誇同學的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的誇同學的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
誇同學的作文 篇1
一個方方正正的大腦袋,一雙閃着靈光的眼睛,眨個不停,一張粉裏透紅的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋,只要他一笑,嘴角就會凹進兩個小酒窩。每當説到做好事,我的腦子裏就會清晰地浮現出他的畫面。
一次,大課間鈴聲響了,同學們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的裝飾品的一角被風颳落,正孤零零地一個角落裏。他毫不猶豫地伸出了手,小心翼翼地將它撫平,直到擺得整整齊齊為止。那時,教室裏一個人影也沒有,他才急匆匆地跑出教室。到了操場,他滿臉悶悶的,好像忘了什麼東西,直到老師來到他身邊,他才不好意思地説:“老師,我好像忘了關教室裏的燈了。”(因為平時他是負責管理教室的電器開關的)老師安慰他説,教室裏的燈已經有其他同學關掉了。他的心情頓時如同盪漾在春風裏。
他也是個極其認真的人,每當同學們排隊走出教室,他都會一絲不苟地關好電器,並準確地調到“0”的位置,絲毫不差。
想知道他的名字嗎?他就是四(3)班的盛志傑。
誇同學的作文 篇2
我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇我的同桌逸曼吧!
林逸曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的,好似一個熟透了的蘋果,濃濃的'眉毛下有着一雙黑溜溜的眼睛,彷彿兩顆閃閃發光的寶石。每次林逸曼笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,記得有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏雲密佈,閃電“轟隆隆”地響着。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏雲“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什麼時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這裏跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她説“你是不是沒帶雨傘。”我回答説“對。”她什麼都沒説就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有後悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人着想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要誇她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種捨己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學林逸曼。
誇同學的作文 篇3
我到外國語學校不到一年,覺得班裏優點最多的同學就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛着一幅眼鏡,笑起來眼睛眯成了一條縫。因為她的臉胖乎乎的,所以同學們都愛稱她“肉球”。
她之所以戴眼鏡,是因為平時喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學們在她身邊玩什麼,也不會打擾她。語文葉老師經常表揚她,讓我們向她學習。
趙寶彤也是一個樂於助人的同學。有一次,有一道數學題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學説:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。
趙寶彤還有一個最大的優點,就是知錯就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文葉老師還沒有來。按説應該是語文課代表提醒語文葉老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語文葉老師趕來時,已經耽誤了快五分鐘了。語文葉老師嚴厲地批評了趙寶彤,趙寶彤記在了心裏,以後每到語文課就去叫葉老師,再也沒有犯過這樣的錯誤。
這就是我們班的好同學——趙寶彤,她身上有許多優點,我要向她學習。
誇同學的作文 篇4
那是星期一的語文早讀課上,我一進教室放下書包,就掏出語文課本出去唸書。我快要走到語文老師的辦公室門前時,同學林小榮説:“林亞娟,等一下!”她到我跟前了,我倆就坐在老師辦公室門前的踏步上,林小榮在念書,而我卻沒有唸書。林小榮説:“林亞娟,你怎麼不念書呀?”我説:“林小榮,我跟你説一件事。”她説:“説吧,什麼事?”“我今天遇到了一道非常難的題。”我回答道。她説:“沒關係,下課了我會幫你解決的。”我説:“謝謝。”她説:“不用謝。”然後我倆就一起唸書了。
我倆唸書的時候,我發現她特別高興,我就問:“林小榮,你為什麼這麼高興啊?”林小榮説:“你今天肯向我求助,幫你解題,我很高興。”我説:“我向你問題,你很開心嗎?”她説:“不只是開心,而是非常高興!”
我心裏一陣感激:原來她對我的學習這麼的關心啊!要知道,我可是一個十足的落後生啊!像這樣的同學我怎能不發自內心地誇一誇呢?
誇同學的作文 篇5
我在泰山外國語學校上四年級了,王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭髮在腦後紮成一個短短的馬尾辮。她還有許多優點值得我學習。
王夢珠非常樂於助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接着説:“我借給你。”接着就遞給我一支鋼筆。
還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭髮散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便説:“張知恆,你用頭繩嗎,我借給你。”我説:“你怎麼不用啊?”“我頭髮短,你用吧!
”她回答道。王夢珠真好。
王夢珠很關心同學。有一次課間操,同學們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳着跳着,一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭説:“沒事。”
王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師説要玩躲球遊戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰後合,把剛才的不高興拋到九霄雲外去了,高高興興地玩了起來。
王夢珠真好!
我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。
誇同學的作文 篇6
杜澤峯是一個調皮搗蛋的男孩子,臉上鑲着三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其餘兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻樑挺高。
在我剛轉來這所學校之前,它不僅不像其他同學那樣關照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他。
但是後來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午,葉老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講台下面,為了做一個講文明的好學生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾葉老師上課。這時,他問我同桌怎麼了,我的同桌竟然全跟他説了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,葉老師看到後便去問那個阿姨有什麼事,杜澤峯覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講台下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙説聲謝謝,便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現在,我還想對他説聲:“謝謝你,杜澤峯。”
誇同學的作文 篇7
我的同學有很多很多,其中小明是值得誇讚的。
小明是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭髮,個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩
他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,葉老師發給我們一張數學卷説:“這張卷子很難,考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什麼特別的事,他好像什麼沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連葉老師也找不出錯誤。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小明走過來,説:“哼!怎麼?想奧數題呢!”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,小明細心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質值得我們學習!而且,他教我奧數題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。
小明助人為樂的好品質,多令人敬佩呀!
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