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有關與動物作文300字集合五篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的與動物作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關與動物作文300字集合五篇

與動物作文300字 篇1

冰心奶奶曾經説過:美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上,就造就了人的美,表現在動物上,就造就了動物的美;融匯在環境中,就造就了環境的美。有兩個人與動物的故事。

第一個:從前,有一個農夫,他種了花生。有一羣猴子看到了,去偷吃花生。農夫看見了,拿一個石頭砸中一個猴子的腿,它們去報告自己的大王。有一次,農夫正好不在家,它們就去雞窩,拔光了雞的毛,那雞就成了替罪羊。這個故事要告訴我們要跟動物和睦相處。

第二個:一個沙漠的旅行者看到一隻餓得骨瘦如柴的白狼。旅行者可憐它,於是把所有吃的東西都拿出來餵給它吃。有一次,他被一羣狼包圍起來,他知道自己已經無路可退了,也手無寸鐵,便閉上眼睛等着狼羣攻擊。過了好久,他感覺自己好像沒死,他睜開眼睛一看,原來是救過的白狼。其實:無論是人還是動物,都會懂得知恩圖報。沙漠的旅行者救白狼,它也會在你受到威脅的時候拔刀相助。

世界上有一種美叫做和諧的美,它是在人和動物,動物和動物之間誕生出來的。

與動物作文300字 篇2

星期天早晨,我打開書包準備作抄寫詞語的作業,但是我找來找去語文書就是找不着。明天就要把作業交給老師了,這可怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時我突然想到向同學包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經過一番思想的鬥爭,最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼。“喂,是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我説道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他説:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區’大門口,我在那兒等你。”我萬分激動説:“謝謝!”

很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我着才發現時間超過了

頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區”飛奔。

與動物作文300字 篇3

這幾天,我讀了一本書叫《十萬個為什麼(動物與昆蟲)》,裏面講了各種動物和昆蟲的生活習性、外形等特點。

因為我比較喜歡狗,所以有好幾篇關於狗的文章我一直深深記在腦海中,這幾篇是説狗的特點的。狗的鼻子為什麼特別靈?狗的鼻子和其他動物不大一樣,它的嗅覺十分靈敏,它的鼻子能辨別各種氣味。狗的鼻腔上部長有褶皺,褶皺上有黏膜和無數的嗅覺細胞,所以狗的嗅覺特別的靈敏。

還有一篇也是關於人類的朋友—狗的文章,説到狗的鼻子為什麼總是濕濕的.,是國為狗鼻子上的嗅覺細胞只有在潮濕的情況下才能聞到各種各樣的氣味,如果幹燥了,它就不靈了。所以,為了保持這些細胞的靈敏,狗的鼻子總是分泌一些水分,形成一層濕濕的黏膜。如果狗身體不好,它的鼻子會幹巴巴的,這時一定要把狗送入寵物醫院了。

這本書讓我學到了動物與昆蟲的很多知識,看了這本書,如果在家養動物也會輕鬆許多了。

與動物作文300字 篇4

小兔要去採花,她走着走着,看到一個小山羊的腳給木頭卡住了,“唉呀!”小山羊大叫了一聲,小兔馬上跑過去問:“小山羊,你的腳是不是給木頭卡住了呢?”小山羊説:“那當然啦,可痛了,幫我一下好嗎?”。小豬姐看到了,説:“真是的,就連腳也拿不出來。”小兔幫小山羊給把腳拿出來了。

小兔又走着走着,不小心迷了路,小兔可着急了。正在回家路上的小山羊看到小兔着急的轉來轉去,小山羊想:小兔幫助過我,我也應該幫助她。小山羊就去帶小兔回到了小兔的家裏。

第二天,小豬也迷路了,小山羊看到了,想:哎,小豬上次笑我,我應不應該幫她呢?小豬急得團團轉,小山羊就幫了小豬。小豬這才明白,不要總是説別人,大家要互相幫助。從此,小兔、小豬、小山羊就經常一起玩。可是,有一天小兔又迷路了,小豬、小山羊就去找她,小豬後來找到了小兔,把小兔送回了家。

簡評:簡單的故事裏包含着團結協作的深刻道理。

與動物作文300字 篇5

我養了一隻小烏龜,它非常有趣和可愛,是我生活的小伴侶。

這隻小烏龜整天穿着淡綠色的外衣,瞪着圓溜溜的小眼睛,伸長着脖子張望着,好像在等待小主人。它總是慢悠悠地游來游去,不受外界的驚擾。哪怕給它餵食,也是不慌不忙地先聞一聞,再嘗一嘗,然後一個一個地吃。所以我給它起了一個名字叫“淡定龜”。

“淡定龜”最喜歡做的兩件事,一是趴在池底睡覺,把腦袋靠在鵝卵石上,可愛極了;二是繞着小水池轉圈子散步,悠閒極了。自從有了“淡定龜”,我每次放學回家的第一件事就是給它餵食、給它換水、欣賞它的萌態。“淡定龜”看到我總是伸長脖子,並伸出兩條前腿不停地擺動,好像是在歡迎我。

有一次,我給它換水,不小心把它翻了一個底朝天,露出雪白的肚皮,心想:這下看你還怎麼淡定。只見它伸長脖子,挺着肚子,四隻腳不停地動着,身體左右搖晃,不一會兒就自己翻過來咯。我驚呆了,小烏龜竟然有遇到問題不輕易放棄的精神,我們在學習上也要有這樣的精神。

生活中,小烏龜是我的好夥伴;學習上,小烏龜是我的學習榜樣,時刻激勵着我。

標籤:五篇 動物