糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

理想的生活作文

作文1.79W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的理想的生活作文,希望能夠幫助到大家。

理想的生活作文

理想的生活作文1

女孩的老師在班裏佈置了一個作業,讓同學回家寫一篇關於自己“理想的生活”的作文。

女孩回家後就開始寫,一直到晚飯時才寫完。作文裏,女孩理想的生活太美好了:大人不用上班,整天在家裏看電視,登山或旅遊;孩子們不用上課,愛幹嘛幹嘛。一切工作交給機器人。

女孩的父親看後並沒像女孩想的那樣表揚她,父親只是問:“這真是你想像中的生活?它真的美好嗎?”女孩不解的望着父親,不語。

作文本發下來了,女孩只得了優良。幾天後,老師又讓她們去採訪父母,問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家,問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答:“第一吃得下飯,第二睡得着覺,第三笑得出聲。”女孩聽後不高興的説:“爸爸,這可是作業,您就不能想像一種美好的世界,一種理想的生活嗎?您説的太平淡了。”

“你現在是採訪我,我説什麼你記什麼。如果你想讓我説你想聽的話,何必採訪我呢?”父親説道。

女孩沒辦法,只好圍饒爸爸説的三點來寫。

過了幾天,本子發下來了,女孩出忽意料的得了優。下課後,女孩不解的去找老師,去問兩次作文怎麼差這麼多。老師笑着説:“你理想的生活是不錯,但人們活在世界上什麼都不做,就只會玩,人們會幸福,會快樂嗎?不,人活着就要勞動,就要有價值。例如,一個人丟了工作,一定已經很長時間吃不下飯,睡不着覺,很長時間沒笑過。生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡,才是最理想的生活。

女孩若有所悟,也開始改變了心中理想的生活,期望着新的生活了。

理想的生活作文2

晚上回家的時候已經是華燈初上,這是最近唯一一次沒有加班。因為上班的地方在新區,所以一個人站在公交站牌下等着車來,路上的行人很少。

看着那輛塞滿了跟我一樣在為生活奔波的人的氣喘吁吁的大巴,這一刻我突然就不想擠上去,我恐懼這樣的日子。我害怕日復一日,我都會在機械重複這樣的生活。

最終還是上了車,擠在角落裏,默默的看着倒退的路燈,還有那些匆匆剛回家的電動車。

經過菜市場的時候,看見很多蔬菜都降價了,於是買了一點白菜,一點西紅柿。再轉到那家經常去的面鋪,照例買了一人份的水面,老闆娘早已認識我了,沒有問我就麻利給我裝了面。

回到合租房,裏面的姑娘們正在打打鬧鬧,輕輕地合上門。煮了面,特意給自己加了兩個蛋。

吃完飯又打開電腦開始工作,就這樣一直到深夜,市場裏都變得安靜,隔壁夫妻也停止了吵架。關了燈,第二日鬧鐘一次次的響起,努力掙扎,爬起來,吃過早餐又是擠公交。

或許有很多人和我一樣的節奏,以前我問自己,這樣苦逼的一個人在這是為了什麼?現在我知道了,我是為了理想的生活。

為了我自己的那所有的堅持,為了所有的夢想,我不斷的鼓勵自己,再苦再累我都可以堅持下去。

雖然不知道未來怎麼樣,但是現在我能做的唯有努力和堅持。

我告訴自己我的堅持是為理想的生活!

理想的生活作文3

不要陶淵明採菊東籬下,悠然見南山。的隱居生活--太孤獨了;不要曹操老驥伏櫪,志在千里。的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡簡單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。

--題記

身為一名學生,理想中的生活就是陪伴我們終生的學習生活。我理想中的學習生活三部曲是:

美麗的音符

早晨,金黃色的太陽從那地平線上升起的時候,我學習生活的五線譜也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室裏傳來了同學們的朗朗讀書聲,風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關心。這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室裏傳來了老師的老師們開心地授課,學子們歡快地學習,共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個個美麗的音符。

動感的旋律

中午,和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽,宿舍裏傳出了優雅的歌聲、琴聲……,同學們愉快地嬉戲着。看,操場上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學們你爭我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團結的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動感的旋律。

和諧的樂章

傍晚,勞累了一天的太陽慢慢地躲在地平線下了。一對對夫婦挽着小孩,一羣羣學生拉着同學在那美麗的街道上瀟灑地走着。校園裏,同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談着天,説着地,盡享和諧的歡樂。

一天的學習生活就這樣在快樂中結束了,莘莘學子們帶着一天的感悟與新知進入了夢鄉,留着希望,期待着明天的到來。

美麗的校園,我的家,我的學習生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

理想的生活作文4

學習,如此耀眼的字眼,在它背後,又藴含着多少自覺,多少獨立。我理想中的學習生活很絢麗,它到處充滿着快樂,每個角落都住着自由快樂的小天使,釋放着燦爛的光輝。

沒有詩意的生活顯得那麼蒼白,我理想中的學習生活一定滿懷詩意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的餘輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風徐徐吹來,吹亂我們的髮絲,彼此會心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風在我們耳邊呢喃。遠處,亭子裏的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鑽研難題,一起討論對生活的態度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時間能在這一秒靜止…

沒有友情的日子顯得那麼單調,我理想中的學習生活飄散着友情。也許我們真的很堅強,但是還是會有軟弱的時候,這時,你會需要一個好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都説緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會緊緊相連。曾經手拉手説過要永遠在一起,但是心裏卻明白海不會枯,石不能夠會爛,擁有絕對的完美,這一個可能微乎其微,但是還是願意傻傻地相信“友情天長地久”這句話,雖然終究會離開,但是還是想説:“這段日子有你相伴,沒有白走!”

理想中的生活充實、簡單,現實中的生活乏味、枯燥,但是我還是欣賞地發現,顯示正在靠着理想一點一點為我們而悄悄改變。

理想的生活作文5

時光飛逝,一轉眼,我們都已步入九年級的緊張生活了。

回想剛剛踏入校園時的那一份喜悦心情,與現在即將在進入三年學業的我們在這裏度過一個個春夏秋冬,每一天都充滿着快樂也伴隨着苦惱。那是那時七年級的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向何方,但是現在,我們都變得成熟了,知道了學習的重要性,就不是那時七年級奔跑在校園的我們了。現在,我看到同學們更多的是冷靜與忙碌。

我們每一個人都有自己的理想,而要實現理想卻高於現實生活中要難得多,理想就像我們人生中的羅盤,為我們每一個人引導人生航路的方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進,讓我們不斷駛向成功的彼岸。

假如我們人生中沒有理想,那麼就會時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時間中我們到底又幹了什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切的時候,也不免感慨萬分,與朱自清先生相比,真是感到實在的慚愧。

當我們面對勤奮刻苦的好學生,就發出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時,就會使我們失去信心,究竟是堅持還是放棄,堅持就可能會創造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

現在是九年級的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現在有的只是一份寧靜、一份緊張與一份忙碌。

可是,不管怎麼樣,會考還是會一如既往的來到你的面前,它不會因為你沒有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

既然我們選擇了奮鬥,便只有風雨無阻的前進,讓我們一起珍惜眼前的時光,讓我們努力奮鬥,實現自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬於我們的會考吧!

理想的生活作文6

我理想中的學校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學風,有完善的設施。

我理想中的老師,不一定是要有資深經驗的,也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師,一位會與學生做朋友的良師益友。

我理想中的同學,是一個個朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時,給予我幫助和幫助,會在我生病時給我關懷。

我理想中的學校,處處都有這樣的場景:一羣同學為了一道題的結果爭得面紅耳赤,得出正確結果後又對對那位同學心悦誠服。操場上,處處都能看見大家學習籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈。課堂上,同學沒帶筆,另一位同學卻毫不猶豫地借給了他。同學不舒服,同桌關心的要他爬在桌子上休息一會兒,並馬上告訴了老師。

我理想中的老師與同學,都有一個共同的愛好——運動。下課後,不管在哪兒都能看見大家運動的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動作十分規範。足球場上,大家奔跑着,努力搶着球,即使摔倒也毫不在乎;羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。

還有,大家一定會非常喜歡讀書,有個詞叫“文武雙全”。愛運動之餘也會愛讀書。隔三差五,成羣結隊地跑進圖書館找書看,而且閲讀方面還很廣:校園小説,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時候還在一起討論書中的情節與精華,增加我們的閲讀,理解水平。

啊!中學生生活豐富多彩,正如老舍《養花》中説到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識。啊!我真期待這美好的中學生活!

理想的生活作文7

時光飛逝,一轉眼,我們都已步入九年級的緊張生活了。

回想剛剛踏入校園時的那一份喜悦心情,與現在即將在進入三年學業的我們在這中度過一個個春夏秋冬,每一天都充滿着快樂也伴隨着苦惱。那是那時七年級的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向與方,但現在,我們都變得成熟了,知道了學習的重要性,就不是那時七年級奔跑在校園的`我們了。現在,我看到同學們更多的是冷靜與忙碌。

我們每一個人都有自己的理想,而要實現理想卻高於現實生活中要難得多,理想就像我們人生中的羅盤,為我們每一個人引導人生航路的方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進,讓我們不斷駛向成功的彼岸。

如果我們人生中沒有理想,那麼就會時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時間中我們到底又幹了什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切的時候,也不免感慨萬分,與朱自清先生相比,真是感到實在的慚愧。

當我們面對勤奮刻苦的好學生,就發出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時,就會使我們失去信心,究竟是堅持還是放棄,堅持就可能會創造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

現在是九年級的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現在有的只是一份寧靜、一份緊張與一份忙碌。

可是,不管怎麼樣,會考還是會一如既往的來到你的面前,它不會因為你沒有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

既然我們選擇了奮鬥,便只有風雨無阻的前進,讓我們一起珍惜眼前的時光,讓我們努力奮鬥,實現自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬於我們的會考吧!

理想的生活作文8

時光飛逝,一轉眼,我們都已步入九年級的緊張生活了。

回想剛剛踏入校園時的那一份喜悦心情,與現在即將在進入三年學業的我們在這裏度過一個個春夏秋冬,每一天都充滿着快樂也伴隨着苦惱。那是那時七年級的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現在,我們都變得成熟了,知道了學習的重要性,就不是那時七年級奔跑在校園的我們了;現在,我看到同學們更多的是冷靜和忙碌。

我們每一個人都有自己的理想,而要實現理想卻高於現實生活中要難得多,理想就像我們人生中的羅盤,為我們每一個人引導人生航路的方向。理想就像航船,把我們一程一程向前推進,讓我們不斷駛向成功的彼岸。

如果我們人生中沒有理想,那麼就會時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時間中我們到底又幹了什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切的時候,也不免感慨萬分,與朱自清先生相比,真是感到實在的慚愧。

當我們面對勤奮刻苦的好學生,就發出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時,就會使我們失去信心,究竟是堅持還是放棄,堅持就可能會創造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

現在是九年級的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現在有的只是一份寧靜、一份緊張和一份忙碌。

可是,不管怎麼樣,會考還是會一如既往的來到你的面前,它不會因為你沒有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

既然我們選擇了奮鬥,便只有風雨無阻的前進,讓我們一起珍惜眼前的時光,讓我們努力奮鬥,實現自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬於我們的會考吧!

理想的生活作文9

十七歲,一個不羈的年齡;十七歲的我,有梭有角;十七歲的我,追求真、追求善、追求實實在在的理想,追求理想中的課餘生活……

夢想

真的,我要當一個作家,我不僅要寫出“留得殘荷聽雨聲”的淒涼,我還要寫出“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的悲壯,我更要寫出“大雨落幽燕,白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉澱,瀉於我的紙張上,讓別人來觀賞它,感受它。我知道,理想中的生活需要它的點綴。

聞到鉛字的墨香,我又想起了我的作家夢。學寫文章,學取材,學構思,精心地研究,一次又一次地嘗試,終於有了“豆腐塊”的第一次公開亮相,興奮不已!驚奇於蒙娜麗莎的永恆的微笑,折服於“揚州八怪”的瀟瀟竹影!

色彩

我要提起畫筆,充實自己的課餘生活。

我要展現出“山光悦鳥性,潭影空人心”的清新自然,要描繪出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的勃勃生機,還要勾勒出“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔透!

展開青春的畫布,提起十七歲的畫筆,畫顆草,那是昨天--默默無聞,畫匹馬,那是今天--轟轟烈烈,再畫只大鵬凌空飛,那是我十七歲對天空的預言!

自由

我已經長大,不應該再受父母的束縛。我理想中的課餘生活,我是自由的。

足球場上揮汗如雨,電視機前手舞足蹈,院子裏引吭高歌,夥伴間調皮搗蛋……不再生活在牢籠之中,被父母瞭解得透透徹徹!

……

我理想中的課餘生活是多麼的完美啊!那是我所追求的,為了實現它,我還得努力,但我得讓自己過得開心,讓自己的生活轉動如三稜鏡,每一面都折射出奇異的光彩!

理想的生活作文10

我們現在的學習生活是緊張又忙碌的,想着怎樣讓自己變得輕鬆。如果這時可以改變的該有多好啊!我理想中的學習生活是緊張但又很愜意的。

秋風將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌着,是不是,座位上會傳來幾位同學研究問題的聲音,老師也會同我們大家一起研究,細心為不會的同學講解。

課間,我們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學可以隨心所欲,放聲歌唱。操場上,老師和幾名男同學在打籃球,我們幾個女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”

放學後,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學們自助學習。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴,學習我不會的譜子。節假日,幾個要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對。

當然,我們平常的學習生活中也會發生很多有趣的事情,例如,抓到經常向老師打報告的小間諜,同學之間互相做惡作劇之後被老師發現,我們躲在牆角沒心沒肺的大笑。放假的時候,學校不會留太多的作業,而是會讓我們開心的度過這個假期,學會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業的情況下讓自己玩個夠。

每年,學校都會舉行許多大型活動。春天我們會集體去郊遊,夏天喝冬天,我們都會有相應的夏令營與冬令營。秋天,學校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學着《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學校會組織我們看星象;寒假,老師會領着我們堆雪人。學校裏到處都是一排和諧、安寧的景象。

儘管我理想中的學習生活,必定會和現實有很大的落差,但是我會努力使我的學習生活越來越理想化,越來越美好。

標籤: