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有趣的課間活動作文(集合15篇)

作文1.7W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的有趣的課間活動作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的課間活動作文(集合15篇)

有趣的課間活動作文1

今天,天氣很涼爽,秋風習習。下課了,老師帶着我們去操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

由於人數太多,老師把我們分成六組,我是第四組。誰來當“老鷹”呢?廖悠提議:“誰跑得快,誰當老鷹。”沈昕穎就自告奮勇地走了上去。誰當“母雞”呢?因為江顏最有責任心,所以當上了光榮的“雞媽媽”。“母雞”站在前面,“小雞”就在“雞媽媽”後面排起了長長的隊伍。

遊戲開始了,飢餓的“老鷹”張開雙翅,猛撲過來,讓毫無防備的我們一鬨而散,朱容幸成了“老鷹”的“盤中餐”。我們左躲右閃,終於躲過了“老鷹”的追捕。“母雞”也不甘示弱,“老鷹”飛到東,“母雞”就跑到西,“老鷹”飛到西,“母雞”就躲到東。“老鷹”趁“母雞”不注意,來了一個突然襲擊,廖悠躲閃不及,被“老鷹”抓到了。廖悠垂頭喪氣地説:“我死了。”歡樂的笑聲在校園裏久久迴盪。最後,我們勝利了。

上課鈴響了,我們依依不捨地回到了教室。老鷹捉小雞的遊戲真有趣啊!

有趣的課間活動作文2

下課鈴一響,同學們都紛紛跑出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧起來,有趣的課間活動。

操場上的同學有的在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的遊戲,有的在跳繩,有的……

看,四(七)班的同學在塑膠跑道上玩跳跳球,只見他們把一隻腳放在球的一邊,又小心翼翼地把另一隻腳放在球的另一邊,兩隻腳夾緊上面的球,使勁往上蹦,有的同學還要幾個同學扶到才敢上去,一個還沒蹦到,就摔了個四腳朝天,在旁圍觀的同學都忍不住哈哈大笑,有的同學玩跳跳球只蹦了一個,就一屁股坐在塑膠跑道上。

我們班的同學玩滾鐵圈。我排隊拿到一個鐵圈玩,我拿到以後就用鐵棍上的鈎子,鈎住鐵圈,可怎麼也轉不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,我就觀察其他同學是怎樣玩的,只見他把鐵棍斜起來用鈎子鈎住鐵圈,我看了心想:就這麼簡單,我練練馬上就會學會,可練了好幾次也練不會,我又想可能是我不太認真吧,我就一直練下去,果然功夫不負有心人,我終於會玩滾鐵圈了,心裏甜滋滋的。

叮鈴鈴——上課鈴響了,同學們戀戀不捨地離開了操場,操場又恢復了平靜。

有趣的課間活動作文3

在我的腦海中,有一個場景最讓我難忘,那就是課間十分鐘。

上完了四十分鐘的課後,“叮……”下課了,老師一走出教室,“哦…… ”教室裏像炸開鍋一樣,沸騰起來了。有的同學大聲唱起歌來,有的在一起討論下象棋的規則,還有的在追逐打鬧,弄得樓板“咕咚咕咚”的 。

操場上,更是熱鬧無比,一年級的小男孩們一個牽一個在開“火車”他們的“火車”在女同學隊伍中衝來衝去,真是快活!操場上還有十幾個大哥哥在打鬥,像十多頭牛在爭奪地盤,有些大姐姐在跳橡皮筋, 還有些學生在玩過時了的“過家家”遊戲;校園角落裏有同學踢毽子;還有的在打籃球,瞧,又投了一個三分球!連主席台上的空地盤也沒有空閒下來,上面擠滿了玩耍的同學。只有高年級的同學嫌麻煩,不願意下樓玩,就在樓道里追逐打鬧。

這課間十分鐘可真熱鬧有趣啊!

有趣的課間活動作文4

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們幾個小朋友約好去操場玩,商量好後,我們決定來做老鷹捉小雞的遊戲。

我們先選好一個小朋友當老鷹,再選一個小朋友當母雞,其他小朋友都當小雞。遊戲開始了,老鷹展開翅膀來捉小雞,母雞也張開它的翅膀來保護它的小雞。就這樣來回折騰着,老鷹一撲母雞一擋,過了一會兒老鷹它一隻雞也沒捉到,弄的老鷹累死了,母雞也一樣,小雞們都哈哈大笑,邊笑邊説:“來吧,來捉我們呀。”老鷹氣急了,又張開它的大翅膀來捉小雞,母雞也不例外,張開翅膀擋,還是沒被老鷹捉到。這時,上課的鈴聲響了,大家趕快往教室跑。

通過這個遊戲,使我懂得了在學校里老師也像母雞一樣保護着、教導着我們每個小朋友,我們要感謝您——敬愛的老師。

有趣的課間活動作文5

今天,我們做完了操,準備要回教室的時候,突然,學校的廣播裏發出了聲音,原來是副校長要講事情,説我們以後大課間的新的活動項目。廣播裏依次報出了各個年級的運動項目,到我們六年級了,我們被分到的運動項目是呼啦圈,同學們聽到了這個消息,高興的都跳了起來。大家拿到呼啦圈後,都紛紛開始轉了起來,老師看到了我們玩的方法,説要教我們新的玩法。隨後,同學們的目光都轉移到了老師的身上,只見,老師把呼啦圈放在腳上,然後用另一隻腳一蹬,呼啦圈就在老師的腳上轉了起來。同學們看了之後,都紛紛拿着自己的呼啦圈試了起來,可是,沒有一個同學能向老師那樣轉起來,因為老師畢竟是練過的。

要上課了,所以老師要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我們就上樓梯回教室了。就這樣,我們有趣的大課間活動就這樣結束了。

有趣的課間活動作文6

午飯後,同學們像一隻只從籠子裏飛出來的小鳥,興高采烈地來到操場上,開展有趣的課間活動。

他們有的在玩跳繩,有的在玩打籃球,還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學最有勁。你看!那個穿着紫色連衣裙,扎着馬尾辮的小女孩就像個魔術師,毽子在她腳下蹦來跳去,總不會落地,可這毽子一到我腳下,就好像一個不聽話的小孩,我就才剛剛往上踢了1個它就落地,我試了好多次,可都還是這樣。

跳繩的同學也不錯,聽説跳繩的同學最好把頭髮盤起來,果然不出我所料,在操場上只要是跳繩的同學都是盤發的。

還有打籃球的,打籃球的全都是男生,不過,也有許多女生在一邊做着啦啦隊呢!我看他們這麼熱情,我也找幾個沒有事做的一些同學創了一隻啦啦隊。我們練習了一下,想:“我們就跳舞,一邊叫着加油!加油!加油!”於是我就告訴了其他隊員,我們並開始了,正在我們要開喊的時候,我並喊了一聲停!因為我看見了我們班的同學了,大家都問我幹什麼,我並如實的告訴了大家,還和他們講:“我們的口號改一改,變成三(2)班加油!三(2)班必勝!”於是我們開始喊了,果然不出我所料,我們班雖然輸了第一局,可最後還是贏了!

今天我玩的可真開心呀!

有趣的課間活動作文7

“叮鈴鈴!”下課了,同學們像蝴蝶一樣 跑出教室,操場上頓時沸騰起來。操場上同學們盡情的玩着各種各樣的活動:有的打藍球、有的玩老鷹捉小雞等遊戲。玩老鷹捉小雞遊戲的同學們聚在一起,一位同學當老鷹,一個高高的同學當雞媽媽,三、四個同學當小雞。老鷹兇狠的向小雞撲去,可是在雞媽媽靈活的左躺右閃和呵護下,小雞一個也沒讓老鷹抓去,他們玩的可真開心啊!

雖然只有短短的課間十分鐘,但同學們還是玩的興高采烈,也讓同學們緊張的心情得到了放鬆,好繼續投入到新的學習中去。

我愛課間十分鐘!

有趣的課間活動作文8

"叮零零",下課了,我們排着隊伍,向樓下走去,來到一片空地上,跳起長繩來。

兩個同學甩着一條繩子,其他同學排着長隊。前面的同學一個個順利地跳了過去,該我跳了。我緊張地跑了過去,一跳,繩子從我的腳底下穿了過去,我成功了!我興奮地跑了出去,根本沒想到繩子正朝我這兒甩過來,把我重重地絆了一下。

我羞愧得像個縮頭烏龜,又像逃兵一樣溜到最後,臉頰紅得像個大蘋果。

又輪到我了,這次我不想被絆倒。我先深深地吸了三口氣,大膽地衝了過去,繩子一次次從我腳底下穿過,我一連跳了八下!這次我真的成功了。

"叮零零",上課了,我們這才戀戀不捨地跑向教室。

有趣的課間活動作文9

今天,在課間十分鐘時,在樓梯的轉角處,一個低年級的國小生在走的過程中不小心摔倒了。他似乎已經疼得都站不起來了,我看見了連忙過去把他扶了起來,説:“小弟弟你沒事吧?”小弟弟説:“沒事,只不過我有點站不起來了,”我説:“不要緊,我可以扶你回到班裏 ,”他把兩支胳膊放到我的胳膊上,緩緩地站了起來,我們一步一步地走到了樓梯腳下,慢慢的我們一級一級的走到了二樓,這時 ,他們班的一個同學看見了説:“大姐姐,你辛苦了,我來把他扶到班裏吧。”

我回到班裏,雖然有點累,但心裏很快樂,因為幫助需要幫助的人是一件多麼快樂的事。

有趣的課間活動作文10

一天下午,我們開展了一次課外活動—“貓捉老鼠”同學們玩兒的可開心了!活動開始了,同學們在操場上圍成一個圓圈,把手舉起來打成一個個“鼠洞”先讓幾個跑得快的同學做“花貓”有幾隻“小老鼠”鬼鬼祟祟的探着小腦袋,向四周張望,然後就鬼頭鬼腦的鑽出了“鼠洞”。

看來這個“小壞蛋”又要做壞事了吧?正在這時,那警惕性很高的“花貓”躥過來,“老鼠”一看不好,“它”撒腿就跑,“花貓”緊追不捨,圍圈的同學情不自禁的一邊跳着,一邊喊着:“快!快!捉住它!突然,狡猾的老鼠鑽進洞去了,“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看着“老鼠”歎氣!

忽然,花貓趁老鼠不備的時候,猛地轉身,朝相反的方向迎了上去,當老鼠還來不及醒悟的時候已經做了“花貓”的俘虜,當“花貓”壓着“老鼠”到圈裏罰他給大家唱歌的時候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴!

活動結束了,操場上仍然迴盪着同學們的歡笑聲!

有趣的課間活動作文11

叮鈴鈴,下課了。同學們有説有笑地來到操場,玩着自己喜歡的活動。有的`搖呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大繩、還有的打沙包…… 搖呼啦圈的同學可帶勁了,一、二、三……呼啦圈快速地轉着,看得我眼花繚亂,就像智勇大沖關的瘋狂轉盤似的。 再去看看踢毽子的同學們。瞧,他們正在專心致志的邊踢邊數呢!

這時,一個毽子從天而降,把我嚇了一跳。我正納悶的時候,王宇哲跑了過來,原來,是他踢得太用勁了。 我們的活動多有趣啊!希望有更多的人感受到體育給我們帶來的魅力與快樂。

有趣的課間活動作文12

今天上午的大課間,我們玩真假坦克,突然覺得這遊戲太沒趣味了。“咱們想想以前玩的遊戲!”宋梓瑜提出。每個人都開始回憶以前玩的遊戲。隔了一會,孫樂欣説話了:“要不咱們玩捉迷藏?好久都沒玩了。”“好吧!”我們都很贊同。我們在國中部教學樓的北邊玩。一開始是尋夢圓抓,我們直奔那窄小的樓道,躲在樓梯口一個很隱蔽的地方。尋夢圓找了半天才找到了我們。後來輪到孫樂欣抓的時候,我們四散開來,自己找自己的躲避場所去了。我一個人藏在了辦公樓外牆凹進的地方,我小心翼翼地縮成一團,儘量把身子往裏靠。一會,我發現周圍已經變得十分寂靜,便探出頭,看看兩座樓之間已經沒有一個人。我從心底突然冒出一種可怕的念頭:是不是已經上課了?!我愣了一會,使勁搖搖頭,努力去剋制住不要猛衝出去。我往外走了走,猶豫不決。突然,孫樂欣藍色的外衣從竹林後邊冒了出來,我嚇得趕緊跑回到自己的隱蔽所(遊戲照常繼續)。結果還是被發現了。我給她們解釋道:“我一開始以為是上課了……”“別説了,該上課了!”尋夢圓一邊往回跑,一邊喊着。“你還真靈!”孫樂欣對我開玩笑。

哈哈,真是開心哦!

有趣的課間活動作文13

叮零零下課了,原本鴉雀無聲的學校,一下子變得沸騰了起來。同學們在走廊上玩各種各樣有趣的課外課間活動,有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。

我和小夥伴玩的是“老鷹捉小雞”,在遊戲中胡俊銘當“雞媽媽”,林安琪當兇猛的“老鷹”,我和其它幾個同學當可愛的“小雞”。遊戲開始了,“老鷹”展開雙翅,張開血盆大口朝我們撲來,就在這時“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不捨地跟在“雞媽媽”身後。“老鷹”左跑跑,右跑跑,可還是沒有捉到一隻小雞,我們開心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機猛撲上來,就當快要捉住最後面的小雞的時候,幸好“雞媽媽”反應快,馬上喊“下山”,我們這才沒有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。

你們看我們的課間課間活動不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來我們學校瞧瞧!

有趣的課間活動作文14

我的課餘生活

你知道我的課餘生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。 學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界盃的時候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一隻足球吶!

每當我寫完作業,就抱着足球興高采烈地去找夥伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。

有一次我竟忘了吃飯。

有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到夥伴們拍手叫好,我心裏美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄雲外去了。 足球給我的課餘生活帶來了無限的樂趣。

有趣的課間活動作文15

永遠不會忘記,這個不同尋常的大課間。

像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排着隊下樓做操。陽光透過雲彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋裏取出亂糟糟的麻繩,誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心裏也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什麼步嘛!”

我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席台向我們走來,説:“是在教室裏讀書好,還是跑步好啊?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的。”隊伍裏又一陣騷動。“要不是還得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。

就這樣走了三圈,隊伍越來越安靜。最後,劉老師吐出一句:“認識到錯了嗎?”之後是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞,讓我思考了好一會兒。是啊,要班裏的每一個人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學習,還會出現現在的結果嗎?這應該成為我們班級的目標——團結一致,爭奪第一。

標籤:課間 有趣