了紙簍，嘴裏還不停地嘟囔着：“小貓的腳趾不是彎的，我要讓它變回原樣！”

説幹就幹，他又拿着筆畫起來，越畫越帶勁，還用小腳丫重重地踏着地板，彷彿有什麼不滿。“昊昊！”我看他這麼認真，大聲地喊了他一聲。可是他理都沒理我，仍舊揮舞着他手中的畫筆。我抬頭看了看鐘，已經過去了一小時……時間不聲不響地流逝着，窗外金色的紅霞已鋪滿了西邊，小表弟這才綻放了笑臉，大聲説道：“終於完工了！”我興沖沖跑過去一瞧，那小貓跟真一樣，似乎只要一發令，它就會奔跑起來……

我拿着畫看了許久，心裏默默地想：小表弟，你的年齡雖小，但你一絲不苟的學習精神真值得我學習呀！

小畫家作文300字 篇51

“哇！這隻甲蟲好像是真的！”我趴在走廊的欄杆上，欣賞着同學的畫作，一臉羨慕地説。

“哦！這隻甲蟲我只畫了六天而已。”薛佳欣嘟起小嘴，睜大了眼睛説。

“什麼？六天？我沒有聽錯吧？六天可不短！將近一週呀！換成我早就沒耐心了，原來你還有這麼厲害的一面！”我的眼睛瞪得大大的，驚訝地説。她望着我眨了眨眼睛，點了點頭，跑走了。

薛佳欣她畫一隻甲蟲竟用了六天，可想而知，她每天帶來的卡通人物肯定需要十幾天的時間，可真不容易呀！

放學了，我又向她借來了那張甲蟲圖。甲蟲的觸鬚似乎在輕微地擺動，翅膀也在不停地撲扇着，頭不停地搖着，一直向前爬，這隻甲蟲躍然紙上，好像在朝我不停地打招呼。

我敬佩薛佳欣，敬佩她的堅持不懈，敬佩她的繪畫逼真。

下午，美術課的時候，她畫得是那麼認真，低下頭去，左手拿皮擦，右手拿鉛筆，這裏畫一下，那裏擦一下，那裏畫一下，這裏再擦一下，不一會兒，一幅草圖便問世了，她拿草圖仔細觀賞，我偷偷看了一眼，哇！好漂亮！可她並不這麼想，她眉頭緊鎖，又這裏，那裏的改，直到滿意了，她才塗色，交給老師。

這就是我敬佩的人——堅持不懈的薛佳欣。

小畫家作文300字 篇52

我的好朋友，她叫曾雪桐，我和她是四年級時才算好朋友的。她的優點有很多：畫畫好，成績好，也愛助人為樂。她有一雙不大不小的眼睛，頭髮長到肩。頭上老彆着一個夾子。和我一般高。

尤其是她的畫，畫得栩栩如生，讓人看了都覺得她厲害。

她很喜歡我們現在國小生玩的“賽爾號”中的索拉，也畫的很像，每次在她的圖畫本里，都能看到一隻只栩栩如生的可愛索拉。有一次，我讓她畫“賽爾號”中的精靈“巴魯斯”睡覺時候的樣子。只見她拿起筆，思索了一會兒，神情很專注，一筆一畫，不到五分鐘，“巴魯斯”睡覺的樣子就被她畫出來了。很快呢！我仔細地看了看，好像真的“巴魯斯”哦！

一有時間，我就拿着本子去叫她幫我畫幾隻“賽爾號”裏的精靈。在我的本子裏，已經有“索拉”，“毛毛”“洛吉拉斯”等可愛的精靈。

她不僅精靈畫得好在美術課上也是畫畫第一。每次看到她的美術作業中，只有“優”和“優+”的評價。從來沒有“良”以下的評價。

她即是我的好朋友，也是一位技藝高強的小畫家！我其實非常的崇拜她。

小畫家作文300字 篇53

我們班有很多同學，他們都各有各的優點。有的是勤勞的“小蜜蜂”，有的是樂於助人的“活雷鋒”，有的是帶給人快樂的“開心果”……但我最想誇的同學是我們班的“小畫家”——嚴慧。

嚴慧個子不高，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙猶如黑葡萄的大眼睛，高高鼻樑，一笑起來就會露出她那八顆潔白的牙齒，顯得她特別斯文、漂亮。嚴慧同學不但人長得漂亮，而且她畫的畫也特別美。所以同學們有都會稱她為“小畫家”。

記得有一次，嚴慧代表班級去參加學校組織的畫畫比賽，獲得了一等獎，為班級爭得了榮譽，班主任在班上還大力地表揚了她呢！下課之後，我們都爭先恐後地跑去看嚴慧同學的畫，發現她的畫簡直美呆了：她畫的是一副荷花。線條非常細膩、清晰，上色和諧，看起來非常舒服，荷葉的顏色青翠欲滴，荷花花蕊的顏色栩栩如生。難怪她能獲得一等獎呢！我由衷的佩服她的畫畫功底！

這就是我們班的“小畫家”，怎麼樣，很棒吧？我為自己能有這樣的同學而感到十分自豪！

小畫家作文300字 篇54

有這麼一位姑娘，短短的劉海兒遮住了淡淡的眉毛，鵝蛋臉上嵌着一雙明亮的眼睛，櫻桃嘴上面豎着一個挺鼻子，脖子有點長，媽媽説是“美人脖”，功課還不錯。

姑娘很喜歡畫畫。她的畫畫工具可多啦！有色彩鮮豔的蠟筆弟弟，有長長的彩鉛阿姨，水彩筆妹妹最靚麗了，到處都是它們姐妹的身影，以及馬克筆叔叔、鈎線筆阿姨、大大小小的毛筆姑姑等等。

姑娘畫畫得用不少工具哩！先輪到鉛筆哥哥出場，細心的橡皮姐姐隨即也出來了，再接着鈎線筆阿姨繞着鉛筆哥哥描了上去；然後，鮮豔的蠟筆弟弟上場了，長長的彩鉛阿姨挑剔地選了一名同伴；當然少不了水彩筆妹妹的，它一遍遍地塗染着顏色，讓畫面有深有淺。

姑娘不僅痴迷畫畫，而且畫得有模有樣。在美術課上，老師經常表揚她呢。同學們也喜歡她的畫，常有同學央求送她們一幅哩！姑娘是班裏的宣傳委員，黑板報都是她畫的。今年還得了個杭州市童話名人的優勝獎呢！（雖然只是優勝獎但不容忽視喲！）

你知道這位姑娘是誰嗎？哈哈，就是我！我是個老師眼裏的“乖乖女”同學眼裏的“小畫家”！

小畫家作文300字 篇55

她每天都離不開兩樣東西——鉛筆和紙。這可是她每天必備的東西。説到這裏你可能會想到她是一個“小作家”還是“小畫家”？沒錯，她的確是一個名副其實的“小畫家”她就是我的好朋友——司徒嘉淇。

那次，我和小淇一起放學回家的路上，她的左手上總拿着本子，右手就拿着鉛筆。她總是在畫……可是我根本就不知道她在畫什麼。

只見，她的眼睛平時小小的眼睛，這次她的眼睛可睜大了，她的嘴巴抿得緊緊的，頭髮也好像豎了起來。她緊盯着本子把注意力都集中在那小小的筆記本上。

試着把頭伸過去，看了看，心想：“小淇你在畫什麼？狐狸又不想狐狸，狼又不像狼，你到底在畫什麼？”

她沒有理會我，還是在那裏畫來畫去，我再一次把頭探過去，看了看。只見她畫的“二不像”有兩隻尖尖的耳朵，身上還有一朵美麗的花朵。再看它的手和腳都好像粘在了一起。

過了一會，她終於把那個“二不像”畫完了。原來她裝摸作樣就只是畫了一隻狼，而且是一隻不是很漂亮的狼。

這就是一個名副其實的“小畫家”，她也是我的好朋友。

小畫家作文300字 篇56

童年就好像一幅五彩繽紛的畫，一件件趣事一筆一畫的記錄下了我絢麗多彩的童年時光。

三四歲的時候，我非常頑皮，小腦袋中裝滿了奇奇怪怪的想法。有一次，三姨家裝修了新房子，雪白的牆壁，嶄新的傢俱，特別漂亮。媽媽帶我看了看房子後，便去和大人們聊天了。我自己東看看，西逛逛，來到了哥哥的房間。我環視着房間，牀是白的，牆壁是白的，燈光是白的，顏色真單調啊。我正想着，忽然，一抹彩色映入了我的眼簾：彩筆和顏料！一個“妙”計進入了我的腦袋中：我用彩色裝飾一下吧。我一手拿着彩筆，一手沾滿顏料，在牆上塗畫着，夠不着的地方就踩着凳子。不一會兒，牆壁就變成彩色的了。我得意的欣賞着我的大作。

而此時，大人們才剛想起來，我到哪兒去了？正要找我，我從房間裏出來了，大喊：“快來看我畫的畫！”大人們都覺得很奇怪，剛進來，看見這五彩繽紛的牆壁，都驚呆了。我還在興奮的介紹着：“你們看，這是白雪公主，這是賣火柴的小女孩……”我邊指邊説，滿手顏料又在牆上添了幾個小手印。大人們全都對我的做法哭笑不得。

童年就是這般，無拘束，快樂、天真，充滿了笑聲。