【精品】快樂成長作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂成長作文 篇1

童年的我，在花叢中追着蝴蝶；童年的我，在無憂無慮中跟夥伴們追逐玩耍；童年的我，在追逐着藍天白雲……我沉浸在童年的快樂中。

一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地戴上鮮紅的紅領巾，當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌，這個標誌不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表着我已經長大了，能為老師和同學分憂和服務了，我認為我是快樂的。

成長中，快樂就是友情的滋潤。隨着成長，我收穫了許多。我的許多同學，是我無窮的財富。遇到困難時，同學會給我幫助；受挫折時，同學會給我鼓勵；驕傲自滿時，同學會給我提醒等等。同學的友情永遠是最真的感情，友情讓我的生活充滿了陽光。

現在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的遊戲，這樣既增強了同學之間的友誼和團結又加強了同學之間的交流和溝通，許多快樂就在其中。 現在我長大了，我知道，快樂是親情的温暖，快樂是天冷時父母為我送上的暖和的棉衣；快樂是上學前父母的囑咐；快樂是生日時親人的祝福……快樂總是陪伴我享受着幸福，讓我温暖在心頭。

快樂是一種感覺，快樂會帶給我力量，快樂是我前進的動力。快樂一直都在伴隨着我成長！ 我成長，我快樂

我們措手不及，一籌莫展

快樂成長作文 篇2

夜裏，窗外的雨剛停不久，緊跟着又下起了直直的、細細的、密密的雨；放眼望去到處的景物都是帶有淡淡的白色，如煙，似霧；看着這雨景，心中有幾分失落，是顧慮多了嗎？“不是”其實是……

那天，陽光下的我們個個緊緊拿着自己的行李，跟即將分開了的教官走向回校的大巴，同學們三五成羣，有説有笑，儘管有教官在，可是在那時，又有誰會介意呢？同學們壓抑不住自己的激動心情了。我緊跟着人羣走，儘管老師在我身後，我還是和好朋友並排走在一起，我沉默不語，便用眼睛的餘光看了她一眼，看着她挺興奮的，於是就低着頭隨口問她，“你想回去嗎？”她自信並且理所當然地説：“當然啦！我超討厭這裏了，我其實早想走了，你説有誰不想啊……”

我不想！軍校的條件也不是不好，雖然我知道很累，但真正令我不捨的是教官們堅定、沉着、冷靜、富有毅力的眼神；那站得直直的軍姿；嚴厲，狠心的批評；殘酷的處罰……同學們在這兒如此團結，我捨不得啊！我是真的捨不得！

我一直忍着沮喪的心情，裝做超開心，超興奮，很想離開的樣子；我知道我自己忍不了多久，還在強顏歡笑！一直緩慢的步子逐漸加快。

我用力“拔”開人流羣，快速上了大巴，坐到了右側靠窗外來來往往的.人。

“教官，拜拜……再見—再見—”

“我們永遠會記得有你那麼一個教官！”

大家揮着手，向教官告別，我本坐在位置上，但是看到大家都站起來，好像不站起來感覺氣氛怪怪的，便慢慢地把半個腦袋露出來，兩隻手搭在前一個座位的椅子後面，並小聲地跟着他們給教官説“再見”，不久便坐下來，這次，我“躲”在椅子的靠背後面，我並不是不想看到教官，只是難過得不想面對，不想説出再見！我討厭再見着兩個字，因為再見意味着分別，意味着離別，我害怕離別，我更害怕説出那個我討厭的“再見”！

的確很遺憾！

回到了學校，我抱着書包傻站在走廊那裏，遠遠望去，到處白茫茫的，回來的路上，我們隨着一路雨聲。這時，到處的景色都看不清吶…

這就是成長嗎？成長就是這樣子嗎？成長就是從你的完整“取走”一些，使它“不完整”嗎？

快樂的日子是非常短促，躲藏在心裏的枷鎖不可以不去面對處理。時光無情，來去匆匆——不可以傷感呀，天下哪有不散的筵席！即使千里搭長蓬。記得《那些年》裏的歌詞：“曲終落幕，是圓滿是遺憾，每個人的結局只有時間老人知道。”

我相信，讓你哭的事情，終有一天會笑着説出來，所以，我要好好享受成長的快樂。

快樂成長作文 篇3

一道黃澄澄的魚塊，鑲上些綠色的寶石，空氣中瀰漫着香噴噴的氣味。來上一小塊，在那黃澄澄的皮裏面，竟是那麼潔白。咬上一口，外面酥酥的，裏面軟軟的，味道濃濃的，蘸上醬料，吃上一口，是多麼愜意的事啊！這就是那道特別的魚—

我的傑作。

還記得那是老師佈置的家庭作業。我準備了料酒、姜、葱、鹽、生抽和魚塊。我先把魚塊洗好，放到弄好的調料裏邊給魚肉進行按摩。過了幾分鐘，我把鍋熱了熱，然後往裏面倒油，那些油噼哩啪啦地到處飛濺，我連忙往後退。這時，鍋里正熱火朝天，白霧環繞，爆起的油就在這時跳到了我手上，我撫着被燙到的手，叫苦連天。不一會兒，魚的一面變色了，我就讓魚翻身。刺啦——油又爆了起來。幸好我早有防備，用鍋蓋把油全擋了下來：這可真是一朝被蛇咬，十年怕草繩啊！不過我不會再吃虧了。我用鍋鏟子小心翼翼地翻炒着魚塊，因為魚很軟，一不小心弄到就碎了。翻着翻着，魚已經被我鏟得面目全非，四分五裂，甚至有一塊被我鏟到散架了。

就這樣，我注視着魚肉的變化：從暗紅色變成白色，又變得黃澄澄的。還沒出鍋，育德香氣撲鼻而來。我小心翼翼地將魚肉一塊塊鏟到盤子裏，淋上生抽，撒上些葱花。

爺爺奶奶嚐了一下，向我投來讚許的目光。而我在一旁吃的津津有味，口裏有鮮、香、美，還有一種説不出的甜：原來勞動的心情是這麼舒暢！

快樂成長作文 篇4

有首廣告詞説：“成長快樂，快樂的維生素"。誠然，成長應該説是快樂的，青少年時期是人生中一個美好的時期。無論是身體或心理都在日趨成熟的過程。我也正處於這樣的美好時期中。然而，在我的心裏，隨着年齡的增長，孩提時代可以無憂無慮玩耍糤嬌的天真童趣已漸行逝去，卻又無大人們的成熟穩重處置事物的資格和能力，也有着人所不知的煩惱。首先，是學習上的壓力煩惱。上學期我深切地嘗試到了學習失敗的滋味。國小時，我的成績比較優秀，針對國中嚴格的學習要求與繁重的學習任務，沒有改變學習思路與方法，就盲目地套用國小時的那種學習方法來應對國中的學習生活開始，還沒有出現任何不良狀況，隨着時間的推移，問題也逐漸凸顯。由於學習方法不當，導致學習效率低，成績變得很不穩定。有時尚能考滿分，有時卻又很不理想。那段時間裏，我自己當然煩惱不已，令老師和家長非常失望。家長與我為此尋找了多種原因及方法，見效不顯。“再勤奮、認真點，就能成功！”我在心裏默唸着，暗自鼓勵。從此，上課大腦神經緊繃着，思路緊跟着老師的講課內容轉，隨時記錄筆記；課後仍在自己的座位上，拿出作業認真地寫着。儘管如此，晚上作業仍需到深夜。次日還得早起朗讀預習。如此一折騰，大腦得不到充分的休息，第二天昏昏欲睡。

聽課效率低，成績自然急劇下滑。成績差了，家長當然不滿意，就在我學習時的站在我的身邊，嘮嘮叨叨一遍又一遍地講大道理，催促我按時完成作業，催得多了，我的精神更緊張，動作反而更慢了，如此形成了惡性循環。因而，上學期我的成績很不如意，我真的感到從未有過的煩惱。我在苦思冥想：我不是比別人笨，也不是學習態度不端正，那麼根本原因在哪裏呢？有誰可以做我的救星呢？後來，我終於恍然大悟：真正的救星只能是我自己。寒假裏，我始終想着如何使下學期的學習變得輕鬆又成功這個問題。我仔細查找了以往學習上失敗的原因，認真總結了教訓。我意識到：學習方法不當是導致學習效率低的最大的因素，而學習方法不當其中我的動作速度慢是致命弱點。原因即明瞭，我迅速採取進行改正。

當務之急是想方設法使自己的動作快點再快點。改掉一個長期形成的壞習慣並不是那麼輕而易舉的，需要足夠的耐心與毅力，我就從洗臉、吃飯或睡覺等每一小事做起，每次力求提速幾分鐘，幾件事情加起來就會不少，每當有點進步，老師和家長有及時表演與鼓勵了我，使我樹立了一定要成功的信心。克服了這一難題後，其它問題也就迎刃而解了。這學期，我有了一套自己學習的方法：早起晨讀加深對課文的記憶；課堂中，精力要高度集中，思維要活躍，隨時筆記記錄重點，一定要弄懂老師所講內容，不懂適時求問，保障聽課質量；課間，對上一節課的內容及時複習，提高作業效率；午間，可適當進行休息調節精神，為下午的課堂做好準備；在家，完成作業後還要對第二天的課本內容進行預習，並儘早休息。最近，我基本能履行自己的學習方法，學習隨之變得快樂主動，煩惱也便成了過往雲霄。可以説，煩惱人人都有，甚至無所不至，它不可迴避，也不能揮之即去。

隨着我們的成長煩惱會接踵而來，如以後的升學、交友、就業、收入、購房、購車、成家等問題。其實煩惱並不可怕，當遇到一個煩惱時，決不是被它所嚇倒，關鍵是要用正確的態度去對待它，化解它，克服它，讓它轉變成為一種成功，一種快樂！

快樂成長作文 篇5

陽光 在生活中，總是有些事是使我心情像在陽光下一樣開朗。

暑假的一天，我正走在充滿陽光的道路上，這時，我看見一位滿天銀髮拄着一根枴杖的老爺爺，正想穿過川流不息的馬路，我想：這位老爺爺多可憐呀！都這麼大歲數了，還要一個人走過馬路。老爺爺走得很慢，這可是很危險的呀！於是，我不由自主地走過去，對老爺爺説：“老爺爺，我扶您過馬路吧，”老爺爺看了看，點着頭説：“好，好。”我小心翼翼地扶着老爺爺過了馬路，老爺爺笑着對我説：“謝謝你呀，小朋友，”聽了這話，我像吃了蜜一樣甜，胸前的紅領巾在陽光的照耀下也似乎有了異樣的光芒。

烏雲 雖然我有許多快樂，卻時常有些煩惱纏繞着我，像烏雲一樣遮擋住了可愛陽光。

一個下午，天下着雨，我在家給我心愛的小狗洗澡。洗過之後，我看小狗渾身濕漉漉的，心想，它一定很冷。我突發奇想：只要把微波爐的功率調到最低，把小狗烤乾還是不成問題的。結果，陪伴我三年的小狗就這樣被我的無知害死了。這時，天上的烏雲更黑了。我望望被烤焦的小狗，眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。

在我的成長曆程中，有過許多快樂，也有過無數煩惱。我要努力學習，戰勝無知，使煩惱的烏雲早些被快樂的陽光驅散。

快樂成長作文 篇6

我第一次學騎車是很艱難的，一次次摔倒又一次次又爬起，下面就讓我分享一下我學騎車的經歷吧！

我第一次學騎車是20xx年，我學騎車的那時候還有一點笨拙，記得是媽媽幫我扶着後面的座位，讓我把重心給穩定下來，她慢慢的放開手，讓我自己來騎，可是我對媽媽説：“我不行，我怕摔倒，”接着媽媽又指導了我一遍，讓我圍着一個類似圓形的圈轉了好長時間，不一會，我將車子騎得飛快，我驕傲了，覺得好簡單。但好景不長，我一不小心，一下摔倒在地，頓時豆大的淚珠從臉上掉下來，媽媽鼓勵我説：“沒事的，男兒有淚不輕彈，經歷了這次摔車，以後你就知道怎麼騎車了，”我想我還需要多加練習。

20xxx年暑假，我終於有了一輛屬於我自己的變速車，這一年的冬天，我還騎着它去了威海煙墩角的天鵝湖，騎行500多公里，5天才騎到目的地，騎行的路上，我還掉進了泥坑，身上沾滿了泥，但我依然覺得很快樂。遇到路況突兀不平，騎不動的時候，就下來推着走，走不動的時候，心裏就想着堅持就是勝利。終於，在克服了種種困難後，我見到了天鵝湖美麗的天鵝。

這次騎行讓我懂得一個道理，也就是堅持就是勝利，如果誰要是遇到困難，就想想這句話的意義吧！

快樂成長作文 篇7

生活中陪伴着我們成長的很多，可以是人，可是物，但也可以是快樂。快樂中成長的我們是青春朝氣的，帶着快樂的我們讓我們給自己的成長之路帶上了最美麗的回憶，這份快樂將我們身邊人都染上了快樂。

因為快樂，我的成長變得有趣起來。

成長中的快樂是可以相互傳遞的，我的快樂，能給我身邊的朋友帶去快樂。同樣的我身邊朋友的快樂也可以給我帶來快樂。這些快樂讓我們的生活充滿樂趣，讓我們的成長之路也變得陽光明亮起來。

因為快樂，我的成長路上鋪滿了鮮花。

快樂就像是一場春雨，春雨過後，路邊的花兒全都悄然綻放。我們行走在其中，賞着花影，嗅着花香，這一切都讓我們的生活充滿着美好的回憶。這些也代表着快樂的花兒開的很美，它們還想着將這個世界都送去它的美麗。

成長中的快樂是最珍貴的，這份難得的珍貴伴着我們成長，讓我們的嘴角始終掛上了最美麗的笑容。快樂帶給我們不僅是一份好心情，成長中的快樂還給我們帶來了自信與美好。

我的快樂讓我對自己充滿着信心，就算遇到了生活中的挫折，我也不會氣餒，更不會放棄自己。我會微笑着面對這些成長路上帶給我的考驗，我相信，只要我勇敢的去面對這些挫折，這些挫折將會給我帶來讓我意想不到的收穫。

成長路上的磕磕絆絆是不可避免的，沒有人的成長會是一帆風順。但是在我們面對成長中的挫折時，我們卻可以選擇如何去面對，是害怕躲避，還是積極迎難而上。

伴着我們成長的快樂會給我帶來迎難而上的勇氣，因為我們的快樂裏帶着對未來的期望，對風雨後彩虹的嚮往。

快樂伴我成長這不是一個命題，而是一個選擇題，我們能夠自己選擇讓快樂伴我們成長，選擇讓我的成長之路變得有趣，並且充滿希望。

當我們的成長之路上帶着快樂的時候，我們的成長也就充滿着陽光。

快樂成長作文 篇8

每個人都要經歷成長，成長是人生中一件很重要的事。有的人的成長是一路順風，而有的人的成長道路上充滿荊棘、坎坷……

成長，真是一個讓我捉摸不透的東西，一個人需要慢慢地成長才能變的成熟，而成長的過程也是十分重要的，記錄下來也是很有意思的呦。

於是，我的思緒跟着飄飄揚揚的落葉回到了小時候的那一天：小時候我是很貪玩的，會很多遊戲。什麼過家家了，當老師了，藏貓貓了應有盡有，玩也玩不膩。小時候我住在爺爺的廠裏，一直是爺爺奶奶照顧我。

記得有一次，我玩的最瘋。當時，姐姐也來了，我更加開心，便拿出我那個壓箱底的點讀機，跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個小板凳到了院子裏去，又搬了一個大凳子當桌子。我們坐在凳子上，我先把點讀機打開，再從袋子裏拿出一張卡片。卡片很多，有學古詩的，認字的，學英語的，講故事的……隨後，我和姐姐便興高采烈的玩了起來，玩的不亦樂乎。後來，不知怎的了，我突然笑了起來，不慎往後一儎，躺到了地上，疼的淚珠直往外蹦，但是想到還有遊戲沒玩，就又忍着疼站起來。我們接着玩做飯遊戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好，在輪換這做飯。我們還用生水當做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等，“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點，可是我和姐姐還沒玩夠吶，於是又在院子裏嬉戲，盪鞦韆，玩吊牀，還餵雞，我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終於到了2點多，我和姐姐摸着“咕嚕咕嚕”叫的肚子才吃午飯。

小時候是無憂無慮的，一直處在快樂之中，一直伴隨到我上了國小，幼稚才不再凌亂我的成長。