關於研學作文合集5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的研學作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

研學作文 篇1

緊接着，我們去玩大風車。坐在椅子上，隨着“3、2、1”的廣播聲。我們升到了四米多的高空，體驗了一下飛翔的感覺。它帶着我們轉圈圈。在轉圈的時候，我聽到了不少“啊……”的尖叫聲。玩完了大風車，我們就去吃午飯了。午飯過後，我們看了4D電影，玩了金剛等項目。同學們都沉浸在喜悦中，美好的時光總是很短暫。不知不覺就到了03：50，大家都戀戀不捨地回到了學校。

記着夕陽下的恐龍園，記着園內一張張笑臉，記着一聲聲的歡笑。每一聲都寫進了我們小小的日記裏，寫進了我們快樂長大的夢裏。再見了，恐龍園。我們還會再來的！

研學作文 篇2

青島，你好。

太陽漸漸落下，取而代之的是一片片霓虹燈，我坐在飛機上，看着這片繁華的通明燈火漸行漸遠，心裏激動不已，而飛機裏卻一片詳和，有人沉沉睡去，有人低聲細語。飛機載着我們所有人的夢想和希望疾速穿行在茫茫的夜空，時間悄然而過，輾轉宜昌，經過6個多小時的飛行，終於來到了期盼已久的青島。是夜，冷風迎面吹來，這更讓我期待天明後與你的遇見，青島，你好！

天邊剛出現一抺魚肚白，我們便開始了對這所城市的探知。聽説，它原來叫膠澳，是個歷經戰亂卻又涅槃重生的城市，雖然歷經磨難，最後留下的卻是紅磚綠樹，碧海藍天的歷史名城。這一天讓我們記憶猶深的是百年燈塔守塔人王炳交爺爺，百年燈塔是膠州灣咽喉部位，膠州灣所有船隻都要靠它定位、導航，他幾十年如一日地守護着燈搭，他對燈塔有着旁人無法體會的情感，他的.這份堅守讓我們觸摸到歷史的痕跡，也讓我們些許領悟了指導員的問題什麼是真正的航海精神”。在這裏，我想用兩個詞來概括一下航海精神信念與堅守。

又是新的一天，青島在我的腦海中又一次更新，它臨海而立，因海而興，有着種種與海洋有關的文化，博物館琳琅滿目的貝殼留下了它們神祕而美麗的傳記”，極地海洋館海豚的一躍一落讓我們的呼吸時而平緩，時而急促，我好像更喜歡這座城市了，閉眼傾聽，耳邊有魚遊過的水聲；閉眼細嗅，空氣裏夾雜着鹹腥的海味；睜眼看去，大海一望無邊；伸手去摸，海水略涼。對一個初來乍到的高原人來説，這樣的海，這樣的城，怎能不是絕美景緻呢！

來過青島的人都説，這是一座有情調的城市，時至今曰，也算有幸領略了它的風采，走在幽靜的小巷，飽嘗這裏的古樸，獨特的建築更添幾分韻味，行色匆匆的人們更是這個城市的重要元素，而我，這個城市的過客，也將在這裏留下匆匆的腳步。

每一個人，每一座城，都是獨一無二的，水準零點，是青島人的驕傲，高度，從裏開始，不斷超越，勇於攀登。

海巡11號，英姿勃發，讓我們揭開它神祕的面紗，親臨這艘軍艦，切身感受它的神聖使命。世界和平，國家和平是需要很多點來平衡的，而它就承載着這樣的平衡巨任。

離別的曰子就在眼前，最後一天共享這座城市的資源，眼看，儼然是不夠的，還要動手去做，嶗山饅頭村出現了大家親手做的各式名樣的佳作，嘴裏嚼着剛出鍋的饅頭，淡甜的面香味久久不散，有點想家了，帶上這座城市的禮物，準備打道回府。

帶着滿滿的戰利品，懷着深深的眷戀，本次研學活動在有趣的競猜、比賽、祝福聲中完美謝幕！我心裏也泛起絲絲酸楚，五天，時間不長；120個小時，時間也不短，青島，我來過，沒留下什麼，卻帶走了很多很多

天還未大亮，我們終究還是踏上了歸途。飛機上，看着身後漸漸模糊不清的城市輪廓，我才明白，儘管不捨，卻依舊無可奈何，必須要説再見了，乘務員的聲音在耳邊清晰地響起：尊敬的乘客，飛機已進入平穩飛行狀態，您”而我只想讓飛機慢點飛，讓我再多看一眼這可愛的城市。

別了，青島，謝謝你留給我一生最珍貴的回憶，有緣再聚。

研學作文 篇3

羣山連綿，霧氣籠罩着他們，他們一直在這裏，見證着歷史變遷，默默注視着一切，沒有什麼可以逃過他們的眼睛……

看那天中的雲，滿天地蓋着，天氣似乎還不錯。

一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發展太快還是矮房格格不入？

樹一棵一棵往後逃，外邊的圍牆似沒有盡頭，軌道上到的鏽跡，無人的商場，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節奏大相徑庭，沒有喧譁和吵鬧，有的只是寂靜。

沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們託了起來，俯視這些低矮平地，看到風景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白牆的房子，在其中並不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍的天，相互映襯着，呈現一幅丘陵沒有的田園風光。

田間的小工廠，質樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那麼單調，有了藍色的填充，整體有了藝術的氣息。

是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉村風貌。

天上的雲散開了，它們有了自己的形態，讓藍露地更多，似乎有了自己想法。雲自己慢慢地移動，過着自己的慢生活。遠處的雲卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。

這路上一切都如此祥和。

研學作文 篇4

又是一年春來到，研學的時間又悄悄的來到了我們的身邊，班裏的同學像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地討論着研學的去處。趙老師公佈答案，去天文台和科技館。

只要可以出去玩，對我們來説就是最好的。南京雖然我去過很多次，但老師説的這兩個地方我還真沒去過，真想快點去玩一玩呀！

不知道南京科技館裏有什麼好玩的，我迫不及待的想知道，於是放學後我向媽媽申請看十分鐘的平板，查一下資料，媽媽網開一面還是答應了。我打開電腦搜了一下南京科技館，上面介紹：南京科技館包括科技館主場館、科技影院及其它相關配套設施。主場館由常設展廳、非常設展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設展廳按主題劃分為宇宙探祕、地球萬象、智慧主人、創造天地、知識海洋和兒童科技樂園等六個展區。展品總計350多件，其中70%以上的展品是參與性項目。

看了介紹，我還是比較喜歡天文台，不知道可不可以用天文望遠鏡看一看太陽和星星，一定很美吧。

好期待這次研學，不過，媽媽説要聽老師的話，不能不守紀律，也不能亂摸亂碰，注意安全。

期待這次研學！

研學作文 篇5

盼望着，盼望着，終於把這一次的研學之旅盼來了。

最期待的活動——插秧要開始了，在教官的總指揮下，我們排隊踏入水田。

我一手拿秧苗，一手挖泥土，輕輕地將秧苗插入泥中。可是秧苗卻像病了一樣，有氣無力地倒在水面上。我一邊請教同學，一邊自己琢磨，費了九牛二虎之力才把它穩穩立在水田上。看着自己種好的秧苗，我的心別提多高興了。

去，滿懷期待；回，收穫滿滿。這一次研學，我留下了美好的足跡和回憶，也深深體會到了農民伯伯的辛苦，更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。