【精選】讀書作文600字集錦六篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的讀書作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書作文600字 篇1

書，小，小得精緻，小得温馨，小得可愛。

書，大，大得一望無垠，大得無邊無際。

書，美，美得令人讚歎不已，美得令人留連忘返，美得令人廢寢食。

書，一個老師。

書，一個朋友。

書，我的精神糧食。

對！書是我的最愛，我的生活中必不可少的糧食，我十分愛看書以致廢寢忘食：我十分愛看書以致留連忘返，我的書被老師沒收過，被媽媽沒收過，可我對書的熱愛永遠不變，一下課，我腦中的是一本本有趣的書，它們能令我放鬆，一回家，我的手中是一本本有用的書，它們能增長我的學識，書是那麼小，可它卻又包涵了無知識，以至讓我為它犧牲，我寶貴的時光與精神，有時，媽媽不讓我看書，我就早早地做完作業，捧着一本書，鑽到被窩中，用手電筒照着看，照樣樂此不疲。在疲勞時，看一本書提提神，這可比一杯濃咖啡更有用；在無聊時，看一本書解悶，這可比做遊戲更有用；在品茶時，看一本書找找趣兒，這可比看電視更好——起碼，我是這麼認為，這麼做的。是呀，書是那麼美，這美，不是指封面美，而是指它的內涵，我常常被這書中的優美語句所吸引，我常常被這書中的故事情節所感動，我常常被這書中的美迷得神魂顛倒，以至於沉浸在這其中，不能自拔了。在我看來書=樂趣，樂趣=書，書中有無盡的樂趣，而樂趣就在於這優美的語句和感人的故事，還有作者們新奇有趣百又吸引人的寫作手法。看書成了我每天自定的必修課。

親愛的朋友，你愛書嗎？想與我共同享受這讀書的樂趣嗎？快快加我！

讀書作文600字 篇2

人的美麗，不僅僅在於外表；“腹有詩書氣自華”，可見讀書能使人變得美麗。

吾幼年無知，整天遊手好閒，仍由光陰飛逝。無意間被外表華麗的書所吸引，充滿好奇的閲覽，圖畫上人物的言行，我似懂非懂的效仿起來。日久生情，我衷愛於書籍，而且懂得了約束自己。

童年，那些幼稚的舉動沒有了。我更加嚮往書的世界。翻開千姿百態的故事書，

我被童話和神話故事所吸引，並沉醉其中，甚至廢寢忘食。這些書滿足了我的慾望，是我的想象力大幅度提高。每一個故事都告訴我一個做人的道理，這些點滴的積累，使我學到了更多的大道理。

轉眼間，步入少年，我迷戀上了長篇小説和抒情散文。書中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。那些經典的語言，優美的詩詞，令人醉心的文章，都是我感情愈加豐富。面對一面花紋駁雜的牆面，甚至茫茫原野裏的一朵小花。我都會產生這樣或那樣的情感，並聯想到書中的人物。

現在的我，變得沉穩，思想也變得愈來愈成熟。我把更多的時間放在學習上，，很少瀏覽課外書籍，但我總會擠出一兩分鐘去閲讀一個段落，滿足我的慾望。就這樣，我懂得了珍惜，明白了那些偉人為何把時間看得如此珍貴。

書，有時也能緩解人的性情。當我沉悶時，翻開一本《笑話大王》，幽默的語言讓我忍不住開懷大笑，那時的煩躁早以往當裏九霄雲外。有時，我意志消沉，就去於“老師”暢談，一篇振奮人心的文章或一個成功者從失敗走向成功的艱難歷程的文章，都會燃起我的希望，並刻下堅定的意志，永世長存，不再動搖！

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。我讀的書多了，交的朋友也多起來，他們告訴我做人的道理，是我與同學親人融洽相處；他們告訴我善於惡，好與壞，使我懂得了辨別；他們告訴我做事要有始有終，這讓我懂得了堅持……

漸漸地，我才發現——原來，讀書，可以讓我如此美麗！

讀書作文600字 篇3

有句名言説得好：“書籍是人類進步的階梯。”我從這句話裏知道，只有書，才能讓我們長大成材。通往成功的道路，書就是我們的夥伴，讓我們受益一生。

書就是精靈，把你引入充滿智慧的世界裏；書就是一匹馬，帶你遨遊在書的王國裏，領略人世的真諦。讀一本好書，可以讓你獲得不盡的感悟、啟發，這些東西，就可以讓我們擁有高尚的品德。讀完一些好書，也讓我有了不少的長進，進一步懂得新知識。讀完這些，我的感悟也不少。下面我就給大家講講吧！

我國的四大名著，裏面的東西很豐富，雖然有些是“小兒科”，但是足以讓人陶醉，把自己想象成這本書裏的好角色。有的書籍，讓我們讀得很入迷，把自己也捲了進去，讓人愛不釋手。這四大名著，讓我懂得了；要善於計謀，為後路着想；善於觀察，要看清事物的本質，也不能冤枉好人，相信壞人。雖然看故事不重要，但是看完後，經濟價值很高，這個經濟，就是我們看後懂得的道理，體會到的感悟。我能總結感悟，就是仔細去讀，耐心去讀的結果。俗話説得好：“只有自己的辛勤勞動，浸透了汗水，最終才能結出美味的果子來。”

我讀了冰心奶奶寫的名著後，深受啟發：要體貼自己的父母，不要動不動對父母發火，因為父母給了我們生命，如果沒有父母，我們就不可能來到這個世界上了；要懂得尊重別人，因為尊重別人，別人也會尊重你。在學校裏也是，老師叫別的同學起來回答問題，自己就不能插嘴，有什麼不足，等這個同學回答完時，再説一説自己的建議。

讀書，是我們幸福的一件事，所以我們要好好珍惜，不能浪費這段美好的少年時光。讀書，有可能讓我們長大後，成為祖國的棟樑。所以，也要認真讀書，為祖國而奮鬥！

讀書作文600字 篇4

讀書就像飛鳥在湛藍的天空中劃過的那一絲靈動，不是為了完成老師佈置的任務，更不是為了卷面上漂亮的分數，而是源於對知識的渴求。

我們在腦海中總是規劃着屬於自己的世外桃源，就不知，書中的內容構成的理想社會或許遠勝於世外桃源。

書不僅可以帶給我們知識，還可以帶給我們對人生的啟迪。

我喜歡看一種書，這種書看過之後忘得很快，但帶給自己的震撼卻是其他書籍難相比的。記得在《倚天屠龍記》中張三丰，張真人，給張無忌傳授太極武學時，只因大敵當前，演示了一遍，問他：“記得多少？”張無忌回答説：“記得大半”，當第二次問時已忘卻一半，最後問時，竟全忘了，張三丰露笑説：“不壞，不壞，忘得真快！”説完便留他一人應敵，按常理來説，張無忌必敗無疑，但他仍贏了。

當時覺得他悟性極高，懂得跟着心走，哪是我這般凡夫俗子足以比擬的呢！

讀書，不是隻讀課內的，我們應多看看課外的，看看魯迅如何通過白話文揭露當時的“黑暗”；看看，《三國志》中如何描寫那上知天文下知地理的諸葛亮，看《紅樓夢》中王、薛、賈、史四大名門興盛至衰敗反映了怎樣的背景。每一本名著都有自己的魂在，要用這些“魂”開闊我們的眼界，開闊我們的胸懷，讓我們的文章一樣有生命。

許多人愛讀言情小説，我覺得倒也可以説得過去，他們只要求文字上，表面上的意義。哦！那已不是什麼意義了，那些死了的，沒有魂的長篇作文，只為不求上進的人而寫，讀言情也可以選擇有意義的來讀，夏洛帝的《簡愛》不是寫情寫愛的嗎？

快樂讀書，讓我們在書中體驗快樂。

讀書作文600字 篇5

書籍是人類進步的階梯。我愛讀書，因為書能讓人學到知識；我愛讀書，因為書能陶冶情操。蘇聯著名文學家高爾基曾這樣説：“書是麪包。”我想，讀的書多了，我的寫作能力就提高了，寫作文就不發愁了。讀書使我懂得了真、善、美，讀書使我懂得了許多做人的道理。

從我開始讀我的第一本故事書時，我就喜歡上了讀書。

一開始，我只對書上的插圖感興趣，並不知道書裏的內容是多麼有趣。後來，我聽媽媽給我講故事，才知道原來書裏的內容很有趣，我也是從那時起學着自己讀書的。

直到現在，我還記得，在我五歲的時候，我讀了拼音版的《國王的新衣》，我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾可惡。七歲時，我再次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法是，不禁為自己的'幼稚而感到有趣。八歲時，我再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。而現在我再次讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死，我感到可笑可悲。

我認為，書，就是一位人類最好的老師，她給予我們知識；書，就是一粒開心果，它給予我們快樂；書，是一株忘憂草，它令你忘掉所有的不如意；書，是一艘大客輪，它裝載着人類所有的靈魂……人們都説時間是最寶貴的，生命是最寶貴的，可我卻認為，書裏的知識是最寶貴的。爸爸對我説的話，使我銘記在心；知識就像一條河，基礎是淺的，就像河的淺處，往後就越來越深，基礎打好了，你就能遊過這條河。基礎打不好，就像你不會游泳一樣，就會沉下去。所以你要打好基礎，遊過這條河，成為一位棟樑之材。

書是我的知心朋友，讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書更給我力量。我要在知識的海洋裏游泳，茁壯成長。

讀書作文600字 篇6

莎士比亞説：書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

猶太人在孩子剛出生的時候，就把書塗上蜂蜜，讓孩子舔，好讓孩子從小就覺得書是甜的，我就是這樣一個把書當做甜品的孩子。

媽媽説：小時候我最喜歡的玩具就是書。剛會坐的時候，自己翻着花花綠綠的小書，就非常投入。再大一點，還不太會説話，媽媽説出書中的前半句，我就能接上後半句。媽媽説：春天——，我就説：來了。媽媽説：池塘裏的水——，我就説：暖和了。現在這都成了我和爸媽最美好的回憶。

小時候聽爸爸媽媽讀書是我最喜歡的“遊戲”。一看到書就吵着讓讀，有時爸媽剛進卧室，看我坐在牀上拿着書，嚇得趕緊撤，要不又得一遍又一遍重複那個“昨天的故事”，現在想想，我真是個天生的“小書蟲”。

讀書讓我認識了許多字，然後可以讀更多的書。上學前班時，我是班級裏識字最多的，經常給小朋友讀書。現在隨着年級的增高，我讀過的書也越來越多，收穫也不同。我最近正在看《世界名人故事》，歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”，名人故事激勵着我，一定要做個有用的人，積極向上的人。

書伴我漸漸成長，是我不可缺少的朋友。像高爾基説的，“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我經常拿起一本書，就忘我的細細品味，那時的我就會忘了一切，忘了正在寫的作業，聽不見媽媽的呼喚。

想象一下：將來我老了，一定是坐在椅子上，戴着老花鏡，手裏拿着一本書，在給我孩子的孩子讀書……

書，與我知識，給我快樂，伴我成長，她將是我一生的閨蜜。