美麗的小北湖作文(4篇)
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的美麗的小北湖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的小北湖作文1在暑假裏,我去了小北湖。小北湖是南陽湖,獨山湖,昭陽湖,微山湖中的一顆小明珠。那裏的景色讓你流連忘返。
進入大門,右邊是無邊無際的荷花池,岸邊載着幾顆垂柳。池塘裏無數的荷花競相開放,綠色的荷葉覆蓋着湖面。蓮蓬像娃娃一樣探出頭來。荷花的花朵很大,有粉紅的,有乳白色的,單瓣或重瓣,味清香,有的盛開,有的含苞欲放。荷花那細長的徑深深的插在泥土裏。
荷葉大而翠綠,粉紅色的荷花配着翠綠的荷葉真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅啊”。
再向裏走,有十二生肖的石雕。石雕刻得惟妙惟肖,尤其是兔子。兩隻耳朵齊立着,整個身體趴伏着,嘴巴向前嗅着尋找食物。再看那隻石雕龍,龍鬚向前捲曲着,搖頭擺尾,彷彿要直衝雲天。它們或坐或卧,演繹着自己神奇的故事。
小北湖還有許多美麗的景色。湖邊有很多航模小船,這些小船打扮的栩栩如生,在湖面上衝浪行駛着。路邊花花草草吸引着我,那裏的花有粉紅色的,有黃色的,五彩繽紛。美麗極了!
小北湖啊風景優美。我真想對這小北湖説:“你的景色十分的迷人,下一個暑假我一定還會來的”!
美麗的小北湖作文2今天,我和爸爸媽媽一起去小北湖玩。
天陰森森的,眼看就要下雨了,但我們並不把它放在心上,準備好雨具,騎上摩托車就興致勃勃的出發了。
半小時候後,我們到達了小北湖。
啊!風景美極了!和我四歲那次來的時候大不相同,而且還多了幾樣東西,湖邊又建起了一座大亭子和一座鱷魚園、湖裏又增加了許多大船、路上多了觀光遊覽車……
走在湖邊,我看到許多小朋友都乘船去另一個島上玩,於是,我對爸爸説:“爸爸,我也想坐船,行嗎?”,“好吧”爸爸爽快的答應了我的要求。
一會,我們乘坐的船就出發了。我站在船頭,一陣陣清風吹來,我感到無比涼爽,心裏高興極了。
我們先到了一個小島,然後轉乘小船(帶發動機的那種)去位於湖中央的荷花池。那裏的荷花成千上萬,多得數不清。它們有的還是花蕾,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣已經全部凋落了,只剩下嫩黃色的小蓮蓬……
從荷花池出發,我們又來到第二個島——鹿鳴島。島上是個動物園,裏面有梅花鹿、鴕鳥、天鵝、猴子、孔雀、山雞等許多種動物。其中最好玩的要數天鵝和猴子了,天鵝睡覺時單腿獨立,頭伸到背上;小猴子最愛吃桃子了,一看見人們給它桃,它就伸出黑黑的小手接過來,放到
美麗的小北湖作文3我們老家最著名的就要算小北湖了,那裏的物產豐富,風景優美,又美麗又漂亮!
小北湖的湖也很迷人,湖水碧清碧清的,在湖岸上看那湖裏的小魚各種各樣多得數不清,它們在湖水中自由自在地游來游去,又可愛,又美麗!
湖水碧清碧清的',太陽一出來的話湖水就被太陽照地五顏六色,五彩繽紛,就像是一道七色彩虹倒映在湖面上,真是美麗極了。湖岸上還有着一隻大青蛙和一隻小青蛙,只不過它們是用石頭做成的,它們瞪着兩個大眼睛看着我們這些來參觀的遊客好像在給我們打招呼呢!
石子池裏的石子形狀千奇百怪,石子池旁邊的一面牆板上刻着孔子那個年代的二十四種節氣,建築小北湖的工人們也是非常的聰明,他們弄成了一個花形的二十四種節氣,弄成了地板。
小北湖門外有兩個高大的龍柱,旁邊一個龍柱有一條龍,一條龍擺着身子,另一個龍柱也是一條龍它捲住龍柱,真像活了一樣栩栩如生。
小北湖真是一個旅遊勝地呀!
要走了,我只好戀戀不捨地離開了。
美麗的小北湖作文4我看見過歷史悠久的太白樓,觀賞過美麗寬闊的人民公園,卻從沒看見過風景怡人的小北湖。
不過,今天我和媽媽一起到風景悠美的小北湖遊覽了一番。
進了小北湖的大門,首先映入我眼簾的是兩個石獅子,這兩個石子好像是忠誠勇敢的衞兵,守護着小北湖的一草一木,隨時抵抗着外來的“敵人。”
在往裏走,就看見了小北湖的湖了。小北湖的湖真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠;小北湖的水真美啊,水面無風地時候像一面明亮大鏡子,水面有風的時候波瀾起伏,就像一羣美麗的小姑娘正在跳着歡快的舞蹈;小北湖的景真美啊,有枊樹、楊樹,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。枊樹的葉子伸進小河,好像在和小河握手。
北湖河面上的荷花有的正在綻放,有的正在待放,十分壯觀。有幾隻蜻蜓在河花上停了一會兒,不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
我愛美麗的北湖風光!
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