考試感想四年級作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的考試感想四年級作文，希望能夠幫助到大家。

考試感想四年級作文1

每次考試後，我最關心的就是自己的成績了，通過成績的好壞，就可以看出我這一階段學習的怎麼樣。這次月考也不例外。

下課鈴聲響了，我和班級裏的幾個好學生一起對答案，大家都想知道自己這次考試考得好不好，自己不熟悉的題目答上來沒有，這不，你一言，我一語地都圍在了一起。經過了和大家的對答案，我數學錯了5道題，有兩道題是填空題，有一道是選擇題，還有兩道是應用題。哎!粗心大意就是我的缺點，爸爸因為我馬虎的這個缺點，跟我談了很多次，可我還……可不是嗎?如果，不是我的粗心大意，100分也不會“離家出走”。我對這次考試感受特別深，考這麼差對我來説是一個嚴重的打擊，當然這也離不開考試之前我的不認真複習和家庭作業不好好完成的原因真是應了那句老話“水滴石穿—非一日之功。

我決定從此以後一定能夠好好學習，天天向上，以全新的面貌，迎接下次的考試。

考試感想四年級作文2

“光陰似箭，日月如梭。”時間過得可真快呀！短暫的三年級學習時光伴隨着期末考試結束了。老師的教誨、快樂的學習時光，還歷歷在目，彷彿一切發生在昨天。

四年級新的旅程即將開始，意味着我又長大了一歲。針對這次考試，我有點失望。雖然英語和語文考得還都不錯，但是數學不如人意。原本我以為可以考個好的成績，結果讓我大吃一驚。

事後，我反思了一下原因。這跟我平時上課的態度有很大的關係。我總結了以下三點：一、越是簡單易做的題，我就越容易做錯。跟粗心大意的毛病有很大關係。二、做有困難的題時，總是不愛動腦筋，遇到難題反而氣餒，選擇逃避。三、上課不認真，總是思想走神，做些小動作，控制不住自己。這些都是我考不好的主要原因。

爸爸媽媽在旁邊鼓勵告訴我：“世上無難事，只怕有心人。”我一定要堅持下去，不放棄，改掉壞習慣。遇到困難時不要逃避，也不要氣餒，要學會解決問題，迎難而上。

經過這件事，我懂得了只要努力就一定會有成果。感謝爸爸媽媽和老師，我想對你們説：“爸爸媽媽您辛苦了！老師您辛苦了！”

四年級，我要努力向上，朝着三好學生的目標出發。

我為自己加油！

考試感想四年級作文3

呼---終於考試完了！我喘了一口氣。兩天的考試終於結束了，下面就是等分數了。

第二天，一張數學卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫着兩個數字：93.唉，一個不理想的考試成績。我無奈的搖了搖頭，輕輕歎了一口氣。盼星星，盼月亮，也不知道過了多少天，老師沉這臉，拿着一摞卷子，是語文期中試卷。我急忙跑上講台：“老師。我考了多少分”？“”，返回來的卻是老師沉默的回答聲，我以為自己的語文也考得不好，就知趣的回去了。這是有人問我：“昨天老師給你發短信了嗎”？我一臉茫然地説：“什麼短信？是作業短信嗎”？“不是，不是，短信上説你考了多少分，需要加油”！“沒有收到。”我回答道。她張了張嘴還要問什麼，卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳，“沒事，我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平靜，心裏卻一直停不下來。開始評試卷了，我心裏提到嗓子眼，這一道，對了；那一道，對了；這個，也對了......我一邊聽老師講，一邊為自己扣分。

“好，試卷評完了。下面我為大家讀幾篇範文，讓你們聽聽咱們班最優秀的考試作文。”

“天靈靈，地零零，作文神仙快顯靈，希望不要讀我的。”《那是一次成功的嘗試》下面是同學們一片歡呼聲。第二篇，第三篇......一直到第四篇才發身意外。《那是一次心驚膽戰的嘗試》我嚇了一跳，心想：完了，不會是我的吧？如果是我的，那就慘了！剛説完了一個開頭，我就給大家獻醜了，這---分明就是我的。我恨不得找個地縫鑽進去。

“做完課間操發試卷。”

這下，有沒心思做操了。97分的試卷拿在我手裏，我竟然是全班第四。看來，上課認真聽課，積極發言對我還是有用的。以後，我一定做得比現在還好，還要優秀！

考試感想四年級作文4

大家都知道，由於我的天生五音不全，導致我的音樂成績總是不太理想，只能靠筆試拿分。

不過就在這個學期，我的歌唱部分總算是拿了個優啊。這天，我們又在上音樂課。音樂老師笑着臉對我們説：“好了，開始唱歌吧。”一個一個組的人都上去表演了，成績都還不錯。我心中可是有些忐忑不安，今天就該我上場了，這回我可是拿出了自己的絕招——彈鋼琴。就算我唱歌不好，我彈琴總行了吧。不過，令我有些緊張的'是，因為小升中太忙了，基本上沒有什麼時間彈琴。記得的曲子也不多了，只好來彈一首《C大調進行曲》。可是，有幾個小結結尾我都記不清了啊，這可怎麼辦呢？

還沒等我想出來解決的辦法，就已經輪到我了。沒辦法，在身邊眾人的督促下，我只好硬着頭皮來到了鋼琴的前面。這回我可是學聰明瞭，提前説了一句：“我可是有幾個月都沒碰鋼琴了，彈不好可不負責。”説完之後，我深吸一口氣，就開始彈了。這一彈，我只能無奈地想：“哎，果然是很久沒彈了啊，好幾處都記不太清了。”這才沒彈多久，我就有一處彈錯了一個音。我出了一身的冷汗，稍微側頭看了看大家，才發現同學們都還在認真地傾聽着。

“還好還好，現在真是要感謝上帝了！”我鬆了一口氣，這才想起來原來我們班的大部分人都是沒有學過鋼琴的，因此都聽不懂，就算我彈錯了也沒有人能夠聽出來。這回我可是放心了，心中一陣子的賊笑，把速度又加快了一些。就算有的地方不記得了，沒關係，直接跟後面連上去，反正同學們也聽不出來。不過要是我的鋼琴老師在，肯定要敲我幾腦袋啊！

我彈着彈着，突然想道：“不妙啊，音樂老師可是會彈鋼琴的。萬一被老師聽出來我這曲子彈錯了，不給我個好成績該怎麼辦？”想到這裏，我不禁心中暗自着急。不過，還是有些小聰明的我很快想出瞭解決的辦法：乾脆踩擴音器吧。我輕輕地用腳踩住了擴音器，要説老師這鋼琴的質量還真是好，整個教室內都是我的琴聲在飄揚。就算彈錯了幾個音大家也是聽不出來的。

“接下來的我就記不起來了，還望大家海涵啊。”等彈到我記不起來的地方，我只好苦笑了一下下了鋼琴凳。哎，看來回家得好好温習一下鋼琴曲了，這怎麼就記不起來了呢？幸好同學們還是給了我很熱烈的掌聲，最終，我也是以大多數的票數拿到了一個“優”。這可是我高年級以來音樂歌唱部分唯一的一個優啊，真是令人心情舒爽。

通過這次音樂考試，我深刻的認識到了：看來，學一門樂器就是好！