相逢的作文600字六篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的相逢的作文600字6篇，歡迎大家分享。

相逢的作文600字 篇1

微雨江南景，漫步在宂長的雨巷之中，雨水，打濕了我內心的情懷，可是，慢慢漾開了，化成了思考，與潺潺流水一同漾入了悠長的思緒。

一個秋日的黃昏，它突然落下了，沒有徵兆，連準備都來不及。

我站在樹下，看着它在地上打出一個個小水印然後流向遠方。

我行走在它當中，腳尖挑起了一串水粒，向前撒去。我本想快跑，但濕透的褲子似乎有些重了，那就走吧！

雨水把風兒打散了，毫無目的地呼嘯着，把水珠吹斜了，街上早已沒了人，我也看不清其他人，雨水在天空中劃出了一條線，多了，也就看不清楚了。

一片梧桐被風雨吹了下來，它沒有掙扎，更沒有要求，只是順着這主宰它命運的雨起步走着。它當然不知道要去向何處何方，於是，它落了下來，落在了我的腳前。

我興奮地彎下腰，又抬了抬頭，雨水砸在了我的眼眶邊和前額上，我把它撿了起來。

走了好久好久以後，還是沒什麼人，我想：不如走到巷中間去吧。原來可過三輛自行車的巷子被我一個人佔滿了，我看不清前面的路，但有時可以看見一把五顏六色的傘，在前面飄忽不定地擺着。我只是繞開了他。

我蹦跳着在雨水中走着，我似乎也認為不會跌倒。累了，就停下來蹲一會兒，然後雙腳撲扇着在地上洋洋灑灑地走着，如同剛學會走路的孩子一般。前面出現了兩條岔路，一條向東，一條向西，在雨中的我自然看不見路牌。

順着向東走吧，走錯了反正可以回頭嘛。向左拐，我不認識這條路上的一木、一花、一草，但走上了這條路，那就向下走吧。我一直向前走，沒有擔心，沒有憂慮，只是如同一個孩子一般向前走着，一直向前走着。在前面，我看見了一個提着手電的男人，臃腫的肚子，碩大的腳掌……“啊！父親！”

“唉，你怎麼走着這麼慢啊！”

一次相逢，不僅僅是雨，更是一個思考着的靈魂，在他看來，真正的男人，不僅是戰士的無畏和探索，更是孩童的天真和童心……

雨，還在敲打着窗户。

我的相逢和旅途，也在敲打着我濕潤的心房。

相逢的作文600字 篇2

又是一年秋天，陣陣秋風滑過我的臉頰，清晨的朝陽伴隨着滴滴露水。我又一次踏入這個美麗而又難忘的校園。

一陣陣歡聲笑語勾起了我的回憶，那個繽紛的秋季，我與你相逢在這個美麗的校園。你同我一樣個子不高，但卻處處比我更加優秀。外表看上去有些嚴肅，但我一接近你，才發現。原來你是如此活潑開朗。儘管你下課總是率先衝出教室也不影響你在考試中將一道道難題迎刃而解，也許你天生就是如此優秀吧！

曾記否？你與我的溝通是那一次的難題，那一次我絞盡腦汁，冥思苦想望着那令我頭痛的數學題久久不能解答出來，我急躁的如同熱鍋上的一隻螞蟻，可礙於面子，不好意思向你問，我便猶豫着，在兩種決擇之中徘徊不定，而你卻是那麼的善解人意，彷彿讀透了我的心聲，主動湊上來問我是否有需要，我望着你真誠的目光，不好意思地笑了笑，問了那道我解不開的題，你耐心地給我講解，還學着老師的口吻逗得我大笑。

從那以後，我們成為了一對形影不離的好友，而我也受到你的影響，漸漸地和你一樣下課第一個衝出去，上課最後一個回來。

猶記得，那一次你在3000米賽跑時的神情，你在賽場上如同一匹快馬，轉眼比賽結束。同學們都投來羨慕的目光，我扶着你在走進教學樓，向你傾訴你的厲害和對你的羨慕，而你卻説只是因為我太懶散了，而且做事馬馬虎虎。並且從那以後你總是叫我出去跑一跑活動活動筋骨，讓我們運動細胞不是那麼差，與你相逢在這個校園，是我的榮幸。是你讓我不再懶散，是你耐心地為我解答着一個個對我而言的難題。

也許是一種無法解讀的緣分，在這千百人之間我與你相遇，抑或又是一種深邃的天意我們相遇在這個校園的聖地，之後，我們不但擁有了同學這個響亮的名字，並獲得了那寶貴的友誼。

再回首，回到現實，我與你的這段相逢成為了這秋季中最美的風景。

相逢的作文600字 篇3

我揹着行囊，走走停停。

時空在我面前穿梭。

在這場旅途中，總有意想不到的邂逅，瀲灩了許多風華。

天空像是個黑夜的袋子，晨光似滲漏出來的細碎金子，山頭的光景被塗抹上了色彩，不知是誰手持彩練當空舞？雲謙卑地躲在天邊，卻還是閃爍出了晨曦授予的金冠，隙縫間，無數細碎的光柱灑向人間，開啟新的一天。

阿婆家漾起了煙火氣息，柵欄裏的雞鳴鴨叫紛紛喚醒了夢中的人兒。

“阿狗，起來吃飯了喲。”她的嗓音似是寺廟裏的鐘磬，打了一絲顫音，淳樸得讓人心安，我捉尋到了小時候白糕、紅團的米香味兒。

“好嘞！”

鍋內浮游的線面散發出食成的香味，鍋碗瓢盆乒乒乓乓，阿公小曲兒已經吹出，我嗅到了空氣中流淌的靈動之氣，這樣的日子可以久一點，再久一點。

我登上樓頂，整個村子一覽無遺。有蒼顏白髮的古稀老人叼着煙斗，倚在躺椅上，斷斷續續地哼唱着上個年代的老歌，冥想着人生百味。

有人挑了個大扁擔，吆喝着“賣——豆腐腦嘍……”，那是個外鄉人，吆喝間似是閩南一帶的口音

田間有幾隻憨憨的老牛正在埋頭勞作，身旁的似是而非皆與其無關，那份超然物外也真讓我佩服……

閒登小閣，看的是這人間百態、生命循環。

夜晚的靜默如同一盞冰燈，淨化着日間的塵囂。透過滿天的星，我看到了蒼穹廬頂，還有看不到的宇宙浩渺，而我，一個仰望星空的人，不及滄海一粟。

半晌，薄雲稀稀鬆鬆地散開了，一輪秋影轉金波，飛鏡又重歸月色之靜，靜得能聽見時光流逝的聲音。

若説晨光是生機，是希望，那麼月色便是療愈和淨化的精靈，清冷柔和地撫過一顆顆心。

地上燈光盞盞，似是捻碎了的星不慎灑落人間。我坐在院前的石階上，細聽風穿隙而過，自有足樂而得大自在啊。

我幸與日月相逢，品晨光熹微，賞月影綽約。

朝暮情懷，至今未曾忘卻。

相逢的作文600字 篇4

風輕輕地吹着，帶着淡淡的花香。風中的車站依然涼爽。人們來來去去，送別，接待人們，回家，離開學校，掃視人羣，停留在一個17或8歲的女孩身上。她看起來不像是在送人。她似乎在尋找並期待着它，臉上帶着一些喜悦。應該是認識的人！我心想:誰能讓她等這麼久？我心裏感到困惑和猜測。我決定找出答案。

大約半小時後，一輛汽車開進了車站。那個女孩跑過去環顧四周。只有一個和她年齡相仿的女孩從車裏出來，環顧四周。在很長一段時間裏，她和她見面，並認為等待她的女孩會很高興。但這不是我想的那樣。女孩走過去，擁抱了一下剛剛下車的女孩，流下了眼淚。兩個人擁抱了一下，又哭了。最後，他們微笑着離開了車站。

看着他們離開，我停下來想:是什麼樣的會議讓人們變成這樣？也許，我還是不明白，但轉念一想:我馬上就要畢業了，再過幾天，我也應該和陪伴我幾年的朋友分開了。畢業後，我們去了世界上不同的地方。我不知道我們什麼時候會再見面。我感到有點難過，於是我開始想象我們見面的場景:天氣應該很好，我們約好在母校見面。我們一見面，每個人都談笑風生，回憶着我們多年來一起度過的日子，我們一起追求的夢想，並告訴彼此各自的處境。那個時候的會議對我們來説非常感人。

現在，我開始期待我們分手後的.見面，希望它能很快到來，但我也不希望它來，因為分手後見面總是嗶嗶聲，離開的車輛打斷了我的思緒。我張開嘴笑了，我的思緒隨風飄去。

在夢裏，花開花落，雲朵翻滾，令人放鬆。青春是美麗的。那些年我們會經歷很多。我們會相遇然後離開彼此。

遇見，感動而不放棄。請相信，分離後，我們會永遠相遇

相逢的作文600字 篇5

“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”

手起筆落處，端正凝重，力透人胸臆，直指人脊骨。這首詞的作者是李清照，一個女子啊！纖弱無骨之手，嬌柔無力之軀，演繹之柔美，繞指纏心，悽切入骨，細膩感人無以復加。透過她一貫的文筆風格，在她以“婉約派之宗”而著稱文壇的光環映徹下。筆端勁力突起，筆鋒剛勁顯現時，這份剛韌之堅，氣勢之大，敢問世間鬚眉幾人可以匹敵？

詩中作者所思的是西楚霸王項羽，他失敗後不肯苟且偷生、烏江自刎的歷史故事深深震撼了李清照。

李清照的一生是坎坷的，由於家庭的原因，特別是父親李格非的影響，李清照少年時代便工詩善詞。大約在她五六歲時，因父親李格非作了京官，她便也隨父母遷居東京，她是在東京長大的。十八歲時，李清照與趙明誠結婚。

公元1127年，趙明誠被任命為建康知府，在一次城中叛亂中，趙明誠縋城逃跑，使得李清照對他心灰意冷，在第二年逃亡江西途中，行至烏江時她寫下了有名的《夏日絕句》。

毫無疑問，在李清照眼中，虞姬是幸福的。那個她深愛的人，雖有退路，但他不走退路，他是個寧折不彎的人；雖然可以包羞忍恥，但他依然自刎而死；雖然自刎烏江，但他的大無畏氣概和英雄氣節一直為後人所景仰。雖然這是個悲劇，但項羽是個英雄，而自己曾經深愛的人呢？

李清照是何許人也？她是一個愛憎分明的人。然而，就在她奮筆疾書、在她猛烈抨擊當朝懦弱逃竄的時候，她摯愛的丈夫卻做了一件讓她如此蒙羞的事。心底的傷痛和失望可想而知。

只因造化弄人，如果李清照當年沒有嫁給趙明誠，如果西楚霸王項羽的身邊沒有虞姬，如果穿越時空，他們會相愛嗎？我想會的，他們之間一定會有幸福美好的生活，即使項羽自刎，李清照也一定以他為傲。如果這場穿越時空的愛情是真的，也一定會背後人看作一段佳話。

當然，這只是如果。

相逢的作文600字 篇6

“每個人只能陪你走一段路”，這是《山河故人》中的台詞；但我相信：他們的陪伴、離開，其實是為了更好的相逢。

多年前爺爺曾教兒時的我背誦唐詩宋詞，然而“一心只聞窗外事，兩眼不看聖賢書”的我卻總是背不下來。這種時候，他常會一手扶額，多半是對淘氣的我表示無奈的吧。再後來他便去世了，去世五年我未曾去過墓地，直到我進入高中的第一年才敢去看看他。再次相逢，竟沒想到是如此之景：記憶中那曾經高大偉岸的身影變成了一塊冰冷的墓碑，以前最喜愛聽他的吟誦之音，如今也只能聽到風穿梭在山谷的聲音。

墓碑兩旁長了些許的雜草，墓碑上佈滿了灰塵，碑壇上佈滿了灰塵，他的照片也變得模糊不清，我用手拭去那些塵土，看着他的笑容，惆悵之餘更是欣慰。

五年未見，他已逝，我還在。五年，從國中走到了高中，經歷了會考，學到了眾多知識，對詩詞的認知也不再停留在背誦之上：我領略了萬千詩歌中詩人的情感，通過他們的描寫，我穿越到一個又一個土地、山川、河流，體會到人世間的生生死死，歲月的風雨滄桑。

我褪去了稚氣，也長高了不少，他看見如今的我許是不會認得吧。我再給他背誦唐詩宋詞，訴説詩人們的百轉回腸，他會欣慰嗎？自別後，我開始愛上唐詩宋詞，只想讓他知道，我在努力成為他的驕傲。

坐在墓前，夕陽的餘暉照在他的相片上，黑白的紙片鍍滿了金邊，照的他的面容更加柔和。人生路上，他的確只能陪我十餘載的前路，而且他在時，我還討厭詩詞歌賦，他走時，我卻用此懷念他，並在不知不覺中對古典詩歌產生了濃厚的興趣。