關於敬老作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關於敬老作文，歡迎閲讀與收藏。

關於敬老作文1

今天陽光明媚，我的心情也和這天氣一樣，特別的陽光，因為今天我要參加“萬里行——走進敬老院”。上週老師就告訴我們本週的活動主題並讓我們都穿上校服。

首先，在階梯教室裏老師給我們介紹了重陽節，重陽節又稱老人節，有登高望遠、飲菊花酒和插茱萸等風俗，並大力提倡尊老、愛老、敬老、助老的社會風氣，還讓我們讀了“九月九日憶山東兄弟”和“九日”這二首詩，使我對重陽節有了初步的認識。

緊接着，我們就排着整齊的隊伍出發了，路程雖遠，但抵擋不了我們去看望老人的熱情，我們學校還特意提前準備了幾個小節目，給敬老院的爺爺奶奶表演，老人們樂得開懷大笑起來。學校老師還帶去了水果，送給他們，爺爺奶奶們笑得眼睛眯成一條縫，我們還給爺爺奶奶們梳頭，他們眉開眼笑，最後敬老院的工作人員還給我們準備了棒棒糖，對我們的到來表示感謝。

我們依依不捨的離開了敬老院，希望生活在這裏的爺爺奶奶身體健康，每天都能笑逐顏開。

關於敬老作文2

長這麼大，還是第一次去敬老院，還真有點説不過去。

不過，在知道要去敬老院之前就很期待了。因為敬老院在生活中能經常聽見，可一直都沒有機會去，還沒有真正見識過它的真面目。終於，我們班要一起去敬老院了。

一進敬老院的門，有股消毒水的味道，我們被告知老人們都還在睡覺。我們就在樓下等着老人的醒來。我們得知，老人的活動時間是下午三點到四點，我們準備了很多節目陪老人。

到時間，老人醒了，我們上樓叫老人下來坐坐和看我們的表演節目。我上去的最大感觸就是，老人們挺辛苦的。有些有病甚至不能自理，有些獨自坐在那裏似乎想着親人……我有時甚至不忍心看，我説：“我不會讓我父母來敬老院的，再苦再累也要照顧他們。”有些人説把老人送進敬老院也是沒辦法的事，我能理解。可是，我還是希望，老人們都開開心心地度過他們的晚年，他們是偉大的！

關於敬老作文3

6月18日，距離端午節盡兩天，位於山東青島平度市鳳台街道的德龍舟敬老院迎來了一批特殊的客人。交運集團平度分公司的10餘名自願者帶着各種口味的粽子早早的趕到這裏，陪老人共度端午佳節。

活動當天，青年志願者們分工明確，有的.親手為老人們煮粽子，有的幫助老人們收拾衞生，有的陪老人們拉呱嘮嗑。“這粽子真香，難為這些孩子們了，經常來看我們，還給我們帶好吃的，謝謝你們了”。正午時分，當志願者將剝開皮的粽子放在李奶奶嘴邊時，已經年過八旬的她露出了幸福的笑容。

據瞭解，自20xx年交運集團平度分公司與德龍舟敬老院達成幫扶對子以來，公司每年都會定期組織青年志願者到敬老院開展尊老、愛老、敬老和助老志願服務活動，弘揚中華民族的傳統美德，踐行企業社會責任。

關於敬老作文4

在我的老師當中，我最喜歡而且最尊敬的老師就是既年輕又漂亮的英語老師——陳老師。

她有着一頭烏黑髮亮的捲髮，一對敏鋭的耳朵，塌塌的鼻樑上架着一副淺綠色的眼鏡。一張能説會道的櫻桃小嘴，更寸出她的美麗。

她每次上課的時候，總是笑咪咪地走進教室棉隊着我們。教我們讀單詞的時候，怕我們發音不標準，就讓我們把音標記在書本上，然後一遍一遍的教我們。教我們學句子的時候，我們總是讀不好，記不住，可老師為了我們給我們放鬆一下，就在課堂上玩遊戲……

因此我們非常喜歡上她的課．老師的這種教學方法，使我們學得很輕鬆，甚至以前那些討厭英語課的人都快變成英語迷了。

老師在教學之餘，還經常和我們一起玩、談心，就像生活中的大姐姐一樣的關心我們。

我為遇到這樣的以為漂亮，又有能力的英語老師而由衷地高興，你説，能叫我不尊敬嗎？

關於敬老作文5

弘揚中華美德，是一件簡單的事情，但做起來就不是那麼容易的事，它就在我們生活的點點滴滴中，當你發現有人需要幫助時，你是否會及時伸出援助之手，還是在一旁無動於衷。

同學們，你們看過這樣一個公益廣告嗎?一位老奶奶在公交車上沒有座位，有一名男子和一名女子，都讓對方去讓座，自己坐在座位上，都不肯讓座，後來，有一名男子毫不猶豫的把座位讓給老奶奶，這令我感觸很深，難道讓座就那麼難嗎?難道大家不知道尊老愛幼的中華美德嗎?

在生活中，有些人仍然自私自利，有些人卻無私地為大家做貢獻。如果現在我們每個人都獻出一點愛，一點關心，那整個世界就是充滿愛的海洋，中華美德的精神就會弘揚光大。

關於敬老作文6

尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。

我們身邊有很多老人，比如説：我的爺爺奶奶。

有時候，奶奶從丹尼斯回來路過保安亭的時候，保安叔叔趕緊上前幫奶奶拿東西，一直拿上電梯。

還有時候，爺爺去看車充好電了沒有，到那裏一看，車充好電了，就要蹲下去，來開鎖，保安叔叔看見爺爺蹲不下去，趕忙跑過去，跟爺爺説：“我來開！”

更有時候，家裏人都知道爺爺奶奶的腿腳不方便，所以，家裏人都是爺爺奶奶的枴杖啦！

這都是小事，可這些小事能讓爺爺奶奶安祥地度過晚年；這都是小事，可這些小事能讓爺爺奶奶很開心。

還有一些小事，也可以爺爺奶奶很開心，比如説：坐公交車時候，先上去看看有沒有座位，如果有的話，要讓給老年人；吃飯時，讓老人坐主位，老人沒有動筷子，大家也不要動筷子；爺爺奶奶從外面回來了，主動給爺爺奶奶打聲招呼……

尊敬老人，從我做起，從小事做起！

關於敬老作文7

十月一日國慶節，是祖國媽媽的生日。爸爸和媽媽帶我去看望敬老院的奶奶。

一路上，我看到了很多汽車來來往往，川流不息……商店門口都掛着彩旗和五顏六色的氣球，熱鬧極了！

到了敬老院，我一眼就看見門口上有很多鮮豔的五星紅旗。橫幅上面寫着：今天你敬老，明天敬你老。奶奶正坐在椅子上，我興高采烈地跑過去説：“奶奶好！”奶奶微笑着點點頭。爸爸牽着奶奶手説：“天氣冷了，要多穿點衣服，注意身體。”然後，爸爸把媽媽煮的黑木耳紅棗餵給奶奶吃，奶奶一口一口地吃着。我心想：爸爸媽媽以後老了，我也要細心照顧爸爸媽媽，做個孝順的好孩子。最後，我給奶奶唱了一首歌，就戀戀不捨跟奶奶説再見。奶奶，下回我一定還來看您的。

離開了敬老院，使我懂得了很多知識，一定要尊重自己家裏的老人，更要關心周圍需要幫助的老人。

到了中午，爸爸媽媽和我一起去吃了一頓豐盛的牛排。這一天過得真有意思啊！

關於敬老作文8

文明是每個人不能丟的，也是每個人的一種美德。

那我們怎樣做一個文明人呢?我們要好好學習、講文明、講禮貌。

講文明，在學校我們要，認真聽講、積極參加學校的勞動。在家我們要認真讀課外書、做筆記、還有幫媽媽做家務事。講文明，我們要認真完成老師的作業。講禮貌，我們在校園，無論你認不認識的老師，我們多要把招呼，在小區裏我們也要和認識的人打招呼。講衞生，我們不能隨便亂扔垃圾。我們看見別人亂扔垃圾，我們要幫他們撿起來，我們樂於助人，幫助別人改正錯誤，不要讓地球變成了垃圾場。

是啊!我們每個人都要樂於助人，講禮貌，講文明。這就是美德、這就是文明。

關於敬老作文9

敬老愛老是中華民族的傳統美德，每一位中華兒女都應將敬老愛老的美德發揚光大。

東漢時期，董永的父親去世了，因家境貧寒，賣身做奴僕，只求換取父親安葬的費用，他的行動被傳為人間佳話，感動了天地。這個故事帶有傳奇色彩，也反映了人們對敬老愛老的讚美與褒揚。

中國的敬老愛老傳統歷久彌新。

河南張尚昀在考入長春税務學院不久，父親去世，母親也患了病。為了母親，他不遠千里，把母親從河南背到長春，一邊打工給母親看病，一邊努力讀書。經過無數次挑燈讀書後，他終於取得了優異的成績，獲得六次獎學金。張尚昀之所以能在這樣艱苦的環境中，不放棄對母親的照顧，是因為他的思想中有敬老愛老的意識。他懂得，敬老孝老是一個人的本能，是做兒女的責任，是義不容辭的，是天經地義的。

“百善孝當頭”。我們作為二十一世紀的接班人，應該從現在做起，將孝老敬老的美德發揚光大。

關於敬老作文10

隨着農曆五月初五一年一度的端午節臨近，近日，明中鄉機關幹部職工帶着粽子，到敬老院開展了以“愛老、敬老、助老”為主題的端午節關愛五保老人活動，提前陪老人們過了一個温馨快樂的端午節。

明中鄉敬老院一共有近20來位老人，他們大都是沒有子女的孤寡老人，平時只有老人們相互為伴，為了讓這羣特殊羣體感受到社會大家庭的温暖，該鄉機關幹部職工自發組織了此次端午節慰問活動，以趕在放假前陪老人們過節。

整個活動過程，氣氛十分温馨，年輕人們為老人們洗頭、剪指甲和表演節目，一起包粽子，一起品嚐粽子，拉家常，像親生子女一樣和老人們親切交流，讓老人們感受到親人般的温暖，體味到社會大家庭的和諧，能在親人團聚的節日裏不會感覺到孤單和寂寞。

關於敬老作文11

在我心目當中，有一位讓我感動最深的老師，她就是現在教我們的李老師。

在教育我們的老師中，這位老師讓我感動最深。李老師聲音高亢，披散着燙髮，和藹可親，每次上課的時候嘴角漾着一絲微笑，臉上充滿了對我們的無限希望。我記得有一次幾個同學的作業沒寫完，老師往日的笑容立刻消失了，表情變得嚴肅起來，她並不像別的老師一樣會勃然大怒之後會打學生，只是嚴肅的對他們説説：“利用課下時間寫完作業。”

李老師時時刻刻關心着我們，教育着我們。