【精華】自然作文合集七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的自然作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自然作文 篇1

我是一個生活在城鎮中的孩子，每天面對最多的是沒有生命的機器，雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木，但它們都是孤零零的，給人予一種淒冷的氛圍，所以我渴望自然！

當我面對生活在大自然中的森林時，我會感到有股力量圍繞着我，那是一種團結互助，互相關愛的精神，這是城鎮中樹木所不具有的，大自然中的樹木，一個緊挨着一個，樹枝在彼此之間相互交錯，它們在幹嘛？在關心着對方，還是在相互握手？這或許只有它們自己清楚。站在森林中，我能感覺到歡樂、温馨、和諧的氣息在包圍着我，讓我的心情不由也跟着歡樂起來。

當我面對大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時，我彷彿感覺自己又回到了童年。童年，歡樂的象徵，似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學習煩惱，不為失敗氣餒，不為失業擔憂，不為金錢、名利明爭暗鬥……永遠都是快樂最幸福的，而溪流就是這樣，永遠向前衝，不為他人特別的目光而停留，不怕艱難險阻，衝破一切的不可能，流向遠方……

當我面對大自然中的王牌——高山，我不禁肅然起敬，高大雄偉的山峯讓我想起為新中國的誕生前仆後繼、壯烈犧牲的戰士。他們就像高山頂起自然一樣開創了新中國，他們堅強不屈，正直樸質，他們雖然走了，但他們的精神像高山一樣是中國的脊樑柱，是後人學習的榜樣。

……

我渴望大自然，因為它能賦予我不同的情感，或是歡樂，或是温馨，或是肅然起敬……

自然作文 篇2

不知從何時起，那南山的菊花飄落北風中，鬆間石上的清泉終於真的靜默了，再見不到落日餘暉中的裊裊炊煙，幽靜的竹林裏幽幽的琴聲也不再響起……

那一幅幅唯美的自然之景真如塘中的蓮花，只是，落了便再也沒有開啟。我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們。雨打枯荷的點滴聲，是自然向我們的召喚嗎？

燈紅酒綠，紙醉金迷，我們的心靈逐漸在這個物慾橫流的時代迷失，就像無家可歸的孤兒，生活中也許再也無笑顏，虛假，陰暗，狡詐，置身其中的我們顯得如此無助。物質文明的飛速發展，卻使我們心中越來越空虛。每日行走在城市之間，我們苦苦尋找的又是什麼？是名？是利？是權？是錢？可為什麼在我們得到之後仍不能停歇，仍然是整日憂心忡忡？或者，我們是在找尋一種幸福，一種心靈上的寧靜與歸屬感？而這一切，不是那些林立的高樓、閃爍的霓虹、虛無的名利所能給予的。

究竟如何才能讓我們得到心靈上的滿足與安寧呢？

讓我們的心靈到自然中去旅行吧！

繁弦急管終究無法代替牧童悠悠的短笛聲，眩目的燈光也不如柔和的月色更能讓我們平靜，大漠孤煙是驚險刺激的電影畫面所不能比擬的，江中的那點漁火可以永遠成為我們心中閃爍的亮光。

讓我們的心靈迴歸自然，回到曾經撫育我們的地方。那裏沒有那麼多繁文縟節、清規戒律，那裏永遠是我們的家；那裏不必終日勾心鬥角，自然用一顆包容萬物的胸懷為每一個生靈都開闢了一方樂土；那裏也有無盡的驚奇等待着我們，那裏也有無盡的歡樂讓我們去享受。

讓我們的心靈迴歸自然吧！這才是我們永恆的歸宿。自然是我們的精神寄託，這裏，有陶潛同你一同採菊；這裏，有李白同你一同賞月；這裏，有王維同你一同聽泉；這裏，有永恆的月光照亮你回家的路。

自然作文 篇3

《自然放大鏡》是一本關於自然科學的書，它圖文並茂，內容豐富多彩。

這本書告訴我們地球是唯一一個有生物的星球。在天空、陸地、水域、土壤中，生物無處不在。地球擁有生命賴以生存的水分，以及含有氧的大氣層。地球的適宜温度保證了植物的正常生長，而植物利用光合作用為自己和其他生物提供能量。此外，利用衞星遙感技術拍攝的`地球照片上，藍色的部分是海洋，綠色的部分是陸地，至於白色的部分自然是極地冰川了。

這本書還告訴我們許多科學小實驗的奧祕。比如做一本自然日記，你可以記下你所見到的動物，你是在哪裏、什麼時間看見它們的，它們那時正在做什麼等等內容。在日記裏，你還可以插入圖畫和照片，夾入動物的毛髮等作為證物。當然別忘了要把你看見的植物包括菌類記錄下來。

還有，當你看到腳印時，先數數腳印上有幾個腳趾，再看看有沒有爪子的痕跡，還要留心觀察腳印的形狀哦！

津津有味讀完這本書，感覺意猶未盡。從中我不僅瞭解了許多大自然的神奇景觀，而且暗下決心，從今以後我要更加努力學習，將來揭開更多的大自然奧祕。

自然作文 篇4

户庭無塵雜，虛室有餘閒。久在樊籠裏，復得返自然。

——-前言

現代人，整天待在像籠子的高樓裏，感受不到自然的清新，而我們這些農村的孩子，卻能無時無刻感受到那美如畫的自然景色。

在我家大門的正對面是一片空闊的田野，這裏的景色可是很美的喲。

站在那條又直又長的水泥馬路邊緣，朝下看，是一塊一塊的菜地。雖然很小但一年四季都種着時令的蔬菜。當有些開花的蔬菜開出了那不起眼的但在農婦眼裏是寶貝的花時，蝴蝶邁着輕盈的腳步來了。有了蝴蝶的陪伴，花兒也變得鮮豔起來。花朵是果實的前生，果實是花朵的今世。它們的關係不可分割。

再放眼往前看，一片一片的稻田，夏天的時候，這水稻是長的最繁綠的了，一陣微風吹過，稻葉層層泛起，蜻蜓掠過，不時停在上面。又一陣風吹過，吹得蜻蜓東倒西歪，也吹靜了人煩躁的心………

秋天到了，曾經的“碧綠濤濤”如今變成了“滿目金黃”。經過農民伯伯的辛苦勞作，“碧海”終於成了“金磚”呀！

一滴、兩滴……雨終於下了下來，豆大的雨滴終於打破了水面原有的平靜——這塊像水晶一樣美麗的池塘。

雨，終於停了。太陽出來了，一道絢麗的彩虹掛在了天際。經過光的反射，水面上映滿了這七彩的光芒。池邊的雜草上，一滴晶瑩的水珠滑落下來，滴進了這塊水晶裏，融為了一體。

明媚的陽光下，兩隻蜻蜓互相拍打翅膀，飛過了菜地，飛過了稻田，飛過了池塘。嗅着清新的空氣。這，才是大自然真正的美麗！

自然作文 篇5

閒得無聊，我在報紙上看到這樣一副別有情趣的照片：一位參觀猴園的旅行者，身上跳來了兩隻頑皮，機靈，大膽的猴子。它們對人熟視無睹，表現得一點都不羞澀，一點都不膽小。一隻猴子捂着這位旅客的眼睛，並親切地靠在他臉上，像跟他開玩笑，又像在給他説悄悄話;另一隻，則把一隻手搭在那人的頭頂上，凝望着後方，好象在發呆。真不拘束！而那個人卻毫不介意。他喜愛那些小猴子。

看了這副照片，我心中油然而升一種人與自然和諧相處美好生活的感動。我被這一點震撼了。一個旅行者，一個普普通通的地球人，竟然能坦然接受猴子非常沒有禮貌的行為。這是多麼美好的一個境界啊！猴子用真心的信任歡迎他，他用真心寬宏大量的行動回報猴子。這是對猴子最好的答覆。猴為人友，人為猴友，這種友誼是最美好的，也是最感人的。

其實，我覺得，每一個人心中都擁有着一顆與大自然互敬互愛的，親近大自然的美好的童心，那就讓它展現出來吧！總有一天，你會發現人離不開大自然的幫助，大自然也離不開人的呵護！珍惜這大自然吧！熱愛這大自然吧！親近這大自然吧你會從中得到一份啟示

自然作文 篇6

誰是生命的主宰？人，還是大自然？

有人説：“世界上如果存在神，那麼神便是天上的主宰，而人類則是地球的上帝。”自然。世上不存在神，那些神明論也都是人們虛構出來的，那麼人類就是世上的主宰嗎？

人類是最高等的動物，人有思想，感情，有着低等動物所沒有的智慧，人類能發明製造出幾乎他們想要的一切。人有感知與判斷能力，能夠分析世間的美，萬物的理，事物發展的規律。人在其它低等動物眼中真的是至高無上的，對人類，它們既羨慕，又畏懼。

人類的科學技術也是不斷進步的，也試圖憑着自己的智慧改變本不能也不可能改變的大自然。人類的野心太大，想要凌駕於大自然之上。在他們眼中，他們本該是無所不能的，以致能決定一切。他們也在為主宰自然，主宰地球作準備，肆無忌憚地破壞阻礙他們的事物。大自然也曾一次次地警告，人類還是執迷不悟。

大自然的怒火是無情的，足以焚燬一切。讓你在痛苦中煎熬，讓你第一次感到恐懼，也開始後悔人類的無知與可笑。

人類抵抗不了大自然給予他們的懲罰，這是一種屈服。最高等動物也只能跪伏在大自然面前，生命的主宰，地球的主宰，便是大自然。

人類總認為自己與自然是並列關係，其實不然，人類還不夠資格。人與大自然只是包含關係，而且是自然包括人類。人只是大自然的一部分，或者是微不足道的一小部分，又或者更少。所以，假設哪一天出現了比人類更高等的生物，我也不會感到奇怪。

另一方面來説，人類是產生於大自然的，是由森林中的古猿進化而來的，只是人類總將自己與自然對立起來。人類在大自然的各個區域裏生存下來，依靠着大自然存活並發展。等到一個人漸漸年邁，直到死去。人們總希望他的靈魂還在世間飄蕩，自古祭祖就是這樣的一個例子。但從本質上講，人死後無非是成為泥土或其它植物的養料。總的來説，人生於大自然，最後也會歸於大自然，這只是生物循環的一個過程。除了生前遺留的精神財富，或是造福於人類的各種技術，總之，除了生前的貢獻還留在世上，便沒有其它超出實際的意義了。

別把自己當做上帝，人最多是上帝的臣民罷了。我們沒有資格掌控自己的生死，一切都是按照事物的正常發展規律進行的，每種生物或非生物都是充當循環鏈的一部分，人類也的確有很多智慧結晶，但我們自己又何嘗不是大自然的產物呢？

自然作文 篇7

秋假裏，我一口氣讀完了《與愛同行》這本書，我比較喜歡第四章“珍愛自然”。

許皓宸宣傳環保知識，收集奶盒，一點一滴做着他認為對環保有益的事。垃圾天使——李佩璐，小手拉大手，號召大家垃圾分類，攜手共創健康家園。綠色小院士——何潔瓊，動手動腦，利用巧手發明環保物品，為保護地球做貢獻，她們用行動告訴我們：保護環境，人人有責。我們國小生是未來環境的主人，更應該為保護地球做些事情。

為學習更多的環保知識，我參觀了“杭州低碳博物館”，原來日常生活中，隨時隨地都可以做到節能、環保，讓我們一起來分享吧！

在家裏：

1、照明使用節能燈。

2、用發條鬧鐘取代電子鬧鐘。

在學校：

1、不亂扔垃圾，不亂塗亂畫。

2、多植樹，愛護花草。

在社會：

1、去館吃飯，不使用一次性筷子，杯子等餐具。還要勸説別人也不用。

2、出行少開私家車，儘量步行、騎自行車或者坐公交車。

節能、環保就在我們身邊，你我的一個微小動作就可以給地球增添綠色。讓我們攜起手來，與愛同行，為保護地球媽媽儘自己的一份力量吧！