有關國小難忘的作文500字錦集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的國小難忘的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小難忘的作文500字 篇1

在五彩繽紛的人生中，有許許多多“第一次”，它讓我懂得了人生的哲理。也是這些難忘的第一次，讓我的生活變得有滋有味。如今，我常常想起第一次登台表演時的情景，每每想起，總有一種微微的激動。

記得那是我七歲的時候，琴行裏要舉行一次鋼琴演奏大賽，我激動極了，同時我也非常緊張。走出琴行，漫步在街上，心想：怎麼辦呢？我表演不好怎麼辦？如果把場面搞砸怎麼辦？……無數個怎麼辦在我腦海打轉。

過了一個月，到鋼琴演奏大賽那天了！看着我前面的選手一個比一個彈得好，我愈來愈緊張了。當報幕人員報到“下面請蕭月演奏，譚伊然準備”時，我有些不知所措了，恨不得當時就大喊一聲“天吶！”我的心就像小兔在跳一樣“咚。咚。咚！”快得幾乎要窒息了！媽媽似乎看透了我的心思，對我説：“不要這樣緊張，要放鬆，你看！台上有些人也是第一次演出啊，他們就不那麼緊張，一樣彈得很好，你就把它當成一次練習就好了嘛！加油啊，我相信你一定比他們彈得更好！”聽了媽媽説的話我覺得好像登台表演並不難，勇氣又回到了我身上。終於到我了，我放鬆身心，把這當成只是一次練習，真的就不那麼緊張了！我演奏着曲子，享受着它帶給我的樂趣，我的手指起起伏伏，在鍵盤上揮灑自如……漸漸的，我停下來了，這首曲子彈完了，觀眾們給了我暴風雨般的掌聲，我享受到了成功的喜悦。

在今後的日子裏，我常常會想起表演前媽媽説的那番話，想起這難忘的“第一次”。從那以後我發現成功原來是這麼簡單，只要你大膽嘗試，永不放棄，成功就是屬於你的。

國小難忘的作文500字 篇2

在我的人生旅途中，經歷過許多事，甚至有些連我自己都忘得一乾二淨，但在我記憶深處，有一件事令我至今難忘。

在一個風和日麗的下午，突然烏雲滿布，下起了瓢潑大雨。而且，氣温驟降，冷空氣一陣陣襲來。在這風雨交加的時刻，街上熙熙攘攘的人們都像逃難似的四處逃竄，有的紛紛擁擠上車回家。每一輛公交車都擠滿了乘客，我也顧不上了，飛奔到車站。 “快點，快點……”六路車終於來到了，售票員急切的説。許多人都擁擠了上去，我也連忙在擁擠的人羣中上了車，不一會兒，另一站到了，車上仍舊擠滿了乘客，突然，一位老爺爺上了車，他面容灰色，白髮蒼蒼，手裏還持着一根枴杖，他一上車，將車內掃視一遍，看到沒有座位，才緊緊地握住車內扶手，他的手被扶手凍得直髮抖，臉上還有點發紫。“老人家，您上這來坐！”一位中年人親切的説，説着，他把那位老爺爺輕輕的扶到了自已的座位上，然後他那隻發青的手緊緊的握住扶手，只見他那粗糙的臉上被風吹得發紫。人們被這位中年人深深的打動了，臉上露出了燦爛的笑容，而我也被這一幕而感動，於是我也把自己的座位讓給了一位抱着娃娃的阿姨，周圍的人見了也紛紛給身邊不便的人讓座，站着的人們也不再相互擁擠，而是相互謙讓，儘量給別人多一些空間，讓別人站穩。

這種樂於助人的`高尚品質將會像奧運聖火一樣在人們中間傳遞。我也相信，每一個人只要無私的讓出一步，我們的這個世界將會更加文明，更加和諧，更加美好。

國小難忘的作文500字 篇3

成長道上，我們總會經歷一些事情，有苦也有甜，其中我最難忘的就是學騎自行車這件事。一二年級時，我向媽媽提了好多次要學自行車，媽媽都沒答應，總説我還小。等到三年級暑假開始時，我再提媽媽居然很爽快地答應了。

記得當時去車庫拿自行車時，發現輪胎沒氣。在我推着車去北門打氣的路上，由於第一次推車，沒扶好車把，自行車一偏倒在地上，把我小腿刮傷了，鮮血頓時冒了出來，但流血沒有使我害怕，反而帶給我勇氣和決心，我們還是一直向北門走。打完氣，我們一起來到濕地公園學自行車。

一開始，媽媽在一旁扶着我，她讓我把雙手放在手把上，眼睛向前方看，右腳踩在右踏板上，用力蹬下去，左腳從地上收回放在左踏板上，慢慢地蹬來蹬去，就像用腳在空中畫圈圈一樣。騎了一會，我有點熟了，就叫媽媽放手，沒想到剛一放開，車就像脱疆的野馬，不受我控制，歪歪扭扭的撞上了大樹，我從車座上狠狠摔了下來，一屁股坐在地上，來了個四腳朝天。這一刻，我有點想放棄了，但是媽媽鼓勵我一定要堅持到底，放棄就學不會了。於是我忍着疼痛堅強地站了起來，扶着車繼續練，一遍、二遍、三遍……摔倒了，爬起來再來;汗出來，擦一下再接着來……最後，等天漸漸暗下來的時候，功夫不負有心人，我終於學會了。當我踩着自行車一圈又一圈騎得很穩健地時候，心裏那份高興勁兒真是無以言表。

通過騎自行車這件事我懂得了一個道理：只要堅持不懈的努力，所有的困難都可以戰勝。

國小難忘的作文500字 篇4

時光荏苒，日月如梭，短暫的國小六年馬上就要過去了，在這六年的國小生涯中，我們在學校裏增長了知識，交到了朋友，也結識了許多老師，在這麼多的老師中，最令我難忘的就是語文老師樑老師。

樑老師留着一頭幹練的短髮，但原來烏黑的頭髮也因為日夜操勞填上了幾根銀絲，真所謂鶴髮銀絲映日月，化作春泥更護花。老師一直是個樸素的人，從不穿華麗的衣着，雖然有些嚴厲，但她一直是我所敬佩的人。

記得那年樑老師剛接手我們這個班，每個人都想給老師留下個好印象，可事情卻不盡人如意——一個酷夏的下午，我趿拉着肥大的涼鞋來到學校，等到要交作業時才想起自己忘記帶了，哎呀！我一拍腦門，後悔極了！我剛想要告訴老師，可又轉念一想，若是我主動承認錯誤，老師會不會以為我故意撒謊，其實沒有寫，要是老師認為我是個壞學生怎麼辦？還是不告訴老師了，沒準能糊弄過關呢！我的意洋洋的想着這聰明的辦法。正在我做着白日夢的時候，教師的門卻吱扭一聲打開了，樑老師走了進來，將一摞作業砰地丟在了講台上，這着實嚇了我一跳，我害怕急了，臉漲得通紅，老師剛要説話，但望瞭望我，又看了看座位表，皺起眉頭説：第五排那個藍衣服女生來一下辦公室。我的心砰砰直跳，但也跟老師去了辦公室。

老師輕輕關上門，生氣的對我説：你身為班長，為什麼不交作業呢？因為為我忘記帶了。我結結巴巴地説着，雙手緊緊地絞在一起，羞愧的眼淚一滴滴地流了下來。老師見我意識到了自己的問題，眼神中充滿了慈愛，語重心長的對我説：馬虎對待事情是個壞習慣，它會給你的生活帶來麻煩，會造成錯誤，甚至錯過很多美好，以後一定要注意，不能再這樣了！回座位吧。我看着老師真誠的目光，感動極了！

放學的路上，我想：老師的工作就是這樣，好似春蠶，為學生奉獻；更似春雨，潤物無聲。老師——謝謝您！

厚誼長存魂夢裏，深恩永駐我心中！

國小難忘的作文500字 篇5

我的鄰居是一位阿姨，她養了一隻可愛的小狗。每次我和小夥伴從門前走過，這隻小狗就會對着我們狂叫不止。於是，我們就會用小石子去打它，幾次剛好被這位阿姨看見了，她就會惡狠狠地罵我們。從那以後，這位阿姨就成了我童年記憶中惡魔的代表。

暑假裏的一天，爸爸媽媽都出差了，只留我一個人在家，我突然覺得很怕，但沒有説出來。媽媽臨走前曾囑咐我：如果有什麼困難就可以找隔壁的阿姨幫助。媽媽走後，我馬上就去找我的小夥伴們去玩。我們玩得得不亦樂乎，竟然連下大雨都絲毫沒有察覺，直到各自的衣服都被淋濕了才肯回家。回到了家中，我覺得我渾身不舒服，尤其是頭燙得厲害，我想我是發燒了。可爸爸媽媽都還沒有回來，我又急又怕不禁哭了起來。

這時，我聽見一陣敲門聲，一個熟悉的聲音在外面説道：“小智，你在家嗎？阿姨包了餃子，給你送一碗。”我才不想理她呢，用被子矇住頭，裝作聽不見。可她好像不敲開門不罷休似的，最後我忍無可忍，打開了門衝她吼道：“我才不吃你的餃子，端走！”我原以為她會像平常那樣罵我一頓。可她卻和藹可親地對我説：“你怎麼了，怎麼臉紅紅的，好像還剛哭過。”我説道：“才不要你管，不關你事！”她不理我，用手摸了摸我的頭説：“你發高燒了，我們得趕緊去醫院。”不等我説話，她背上我就往醫院跑。醫生説：“要是再晚來一點就危險了。”望着阿姨頭上冒出的汗水和被雨水打濕的鞋子，我慚愧地低下頭，小聲地説：“謝謝您，阿姨！”阿姨高興地笑了。

這就是我一件難忘的事。

國小難忘的作文500字 篇6

這件事固然已經過往兩年了，但我卻忘不了它。

那件事發生在兩年前的一個下午，語文課一上，我忐忑不安，生怕被老師發現我那篇作文是抄的。果然，被老師查出來了。啊，我完蛋了。這時，老師問：“誰的作文是抄的?站起來。”頓時，我想霜打的茄子—蔫了。我的腦海裏出現了兩個動機：一個是站起來，要做老實的好孩子;另一個是別站起來，反正老師也不知道。這時，我偷偷的往教師的四周看了看，只見有好幾個同學已經站了起來，再看了老師一眼，正好和老師的目光碰了個正着，老師的眼睛分明再説：“你不能做説謊的孩子，做錯了事要勇於承認。”經過強烈的思想鬥爭，我毅然站了起來，頓時，全班同學的目光刷的一下都轉向了卧冬我覺得臉上火辣辣的，向被火燒了一樣恨不得找個地縫鑽下往。老師看見我站起來，問：“柴怡琳，你為什麼不自己寫作文，反而要抄作文!”我酡顏心跳的回答：“我不知道該怎麼辦才好，有怕寫不好，還怕動腦筋所以就抄了一篇作文”。老司機聽了，反問道：“假如你一直朝別人的文章，而不動腦筋，那你能學會寫作文嗎?”我支支吾吾得不知如何回答。老師接着説：“寫作文固然是件很難的事，但你只要堅持多讀，多謝，多看，積少成多，就一定能寫出自己有特色的文章來，不怕你寫不好，就怕你不動手和動腦。”最後，老師語重心長的説：“柴怡琳，人不僅要看外表沒，還要心靈美，要做一個有心的，只錯就該的好孩子。”挺了老師的話，我羞愧得低下了頭。

通過這件事，我明白了西作文就如同做人一樣，一個人只要擁有老實的謙虛的品質，才能糾正自己的錯誤。取人之長，不己之短，才能是自己不斷的成熟和進步!