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【必備】學習作文錦集8篇

作文2.71W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學習作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【必備】學習作文錦集8篇

學習作文 篇1

對於愛學習的人來説,學習是一種樂趣,從中能夠得到美的享受。

心思高遠的時候,我喜歡學習數學——靈活的思緒定能讓我突飛猛進,拓寬我廣闊的思維空間;靜謐之時,我喜歡學習語文——一門心思咬文嚼字,沉浸到文字的世界裏,感覺思想的風箏越飛越高;喧鬧之時,我喜歡學習英語——簡單,朗朗上口,讓我的學習之路變得輕鬆而愉快。

面對學習,憑着自己的努力,辛辛苦苦琢磨出一套適合自己的學習方法,這定會得到心靈的滿足;面對學習,憑着自己的努力,不斷認識並完善自我,以越來越多的熱情投入學習之中,感受着學習的美妙,生活的充實,這定會得到心靈的滿足;面對學習,憑着自己的努力,鍛鍊自己勝不驕、敗不餒的心態,面對困難披荊斬棘、勇往直前,同樣會得到心靈的無比滿足。

這些擁有了,自然而然的,就有了好的成績。這又是一種動力,源源不斷地補充到自己生活的各個方面,自尊、自信、自立、自強……動力化為習慣,習慣生出動力,當你努力學習、拼搏多年後,回過頭來看看,仍是一番難得的享受。

學習,包括讀書。書是美好的,儲藏着從古至今的天地之精華。如果説讀書是在與一位智慧的長者交談,那麼,學習是與前人的智慧交流,繼而讓自己的心靈更加豐富而充實。

同樣的,學習並不單單指坐在教室裏上課、寫作業,亦指課堂外與大自然的接觸。在大自然中學習,別有一番風味,在書本上學到的,運用到這裏的實踐之中,因實踐而昇華,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”説的就是這個理。所以,在大自然中能學到許多課本以外的知識。

拋開“學習知識”不説,單單是令廣大朋友熱愛的“學習足球”、“學習籃球”、“學習畫畫”、“學習唱歌”等,僅看字面,就包含着豐富的趣味。換言之,學習是有趣味的,關鍵要看自己的心是否在“學”上,在“習”中。

學習是令人享受的,它帶來的意志的磨練、心靈的滿足、技藝的精純,是其他任何事物都無可比擬的。學習,有着美的享受——關鍵看,你有沒有發現美的眼光,享受美的行動。

學習作文 篇2

學習和娛樂,好像就是兩個不可分開的死對頭,學習多了,娛樂就要變少,娛樂多了,學習就要變少。

但是我不這樣想。

試想,如果一個人只會學習,不會娛樂,那他是什麼——那就是一個書呆子,每天捧着一本書在那裏讀,坐在沒有在外面的體育活動,那麼身體就會越來越差,雖然最後,成績提高了,但是其他生活上面的事情什麼也不知道。

科學地分配學習、休息、娛樂的時間,是使同學們成為德,智,體全面發展的人才的重要因素。一切有成就的人,都不僅懂得而且善於處理這三者之間的關係。同學們也應該學會正確處理這三者之間的關係,快看看下面的內容吧:

足夠的睡眠和加強體育鍛煉,能夠恢復和增強體質,保持充沛的精力,提高學習的效率。豐富多彩的文化娛樂活動能夠陶冶性情,調節神經,使人保持良好的精神狀態。所以説,不會休息和娛樂的人也就不會工作和學習。但關鍵在於各自的時間要安排得合理,決不可偏廢。

最有效的措施是:一要嚴格執行自己的作息時間表,按時起居,鍛鍊,學習和娛樂。二要控制休息,娛樂不能過時,更不能佔用學習時間。可以自備一個“時間帳本”,每天記載各種活動耗費的時間,並檢查是否合理。

學習作文 篇3

我們這一週星期六準備考試了。

這是我假期以來的第一次考試,也是上完課以來的第一次對我們的檢測。

聽説考試之後我們感覺到很慌張,因為我上網課都是無所事事心不在焉的。

而我經常就是打開手機,點開直播,就將手機放在一旁,然後拿另一個手機一直玩遊戲或是在電腦上玩遊戲。

然後在夜半三更的時候想起自己還有作業沒做就打開App回放直播。

但是這樣的效率明顯不高的,整一個早上整一箇中午整一個下午我都在玩手機,看電腦刷節目。只有在晚上在夜半三更的時候我才會偷偷爬起來寫作業,但在那個時候我的腦子是迷糊的,因為我的身體已經累了,我想要睡覺。

我的意識已經不清醒了,所以説這樣的效率是不高的。是事倍功半的。

可以説在這將近一個多月的網課學習中,我啥也沒學到。今天的學習內容等到寫完作業之後我也不會去複習,而且作業還是偷工減料的,我每天都懷着僥倖的心理去學習。所以這個假期我除了遊戲等級的上升和愛奇藝,騰訊等app的會員等級上升,我啥也沒收穫到,哦,對了,我還收穫到了一個蠢笨的腦子。

當我以為別人都和我一樣沒有上網課的時候,其實並不是的,別人都在假裝懶惰,不要上當。

現在就靜下心來學習吧,不要再無所事事了你也不想在這個假期裏原本成績很好的,結果被人超車了吧?

學習作文 篇4

學習不是偶爾短暫的`爆發,也不是稍縱即逝的流星,而是一種滴水穿石般的持久運動。學習沒有捷徑可走,勤奮、刻苦的學習態度才是通向成功的鑰匙。

哈佛定律:W=X+Y+Z(成功=勤奮學習+正確的方法+少説廢話),勤奮學習的態度排在了首位。這也就説明了“態度決定一切”是學習力的核心所在。人生充滿了荊棘,不可能一帆風順,學習中亦是如此。當應對學習的逆境,我們就就應找內因和可控因素,這是在我們的掌控範圍內的。並以我們用心、樂觀、勤奮的態度去應對。這樣,事情很快就能迎刃而解,“柳暗花明又一村”。愛德華·班菲德的研究也證明了在客觀條件相同下,成功學習80%與態度有關。態度決定結果,態度決定人生。

對於學習,興趣固然重要,但堅持更重要。沒有興趣還能夠培養,而堅持則是學習中最執着,最頑強的品質。所有巨大的成果都由點滴小成果累積而來。繩鋸木斷,精衞填海的故事都告訴我們堅持的強大力量。當然,我們也堅持了12年的寒窗苦讀,不論中間的過程如何,當我們步入大學校門的那一刻,我們已堅持下來了。然而,大學相對自主的學習方式,你我是否有想過要堅持學下去,不對自己鬆懈呢?我們堅持了這麼久是為了什麼呢?或許當我們在堅持做一件事時,我們看不到前進的步伐,但請不要輕言放下,這是一個日積月累的過程,有付出就必須會有收穫的。堅持自己的學習態度試着去否定“不可能”的想法,也想想自己到達目標的喜悦,可能就能持續下去了。

一個好的學習習慣能讓事情事半功倍。學習習慣對於學習力的提高甚至對於人生道路都有重要的影響。很多習慣可能是從小耳濡目染的,需要我們仔細觀察身邊的點滴,從小事改變,虛心理解別人的意見。壞習慣可能是一個小小的點,也會給別人留下不好的印象。

學習作文 篇5

知識能引導人生,學習能成就未來,熱愛學習是一個人的美德,熱愛學習也是一個民族的美德。在學習上,每個家長都盡心盡力給孩子創造更好的學習條件,希望自己的小孩擁有閃亮的人生,我的家長也不例外;每個老師都希望自己的學生個個品學兼優、出類拔萃,我的老師也不例外;每個學生都希望自己的人生就像舞台上的燈光一樣五彩繽紛,當然我更不例外。

經過四年的學習,我覺得學習不只是靠智力就可以考高分的,還要加上勤奮和努力。俗話説“少年不努力,老大徒傷悲”。這句話我非常認可,因為青少年時期是學習的最佳時期,如果錯過了這個最佳時期,你這一生就不可能有多大的成就了。

如今是知識信息時代,我們必須要學習,不學習就會落伍,不學習就難以融入社會。隨着社會的發展,我們學生的學習環境也越來越好。可有的人還生在福中不知福,現在逃學、厭學、迷戀網絡遊戲的學生一抓一大把。我知道他們這些人辜負了家長、老師對他們的期望。他們就是一些所謂“知恩不圖報的人”。可憐天下父母心啊!父母為了我們可以犧牲自己的一切,這是所有家長的天性。父母生我們養我們,無微不至的關心我們,他們只希望我們好好學習,讓我們成人成才。難道我們就忍心讓他們的心血白費、願望落空嗎?學習是件苦差事,但也只有吃得苦中苦方為人上人。所以我們應該努力學習、掌握知識、增長才幹。將來在事業上有所成就,讓父母生活得更幸福、更有尊嚴,讓自己更有社會價值。父母為我們犧牲、為我們努力這是情理之中的事情,我們為父母努力、爭光、爭榮譽,這也是情理之中的事情。我們不僅要為自己而學習,更要為家庭而學習。

錯過了早晨,會輸掉一天;錯過了春天,會輸掉一年;錯過了青春,會輸掉一生!作為學生我們已經沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。讓我們感恩父母、老師,一起努力,讓自己變得更優秀、更出類拔萃,讓我們的人生像舞台上的燈光一樣閃亮,一樣五彩繽紛!

學習作文 篇6

我是工業路國小的一名國小生,在我一到六年級的國小生涯中有許多美好的記憶。

在這六年裏,學校變化非常大。我剛來的時候,操場上種着許多小樹,現在它們和我一樣大了。那時小院裏有個用鐵柵欄圍成的小花園,裏邊種着幾顆花樹,現在這裏變成了一個噴泉,裏邊還養着美麗的金魚。以前南小院裏只有幾顆如巨人般高大挺拔的樹,現在這個小院更美麗了,還有了小長椅。以前二樓的窗户和樓梯很舊,現在都換成新的,更美觀了。

我記得剛上國小的時候,學校裏有很多哥哥姐姐,我想什麼時候才能長他們那麼高呀,一轉眼我已經有他們那麼高了。以前我和同學還因為一塊橡皮發生矛盾,現在我們已經是好朋友了。時間跑的真快呀,我真想抓住那一塊記憶再過一次。

在學校裏我學會了很多知識,都已經刻在我腦子裏的“日記本”上。老師和同學都像我的家人一樣,融入了我的生命,成為我生活的一部分。我也經歷了很多開心和憂傷,這些我都將永遠銘記。

工業路國小,我學業生涯的起點,我永遠不會忘記你。

學習作文 篇7

失敗總是讓人垂頭喪氣,成功當然讓人歡呼雀躍。能從失敗中學習成功,這不是大白天説夢話嗎?我告訴你,這不是白天説夢話,當我在失敗中準備自暴自棄的時候,那句“不經歷彩虹怎麼能見彩虹”的歌聲,喚醒了我讓我重新回到成功的起點。

媽媽經常説我是個半途而廢的人,做什麼事情總是三分鐘熱度,堅持不了多少時間。我曾經學過“迪士尼英語”,剛學了一半就不想學了。因為我覺得學英語實在太沒意思,就對媽媽説:“媽媽,我不想學英語了。”媽媽看了看我,點點頭説:“好吧,你不喜歡就不學了!你去學金筆作文吧,你的作文水平太差了!”

儘管有太多的不願意,我還是被媽媽給硬拉了過來。臨進教室前,媽媽對我説:“程皓,先進去聽聽,如果好的話,咱就在這兒學!英語可以國中學,作文必須在國小把基礎打好!”

於是,我漫不經心的走進教室。裏面精彩的課堂立刻把我給吸引住了,我覺得聽得還差不多,就對媽媽説出了我的想法。媽媽説:“難得能有讓你感興趣的課堂,你就在這兒學習吧!

於是,我開始學習作文,一直把五級給學完了,這時我的作文提高了很多。儘管在期會考試的時候,30分的作文我只得到了20分,我知道,那是我粗心的緣故。但是寫作文畢竟不如玩輕鬆,在五級結束的時候,我對媽媽説:“媽媽,我不想學金筆作文了。”

“啊!”我聽得出媽媽很驚訝,也很失望。我知道,通常這種聲音之後,等待我的就是那逃也逃不脱的耳光。於是,我慢慢的閉上眼睛……

誰知道,這次媽媽沒有打我,而是給我上了一堂課。她語重心長的對我説:“世宇啊!你學習東西為什麼要半途而廢呢?曾經你學過迪士尼英語,光書錢就1000多啊!你説金筆作文是你最喜歡的課堂,現在又不學了!你告訴我,你到底喜歡學什麼?”

我低下頭一聲也不吭,媽媽好像在審問我這個不可救藥的大罪犯一樣:“世宇啊!學生麼東西都不能半途而廢,都需要一個漫長的過程。作文老師説了,五級是一個基礎,只是把你的字數提上去,詳略和遇到什麼作文都會寫,還需要繼續學習六級、七級、八級。那樣你才能養成愛寫作文的好習慣,才能夠舉一反三!”

聽着媽媽的話,我自愧不如。是的,像我這樣做什麼事情都不能堅持下去,怎麼能養成良好的學習習慣,怎麼能有良好的結果。我的作文水平雖然有了進步,就應該繼續努力學習……

在媽媽教訓完我之後,我站起來笑着對媽媽説:“媽媽,我錯了!”如今,只要老師佈置作文,我基本上都能提筆就寫。我相信,堅持,努力,進步、成功就在我們眼前。

學習作文 篇8

享受,是人們都渴望的,人們希望整天無憂無慮地享受快樂,過着幸福的生活,但我在學習的過程中,深深懂得了學習是最大的享受。

我在學習時,覺得取得好成績就是享受。這種享受與過着無憂無慮的生活那種享受是天壤之別。這種享受是出自內心的,內心發出的快樂是記憶深刻,與眾不同的,這種快樂是充實的、持久的。它能使你在失敗中堅強不屈,頑強搏鬥,走出困境,邁向成功;它能使你在成功中謙恭待人,剛強不屈,百尺竿頭,更進一步;它能使你在驕傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭轉乾坤。而那種享受是表面的快樂,一旦失去,就會使人立即變得沮喪至極。

一年級時,老師讓我當大組長,但經過第一次考試,我這個大組長被“撤職”了,因為我考得很差。一向爭強好勝的我不甘心就這樣失敗,於是我下定決心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失敗擊打着我的意志,我仍不放棄。時間漸漸過去了,一個學期,兩個學期,三個學期,堅持不懈的我終於在二年級第二學期期末考試中取得好名次。領獎時我昂首挺胸,心裏快樂的勁頭一湧而出,至今想起來還記憶憂新。

當我們經過努力學習而換來好成績時,就會覺得身上一切疲勞都消失了,而且湧上一股新的勁頭,從而使整個人都沉浸在這享受快樂的氣氛中。學習中的享受,能讓人去除疲勞,充滿精神;學習中的享受,能給予人一股股快樂的温泉;學習中的享受,能慰籍人辛苦勞累的心靈。

讓我們在學習中享受,在享受中進步,為我們的學習生活共創一片蔚藍明淨的藍天!

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