快樂是一種能力作文(集合10篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂是一種能力作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂是一種能力作文1

西方一位哲學家説過，人有避苦趨樂的本性。現實生活中，人人都追求快樂，但結果大相徑異。為什麼？因為快樂是一種能力。

能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特徵。實現快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠實踐而逐步形成並不斷髮展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現，都是多方面的，擇其要者，主要體現在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。

現在我們身為中學生，有很多事情我們都可以用自己的能力去做，而不用依靠父母，朋友，靠我們自己的能力就可以成功，就拿昨天發生的一件事來説吧。

昨天我和弟弟們，一起玩，然後我們都想吃烤地瓜，但是沒有錢，怎麼辦呢。突然，弟弟靈機一動，對啊，誰説的沒錢就不能吃烤地瓜啦。然後我們在家裏拿了四個地瓜，我們自己挖了個坑，然後把地瓜放入了坑裏，找來了許柴火，然後我們點燃柴火就在那裏烤地瓜大約一個多小時，地瓜烤好了，雖然有點不熟，但是我們吃到嘴裏都覺得香噴噴的，因為這是我們自己動手烤的地瓜啊。這説明我們還是有烤地瓜的能力的。我們很開心，很高興，通過這件事我們收穫到了很多，這也就是説，快樂有時是靠自己來創造的，是靠自己的能力來獲取的，不是像天上掉餡餅那樣，不勞而獲。

世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然五顏六色，但老百姓的生活並非如意，城市裏的物質雖然種類繁多，但是城內的空氣早已污染，還不如鄉下的空氣。世界萬物的有與無，沒有一成不變的。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲歎氣。要相信，事情總會向好的方面發展，風雨過後會有晴天，從而樂觀對今天，快樂的走向明天。

快樂是一種能力，他需要我們來創造，能力也是快樂，我們既有能力也有快樂，我們為何不在能力中尋找快樂呢，讓我們一起攜起能力之手，尋找快樂之源吧！

快樂是一種能力作文2

別去管別人怎麼看你，説你是傻瓜，問問你自己，你快樂嗎？這是蔡依林唱的一首歌，也是我最喜歡聽的一首歌，快樂其實也是一種能力。

許多人心中的快樂並不是真正地快樂，而是一種成功的喜悦，一種開心，並沒有快樂的真諦。有時候失敗也是一種快樂，快樂重在這件事情的過程，而不是事情的結果，快樂還有一個故事。

在上個世紀，有一個少年非常喜歡啦小提琴，他天天拉，經常拉的如痴如醉，甚至走火入魔。可他拉的小提琴一點也不優美，連他的父母也看出自己的孩子在音樂方面沒有一點天賦，甚至可以説是白痴。他每天起早貪黑的練習，進步卻很小。因此，他非常的苦惱。有一次，他去請教一位老音樂家，老音樂家讓他拉一首曲子，他就隨便從帕格尼尼所編的曲子中拉了一首交響樂，聽起來破綻百出，五音不全，基本上沒有一句對的。老音樂家面帶微笑地説：“不錯”。老音樂家問，“你為什麼喜歡拉小提琴”少年説：“因為我想當帕格尼尼一樣偉大的音樂家”老者又問，“那你拉小提琴快樂嗎？少年回答：“當然”老音樂家又問：“那為什麼你拉小提琴會感到快樂呢？”少年最後回答：“因為我熱愛拉小提琴，但總是拉不好。”老音樂家笑着説：“你已經成功了，執着地追求，並從中獲得最大快樂的人才是真正地成功者，所以説，你早就成功了”

快樂是世界上成本最低，風險最低的成功，卻能給人真實的受用。倘若舍此別求，就很有可能陷入失望和鬱悶的沼澤。少年心中那團狂熱之火從此冷靜下來，他仍然經常拉小提琴，但不再受困於帕格尼尼的夢想之中，而這個少年就是偉大的科學家——愛因斯坦。他一生很喜歡拉小提琴，雖然拉的很不優美，卻能自得其樂。

快樂就是成功，成功卻不是快樂。有了快樂才有可能成功，有了成功卻不一定快樂，所以説快樂也是一種能力。

快樂是一種能力作文3

快樂，是人一種與生俱來的特別能力！但也有人認為快樂是不屬於他自己的！其實快樂是屬於每一個人的！

有些人不快樂，那是因為他從來都沒有走出他自己心中的陰影、黑暗和封閉。如果他走出來了，他就會懂得快樂、明白快樂，從而去理解快樂！

快樂其實真的很簡單！快樂一直就在你身邊，從未走遠。只不過是你沒有發現而已！也許你會問這是真的嗎？其實只要你學會與別人分享快樂、幫助別人、理解、寬容他人。你也會得到一份屬於你自己的快樂。如果你懂得如何去學會幫助、寬容、理解、分享，那麼你就會少一份悲傷，多一份快樂！

學會善良也是讓自己快樂的一種方法，如果你是善良的，是與世無爭的，那麼你的身邊也會變得和諧、温暖而美麗，那麼你便會每時每刻都浸在甜蜜的快樂中。快樂，是多麼温馨的兩個字呀！

快樂是一種能力，其實每個人都具備這種能力，你也不例外！這種能力不需要學習，也不需要本錢。快樂這種能力是人人生來就有的！快樂，其實只在於你怎樣去發揮這種能力！

這種特殊的能力其實有時也很難把握，快樂這種能力如果發揮得好，那便會使你身邊的人也會快樂！相反，快樂如果發揮得不好，那麼你的快樂也許是建立在別人的痛苦之上的！快樂就像是一雙隱形的翅膀，她會帶你飛上天空，展望美麗的世界！如果她消失不見了，那麼你便不會再飛上天空。

每一種能力都有一個屬於它自己獨有的特點，而快樂這種能力的特點就是它會使你走向你盼望已久的成功！

讓我們一起學會享受快樂吧！讓我們一起學會挖掘這種能力、發揮這種能力、使用這種能力吧！

也許回憶可以讓你發揮這種能力，讓你在回憶中不知不覺的歡笑，讓你在記憶中學會快樂！讓我們一起忘記痛苦，學會歡笑！快樂。其實真的很簡單！

快樂是一種能力作文4

快樂是一種能力，他能讓你在困難中保持樂觀的心態；快樂是一種力量，當你堅持不住時，他會來幫你一把；快樂是一種能量，隨時隨地讓你充沛體力。快樂，不是僅僅笑笑而已，它代表的是一種積極向上，不甘落後的精神力量。

當我們快樂時，要順利的完成某件事，那是多麼的簡單！即使遇上困難，不用很長時間，那也會迎刃而解！但當你煩躁、生氣，或是鬱悶時，再簡單的問題，你也會覺得它複雜；再平坦的道路，也會變得崎嶇！所以，快樂也是成功的關鍵，快樂能讓山路不再崎嶇，困難不再複雜。所以，請保持快樂吧！

快樂百利而無一害，但是快樂不是與生俱來的，需要我們去培養。怎樣培養呢？以下是我的方法：

在日常生活中，我們應該多做善事，不要“不以惡小而為之，不以善小而不為”，多參加一些公益活動，這樣不僅幫助了別人，更是鍛鍊了自己，並且從中收穫了歡樂，充實了自己，讓生活更加充滿生機。讓人人獻出一點愛，温暖別人，快樂自己。

在學校裏，我們也應該快樂的.去學習，不但要嘴上説，而且要落實到學習中去，在學習中體驗快樂。想想，每當你解出一道難題，哦，數字與符號也能奏出美麗的篇章！每當你又理解了一篇文章，哦，枯燥無味的文字也是這麼的奇妙！每當你又瞭解了自然的知識，哦，大自然原來有那麼多的奧祕！你能不快樂嗎？

羅素説過“快樂的祕訣是：讓興趣儘可能地擴張，對人對物的反應儘可能出自善意而不是惡意的興趣。”我們也應該培養廣泛的興趣，在興趣中找到快樂。

快樂不在於事情，而在於我們自己。每當你睡覺前，可以把自己所有的煩惱拋到腦後，盡情想自己一天中最高興的事，或以前最高興的事，總之不要帶着煩惱入睡。早晨一起牀，要對自己説：“今天又是美好的一天，我要快樂！”這些事雖然小，但也可起到良好心理暗示的作用。

當然，你也可以試試笑的療法：找個沒有人的地方，笑，開懷大笑！無拘束的笑！不要問為什麼，不要在意自己的形象，因為沒有人在看你！當然這是種激進的方法，一般不使用。

要快樂，最簡單的方法就是生活中面帶微笑，保持樂觀的心態，以一顆平常心對待身邊的事情，不斤斤計較，做好自己，相信你會快樂。快樂自己的同時，也快樂了他人，讓快樂接力下去。

快樂是一種能力作文5

那段時間，我根本不知道什麼是真正的快樂，整日憂心忡忡，無所事事。

有一天，天陰沉沉的，忽然一陣無聊的風吹來，但是吹不走我心頭的烏雲，突然，一隻剛剛出巢、正在練飛的小麻雀掉了下來，我想：他定是被那無聊的風所吹下，我捉住了他，我把它裝在鳥籠裏放在我家窗前，小麻雀撲愣着小翅膀傻乎乎地往外撞，不久就引來了兩隻老麻雀。老麻雀在院子裏盤旋着，一會兒落在屋檐上，一會兒落到牆頭上，對着窗前的鳥籠子嘰嘰喳喳不住地呼喚。

我覺得很好玩，故意衝着大小麻雀高聲喊叫，在院子裏手舞足蹈，要發泄什麼。

母親聽到了從屋裏走了出來，我興高采烈地説：“快來看啊，麻雀簡直是笨蛋啊……” 母親沒有作聲。

我回頭去看母親，母親的臉非常平肅。我很少看見母親那麼嚴肅過，我有些莫名其妙。又有些恐慌，我自語道：“看，那些麻雀……”

“老麻雀他們現在，該多麼難受啊！”母親大發雷霆地説。

我怔在那裏，我聽見麻雀那種撕心裂肺的呼喚，我也聽出了母親那種叫做“難受”的東西。 我慚愧地低下了頭。

母親是個普普通通的農村婦女。她不識字，不會講什麼大道理，甚至只能用“難受”而不會用“撕心裂肺的呼喚”來形容麻雀的母親，所以，她也絕不會用“不要把快樂建立在別人的痛苦之上”來教訓我。況且在我的記憶中，母親很少教訓我，就更不用説打罵了。但是，那時，在嚴肅地母親面前，我確實感到了一種比挨母親的打罵還要難受的難受。

母親靠近我，撫摸着我的頭説：“做媽的都愛孩子，當孩子的都想爹媽，要將心比心啊！” 母親這句平實的話語，終於把我的眼淚説出來了。

我當着母親的面打開了鳥籠，那隻小麻雀立刻飛出了鳥籠，拍着翅膀在空中快活地飛着，他的翅膀好像突然硬朗了，在鳥媽媽的指引下，快活地向遠飛飛去。我好像也被小鳥的快樂所感染了。歡樂地喊起來：“小鳥會飛啦”我回頭看我的母親她臉上的笑容好比綻開的菊花。我的心裏感受到了一種從未有過的舒暢，我逐漸回味出那才是一種真正的快樂。 現在，我終於知道快樂其實很簡單，主要是缺乏快樂的事情。

快樂是一種能力作文6

西方一位哲學家説過，人有避苦趨樂的本性。現實生活中，人人都追求快樂，但結果大相徑異。為什麼？因為快樂是一種能力。

能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特徵。實現快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠實踐而逐步形成並不斷髮展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現，都是多方面的，擇其要者，主要體現在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。

人非聖賢，有錯難免。這種錯，或是討論中講了錯話，或是創新實踐中做了錯事。孔子説得好：“能近取譬，可謂仁之方也已。”仁之方也，親親為大也；親親為大，和睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：以己為喻，方能設身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，恕人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長，不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業是成正比的。在容人中，寬容者得到的不僅是快樂，還有事業的成功和發展。

那是一家跨國公司策劃總監的招聘。層層篩選後最後只剩下三個佼佼者。最後一次考核前，三個應聘者被分別封閉在一間設有監控的房間內。房間內各種生活用品一應俱全，但沒有電話，不能上網。考核方沒有告知三個人具體要做什麼，只是説讓幾個人耐心等待考題送達。

最初的一天，三個人都在略顯興奮中度過，看看書報，看看電視，聽聽音樂。

第二天，情況開始出現了不同。因為遲遲等不到考題，有人變得焦躁起來，有人不斷地更換着電視頻道，把書翻來翻去……只有一個人，還跟隨着電視節目裏的情節快樂地笑着，津津有味地看書做飯吃飯，踏踏實實地睡覺……

五天後，報考方將三個人請出了房間，主考官説出了最終結果，那個能夠堅持快樂生活的人被聘用了。主考官解釋説：“快樂是一種能力，能夠在任何環境中保持一顆快樂的心，可以更有把握地走近成功！

快樂是能力，能力興細微。只要日復一日，年復一年，好學不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就如萬山中來的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加美好的明天。

快樂是一種能力作文7

每個人都有豐富多樣的情緒。人的情緒是多種多樣的，也是複雜多樣的。又快樂，也有憂傷。

在民間流傳着這樣一個故事：有位老太太，兩個女兒都出嫁了，大女兒家開傘店，小女兒家開洗衣店。雨天，老太太擔心小女兒洗的衣服曬不幹；晴天，又擔心大女兒的雨傘賣不出去。總之，天天都與憂愁的事。後來，有人勸她説：“一到雨天，您大女兒的傘店生意興隆，到了晴天，您小女兒的洗衣店顧客盈門，對您來説，天天都是好日子啊！”老太太聽了以後不禁眉開眼笑。

每一個人的生活都不可能事一帆風順的，有時難免會產生消極的情緒。產生消極情緒並不可怕，關鍵在於學會及時地調節和控制情緒。每個人在情緒面前都不是無能為力的，而是可以對它進行調節和控制。讓自己充滿快樂。

在現在的社會生活中，生活節奏如此之快。工作壓力、生活壓力和學習壓力成為當今每一個人的沉重包袱，難免會產生焦慮等消極情緒。這樣，調節和控制情緒，讓快樂時時圍繞在我們的身邊就會成為一種能力。

情緒會對人的行為生活產生不同的特定的影響。情緒是多種多樣的，對人的影響也是不同的。積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利於個人正確的認識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發揮，甚至還可能超常發揮。而當人們的情緒消極時，情況則相反。

長期保持積極情緒，還能增強人的機體免疫力，有利於身心健康。相反，人若長期處於抑鬱焦慮等消極情緒之中，則會對身心健康產生不利影響。所以，讓自己快樂，不只是一種普通能力，而是一種非常重要的能力。

你現在的心情好嗎？你的臉上有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心，少一些煩惱。你的所得還那樣少嗎？你的付出還那樣少嗎？生活的路總有一些不平事，請不必在意，看得透，放得下，灑脱一點會過得更好。

每一個人都始終處於一定的情緒狀態當中，或平靜，或快樂，或傷心。我們會因一些事情而滿懷喜悦，也會因一些事情而煩惱萬分。有句話説的好：“生活中並非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘。”一個人有時心情不好是難免的，但是，生活中的成功者，往往懂得調節和控制自己的情緒，做情緒的主人，讓快樂永駐心間。

快樂是一種能力作文8

快樂是一種能力，它不是與生俱來的。

這種能力的形成過程是外在表現，是多方面的。主要體現在對人有寬容心，對信仰要有鋼鐵般不可摧毀的意志。

人非聖賢，孰能無過。犯錯是難免的，有時可能因為一時心急口快而説錯了話或一時糊塗做了錯事，但是要能正確地認識，也是可貴的。同學間和睦相處，就可以獲取很多的快樂。讓同學間的快樂、和睦驟然變長，讓不快樂、不和諧的因素漸漸變少。“地厚者自平，寬容者自樂。”一個人的寬容和他的事業是成正比的。寬容者得到的不僅是快樂，還有事業的發展。

世上的事總是有相對性，我們看待事物不能看好的一面還要看壞的一面。

一次，我在公交車上看到了這樣一幕。車上人山人海，一位婦人不小心將魚湯濺到一位年輕男子的身上。婦人説：“沒事，回家洗洗就好了。”這位男子剛要説沒關係，但婦女搶在他前面説了。男子笑了笑説：“你把我的話説了，那我只能説對不起了。”我聽後覺得很有趣，在向那位婦人看去，她的臉已經有白變紅了。

寬容不宜昂貴的，不要擔心它的期限，因為它是無限期的，它是決定於你的。

快樂不僅要給自己，還要給別人，再給予別人快樂的同時，你也會得到快樂。我常説：“一笑解千愁”是的，它的確具備這種能力。快樂是一種超能力，是一個人可以面對一切挫折的能力。它能讓快樂繼續萌發，讓煩惱打折。

我喜歡給我的朋友帶去快樂，記得那是一次測試，小曉還在為自己的成績不好而傷心流淚，我意味深長的對他説：“學生生涯多考試，失敗一次要努力。”她聽後豁然開朗，她下定決心下一次要考個好成績他堅信金子總是會發光。她對我開心地笑了，那是，我也感到輕鬆、快樂了不少。

快樂是一種能力，能力興細微。只要日復一日，年復一年，壞了就像山中湧來的溪水一樣與日俱增，且一路歡笑伴你走向更美好的明天。

快樂是一種能力作文9

快樂多麼簡單的一個詞語，但是要做到每時每刻都快樂，尤其困難，特別是現如今，想要簡單的快樂似乎是那麼遙遠，那麼奢侈的一件事啊！

在這21世紀，最缺的是什麼？是人才嗎？這是現階段最流行的一句話語了，但是我想説的是：21世紀最缺的就是快樂了，難道不是嗎？

有一天的我突然來了個好奇的問題，我問我自已有信心保持整天都快樂嗎？當時的我信心滿滿，好像一個天不怕地不怕的英雄似的，但出門後不到兩分鐘我每天騎車上學的車子就掉鏈子了，但是這件事並沒有擊退我前進的路，我對自己説：一定要完成這件事，就這樣我推着車，大步的向學校大門走去，當我到達教室時，幸運的是我沒有晚點，這讓我高興極了，我便立刻坐到了座位上拿出書本，開始朗讀。

在一節課時，老師讓我起來回答問題，我雖然説錯了，這投來了同學異樣的眼光，但我絲毫沒被這種目光而擔憂，因為我知道人的一生是在不斷犯錯的情況下成長併成熟起來的，犯了錯並記住原因，知道怎麼做這種或這類問題，對自己的經驗又添上一層，使自己不斷完善，這種快樂的想法又一次覆蓋了我的悲傷。

之後，我又和我的好朋友因發生了不愉快的事情而吵架了，當時我們倆的怒氣連九頭牛都拉不回來，但是就在那天晚上使我徹夜未眠，因為這又讓我想起了一句古老的話，“多一個敵人，不如多一個朋友，”我決定到明天親自給她道歉，這樣我們又可以好好的做一對形影不離的好朋友了，這又使我感到無比快樂。

我認為今天我成功了。

雖然人生不如意事常八九，但一直鑽牛角尖走死衚衕是絕對不行的，當我們面臨困境時也要往好的方向去想，去發展，就像塞翁失馬一樣，以積極的心態去看問題，收穫將會很多。但有些人就是面對不了，這何嘗不是一種能力呢？

快樂是一種能力作文10

我們在寒風的陪伴下在操場上尋找靈感，每個人都冷得發抖，但我們一直在笑着，開着無聊的玩笑。有人説我們像一羣乞丐，有人説自己是靈感的源泉。我們笑着，鬧着，每個人的臉上都洋溢着快樂。

是的，這就是快樂！

我知道這樣一個和堅強有關的故事：有一個女孩，從小失去了雙親，跟着她的外婆一起生活，整天皺着個苦瓜臉，一個朋友也沒有。而她的外婆雖然失去了兒女，卻依然快樂的微笑。她不解，便去問了問原因，外婆笑着説：“他們不在了，我們就不能生活了嗎?生活中，只有快樂永恆，幸福才能永恆，而笑就是快樂最基本的表達方式。”她恍然大悟。此後的每一天，她都在為自己而活，她的朋友也越來越多，鄰居們也不再議論她了。

她也終於懂得了堅強是一種快樂。

其實，快樂很簡單，我們不必用深奧的一個形容她，她就是我們高興時的一個形容詞。就像那位老婆婆説：“笑就是快樂最基本的表達方式。”我們不需要對全世界宣告快樂，因為快樂不必言説。

考試考砸了，沒關係，重要的是過程；比賽失誤了，沒關係，重在參與；玩遊戲輸了，沒關係才重要的是玩時的樂趣。享受才是快樂的本能，堅守，體味，發現精神的愉悦才是一種能力。哪怕一切都不如意，只是我們還是快樂的，只有我們還能苦中作樂一切皆有希望。

記得暑假時，我曾得到過一顆燈籠草的種子，看着它，我想起了在此之前一次養燈籠草的失敗經歷，那時的我是多麼的傷心啊！

為了不重蹈覆轍，我小心翼翼地把它埋在花盆裏，精心照料。下雨時，我把它抱到屋裏。晴天時，再把它抱到屋外去。我每天重複着同樣的動作，只盼望它能開花結果。

終於，在此之後的幾個禮拜內，它開花結果了。那果實，小小的，綠綠的，遠遠望去，就像一個個小燈籠掛在枝頭。它們笑着，鬧着，好不熱鬧。我的心裏啊，比得到爸媽的表揚還高興。

我這時也才明白：執着，也是一種快樂。

有一首歌唱得好“快樂是我的能量，點亮自己的光芒………”最後，讓我們與快樂同路，一起走完人生的旅途吧！

今天，你快樂了嗎？