讚美同學作文400字三篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的讚美同學作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讚美同學作文400字 篇1“哈哈哈哈!”一陣刺耳的“烏鴉”叫,打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然,飛到了到窩裏。是誰笑的這麼肆無忌憚?這麼可怕?我循聲走去,聲音由遠而近,及至到了眼前。哦!原來是“天才演説家”小宋佳在笑。只見他笑的前仰後合,都流出了眼淚呢!
搞怪、直爽、天真的小宋佳,個子不高,兩隻“偵探”眼睛炯炯有神,彎彎的眉毛像月亮一樣,一頭烏黑的頭髮閃閃發亮當然,還有他形象的標誌--香腸嘴!雖然他長的不咋滴,但直爽、搞怪的性格,卻能引起同學們的一陣陣鬨堂大笑。同學們不由自主的感歎道:“小宋佳,你可以演小品啦!”
宋佳的洞察能力可不容小覷。當“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時,宋佳便用那異於常人。
宋佳不僅洞察能力不僅讓人佩服,他的樂觀更讓人佩服。
記得有一次,宋佳被他媽媽揍了一頓,同學們便來揭他的短。
“小宋佳,被揍了吧?”
宋佳沒有生氣,笑呵呵地説:"沒事,我皮厚着呢!揍不死!想當年,我拳打南山幼兒園,腳踢北山敬老院,我會怕這個?"宋佳話音剛落,同學們便鬨堂大笑。
這就是我的同學,一個集樂觀、風趣、調皮於一身的“野男孩”--宋佳!
讚美同學作文400字 篇2讚美,每個人都會讚美,但是,讚美也有"另類"的……
我記得三年級的時候,班上有個同學叫王衞,他的學習很差,但是我發現他有優點的,以前的我一般都不跟他打交道。同學都很討厭他,當然在我不認識他的優點之前,我也很討厭他。
那是一個風和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家,我習慣性的拿出作業,可是我怎麼也做不下去了,因為今天掃地的正是王衞,那個讓我討厭的`王衞,而他卻對我傻笑,那麼老實。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發現,王衞掃地真的很棒,幾乎沒有灰塵。
這是,他已經走遠了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他説了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衞上課居然很認真的聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衞為什麼這麼認真聽,他據説是我的功勞,霎時,同學們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。
讚美,其實很簡單……
讚美同學作文400字 篇3我們班有許許多多的同學,他們有各自的優點,都十分優秀,可我認為,我們班最棒的人,就是助人為樂、熱愛學習的馬騰飛了。
馬騰飛的個子很高,身材較胖,紅紅的嘴脣,一雙炯炯有神的濃眉大眼,像兩顆閃閃發光的寶石,馬騰飛還有一頭短髮,紅撲撲的臉蛋像熟透了的蘋果,一笑臉上就露出了兩個小酒窩。
馬騰飛有一顆善良、純潔的心。有一次,我肚子痛,想上廁所,可我在書包、口袋裏翻來覆去都找不到衞生紙,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。於是,我想到了“借”,可我問了許多同學,他們都沒有帶紙,這時,我想到了一個人——馬騰飛。我馬上跑過去問他借,馬騰飛馬上從書包裏拿出衞生紙借給了我,對我説了一句:“快去!”這時,我心裏暖暖的……
馬騰飛不僅樂於助人,他還十分聰明,學習也是數一數二,名列前茅。他上課時十分認真,總是積極發言,老師提出的問題,他都會認真思考。
我很高興有這麼一個樂於助人的好同學、好夥伴、好朋友、好同伴!
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