【精品】成長作文合集8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成長作文 篇1

大家都知道我國是一個有五千年曆史的古國。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

其實文明禮儀往往會體現在一些小事上，如：遇見老師及長輩要問好，進門先敲門，坐公共汽車主動給老人、孕婦、小朋友讓座等等。

去年暑假，我在姑奶家玩，突然接到姑爺電話叫我把鑰匙送到他單位，可是當我走到半路才想起來姑爺沒告訴我他單位的具體位置，我只好去問人了，剛好有位大哥哥從我旁邊走過，我心不在焉地説：“喂，農業銀行在哪裏啊？”那位大哥哥沒有回答我，生氣地走開了。接着，見一位阿姨走過來，我親切地問：“阿姨，請問農業銀行怎麼走？”阿姨笑着對我説：“就在前面，直走左拐就到了。”我謝了謝阿姨就向農業銀行方向跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位大哥哥太不禮貌了，所以那位大哥哥不願意搭理我呢？這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最後我終於找到了農業銀行——姑爺的單位，急忙把鑰匙交給了他。看來文明禮儀真的是不可缺的啊！

雖然這只是些小事，可這些小事往往能令人刻苦銘心，從而讓我們意識到文明美德的重要性。

讓我們從現在開始做文明人，讓文明美德伴我成長！

成長作文 篇2

何為偶像呢？我想偶像是我心中動力的源泉，自古多少豪傑。但是隨着時間的推移，他們的印象也漸漸模糊了。唯有偶像依然清晰的活在我的心中，他們就像我心中的蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不僅給我以啟迪，還給我前進的動力。

不羈的李白

我想如果用什麼來形容李白的話，只能用“不羈”這個詞。他有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄。有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不屈。正因為他的才幹，傲氣和不屈得罪了楊貴妃才“壯志未酬”。但他仍不屈服權貴，如風般不可屈服不可滯留。他如春風般傲氣，瀟灑，不屈的風骨讓我欣賞。他讓我懂得無論在何種境遇下都要有一副傲骨。

淡定的昭君

那“昭君出塞”的典故，大家一定知道吧！昭君美麗而淡定的神情，當畫匠向她示要好處時，她瞥了一下畫匠憤怒的眼睛，只是抱琵琶走到一邊，似乎是理所當然。她落選了，她也只是不卑不亢的默默承受着，但是，國家需要和親時，她無怨無悔，又一臉從榮地走出來，車離故土時，她終於落下了淚，但美麗的眸中仍閃爍着不可動搖的堅定。她讓我懂得什麼是淡定。

豁達的蘇軾

自古以來人們都説文章要“清水出芙蓉，天然去雕飾”般質樸，卻有一個人將華彩與本色融合得完美無缺——蘇軾。

他不像王圭，自大而又虛偽。自以為自己文章天下第一，而實際呢？正像餘秋雨在書中所説得那樣：“王圭寫詩作文繞來繞去都離不開‘金玉錦繡’這些字眼。

他是真正的大師，有豁達的心態，他把樂觀宣揚，將被貶謫的痛苦蒸發為理性的思索，不讓自己迷失在名利場中。

他用他那清新而又厚重、悲壯、純正的嘯歌引領着碧波澎湃的文字潮流，為古典的海洋增添了雄渾的樂章，在時空的流轉中永遠都是炫目奪彩、熠熠閃光！

他讓我懂得要樂觀的面對一切，不能讓自己迷失在名利場中。

偶像，我們心中動力的源泉！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸！

成長作文 篇3

成長過程中會經歷許多事情，而鼓勵是不可缺少的。在我眼裏，有鼓勵才有成功，因為我經歷了這樣一件事。

那一次，爸爸給我買了一個電動機器人模型。我出於好奇，三下五除以二便把包裝拆了，呈現在眼前的是一堆零件、電線和電路板。我見了就更忍不住了，草草地看了一遍就開始做。可是沒裝幾步就卡殼了，因為電線不知道怎麼樣放。我愈拼不上愈急，愈急愈拼不上。這時，在一旁的爸爸開口了：“你不是自稱小發明家嗎？發明家要很聰明的，你要認真一點、仔細一點，不要急！”我聽了後，靜下心來，認真地看説明書，終於找到了方法，並接上電線了。爸爸誇道：“真聰明！再接再厲。”我在爸爸的鼓勵和指導下，依次拼完了機器人的腳、手、身、頭並全部合併起來了。我打開開關，機器人栩栩如生地動起來了。望着它那可笑的動作，我笑了，笑得那麼開心……

那一次，要不是爸爸的鼓勵，我就做不出它了。可見鼓勵是多麼重要啊！

成長作文 篇4

人生中有許多的“第一次”，這個“第一次”就是我們在嘗試中所品味到的。它會讓我們經歷酸甜苦辣，它們能讓我們的智慧得到增長，人性得到昇華，能力得到提升，品味到人生的真諦!

憶起，那種種往事，能擁有現在的能力，不都是經過嘗試得到的嗎?

我第一次練習寫作，起初感到很好奇：寫作是什麼呢?“作”是什麼意思呢?這些問題總是伴隨着我，直到有一次老師要教我們學習寫法，手法來寫作，我搞懂了。之後就會覺得很難，但不斷練習，我終於嚐到了寫作的樂趣。空閒時，我會找來幾頁紙，提起筆，看到眼前的畫面，根據大腦的構思，就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白：寫作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書，多思一些事，多去用書本理解那些名作家的心，便會體會到其中的美趣!就是如此，在嘗試中我學會了寫作，在寫作中我陶冶了情操，領悟了人生。

學習中需要嘗試，不只如此，生活中更需要嘗試。

以前的我很不懂事，直到上了學，有了朋友，我懂得了“將心比心”。

離開國小，步入了國中。很多人我都不認識，感覺一切都那麼陌生。我想起了國小的朋友。生活了幾天，我感到周圍的人都很友好，我嘗試着與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生，一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友，甚至是一個關切的眼神，一個鼓勵的手勢都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣，嘗試讓我學會了主動交流。

在大街上，更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫院看病，當我去給她掛號的時候，隊的排列如一條長龍，好多的人啊!我佔了一個位置，平靜而又焦急的等待着。忽然身後的一聲哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個就到我了，可我身後的竟是一位老奶奶，她説要給她的孫女掛號。在猶豫不決下，我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!

嘗試讓我學會了這麼多，我在嘗試中得到了鍛鍊，得到了成長。這個成長不僅僅是身體上的，更重要的是心靈的淨化，成長起來!

如花的春季，閲讀輝煌的黎明，入水的心境，閲讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閲讀奇妙的童話;如夢的歲月，閲讀絢麗人生。

生活是什麼?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——

國小時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時，教室裏響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑在我耳邊迴旋，我幼小的心靈差點崩潰。

我狼狽的衝出教室，一路小跑衝回家，媽媽聽了我的事情後，臉色頓時青了。然後她撫摸着我的頭，嚴肅的説：“孩子記，住落後就要捱打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。

從那以後我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那麼我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。

就這樣，我憑着這份苦勁和勇於嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。

當我從老師手裏接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿着獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷裏，嘴裏顫抖地説：“你做到了，你做到了。”

那一刻，我的心裏徹底明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中成長吧!

成長作文 篇5

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏着童話的影子，可這如今都飛往哪去了。

是的，當孩子童年待在外公外婆身下牙牙學語，蹣跚學步的我們，渴望大千世界的一切，我們不斷去嘗試，去模仿，去猜測，但終究我們只是一個稚氣未脱的黃毛小孩，即使我們口中也天天嚷嚷着要快快長大，那時，我們不懂多年後，領略了。開始，我們僅是孩子。

如今，我們依然是一名八年級的中學生，不再是整天胡思亂想，做白日夢的孩子，我們意識到童年時年少的我們的天真，可如今我們面前面對的卻是現實，我們要刻苦的學習，可處與青春期的我們，難免會厭倦，煩躁，我們對父母過多的嘮叨會不耐煩，會對他們大吼大叫，會出處於他們做對，不體諒，不理解父母的良苦用心；在學校，我們會對老師們的作業太多而要抓狂，會對老師過多的管束暗自咆哮；在與同學相處過程中，我們難免會起爭執，中途常常不會學會冷靜對待，會是結局僵硬；各方面的不愉快會致使我們的心裏發生轉變，青春有夢想的我們不想拘泥於現狀，想到飛去更廣闊的天空，可我們並沒有多方面思考，現在，我們是不理智的，很容易走上分岔路，我們應抑制住自己的情緒。最後的最後，渴望變成天使。

我們在不同的年齡段有着不同的心理，我們從孩童成長到青少年，這是我們由幼稚到未成熟的過濾期，我們在成長，日益變大的我們。

成長作文 篇6

不知從什麼時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地説，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽，喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最後才學會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法後退很小很小的時候，我總是盼望着過年，盼望着生日，盼望着長大，可是現在我不了。我對萋萋説：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因為每一次過年，我都會失去很多很多的東西，而我得到的遠比我失去的要少。”萋萋是一個活潑單純的人，我記得自己當時在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺得悵然若失，為什麼你們都沒有感覺到呢？是我太敏感了嗎？可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時無刻的離我遠去，我拼命掙扎，想抓住些什麼，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉眼之間已經長大夢與現實的落差我們還有什麼剩下。

轉眼之間已經長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能説撒嬌就躺在地上不起來，再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人，因為我已不再是個小孩子，因為我長大了。我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人説，成長就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長。任何人都無法干涉。只是我很想知道，那些已經枯萎的花朵，那些曾經鮮活的生命，會不會在花園那堵低低的矮牆上留下了他們的影子，會不會被時光的記錄機剪輯成一個模糊的純真年代。

牆壁上的老掛鐘是過去某個時空我説你就懂已經消失的生活是不可能再重頭我説你難過客廳裏的裁縫機是否再發出聲音我説你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我説你微笑。

成長作文 篇7

夕陽的柔光灑滿窗前，翻飛的書頁映着金光，窗紗輕輕擺動，樹影翩翩搖曳，鐘錶的指針滴答了一個又一個輪迴，時間彷彿慢了下來，我們依依不捨地挽留着他的腳步。

我們都很清楚，要畢業了，要離別了……

一本精緻的同學錄映入眼簾，迫不及待地翻開，安放自己的心聲。雖然老班明令禁止，但同學錄還是私下活躍地流傳着。誰能阻礙我們同學間的情誼呢？抬筆落筆，心語像泉水汩汩流出，像彩蝶紛飛出匣，嘴角挑起一抹淺笑，回憶着似水流年的豆蔻年華。或平實或真切，隱藏心底的話語都寫了出來，那字裏行間流露的是最真情的祝願。

回味着，享受着，離別是真情的美。

一片工整漂亮的粉筆字映入眼簾，徐徐敲響的鈴聲開始了最後一節數學課，老師沒有多言，背過身書寫一黑板的公式，斜陽給斑白的頭髮鍍上金粉，老師微胖的身軀上留下淡淡光暈，粗糙的手捏着粉筆頭，印下一筆一畫，白色的粉末揚揚灑灑，似春日繁花落蕊，冬日漫天飛雪，悠悠飄落，落了滿肩頭。老師，請讓我為你輕輕拍走？不，誰也不願打擾，同學們凝視着這一幕，那些嚴苛的公式，此時也温馨而又通情達理，那是老師送給我們最後的禮物。良久，老師慢慢轉身，臉上映着慈祥的微笑，目光移過每一個學生的面頰……

回味着，享受着，離別是珍惜的美。

一大束鮮花映入眼簾，手工教室一派熱鬧繁忙。彩紙紛飛，剪刀起落，手指輕彈，絲線纏繞，我們親手做起了花束。芳香在空氣中氤氲，花苞在枝頭上搖晃，温情地卷、扎、捆、束，每個同學都用心地包着。這是送給最喜歡的老師的禮物，那層層包好的，還有一顆顆感恩的心。笑容在臉上綻放，花束在空中招搖，塞進老師懷裏，再緊緊抱住老師……

回味着，享受着，離別是感恩的美。

願我們有“海內存知己，天涯若比鄰”的壯闊胸襟，有“揮揮手作別西天雲彩”的從容優雅，記住“長亭外古道邊”的悠揚歌聲，請讓我們享受真情的美，珍惜的'美，感恩的美！請讓我們享受那離別！

享受最美是離別。

成長作文 篇8

夜，寒風呼嘯，一對母子依偎在一起。夜越來越深，一如楊聰的心，越來越冷。

楊聰緊緊的握住他的母親楊慧的手。

楊慧看着楊聰，臉上露出了微笑。

“大家，把這個野孩子，趕出去！”一羣十二三歲的孩子，拿着石子咂向楊聰。

楊聰蜷縮着身體，單薄的身體，想掙扎卻又掙扎不起來，只是發出嗚咽的聲音。一旁的大人，像是看不見一樣，閒聊着。

直到一個人的出現，蠟黃的臉，頭髮也是亂糟糟的，衝上去死死的抱住了楊聰，這便是楊慧。在一旁的大人也裝不下去了，上前來阻止。

寒冬的中午是沒有一絲温暖的，一如楊聰的心。

“楊聰，咋們還是回家吧！”楊慧拉住楊聰的手。楊聰心裏不舒服極了，一把甩開楊慧的手，就跑了出去。

不是説天使都是雙翼的嗎？只因是單翼，就要忍受這種不公平的對待。媽媽為何要一而再再而三的忍讓。楊聰狠狠地踢着路邊的石子，發泄着自己的怒火。

“喲，這不是楊聰嗎？”一羣不三不四的，頭髮豎的像雞冠一樣，五顏六色的。

楊聰扭頭就走。

那些人擋住了楊聰：“楊聰，我們知道，你在學校一直都被欺負，不受尊敬，和我們在一起的話，會讓你享受許多你不知道的東西。”

“讓開，我不去！”不管怎麼樣，即便怎麼樣，也不要忘記，不能和這些人混在一起。

“難道，你就想，一直忍受這種生活，不被人尊重”楊聰內心十分掙扎，一旁的人，看出他的掙扎，進一步説：“到時候，你想要什麼就有什麼了……”

“楊慧，你必須要去正規的醫院去檢查，你的病，不能再拖下去了。”胡康推了推眼睛，無奈的説到。

“我知道，我會去的，那我先回去了。”

回到家時，已是半夜，楊慧一看兒子還沒有回來，放下東西，就跑了出去。

外面的風越刮越大，路上一盞燈也沒有，只有皎白的月亮，散發出陣陣寒光。

楊慧找遍了楊聰會去的地方。

“楊聰，今天玩的開心嗎？”一人手搭在楊聰肩上，走路搖搖擺擺的。

“開心”楊聰打了個飽嗝。

楊聰看見前面有一個女人，感覺好眼熟的，晃了晃腦袋，才反應過來，大叫一聲：“媽。”

楊慧心裏火急火燎的，擔心楊聰去了哪裏。聽見一聲叫聲，回頭一看，發現楊聰和一些不三不四的人走在一起，心中那個氣啊。

一把衝了上去，抓住楊聰的手：“楊聰，你知道你現在在幹嘛嗎？”

楊聰也是喝了一點酒，也有點神志不清：“我知道，在學校，在家裏，我得不到一點的尊重。”

“啪！”

夜風吹來，把楊聰的心智也吹醒了不少，捂着臉：“媽。”

“你現在給我回家去”楊慧一把拉住楊聰的手，往回拉。

一路沉默無言。

夜晚楊慧久久不能入睡，回想今天楊聰的表現，就像沉沉的石頭一樣，壓在心頭。

第二天，楊聰也像楊慧保證了，以後再也不會和他們來往了。接下來幾周，楊聰也沒有發生什麼事，楊慧鬆了一口氣，知道羅蘭的來訪，這才知道，楊聰這幾天表現極差，欺負班上同學，也逃課。

“楊聰，今天是不是感覺很不錯，今天我呢？要帶你去一個地方”一個人抽着煙，一手搭在楊聰的身上。

楊聰皺了皺眉。

“楊聰”楊慧三步做兩步走到他的面前：“你還記得，你説過什麼嗎？”

“媽，你先走吧！我現在還有一點事”楊聰有些不耐煩地説道。

“楊聰，我最後，再問你一遍，你知道，你現在在幹什麼嗎？”

“媽，我知道，你先回去吧”楊聰背過頭去。

“不，你根本就不知道”説完這一句話，楊慧眼眶紅了：“你現在已經是一個壞孩子了。”

楊聰沉默了下來，一旁的人一看情況不對，上前走來：“楊聰，你還去不去”

“沒有心情，不去了”

“楊聰，今天你必須去”一旁的小混混惡狠狠地説道。

“我説了，不去”楊聰走上前來，護住了楊慧。

“嗯哼，那就不要怪我們了”

畢竟也是人多力量大，不一會兒，楊聰就是處於被動狀態，楊慧在這個時候，和往常一樣，緊緊的護住了楊聰。

深夜的寂靜，帶來陣陣寒風，楊聰發出聲嘶力竭的叫聲，一旁的小混混一看情況不對，撒忙着跑了。

楊聰看着滿手的血跡，開始慌了，月光折射出陣陣寒光。楊聰抱着楊慧就往胡醫生家裏衝。胡康開門一看，心一驚：“這是怎麼回事，先去我的房間。”

胡康量了量她的身體，搖了搖頭：“這必須要去正規的醫院去看看，現在醫院肯定關門了，希望可以支撐到明天吧！”

半夜，外面下去了大雨，楊聰緊緊的握住了楊慧的手。

楊慧緩緩的睜開了雙眼，看見楊慧在一旁嗚咽：“聰聰，我不期望你以後怎麼樣，但是我希望，你可以快樂健康的成長。”

“媽，這些事情，以後再説，你只要好好的就行了，我以後一定聽話。”

楊慧笑了，欣慰的眼淚從眼角流出。

天亮了，雨停了。