關於樹的作文合集七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的樹的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

樹的作文 篇1

人類都讚美桃花的豔麗，讚美梔子花的芬芳，讚美荷花的亭亭玉立，可是我卻讚美松樹。

它雖然不好看，但它的生命力是那麼的頑強。春姑姑來了，當桃花盛開的時候，它是那麼挺拔。

夏哥哥來了，梔子花開了，蝴蝶和蜻蜓來聚會了，松樹還是那麼挺拔。

秋季到了，樹木開始落葉了，花凋謝了，草也枯萎了，只有松樹依然挺立，歷經了多少風吹雨打，他們好像在説：“咱們不怕風，咱們不怕惡劣的環境，就讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”

寒冷而又蕭殺的冬季來了，北風呼呼地怒號着，鵝毛大雪在天空中飛舞着，雪花無情地壓在松樹的身體上。可是松樹以它頑強的毅力和抵禦寒風的傲氣仍然站在原地，依然挺拔，一動也不動。用它堅定的信念等待着春季的到來，戰勝了一次又一次的暴風雪……

松樹不畏艱險的精神和如此堅定的信念，使我想到了常年駐守的邊防軍人。

邊防哨卡的環境是殘酷的，戰士們不是生活在終年皚皚白雪的雪山上就是置身於漫天飛沙的荒漠地帶。有的哨卡，一年中有七八個月是大雪封山，山下的人上不去，山上的人下不來，別説是人，就連飛鳥也不見蹤跡。可是，戰士們孤獨但不寂寞，身處逆境，卻心胸坦蕩，猶如松樹，不畏嚴寒，不畏艱險，有頑強的意志，有堅定的信念。

邊防軍人的生活是艱苦的，他們為了大家而捨去小家，長年累月地待在祖國的邊防哨卡里，一腔熱血戍邊關，用自己的錚錚鐵骨扞衞着祖國的領土，保衞着人民羣眾的安全，他們沒有一丁點的怨言。雖然他們很想自己温暖的家，想家中的親人，可是為了祖國，為了人民，戰士們甘願待在祖國的風雪邊疆裏。

千里邊防線上，留下的是他們鏗鏘的腳步和挺拔的身姿。猶如松樹，為了他人，默默地奉獻着自己。咱們去一次就不想再去的地方，戰士們卻幾十年如一日地待在那兒，他們在邊疆時刻保衞着國土，時刻防衞着敵人的入侵。

他們覺得，只有這樣，才能向祖國媽媽交代；只有這樣，才能無愧於人民；只有這樣，敵人才能聞風喪膽，邊境才能安寧。戰士們不愧於咱們最可愛的人、最威武的人。他們是真正具有松樹風格的人！

咱們一定要學習松樹的精神與信念，做對祖國有用的人。

樹的作文 篇2

……在幾百年後的地球。人類不在關心愛恨情仇、不在關心經濟和財富，而是關心地球環境惡化的問題。雖然許多高科技可以替代一切，包括植物、動物和人類，但是卻與人類想象的不同。

人類以為不會再用樹釋放氧氣了，因為高科技可以替代。所以就砍光了所有的樹木，做成了“玩具”。

人類沒有想到，在實施完計劃後的一週後，沙塵暴再也看不下去了，席捲了整個大陸。此時，人們的高科技也沒有辦法了，一天後，無數生靈被黃沙吞沒，沒了性命。天，不再藍;水不再綠;動植物，不在出現;高科技，不在管用;最終人類也再無法生存……人類怎麼也不會相信，幾十億年的地球，就這樣被我們自己毀滅了。目之所及只有黃沙。

當最後一個人在地球上消失，空中迴盪着他悽慘與悔恨的聲音：“為什麼?為什麼!為什麼……”

……這以上的一切，都出自我的聯想，一想起這些，我就害怕，我怕這一切變成現實，當然，如果人類不愛護和保護地球，這一切就會真的上演。

在生活中時常會看見調皮的孩子折斷小樹苗，有一次，我去烏市，那裏工廠多，樹木少，造成了嚴重的污染。那裏才真正可以稱的上天，不再是藍色的了!!

我想告訴同學們，其實這切可以不發生，辦法就是，多種樹造林;愛護花草樹木;不破壞動植物之間的規律等等小事。這些都是我們力所能及的事，為什麼我們做不到呢?為什麼要那樣的慘狀上演呢?

請大家起行動起來，為了保護我們的地球母親，也是為了拯救人類的未來!要知道我們的家園和樹木是不可替代的!

樹的作文 篇3

　一、楊

乘坐長途汽車顛簸在荒漠中時，無人能不注意到靜默地立在道路兩旁的白楊，它們是最無畏的勇士，駐守着萬里荒原的脈搏。

白楊在邊塞，是最普通的行道樹，筆挺、耐旱，所以無需多加照顧。這真是再好不過了，生存要靠自己，人和樹都一樣。

城市裏是不喜種白楊的，楊毛柳絮總是令人煩惱。而柳種在水邊，還有娉婷可賞，楊就沒什麼看頭了，一根樹幹直捅到底，連樹冠都是向上潑灑着的，全無柔美可言。

不種楊，尚還可以理解，但不種楊卻反種根本不適合這片土地的一些樹就令人難以理解了。而終於還是要用到楊：新移栽的樹站立不穩，要用東西撐着，於是楊便成了最好的支架。

剛砍下的白楊樹幹被整車地運了來，白楊用他的生命，支撐了另一種生命。

被支撐的嬌貴樹種，有的活了下來，有的卻在綠了一夏後迅速地變黃泛幹，我有些惋惜，為楊不值，但楊，就真的甘心如此嗎？

那是一株楊，一株活着的楊。一年前，他曾是光禿禿的一杆，被運到這裏來，一端埋在土中，一端頂在鬆上；一年後，鬆枯死了，而他卻不知出於什麼機緣在土裏生了根、在頂端長了葉，樹幹的下半部還是斜插着的，而上部——也就是那些在這一年中新生的枝幹，卻筆直地向上探着、探着、探向高遠的長空。

荒漠原本並不是荒漠，幾年前，它還被稱為“半荒漠化草原”，如果再往前推幾年，這裏也曾是個水草豐美的地方，但連年無節制的放牧破壞了這一切，直到這裏被定義為荒漠，政府得出了決定：禁牧吧。

補償款給的優沃，從住了一輩子的荒漠搬到了曾日思夜想過的城鎮裏，實在沒什麼可抱怨的，於是處理了羊，默默收拾了行裝，只是在不經意的一抬眼中，瞥見了天邊的竄天楊，才突然想到，他們沒有了羊，也將失去了楊。

一絲莫名的惆悵繚繞在心頭，又很快地飄散了去。

　二、榆

在這片土地上，榆是野生的樹，從廣袤的原野直至遠方連綿的大陰山，到處都可見其影蹤。山榆一般矮小，樹葉墨綠，蒼勁如小時候在圖卡上見到的山鬆，我卻少有機會去近前看一看、摸一摸他嶙峋的枝幹，踏一踏他腳下的山石。

草原上的榆樹則不同，比山榆更少，卻活得更滋潤些，葉也常常是碧綠的。

記不起是誰家與誰家的草場之間了，有一株很大的榆樹，光長杆子不長葉，可以攀着分出來的枝幹一直到樹上圓圓的葉片兒中去。夏季，人們從上面摘下一串串的“榆錢兒”下來，這東西，模樣討喜——像銅錢，味兒葉不錯，泛着甘甜。直接吃，或是和了面蒸出來，在菜比肉罕見的'牧區，真是上等的佳品。

這裏的人對榆總有種特殊的情感，許是因為榆助他們度過了那些餓肚子的年頭吧，那時候連樹葉兒都被吃得一點兒不剩；許是因為榆是茫茫原野中惟一自然生長出的樹吧，外出的遊子們，只要想想在惡劣條件下那樣生長着的大樹，腳步也踩地更實了。榆的存在從來都不會突兀，他的根系與大地緊密地相連。他比任何人都更瞭解這片土地：這裏，不曾有什麼興衰，也不需要什麼歷史；這裏的花一年一年，開了又敗，這裏的草生長了又枯死，枯死了又生長；這裏發生的那些事，用老榆樹的一圈圈年輪來見證，就足夠了。

榆，是生命的象徵，榆，永遠都不會死去。

　二、人

這片荒漠實在太過廣大，人類在這裏總是顯得形單影隻。

牧人們大多年紀比較大了，在城鎮裏謀不到什麼餬口的工作，只好放牧為生：每日起早貪黑點數着他們的羊，或是想着怎樣在羊絨裏多放一把沙子，多賣些錢，又不被收購羊絨的人發現。

有時坐在黑暗裏，抽着日曆紙捲成的煙，思付着這樣的日子什麼時候才是個頭。

也有輕鬆高興的時候：今天放牧時挖到不少好索陽，或是抓到了一兩隻兔子或刺蝟，又或者是給家裏的孩子帶了幾塊五色的石頭——在孩子們把玩過後，它們被整整齊齊排在窗台上。這時他們是笑着的，像是乾旱的荒漠，有了水的流淌。

牧人總愛在牧羊時吼一兩聲，高歌一曲，也許是為了驅散孤獨感，可這卻使一切更顯空曠了，終於，天地無聲、羊羣無聲、牧人無聲，只剩豪邁的餘韻一遍遍迴響，空添幾分蒼涼的悲壯。

他們熟悉草原上的一切，知道哪裏有一個荒廢的果園，哪裏有棵治病的冬青，每一種草都有自己的名字，每一株花都有一個美麗的傳説，他們植根於這片土地，像一棵無言的樹，這片土地下，埋藏着他們的血脈。

巴彥淖爾，意為“富饒的湖泊”，傳説中，黃河白馬讓水源遍佈。

聽説六十年前，草原上的窪地裏可以舀出很多當時人們不會吃的怪物——魚。

聽説四十年前，母親只要往地上挖個二十釐米的坑，就會有水沁出來。

而十七年前，我伏在井口看深處的波光粼粼。

四十五年前外公外婆開始在草原上放牧，牧歌嘹亮。羊羣低頭，温柔地跪伏在草地上，膜拜這生命之地。

十五年前，我滿心歡喜地離開這裏，偶然回頭，夕陽映照下，只剩樹木孤獨地守望。

——從亙古，直到永恆。

如今，那荒漠與荒漠樹，是一段將要被拋棄的舊夢，只在不經意間帶來瞬間的恍惚。

樹的作文 篇4

秋天來了，公園裏的桂花個個神氣活現的的競相開放，陣陣花香撲鼻而來。

桂花的乾枝十分粗壯，摸起來凹凸不平。每根大樹枝上又生出許多小的樹枝，樹枝上長滿了茂盛的葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠浴滴了。正因如此，葉子上的葉脈顯得格外清楚。

在桂花樹上長了許多密密麻麻如米粒般大小的小黃花，猶如許多黃色的珍珠，緊挨在一起，像是形影不離的朋友一樣。花朵的形狀各不相同，有的含胞待放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經綻放了。

從遠處望，桂花樹猶如一頂黃綠相間的大傘，供人們休息乘涼，當我勞累時，會來到桂花樹下坐一會兒，聞着桂花樹清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，這種香味似乎有着特殊的魔力，讓我把所有的煩心事都忘記了，給我帶來了無窮歡樂。

桂花樹的作用也很大，可以做桂花糕、釀桂花酒，還可以泡茶喝呢！做出來到桂花糕美味爽口，桂花酒的香味也經久不散，泡茶更是營養、健康！

我愛桂花樹，更愛秋天裏的桂花樹！

樹的作文 篇5

我是一棵楊樹，我周圍有很多兄弟姐妹：有啄木鳥的一條龍服務，有土地的滋養……周圍鳥語花香，所以我感到很快樂。

但是，從那一天起，我變得不再快樂了。

那天，天氣也沒有那麼晴朗。一個叼着半卷香煙的伐木工進了森林，手裏那把斧頭的刀刃閃閃發光，我不禁打了一個哆嗦。

手起斧落，一棵棵大樹都“轟”地倒下來，我的兄弟姐妹們！我們這些暫且活着的樹，淚水無聲地在我們的臉上流淌下來。

終於，這個伐木工提着斧頭，獰笑地靠近了我：“這棵楊樹真是不錯。”我不寒而慄。他猛地舉起手中的斧頭，一下子砍了下來，我絕望地閉上了眼。沒想到，我沒有感到疼痛，我睜開眼，發現啄木鳥正瞪着眼，在拼命啄這個人的腦袋，並大聲叫着：“這段木頭裏一定有蟲！”伐木工一把揪住啄木鳥，用力往地上一摔，啄木鳥昏了過去。一刀，兩刀，我被巨大的疼痛包圍着。我也倒在了大地上。

所有樹都被伐木工拖上了車，我掙扎着睜開眼，最後看了一眼林子，什麼都沒有了，只留下了樹樁。在我的生命結束之前，眼淚不自覺地流了下來。

樹的作文 篇6

長期以來，人們習慣於將智商作為衡量人才的標準，而現代研究表明，人才成功的決定因素不僅僅是智商，還有情商。

美國一家很有名的研究機構調查了188個公司，測試了每個公司高級主管的智商和情商，並將每位主管的測試結果和該主管在工作上的表現聯繫在一起進行分析。結果發現，對領導者來説，情商的影響力是智商的9倍。智商略遜的人如果擁有更高的情商指數，也一樣能成功。

李開復説，情商意味着：有足夠的勇氣面對可以克服的挑戰、有足夠的度量接受不可克服的挑戰、有足夠的智慧來分辨兩者的不同。他十分認同“要建立由品德、知識、能力等要素構成的各類人才評價指標體系”。

情商不是靠背書、考試能學到的。在中國傳統背考模式的影響下，情商的培養受到了長期的忽視甚至忽略。應試心態造成了不少中國學生每天拼命地讀書，把追求好成績當做惟一人生目標，沒時間交朋友，忽略了人際關係的培養。而中國學校的“名次”造成了一種“零和”心態(每班只有一個第一名，學生都彼此當作競爭對手)。這樣的教育模式可能逐漸把學生培養成為情商很低的人。

總而言之，良好的教育中藏着巨大的情商因素培養空間。如果教師在整個家庭教育過程中始終以塑造孩子的心靈為本，從情感上關心孩子，從人格上尊重孩子，從日常行為規範上教育孩子，讓孩子從高層次的教育中領悟其中的道理。那麼，這些接受情感教育的孩子不會只成為學習的機器。

智商是用以表示智力水平的工具，智商的高低反映着智力水平的高低。情商是表示認識、控制和調節自身情感的能力，情商的高低反映着情感品質的差異。情商對於人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商，都是人的重要的心理品質，都是事業成功的重要基礎。所以要想成為一名成功的人士，不但應該學習相關領域的新知識、新技能，也應不斷的有意識地提高自己的情商水平，它可以影響其他能力的充分發揮。

樹的作文 篇7

地球是我們的母親，因為是它給予了我們人類的生命。如果沒有它，就不會有今天的我們，我們要儘可能的去保護它。如果它毀滅了，我們又將如何生存呢？讓我來給大家講一個小故事吧！在一個烈日炎炎的夏天中，一位伐木工人拿着電鋸正在森林中伐木。不一會兒，一大片樹都被他砍光了。突然從遠處看見一位老農，手裏拿着一大把樹苗，正朝着這位伐木工人走來。老農對他説：“小夥子，不要再砍伐樹木了，如果沙塵暴來了，他至少還能擋一擋啊！現在你把樹木都砍掉了，到最後受難的還是你自己，和那些無辜的人們。”伐木工人根本就不聽老農的勸阻，只是一味的砍伐樹木，想拿這些數去換錢，來填補他現在對金錢的慾望，他還對老農説：“你來跟我比比，是你種的快，還是我伐的快，如果你贏了，我就答應你以後不再砍伐樹木了。”老農並沒有猶豫，因為他只想着為地球做一些貢獻，讓地球變得更好些。所以他爽快的答應了。他們倆同時開始，可結局我們都能想到，用手和用電鋸，當然是電鋸快啦。老農種了半個小時，才種了30棵樹苗。伐木工人用嘲笑的語言對老農説：“就你還想贏我，真是沒門，你看看我都已經砍伐多少了

啊？”……過了一個月，一場沙塵暴來了，沙塵暴鋪天蓋地的向這個村子走來，許多剛栽上的小樹苗都被無情的沙塵暴捲了進來。那位砍伐樹木的工人，也因為這場沙塵暴而丟了性命。可見他當時為了一時的利益而做出的選擇是多麼錯誤的啊！通過這個故事讓我們知道了，不能砍伐太多的樹木，我們要保護我們的家園，保護我們的地球。地球是我們的“母親”，我們要愛護它，要保護它，為我們的地球增添光彩。迄今為止，地球是我們所知道的宇宙中唯一適宜人類居住的星球。地球養育了人類，人類應當珍惜和感激，不能夠沒有節制地向地球索取，不能夠對地球為所欲為。如果傷害了地球，最終也必將傷害自己。如果以無法彌補的破壞為代價尋求人類的發展，那麼這種發展很快會導致毀滅。人類長久生存的根本依靠，是地球的繁榮，愛護地球就是愛護人類自己。只有地球上的萬物生生不息、山川河流欣欣向榮，人類就能獲得世世代代生存發展的根基。