【熱門】國小生作文500字集合七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的國小生作文500字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生作文500字 篇1

誠信是中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好。在我的記憶裏，有一件不誠實的事讓我至今後悔難忘。

那是幾年前的一個週末，我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚，大海碧波盪漾，在沙灘上的人快樂地追逐着、嬉戲着，我正躺在沙灘上曬太陽。這時，一個小男孩從我眼前走過，他的脖子上掛着一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了！我一看就喜歡上了，走過去對那個小男孩説：“小朋友，你那串貝殼真漂亮！我很喜歡，送我好嗎？”那個小男孩聽了使勁地搖了搖頭。我又説：“那我買下來吧！多少錢？”那個小男孩説：“我這串貝殼不賣！”我聽了以後，生氣地説：“有什麼好神氣的，不就是一串貝殼嗎？”我想：沙灘這麼大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢！可是，天不隨人願，一個上午我也沒找到幾個像樣的貝殼。

我失望極了，又遇到了那個小男孩時，我乘那個小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過了一會兒，我聽到那個小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續續地説：“嗚嗚……媽媽，我對不起你，嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，幹嗎哭哭啼啼的？”我去問那個照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什麼這麼傷心呢？”那個老奶奶聽了，流下了眼淚，説：“這個孩子在很小的時候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗。”我聽了，不由得呆住了，“什麼，那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物。”我走開了，再看着那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開心地笑了，我也從心底笑了。

這件事雖然過去很久了，但深深地印在我的心裏，時時提醒我要做一個誠實的人，正如文學家高爾基説：“人類最不道德的就是不誠實”。生活中唯有講誠信，才會和諧美好，我永遠記在心裏了。

國小生作文500字 篇2

大家知道中國的佛教四大名山是哪幾座嗎？當然是山西的五台山、浙江的普陀山、四川的峨眉山和安徽的九華山了。其中，五台山就是這四大佛教名山之首。暑假裏，我們就開車去了這佛教名山之首——”金五台“。

五台山常年氣候寒冷，就算夏季也很清涼，多雨水，被稱為‘清涼山’。剛一下車，迎面就撲來了一股清涼之氣，這與我們剛到天津時是截然不同的。同樣是夏天，這兒卻是那麼涼爽，真不愧是”避暑山莊“呀！

我們開着車，沿着山路，向上爬去。突然，一隻野生的狐狸突然出現在我們眼前！它身上那褐色的皮毛中間夾雜着一些土黃色，一條毛茸茸的大尾巴，可不是一般狐狸能比的。它似乎一點也不怕我們，一動不動地站在那，那兩隻大眼睛骨碌碌的盯着我們，好像在説：”你們是誰？幹嘛到我的地盤來？“我們停下車來，那狐狸依舊蹲在那兒，與我們對望着。我不禁想到：這兒的生態環境可真好呀，連野生的狐狸也有，現在這種地方這是越來越少了，我們要愛護環境！

第二天，陽光明媚，天氣晴朗。我們參觀完菩薩頂，在回來的路上，我一抬頭，猛然發現天上竟然出現了一道彩虹！我心想：大晴天的，怎麼會有彩虹呢？有些年紀大的老人説：”這可是佛光呀！“我帶着這個疑問回到了賓館，一查資料，我才明白了這是極其罕見的”直線彩虹“。至於晴天出現彩虹，是因為”雲中具備了充足的水汽條件，但因高雲周圍缺少大範圍水汽，所以原本應該是拱形的彩虹僅在雲層中呈帶型出現“，這也是因為五台山水汽含量高才出現的吧！我心想。

國小生作文500字 篇3

今年的暑假，我們全家人一起來到我們祖國的首都——北京。

俗話説得好：“不到長城非好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。

在一路上想象着長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖説我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關於長城的故事，我聽説了許多，也在課本上學了許多，可從沒親眼看見過，這次終於如願以償了。

不知過了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來：“看啊！長城。”我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城！我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。

遙望遠方，長城前不見頭後不見尾，順着山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場上的汽車向甲蟲一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長城上，中外遊客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，湧進遠方……

長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍卧在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時我的心情也受長城的薰陶變得如此沉靜。

我隨着“人浪”登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉上，想着古代人勞動的情景；我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動；我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩重的灰色，我的心裏不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經風霜的條石、城磚，佈滿了或深或淺的痕跡，似乎再向人訴説着長城輝煌的歷史，讓我去深深的體會、細細的感受……

短暫而別有深意的的一天，就這樣渡過。我心滿意足，因為我領略了古代勞動人的心血，我覺得今天是我豎起生後最豐富的一天。

國小生作文500字 篇4

人的生命是有限的，如果一個人在一生中不能經常地、果斷地捨棄一些不該投入精力的事情，什麼都渴望得到，時時處處都勞心勞力，起結果只能是讓自己失望。所以，生活需要經常地清點。

我想，只要是從學生時代過來的人都會有過這種想法，在寫作文的時候，認為寫得越多越好；在答簡答題時候，認為回答得越豐富越好；在做數學證明題時候，認為證得越多越能得分。其實像這種想法就像一個人的平常生活一樣，老是經常地、果斷地投入一些不該投入精力的事情中去。像寫作文，並不是寫得越多越好。內容寫得再多，但如果全是沒有用的口水話，語句不通，毛病百出，廢話連篇，那也是一篇爛文章，；又像答簡答題一樣，並不是答得越豐富越好，而是首先要答到主題上，才不能給摳門的老師有扣分的空隙，但如果回答的全是與本題無關的內容，那回答得再多也無益，因為你沒答到重點，那你的試卷就得被扣分。又如做數學證明題的時候,並不是證得越多越好，因為即使你證得再多，即使把所留的空白全都證滿了，但只要沒證到重點，那你證的都是些沒用的充篇幅的，那你絕對不可能得全分或者全都得不到分。

生活就像一碗酸甜苦辣水，有酸，有甜，有苦，也有辣，人活着，就是要體驗完這四種味道，人生苦短，除了酸甜苦辣，生活中還有許多形形色色，所以，生活需要經常地清點。人活着，就是要尋找快樂，但在這途中，會有許多的障礙，人不可能一一地、時時處處都勞心勞力地去清除所有的障礙，所以，很多不必要的事情，是不需要投入精力的。

這就是生活，生活就是要經常地清點。

國小生作文500字 篇5

有這樣一句話，健康，容易，生活，容易，生存，遏制容易。我不想“採菊東籬下悠然見南山”喜歡休閒，或“黃髮垂髫並怡然自樂”一樣快樂。

我們的生活，也不過是在黑板上寫上了一本黑板微白的印跡，操場上稀疏的身影，雜亂，卻沒有魅力。每天一大早，根據喜歡的旋律總是不時響起，大腦還在睡夢中，身體有一個歷史的移動，眼睛後是類，類似我們的是好的技巧令人失望的位置，難免會短路，無論全倒在桌上睡着了，但最終打不過教練共同轟炸，麻煩的眼睛盯着在黑板上，貝爾似乎已成為最悦耳的搖籃曲的耳朵。窗台上的花，盛開的長更要分散，沒有機會等到舒適的春天，在一次事故中結束，只剩下枯枝殘葉，最後失去了蹤跡。走開，走開，再也不能被回憶，但我們的生活，還要繼續。

今天的努力奮鬥，是沒有未來的羨慕，雖然休閒古人，聖寬強烈的上進心，但在我們六合，還需要一個不太大也不太小，手和我們生活的人或某種程度上，腳我們的生活還要繼續。生活總是沒有房子，沒有表情，沒有感覺，準備各種記錄我們的點點滴滴，或喜或悲或疲勞或疼痛，別總是跟年腐蝕健忘，生活不是過去的電流，在二。生活是甜的酸奶，咖啡，太甜，太苦，但我們會繼續生活。

生活和愛情是最好的合作伙伴，因為他們從未停止過等待。我們的生活，就像明天的太陽，充滿光明和希望;我們的生活，就像第一稿，即將成為不朽的傑作;我們的生活，就像五顏六色的畫。所有的自由來形容他的筆。我們不能沒有生命，生活不能脱離我們，我們有足夠的生活，因為寬敞，生活，因為我們豐富多彩。路還很長，鬥爭還沒有結束，但如何結果我們的生活，而且還繼續下去了。

國小生作文500字 篇6

六年的國小生活就這樣過去了，再過不到一個月的`時間我將會成為一名中學生，不再是以前那個無憂無慮沒煩惱的國小生了。在六年中，我卻留下了許多遺憾，我有一個原望——就是在當一回國小生。

如果我可以再當一回國小生，我一定會改正粗心這個缺點。因為這個缺點，我無數次與一百分擦肩而過，而且我的作業本因為粗心，留下了許許多多的“印記”。有一次，因為就是沒看清題目，老師把我從頭到腳的痛罵了一通，滿臉都是唾沫星子，但都是我咎由自取，活該！如果我還可以回到那個時候，我一定會細心，細心，再細心，無論如何也要徹徹底底地拋棄粗心這個毛病，讓他不復存在，這樣，我才可以百尺竿頭，更進一步。

如果我可以再當一回國小生，我一定不會再脾氣暴躁。因為這個性格，是我經常惹出一些麻煩，雖然我可以剋制自己不動手，可是經常損失友誼，我覺得，我更一個同學的友誼已經千瘡百孔，也是因為它，我經常為了一些雞毛蒜皮的小事而大發雷霆。假如我還可以回到課堂，我一定時時刻刻想着：快樂是一天，生氣也是一天，何必生氣呢？我也會在生氣的時候強力地剋制自己，這樣，我才可以品學兼優。

如果我可以再當一回國小生，我一定不會自傲了。以為這個不好的習慣，是我在考試，競賽中，往往自信過頭，寫的時候就飛快，而檢查卻完全不當作一回事，因為我認為我一定可以考好。可是，發下試卷的紅叉格外醒目。後果遠遠不止這些，有的時候，我完全不當老師講的內容當一回事，以為全會了，結果到了”練兵之時“缺一竅不通。假如真的可以，我一定會不恥下問，不再高估自己。

假如這個願望真的可以得以實現，我一定會像王力宏的一首歌——改變自己，是自己更加完美。

國小生作文500字 篇7

談到書，我以前離它很遠，根本不知道它是什麼，每天擺在我面前的是千奇百怪的玩具，總是愛不釋手。可現在不同了，自從上學後每天與我相伴的是各種書籍，在老師和媽媽的引導下，我讀書的興趣與日俱增，有時候還廢寢忘食呢。

記得上一年級時，媽媽給我買了一套帶拼音的安徒生童話。買回來了，我連看都沒看，媽媽看我沒興趣，就一點點的給我講，裏面的故事情節深深打動了，從書中我知道了醜小鴨變成了白天鵝，知道了白雪公主和王子結婚的幸福生活，知道了賣火柴小女孩的不幸遭遇，我開始愛上了讀書。因為，在不同的書籍裏能讓我發現好多不知道的小知識，所以讀書興趣也越來越濃。

隨着年齡增長，我讀過的書越來越多，喜歡的種類也發生了很大的變化，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯，我們人類也正是因為有了書籍才讓文明和科學得以延續和傳承。現在我們老師經常讓我們閲讀大量經典名著等，課外閲讀豐富我的課餘生活，讓我掌握了更多的詞彙和寫作方法，通過閲讀我發現自己不知道的事情太多，不懂得知識太多。書看的多了，我的心靈也越來越充實了，腦海裏也洋溢着對書籍的回味。

然而，看書的過程中，也不是每一本書都能給予我歡笑的，常常有些書能夠催人淚下，將我的思緒牽入悲傷的漩渦中，在我三年級的時候，曾經讀過那本注音版的《三毛流浪記》，當時只覺得很有趣也很離奇，但在我之後重讀的時候，卻情不自禁地落下幾滴淚水，三毛的遭遇讓我感到很的悲傷，更深深的體會到相比之下，我是幸運的、幸福的，應該好好珍惜現在的學習環境。

現在，我已經是四年級了，讀過的書已經塞滿了家裏的大書櫃，每當看到哪些給我帶來無限快樂的書籍，心裏就會有一中説不出的興奮，也許是因為它們讓我從中獲得了生命裏最真實的快樂，我要讓讀書成為自己進步的階梯，讓讀書伴我成長。