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精選生活作文合集9篇

作文1.08W

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選生活作文合集9篇

生活作文 篇1

我走在上學的路上,清風拂過我的臉龐,我不禁發出了這樣的感歎:“今天的空氣真新鮮,”學校快到了,我加快了腳步。剛一進教室,就感到氣氛的沉重,唉!生活就如五味瓶啊。

有人説生活是多姿多彩,我説生活就像五味瓶。是苦、辣、酸、甜、鹹交織在一起的,這不五味瓶之一“苦”被打翻了。“苦啊!”原來是我們被老師罰了,因為上體育課,有人亂扔粉筆,搞的教室裏一團糟,趕上我又是這天的值日生,正上着課呢,老師讓我們拿着掃帚把地打掃乾淨,看着別的同學在座位上坐着學習,我心裏那個苦啊,別提了。

正在我“苦”的時候,“辣”有上來了,瞧,我們的老師開始髮捲子了,我的的心噗通噗通不停的跳,老師叫道我了,老師對我説“你這次沒考好,看一下是什麼原因。”我拿着試卷回到座位上,臉紅紅的,辣辣的,我覺得我快要崩潰了。

這回不一樣了,“酸”和“甜”一起上場,好像在説:“酸酸甜甜就是我。”這一節是體育課,原本想和同學們去娛樂一會兒,可是一個通知下來了:“今天體育課達標。”唉!沒辦法只好去達標,不過還好今天是跳遠,該輪到我了,我猛地一跳,撲通一下就坐在了地上,不禁鼻子一酸掉下了幾滴眼淚,但是成績還不錯,嘻,心情比較好。

“鹹”嗎就不多説了,眼淚還是鹹的呢,有可能媽媽做菜不成功,把賣鹽的老頭打死了。

生活就是這樣,只有這樣的生活才有樂趣,只有場邊了生活中的五味,才能懂得什麼才是生活的真諦。

生活作文 篇2

眼看寒假就要過去了,我坐在書桌前回憶着寒假生活中的點點滴滴……

在我的印象中記憶最深刻的要數春節那天了,今年的春節對於我來説是一個不平凡的春節,我所謂的不平凡是因為今年是我們一家三口在我四年級之後第一次一塊兒過年,這其中的原因很複雜,説起來也很羅嗦,就不再透露了。記得我看過一個廣告,廣告説“年”代表的是團圓,是啊,“團圓”才是“年”真正的含義,俗話説:“團團圓圓過大年”,過年是建立在團圓的基礎上的,只有一家人聚在一起,才能算是真正的過年。春節那天晚上,餐桌上擺了豐盛的年夜飯,我們一家三人坐在一起,一邊品味年夜飯的美味,一邊高興地看着春節聯歡晚會,外面不時傳來鞭炮聲,雖然有些煩,但是我的心裏卻很滿足,因為我又真正的過了一次年。你們説我過的這個春節是不是很不平凡呢?

在我的寒假生活中,還有很多高興的事,比如:拜年、收壓歲錢、打雪仗、堆雪人等。值得要提的是打雪仗和堆雪人。那天好像是初八,我在家裏寫着作業,外面下着鵝毛大雪,此時我的心早已跑到了外面,與雪花共舞。我在期待着有人能叫我出去玩,其中最有可能的就是老姬了,果然,不一會兒我便聽到了老姬在樓下叫“老馬”,我和老爸説了一聲,下意識的拿上我的手套便下樓了。剛一下樓,我便看到了漫天飛舞的雪花,看着他們歡快的舞蹈,好像在對我們説:“朋友們,終於又見到你們了,真是太高興了。”此時,我也被雪花帶動的跳了起來,並且之前因學習而帶來的煩惱也一掃而空,我停下來,穩了穩心神,便去和老姬匯合了。剛開始,我們是打雪仗,“戰爭”大約進行了半個多小時才結束,最後當然是我贏了,雖然採取了一些計謀,但是勝利才是關鍵。“戰爭”結束後,我們進入了“和平建設時期”,老姬回家拿出了小桶、塑料盆、鐵鏟各一個,我們各自拿了工具便去四周尋求“建設材料”,十多分鐘之後,感覺“材料”收集的差不多了,便開始了我們的.“建設”,雪人做成之後,我便用手機拍了一張照片,拍完之後,我們就一齊去我家將照片分別發到了各自的qq空間中,供朋友們分享。

總的來説,我的這個寒假可謂是豐富多彩,很多事情都讓我戀戀不捨。真的不想寒假那麼快過去,想一直停留在寒假生活裏。

生活作文 篇3

盛夏的午後,花香播散,進入了我的嗅覺,微風吹拂着我的側臉。我再一次踏進了我的國中校園,踏進了我的教室,看看照片牆上的一張張相片,記憶如洪水猛獸般頃湧而下……

七年級的某個不一般的下午,我們迎來了校園義賣。我在田徑賽道旁搭好了太陽傘,擺了長桌長椅,貼出七年級(一)班的標誌,放上各色小吃。操場上人聲鼎沸,第六屆愛心義賣開始了。

美術組的C君打着他《吃中吃》的招牌開始到處推捎,和《典中點》一樣,上面寫着:炸出方法,吃出高分。我一面吃着甜筒,另一邊吮着炸雞,還到處逛以滿足我的大胃。燥熱的下午就以熱熱鬧鬧的義賣會開始了……

我的視線挪到了另一幅照片上,那是八年級的籃球賽。都説愛打籃球的男生一定是科比的鐵桿球迷,我們班也不例外,籃球賽的舉行約進行了一個周,我們班抽籤時運氣爆漲,與一個打籃球打得一般的班級撞上了。最後比分我們班以36分比18分的絕對優勢進入總決賽。

我站在天台上望向遠方的他們,青春與熱身是他們的資本。“加油”,“歡呼”,我哪一樣也沒落下。可惜最後我們班卻輸了,我一點兒也不為他們惋惜,因為他們已經足夠努力。就像考場上的我們。

我的思緒漫天飛舞,這樣的場景在我眼前展現:大家輪流上台表演──歌、舞、詩、詞……這是九年級時的年會。我看見我的同學,我的摯友,克服了心理,站在舞台上放飛自我。迎接我們的,是滿堂的賀彩,這是屬於我們的舞台!

最後,年會在大家激昂的掌聲中落幕了,我的國中生活,也圓滿地走到了盡頭,畫上了一個完整的句號。

學校的鈴聲把我拉回現實,一切都在延續。風又來了,我又聞到了那熟悉的花香。是木蘭還是丁香?我一直弄不清楚……

生活作文 篇4

我日也盼,夜也盼的暑假終於來了,在暑假這段日子裏,既不用聽到大人的責罵聲,也不會聽到大人的催促聲,想幹什麼,就幹什麼,無拘無束,自由自在。

在暑假的日子裏,最常見的便是按下電視開關,只聽見“砰”的一聲,電視便放出節目。“哇”是現在熱門的南非世界盃呀!只見一名隊員,牢牢地控制住了球,只見他只衝對方場地,對方的兩名球員發現馬上拉住了他,只見他的一個飛踢把球傳給了隊友,隊友一個飛踢,球進了,全場頓時響起了歡笑聲,唱歌聲,響徹雲霄,使人震耳欲聾,教練的臉上也露出了滿意的笑容。

這個暑假,我為自己準備了許多的書籍,讓自己當一隻“書蟲”,在書海中暢遊。俗話説的好呀:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

“行萬里路,讀萬卷書”。這個暑假,我要去看看桂林的山水,聽説桂林的水十分的清,清得能看見江底的沙石,桂林的水十分的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺不到它在流動。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人説的那麼好。

這就是我的暑假生活,怎麼樣,不錯吧!

生活作文 篇5

一個快樂的暑假過後,我們又重返了那熟悉的校園,聽到了那熟悉的鈴聲,見到了熟悉的同學們,看到了熟悉的老師,雖然一切都是熟悉的,但是,我們的年級升高了,我們的年齡又大了,我們的課本也變了,新的生活中充滿了熟悉與不熟悉。開學第一天,我們踏進了校園,老師見到我們,一邊微笑着,一邊誇讚我們長高了。外面響起了汽車開動的聲音,裏面我們的讀書聲整齊地發出,甚至蓋住了外面的雜音。

開學第一天,下課鈴剛打,同學們便三三兩兩地聚成幾堆,聊着假期發生的事兒,開心地歡笑着。開學第一天,同學們非常地認真,新學期,怎能沒有新氣象?新學期卷軸中的一切一切都要從開學第一天寫起。

新學期,新起點,新夢想!讓我們帶着新學期的新夢想努力、加油,給自己一個理想的、滿意的答案!

生活作文 篇6

你知道宇航員在太空中怎樣生活的嗎?説起來還挺有趣的。

在宇宙飛船裏,由於失重飄浮,刷牙時泡沫很容易飄浮起來,水珠在艙內飛飄,會影響人的健康和儀器正常運轉。為防止這個問題美國採用一種特製的橡皮糖,讓宇航員充分咀嚼代替刷牙。

在宇宙中,宇航員洗澡時,要將耳朵眼塞上,帶上護目鏡,就像潛水員一樣。當人進入浴室,還要穿上固定的拖鞋,這樣就不會飄起來了。

太空行走需要採取保險措施——身系安全帶。宇航員行動起來不像在地面上那樣自如,坐立不穩,搖搖晃晃,稍一抬頭仰身就有可能來個大跟頭,宇航員吃東西的時候,為了防止食品碎屑到處亂飛,食品都用小包裝製成與口大小相近的方塊,長方塊、小球狀的“一口吃”食品,吃時不必切開。如果宇航員要喝水,吃湯、羹、汁、果醬時,直接從塑料口袋或牙膏狀的軟鋁管裏,一點點往嘴裏擠就可以了。

宇航員有趣的生活很多,我多麼想長大也當上宇航員,體驗一下宇航員的生活。我要好好學習才能坐上宇宙飛船。

生活作文 篇7

英國最傑出的戲劇家、作家、文學家莎士比亞曾説過:“書籍是全人類的營養品”。

自進入國中以來,我明顯地感覺到學習的壓力在逐漸增大,學習也越來越吃力,久而久之,我甚至有點害怕學習,成績也在逐漸下滑。我的成績一落千丈,連續幾天都上課走神,內心充滿對成績、對自己的焦慮。直到有一天,我不知為什麼來到書櫃前,一打開,濃烈的書香便撲面而來,心中立即充滿了讀書的慾望。我隨手從書架上抽下一本書,翻開閲讀了起來。我很快就沉浸在書的海洋裏。

經過一個下午,我閲讀了《喝月亮的女孩》。其中,女孩盧娜與仙婆婆之間的愛令我感動。仙婆婆用全身心去愛着盧娜,將她撫養長大,正如當年撫養仙婆婆的巫師説的一樣:“撫養一個巫師是很累的”“如果不是你,我也不會老成這樣”。但仙婆婆仍然無怨無悔地愛着盧娜,甚至付出了自己的生命。她們之間的愛讓我感動,我想起了許許多多愛着我的人,使我又燃起了生活的希望。

還有《解憂雜貨店》也給予了我啟迪。文中的浪矢一家為大家解憂,而誤入其中的小偷三人組代替浪矢幫助了他人,並在真正的店主浪矢的勸説下浪子回頭、痛改前非。文中的小偷三人組其實內心並不壞,從他們認真的回信中我體會到了人與人之間的温暖。也讓我明白了許多人生的道理,如果這個世界上沒有什麼“解憂雜貨店”,那就做自己的“解憂雜貨店”。為自己解憂,去發現生活的美好。

我決定改變我一直以來浮躁的學習態度,踏踏實實地學習,規劃好接下來應該做的事情。果然,我的成績又開始了穩步上升。

“讀書使人心明眼亮”,可以幫助我們明辨是非,引導我們思考,給予我們啟迪。

“書籍是我們的精神食糧”,書籍充實我的生活,陶冶我的情操,給予我歡笑與温暖,使我在學習的壓力下、父母的責罵聲中、生活的不如意裏,也能微笑着面對生活。

書是我成長中的夥伴,帶給我温暖。當你打開它,迎接你的是一個個活靈活現的人物,一段段動人心魄的故事,一幅美麗的畫卷,一次靈魂的洗禮……

生活作文 篇8

這個暑假我和爸爸媽媽在天津度過!

週末的一天,我們遊玩了“津門十景”之一!——水上公園!公園是1951年建成,佔地面積170公頃,是市區規模最大的綜合性公園。公園裏到處充滿了津味兒!

天氣雖然很熱,但公園裏吸引了全國各地,乃至國外遊客!

公園分很多區域,首先我們來到了遊玩區,我被激流勇進吸引住了,以前,媽媽不讓我玩這種刺激的遊戲,現在長大了,好想體驗一下,媽媽答應和我一起去,我們懷着激動的心情上去了,下來的一瞬間簡直太刺激了,水花四濺,雖然穿了雨衣,頭髮還是濕了。不過我還是很開心!對面是音樂噴泉,水柱能達到30多米,漂亮極了!赤日炎炎似火燒,爸爸決定帶我們去划船,到了湖邊才發現,好多遊客都選擇了水上游玩!果然在船上要涼快一些!之後我們又去了動物園,見到了很多稀奇的動物,瞭解了動物的生活習性。

時間過得真快,轉眼一天過去了,雖然很累,但很快樂!因為我不但學到了常識,還鍛鍊了身體!

生活作文 篇9

音響是我們人間一種美好的享受,大自然的音響更是迷人,我用心去傾聽大自然的音響去感受這一片奇妙的天籟之聲。

春天真美好!“轟隆隆”,雷公公睡醒了,打哈欠的聲音太大了,把小鳥嚇跑了。小鳥“唧唧”地飛到了另一棵樹上,好像在説“好怕好怕”。小溪水“叮咚叮咚”地像是為勤勞的蜜蜂唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去,彷彿在説:“開工了開工了。快點幹活了。”蜜蜂到小花的身上採集花粉,小花“嘻嘻嘻”地笑着。蝴蝶見了,滿足了小花的慾望,用翅膀奏起了一首舞曲,小花也開心地跳起舞來。

森林裏的一切都動了起來,小鳥和大樹一起談起以前的所事,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

夏天來了,全部生物都都變了一身最新的面貌。

音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現在我走進了音響世界,我一定要好好聽聽。

快聽,大自然的音響又響起來了風、雷、雨一個個跳躍的音符,忽上忽下,好聽極了。雨滴妹妹也來了,而且非常有節奏,嗒,嗒嗒。嗒,嗒嗒。咦,怎麼沒有看見她呢?哦,原來在幫大樹小草洗澡啊!經過了雨滴的滋潤,山中又恢復了平靜,同時多了一份清新的空氣。

音響世界真是豐富多彩,變化無窮啊!

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