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成長離別作文

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長離別作文,希望能夠幫助到大家。

成長離別作文

成長離別作文1

風起花瓣落,無邊絲雨細如愁,招來寒雨幾回眸,此時蒼穹再不是年少時的朗朗長空,它變得更為廣袤。而我也終究懂得,生命是一曲驪歌,唱盡繁華與落寞,成長是不斷割捨的過程。

原以為你是一紙褶皺不堪的書頁,掩着歲月的沉香,再無昔日的光彩。其實不然。

週末閒暇時,我回老家去探望外婆。一看見她正在忙碌的身影,如潮的欣喜溢滿心間。她更是激動得趕忙放下鍋鏟,招呼我坐下。用晶瑩的白瓷碗為我呈上一盞茶。茶香裊裊中,我看見她滄桑的面容。她膚色蠟黃,細碎的皺紋不斷地延伸,似一道道縱橫的溝壑。

此時也已是薄暮,天色還未黑,門前溪水那盪漾的柔波是那樣恬靜委婉,逗起點點漣漪。晚飯過後,我們祖孫倆各拿一把搖椅,輕嗅着淡淡清香與寧靜,傾訴前塵往事。不免有些感傷,我垂眸低首,她用粗糙乾澀卻又温暖的手覆住我説,人的一生變總是不斷地重逢也別離,互道珍重便好。她的周身似氤氲如霜月色,眼眸清明,眉宇間已滿是對那些凡塵俗世的釋然……

我眸光微閃,又復沉靜。是啊,不要怨,不要念,不要傷,那些陳年舊事會自行剝落,自我沉澱,或是你鞋上的一抹灰,又抑或是你手中清揚起的一縷微風。雖畢業許久,但我終究不能釋懷那抹深入骨髓的傷痛,奈何指縫太寬,時間太瘦。我們昔日的美好時光也早已漸行漸遠,不復存在。猶記那年清風拂過,猶記那年初心依舊,而你青衫淡淡如墨的青絲悽美了離別。

然而別離與傷痛都是成長的必經過程,身上的行囊卸落,視野才更為開闊與自由。再見的話,早已不言而喻,而今也只得道一回,珍重。

雖不見你的倩影,塵封的往事卻與我相擁,這樣就好,雖不知道你在何方,遠方卻依然傳來你的安好,這樣就不壞。日子清白而單薄,我只願你在落木蕭蕭的沉靜中憶起我;只願你在那失落的山巒與青草裏憶起那段攜手走過的歲月。

我的哭泣也已從偶然翻開的扉頁中落下,好像我們年少時的那幾朵茉莉只餘一抹殘香。玩起那落下腳邊的剪影與殘香,而我也應起行,駛向他方。

成長離別作文2

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我度過了國小六年生涯。

六年,説短也短,説長也長。以前一直以為六年級離我還很遙遠,可真正到了此刻才知道,什麼叫“時光飛逝”。

我曾問過我已畢業了的哥哥姐姐們,問他們畢業時是什麼感受。記得一個姐姐説:“畢業是傷心的!”一個哥哥説:“畢業是不捨的!”還有一個姐姐乾脆不回答,撇過頭看向別處,似乎在逃避,又像在沉思。我不明白為什麼他們説到畢業會是這樣的反應,可到了現在我才深有體會,畢業對我來説是離別濃濃的傷痛。

從一個青澀懵懂的小女孩,成長為一個略懂一二,卻還是有着天真思想的小姐姐,再成長為一個成熟懂事的大姐姐。在這一系列的成長過程中,我們有過快樂、痛苦、歡笑、傷心……童年就是童年,沒有倒退,也不會重來,但從中我不斷成長。

成長教會了我什麼是“離別”,人生會有無數次離別,幼兒園的時候不懂,但到了現在,我們面臨了人生中真正的第一次離別。

離別是什麼滋味?我還真説不出來,只覺得心中壓抑着一份莫名的感情,它促使我的眼淚不停地往下流。對,這時候,只有眼淚才能緩解我心中的苦澀。

記得在不久前,老師給我們上了一堂

課,主題是“畢業了”,老師讓同學們上講台去表達自己快畢業的感受。有好多同學一上去就開始哽咽了,就連一向文采很好的班長也只上去説了一兩句話就下來了,我看見他眼中飽含的淚,心中不由自主的一陣翻江倒海,生怕自己一忍不住,淚水就會決堤。於是我趴在桌子上,頭朝下,那不爭氣的眼淚還是跟着流了下來。

“成長”“離別”這兩個詞一直縈繞在我心頭。我想,如果我沒有成長,也許我根本就不會懂得離別,離別是痛苦的,也是免不了的,以後我還會面臨更多離別,那時候的滋味又是什麼呢?

成長了,就會懂得離別,相反,如果你不懂得離別,就代表你沒有成長。有人説,時間會沖淡一切,但我認為,時間只是為了更好地留住回憶而存在的。所以,不要因離別而痛苦,離別只是為了再一次重逢。

這六年的國小生活,每一次歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一份感動都已深深刻在了我的腦海裏,永遠不會忘記。

成長離別作文3

每天都有離別。一袋薯片倒空了袋子,一支筆芯用到了盡頭,一篇文章看完了結尾,這些,都要算離別。

有些離別可以預見,一本書總有一天可以看完,但有些不行,比如一個人的老、病、死。

語文老師突然就請了長假,真是很突然,明明前一天下午還叫來家長,分析期會考試的情況。第二天上午,我們就被告知:老師請假了。

山中無老虎,猴子稱大王。班裏先前九年級的緊張氣氛立即消散,我不明所以,也受傳染,雖並未鬧得多出格多離譜,卻一點點地鬆散下來,想着放鬆一下。我們當時並不知道她請了多久,以為最多不過兩天罷了。

直到我見到老師,在醫院裏。她很虛弱地躺在病牀上,眼睛都幾乎沒有力氣睜開,説話斷斷續續,與她生病前的樣子,天差地別。

即使這樣,她仍然不斷地叮囑我不能鬆懈,九年級很重要。我十分鄭重地答應,心裏有悄悄的愧疚。

後來,物理老師也請了長假。

這兩次突然的離別,讓我突然成長。

我領悟了人一生中有太多的不確定,並非都會按設想的情況走。以前媽媽總要在我耳邊叨叨説:“孩呀,一定要抓緊眼前,不要磨蹭。”我總嫌煩。現在,再聽這句話,好像有些道理。

課上,相對理解較快的我在老師反覆強調時不再低頭轉筆,我的眼睛一定緊盯着黑板。課下,我也開始暗自努力。只是因為,我每每想到語文老師離別前的叮囑,就會有一種荒廢時間的懊悔。

我也明白了要珍惜眼前人。老師們的突然病倒令我產生了恐懼,如果我的父母親人有一天,也突然病倒,我該怎麼辦?最後我的結論是:在他們健康時,努力對他們好,不要等人病了後才後悔哪天哪時不該對他們發脾氣。

每天媽媽辛苦地做好飯後,我都要對美食作高度評價,爸爸冒着寒風騎車送我上學,下車時我也會對他説回去時慢一點。

媽媽説,覺得最近我好像比老師在時用功了,她有些意外。

我不答語。塞翁失馬,焉知禍福!正是有了和老師在九年級暫時的離別,我才會成長啊!

每天都有離別,每天都有成長。

成長離別作文4

刺鼻的消毒水味道充斥着我的鼻腔,走廊裏人來人往,孩童的吵鬧聲讓我心裏異常煩躁,我看了看輸液瓶,還有很多,於是揉了揉眉心,便靠在椅子上陷入了沉思。

我以前恨極了醫院。那是有一年的夏天,我坐在家中百般無聊地看着電視,突然一邊的手機響了,我接起來卻聽到媽媽邊喘氣邊説:“你奶奶,她從樓梯上摔了下去,暈倒了,你現在快來醫院。”我的心一下就提了起來,飛快地奔向了醫院。

到了急診室前,我看到媽媽正焦急地來回踱步,看到我,立馬跑過來拉住我的手,強忍着哭腔説:“別擔心,沒事的,沒事的,你奶奶一定不會有事的。”我拍了拍她的後背表示安慰,便和她一起坐在門口等待。

不一會兒,我看見父親匆匆忙忙地趕了來,頭上密密的汗水也來不及擦,我和媽媽就像看到了救星一樣連忙站起來。爸爸面色沉重,我抱着媽媽輕輕哽咽着,心裏一遍又一遍的祈禱着,裏面的那個老人可以平安無事,可是,事與願違,她終究沒有再出來。

聽到這個消息,我把頭埋在媽媽的懷裏,放聲大哭,父親顫抖着嘴脣終究是沒有説出什麼,只是我覺得父親的頭髮好像一瞬間白了很多。我不停的哭,哭的眼睛又紅又腫,好像除了哭以外,我沒有一點知覺,我只知道那個滿臉皺紋面帶笑容,最喜歡輕輕叫着我小葉子的人走了。

那天我是被抱回家去的,睡夢中,我又回到了那個小屋,又看到了那個場景:巨大的老樹下放着一把搖椅,奶奶就坐在那,懷中抱着年幼的我,一邊講故事一邊輕輕搖動手中的蒲扇,我聽到她在我耳邊笑着,輕輕説道:“我的小葉子,你什麼時候才能長大啊?”我好想去抱住她,對她説我長大了,葉子長大了……

她又説:“愛哭鼻子的小葉子啊,奶奶希望小葉子能長大,能懂事,能自己照顧自己,這樣奶奶就放心了。”

我被驚醒了,摸了摸眼角的淚水,喃喃道“怎麼又哭了,奶奶看到會不高興的……”

奶奶,你現在還好嗎?

成長離別作文5

夕陽的柔光灑滿窗前,翻飛的書頁映着金光,窗紗輕輕擺動,樹影翩翩搖曳,鐘錶的指針滴答了一個又一個輪迴,時間彷彿慢了下來,我們依依不捨地挽留着他的腳步。

我們都很清楚,要畢業了,要離別了……

一本精緻的同學錄映入眼簾,迫不及待地翻開,安放自己的心聲。雖然老班明令禁止,但同學錄還是私下活躍地流傳着。誰能阻礙我們同學間的情誼呢?抬筆落筆,心語像泉水汩汩流出,像彩蝶紛飛出匣,嘴角挑起一抹淺笑,回憶着似水流年的豆蔻年華。或平實或真切,隱藏心底的話語都寫了出來,那字裏行間流露的是最真情的祝願。

回味着,享受着,離別是真情的美。

一片工整漂亮的粉筆字映入眼簾,徐徐敲響的鈴聲開始了最後一節數學課,老師沒有多言,背過身書寫一黑板的公式,斜陽給斑白的頭髮鍍上金粉,老師微胖的身軀上留下淡淡光暈,粗糙的手捏着粉筆頭,印下一筆一畫,白色的粉末揚揚灑灑,似春日繁花落蕊,冬日漫天飛雪,悠悠飄落,落了滿肩頭。老師,請讓我為你輕輕拍走?不,誰也不願打擾,同學們凝視着這一幕,那些嚴苛的公式,此時也温馨而又通情達理,那是老師送給我們最後的禮物。良久,老師慢慢轉身,臉上映着慈祥的微笑,目光移過每一個學生的面頰……

回味着,享受着,離別是珍惜的美。

一大束鮮花映入眼簾,手工教室一派熱鬧繁忙。彩紙紛飛,剪刀起落,手指輕彈,絲線纏繞,我們親手做起了花束。芳香在空氣中氤氲,花苞在枝頭上搖晃,温情地卷、扎、捆、束,每個同學都用心地包着。這是送給最喜歡的老師的禮物,那層層包好的,還有一顆顆感恩的心。笑容在臉上綻放,花束在空中招搖,塞進老師懷裏,再緊緊抱住老師……

回味着,享受着,離別是感恩的美。

願我們有“海內存知己,天涯若比鄰”的壯闊胸襟,有“揮揮手作別西天雲彩”的從容優雅,記住“長亭外古道邊”的悠揚歌聲,請讓我們享受真情的美,珍惜的美,感恩的美!請讓我們享受那離別!

享受最美是離別。

成長離別作文6

石榴花開,開了,便是離別,便是成長。

——題記

過了今天,同窗六年的我們,就真的離別了。

我家門前六年前栽的石榴樹,熬了六年,終於開花了。每片小花瓣玲瓏剔透,或微傾,或半立,或嬌羞顏面,或隨風微顫。恬淡安然,簡約靈動。晨風拂過我的面頰,石榴花像一位位正值豆蔻年華的少女,翩翩起舞。與此同時,我注意到,有一朵花裏,滾出了一粒露珠,落在地上,也落進我的心裏。

階梯教室裏,巨大的投影屏幕道出了我們六年的點點滴滴,於是,記憶便定格在了六年前。

六年前,當石榴樹的葉片轉為深綠色時,我便上國小了。第二年,楊老師寧老師指揮我們排好隊時的一張張特寫鏡頭,使我們的目光都轉移到他們身上。寧老師臉上的皺紋更多更深了,楊老師好像也更成熟自信了呢。下面是我們二年級時一張張的笑臉,擺脱不了稚氣,還有……我們像石榴花一樣,漸漸地長大了。

有一首歌叫“感恩的心”,歌詞,沒有太多華麗的語言,卻爛熟於心。現在,階梯教室裏正在迴盪着的,就是這首歌。再熟悉不過的旋律,在這種氣氛下,竟堆積成了傷感。之前説好的要堅強,淚水卻肆意地佈滿臉頰,沒有抽噎的聲音,眼裏流着淚,嘴裏唱着歌。大家就這麼默默地哭了。

六年來的記憶,全都被這絕了堤的淚水打濕了,淹沒了,沉進了心底。我們默默地拿出同學們發的、在書包裏放了很久、很厚的同學錄,默默地填,默默地填……紙上盛開的、蒼白的石榴花,被淚水滋潤着,成長。

下課了,離別了,我們笑了。哭過了,笑過了,成長着呢。其實,沒有什麼好哭的,大家相識了六年,也該分別了啊……

“呵呵……”我撫摸着石榴花苦笑着。我真不知道這是痛苦還是高興的淚水。我對自己説,其實我很久就在盼望這一天了,為了更充實的國中生活,我一定要堅強起來。

成長離別作文7

幾年前,姑姑送給我一隻可愛的小貓,只有兩個月大,是一隻小公貓。媽媽給他取了個好玩的名字,叫至尊寶。

很快,我和至尊寶成了要好的朋友,那時我剛上國小,每天放學回家第一件事,就是和至尊寶玩。平時家裏人忙的時候,我就負責照顧它,餵它貓糧和水,還常常做它的“鏟屎官”。它給我的生活增添了很多精彩和快樂,我已經把它當成家裏的一份子了。

可是,就是在今年六月份,至尊寶變得很奇怪,不愛吃東西,也不愛玩了,總是獨自趴在黑暗的沙發底下。我和媽媽把它送到寵物醫院,醫生説它得了嚴重的腎衰。

我不知道腎衰是什麼病,但在醫生為它治療的過程中,我看着很心疼。每天早上,我和媽媽把它裝進籠子裏,送到寵物醫院,它就在那裏打一天的吊針,晚上我們再把它接回家。那幾天,至尊寶的眼睛消失了以前的光芒,整天都是有氣無力的,每當看到它這個樣子,我的心就如同墜入深深的溝壑。

我們悉心地照料它,從沒有間斷,為了讓它好起來,我們做了很大努力,可是,誰會想到,這些努力也只是延緩它離開我們的時間。

六月十九日這一天,醫生告訴我至尊寶心臟衰竭,已經無法救治了。我眼睜睜地看着它離開了這個世界。

從寵物醫院回來的路上,我抱着它,就像平常一樣,可是它小小的身體,已經變得僵硬了。

那天晚上,我們把它埋在了兩棵抱着的樹下,就好像我們還抱在一起一樣。我在它的身邊放了一張我畫的畫兒,可以陪着它。

回來的路上,天下起了暴雨。聽着雷雨聲,我更加傷心了,但我想起媽媽告訴我的話:我們漸漸長大,總會面對生活中的一些離別。

我的小寵物、小夥伴,陪伴了我四年多,在它生病這段時間,我用心照料它,明白了擔當和責任,我也沒有了遺憾。它帶給我的那些快樂時光會永遠封存在我的記憶裏。雖然生命中總會有一些東西離我們而去,但我們要樂觀地面對,做一個勇敢的人。

成長離別作文8

無論如何,你在成長

無法拒絕,你得成長。

匆匆那天,我們究竟看了幾眼,再見之後以離別,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是錯覺,一切卻又擺眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你們都在幹嘛?”“玩節奏”“KTV”“購物”羣裏大家興致勃勃的聊着天,“明天開學,不想上學[難過]”冷不丁不知誰冒出來這麼句話,即使坐在電腦前的我抱着暖寶寶還是感覺氣温驟降,是啊,明天開學呢!

次日,我騎着電動車呼呼地到了學校,大家都在熱絡的聊天,彷彿是為了彌補一個假期未見的想念,又彷彿是想用這活躍的氣氛遮蓋什麼……

“全體師生請到教學樓前集合”我一愣“全體師生請到教學樓前集合”廣播裏再次想起教導員的聲音,往日通知都是3遍,今天卻少了1遍,也許他也因為什麼忘了吧。

不多時,同學們,老師們都已盡數到了教學樓前,兩個主持人依舊是説着土的掉渣的開場白。“同學們,一個假期過去了,大家也將進入新學期,接下來會根據大家在假期前八年級期末的考試成績給大家分配新的集體,讓老師們來讀名字吧!”原來主持人早就説完了,王校長宏亮的聲音迴盪在操場的每個角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字,她默默地走到了6班那邊,她過去了,我既羨慕同時也祝福着她,希望她在那個班有更好的成績。她走了,那應該是雅欣當班長吧!在我回神之際,又彷彿隱隱約約聽到了什麼,台上讀名字的仍是楊老師,可是班裏的同學都望着我,我好像明白了什麼,原來我也……接着3班老師讀名字的時候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成績是比我們幾人都好的,我暗暗祝福着她…….接下來發生了什麼我已記不得,只記得到了新班級,老師説了一些迎接新同學的話,又説了上課時間,然後,然後我們便回家了.原來那天是報道,我怎麼説成是開學了呢,開學是那天的下一天的下一天……

我們幾個到了不同的班級,方知再也不能想遠了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨擋一面,原來天下沒有不散的筵席……

成長,是離別!

成長離別作文9

離別總是一件令人痛惋的事,在我心底最不能觸碰的,便是與奶奶的離別。

猶記得童年時與奶奶度過的快樂時光。記憶中的鄉村是個寧靜而又美麗的地方。夏日傍晚,虛掩的門扉裏飄出飯菜的香味。我從門隙間向裏瞅,氤氲的水汽裏是奶奶忙碌的身影,這是勤勞的奶奶演奏的鍋碗瓢盆協奏曲。晚飯時奶奶總喜歡搬出幾把小藤椅乘着涼享用,我和奶奶一同坐在門口觀望着天邊的火燒雲淡褪。日落山嵐後,天邊只剩下一道玫瑰色的交界線。這時我聽見來自奶奶的一聲歎息:"時間流逝的真快啊!"而年幼的.我不曾明瞭此話的含義。夜幕降臨,我只顧一個勁地問:“為什麼星星總比月亮暗呀?”奶奶笑着回答:“雖然星星沒有月亮亮,但星星有千百顆,月亮只有一個,千百顆星星終究是會比月亮亮的。”可惜這話多年後我才明瞭。

美好的生活總是易逝而又短暫的。在成長的過程中,我們總是面臨着一個又一個兩難的抉擇,那就是離別。我終究是離開了那片安靜的鄉村,走進了喧鬧的城鎮,以求更好的學業。緊張而又繁重的學業使我很難有時間抬頭去仰望那燦爛的星空,我所擁有的只有被分割成一分一秒的支離破碎的時間。

這是快節奏的生活,我對時間也同樣顯得越來越吝嗇,以至於我去看望奶奶的時間也一次比一次少。我沒有時間去觀察她的眼角,是否又多了幾條皺紋,頭頂是否又添了幾根白絲,我更不曾知道,對於每個人來説,實際上時間和生命都是用一點少一點的。

直到那天,奶奶忽然病倒,望着白色牀單中的奶奶。我第一次意識到她是那樣的蒼老與瘦削。望着她再無生息的臉,我痛哭流涕。這次別離讓我深刻意識到生命的易逝與可貴,在有限的時間裏,我希望我能重視並回饋那些對我們重要的人。

別離是一個哀傷的話題,但我很喜歡史鐵生先生的一句話,“奶奶説每一個死去的人都會化作星星,給活着的人照個亮。”流淚是痛苦的,但流過淚的態度和獲得的收穫才是最寶貴的。

每一個人都不可能陪你走過一生,離別是不可避免的,每一次別離都是靈魂的抉擇和考驗,終將激勵我們成長。

成長離別作文10

每個人都會有成長的節點,而我的是,痛徹心扉的離別。

——題記

我慢慢坐下,腦海只剩下母親的話:爺爺去世了。

呼吸已經笨重,世界是那樣靜謐,彷彿只留下孤獨的我,孑然一身。緩緩擠出一抹笑,我逃開了。

心中是沒有真實感的無力,所以,我並不難過。只覺得,爺爺還在不遠不近的,微微笑着。

曾經想過無數次分別的方式,如今,我卻沒有哭。

平靜地想着與爺爺的點點滴滴,淚還是忍不住滑落。努力逼自己寫作業,又一想到爺爺不能看我上大學,心中一陣難過。

終於到了週末,我能回老家送送爺爺了。

夜晚,格外冷,星星在頭頂閃着亮光。我第一次看到北斗七星,也第一次感受,離別之痛。

遠遠地,我便看到了靈堂。漫漫黑夜中,只能看到,那小小的熒光。

一跪下,我的淚止不住地往外流。人們安靜下來,靈堂裏,只剩下我們一家人的哭聲。

全身都沒有力氣,不知是誰,把我要燒的紙,丟進炭火盆裏。

我也第一次聽見,爸爸在哭泣。

匍匐在地,無法站起。

一抬眼,遺像映入眼簾。那微笑的表情,深深刺痛了我的心。

供桌前的長明蠟,火焰在跳動,有風在吹。

我靜靜坐着,旁邊是音響,一遍一遍地放着哀樂。

紙紮的二層小樓,將會是爺爺的住處。窗口有鮮豔的紅花,門口站着女傭和警衞,大門兩旁有威嚴的石獅。

白馬挺立。一旁是端着元寶的童子。

我靜靜端詳,思緒遊離。

第二日早晨,我們將送走爺爺。爺爺的棺材被抬出,我跪在地上,看着油布從靈堂頂上被揭下。

時間到了。

端着遺像,我踉踉蹌蹌走在隊伍前列。路程那樣長,又那樣短。

路兩旁,是千仞石壁,是萬丈黃沙。

爺爺被埋下,那水泥大門打開又關上。

心中空落落的。那縷縷青煙飄向湛藍的天空,爺爺的靈魂隨之升入天堂。

我唱着:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風拂柳笛聲殘,今宵別夢寒……”

我會永遠記得,爺爺的樣子,還有那句“好好學習”。

好好對自己。不熬夜,不吃垃圾食品。

還有,不要等到失去了才會珍惜。

爺爺,別擔心,我會照顧好自己。

成長很快,只需一秒;成長很慢,需要一輩子。那個節點,我已等到。剩下的節點,不被荒廢,才好。

成長離別作文11

再一次坐到了熟悉的位置上,耳旁傳來老師熟悉的聲音,只不過這一次聽到的是離別的寄語。大家無言聽講的瞬間,有細碎的陽光灑下來,將周遭的一切都蒙上了一層朦朧的色彩。眼前的一切似乎都變成了電影裏的慢鏡頭,變得不真實起來。那些熟悉的面孔在我的眼前一幅幅閃過,我們曾經一起在操場上賣力奔跑的身影還那樣清晰,耳畔似乎還回蕩着曾經每一天清晨教室裏響起過的朗朗讀書聲……

思緒飄飛的瞬間,有誰低頭説了句話,於是周遭的一切又變得鮮活起來。抬眼望去時,教室的黑板上還是和往常一樣寫滿了密密麻麻的粉筆字,但卻從沒有一刻讓我如此清晰地意識到此時台下坐着的這48個身影,或許明天就再也湊不齊。那一刻,眼前明黃色的桌面顯得特別刺眼……

又踏上了校門口這條我們走過無數遍的小道,兩旁的樹木繁茂筆直地向上生長着,比我們最初踏進來時更加高大了。回望着身邊並肩向前的身影,大家笑鬧着向外走着,和從前一樣,只不過步伐多了些莫名的沉重,眼中多了些深刻。樹影搖曳中,一切似乎回到了原點,曾經那些幼小的身影和眼前的一個個身影慢慢重合,見證了六年流逝的歲月。於是我停下腳步,長久地凝視着那一個個熟悉的身影,慢慢地消失在我的視線中,逆着光,夕陽將他們的身影拉得無限長,彷彿突然之間我們就已經長大。不知怎的,在光影變幻中眼前莫名浮現了這樣的畫面:一個個熟悉的身影在同一個分叉路口緩緩轉身,眼中尚還帶着不捨,但在轉身後卻能紅着眼眶執着地踏上自己的路,然後在不同的道路上賣力地向前奔跑着,奔向自己心中嚮往的明天,雖兩旁風景不同,但終點處皆是光亮。於是得以踩着光,雖只孤身一人,但仍可以腳步從容地邁向遠方,行過碎石和荊棘,目光卻始終堅定,滿含希望地盯着那方光亮,將一個個稚嫩的身影奔跑成大人的模樣。

是的,成長的過程中離別總是無可避免,但值得慶幸的是,曾經我們在一起的每一刻,都會凝聚成我們生命的底色,指引着我們朝着各自的信念前行。當我明瞭這一點時,我依稀聽見了遙遠那方傳來了成長的鐘聲。

成長離別作文12

成長是一次看不見終點的旅行,沒有誰會與你一直走下去,成長總是會經歷許多事情,包括離別。

“安安,學校已經分出來了!”大白朝我喊着,先一步查看了分校情況。聽見聲音的我匆忙趕來,見到的就是大白垮下來的臉色和微紅的眼。我頓時覺得不妙,擠過人羣仔細看了看,心情也變得有些沉重。走到大白麪前,我的眼與她那泛着水光的眼對視着,大白的聲音有些哽咽,卻還是強顏歡笑的説道:“恭喜安安考上了一中呀!”我不會安慰人,只能木訥地應了聲“嗯”,腦子裏浮現出自己與大白互相説一定要考上一中的情景,嘴裏不知為何有些苦澀。

腦子靈光一閃,我拉着大白到涼亭裏坐下,若無其事地與大白説起了與她在一起的趣事。漸漸地,大白也笑了起來,與我一起説着對方的糗事。

“大白,你還記得你那時候是怎麼回答老師問題的嗎?你説,‘鯀是男的,怎麼能生出自己的兒子禹呢?’全班都笑了呢!”

“還有你!你也笑了好吧!虧你還是我同桌呢,再説了,我有説錯嗎?啊?”大白極不文雅地送了我一個白眼,兇巴巴的説道,抬手作勢要朝我撲來。

“沒錯,你説的一點都沒有錯!是我錯了!”見狀,我舉起雙手作投降狀,求生欲極強的説道。

大白神氣地昂起頭,説:“哼,你知道就好!還有你啊,那時候還不是見着蟑螂就大叫的?看我,我可沒叫!”

我“呵呵”了兩聲,假裝疑惑地説道:“哎呦喂,那當初躲得遠遠的,對我見‘死’不救的人是誰啊?”

“切,反正不是我!”大白的語氣有些心虛。我沒有接話,空氣突然安靜,我張了張嘴想要説話,話是説出口了,可氣氛卻突然變得沉重起來。

“以後一定要常聯繫。”

“會的,以後各自保重啊!”

聽着大白故作輕快的語氣,我抬起頭強忍着淚水,突然想到了什麼,説道:“以後咱們縣一中見!”大白愣了一下,笑道:“好!縣一中見!”

晚霞的霞光照在我們的臉上,我們在晚霞的見證下拉了勾蓋了印。

我們沒有失聲痛哭,因為我們知道,成長終會經歷離別,新的站點到了,總會有人下車的。但我們也知道,我們會在下一站再次相見!

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