校園的後操場作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的後操場作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
校園的後操場作文1回憶以前的操場,只是一些水泥地,還帶有破舊不堪的球架,看着就有點兒不安全,好象要掉下來似的,所以打球的人也不多;可現在就不同了,整個校園煥然一新,漂亮的教學樓,美麗的花園,尤其是那近乎完美的操場,比起以前的校園,真是大巫見小巫了,別説一年級的孩子了,就是我們四年級的大同學也想下去與同學們好好地玩個遊戲。
説起我們的操場,説來可話長了,簡單説可以用兩個詞來形容:美麗,漂亮。從樓上向下望去,操場就像一大片綠油油的草地;但從近處看,就像一池綠綠的水。對了,忘記向大家説一下了,操場上已鋪上了軟軟的草坪,上面畫着許多條白線,將操場分成了好看的幾個形狀,如果不仔細看,還真會以為操場上寫着幾個大字,正向我們訴説一些神祕的事情。操場上的籃球架也換了,換成了嶄新的架子,看着很安全,於是有些學生便經常在那裏打球。
早晨,太陽稍稍露出了一角,好似不想露臉一樣,操場上有了一點兒光,但還像晚上一樣寂靜無聲,同學們都在操場一旁的跑道上行走,一些大哥哥大姐姐們都在操場上打掃衞生,寂靜又給操場增添了幾分神祕。
做操時,是我們最快樂的時候,《運動員進行曲》一響,我們便有秩序的下去做操。到了操場,我們都興奮的又蹦又跳,盡情釋放我們的快樂!
下課時,都不用看別的景物,只看一年級的孩子們就行了,他們通常會倆人抱在一起在操場上滾來滾去;還會扮演一些角色做遊戲玩;他們還會在操場上表演可笑的動作。
放學時,《運動員進行曲》再度響起,伴隨着悠揚的音樂聲,樹木有規律的搖晃着,天上的白雲也飄來飄去,像是在對我們説再見!操場一聲不吭,我猜一定是太多人壓得它喘不過氣來了。
校園的後操場作文2我最喜歡上的課是體育課,也最喜歡晴天時上體育課的地方——我們學校的操場。現在,就讓我來介紹一下我喜歡我們操場的原因吧!
第一,因為這裏一年四季的的葉子基本上都是綠色的,看起來非常舒服,除了秋、冬兩季的葉子有一些會乾枯、發黃並掉下來以外,其他時間的葉子都是綠色。另外,校園的榕樹和芒果樹也是非常高的,需要站在小樂園的上面,並高高地舉起手中的隊旗,才能碰到一根較矮的樹枝。怎麼樣?很高吧?
第二,是因為操場旁邊的小樂園,因為裏面有幾個好玩的運動設施,一個是功能很像跑步機的東西,有一個輪子,可以在上面跑,不過,一跑起來,就可能停不下來了,如果停了下來,可能會從輪子上摔下來。在小樂園裏面,還有四張乒乓球枱,我還在體育課上,用這四張乒乓球枱打過乒乓球呢!
第三,就是我們跑步必須有的場地——跑道。我們學校的跑道一共有四條,顏色和運動場的一樣,都是用紅色作為底色,白色作為隔開跑道和寫數字的顏色。
第四,就是我們的籃球場了,我們的籃球場一共有兩個,一個是大的,一個是小的,都有籃筐和邊線,只不過,大的籃球場的籃筐高、大一點,小的籃球場呢,籃筐當然小、矮一點了。
這就是我們美麗的操場,希望你也覺得是這樣。
校園的後操場作文3後操場有許多香樟樹,每當新的葉子長出來,老葉子就會泛出紅寶石一樣耀眼的色彩。風一吹,還會下起一場紅葉雪,十分美麗。秋天時,很多樹的.葉子都落了,操場上便會蓋上一牀巨大的“被子”,我們就在這“被子”上面走啊走、跳啊跳、跑啊跑,腳下會發出沙沙的聲音,好像整個操場都在歡笑。我們會把各種各樣的樹葉撿起來,做成一幅幅美麗的樹葉畫,貼在我們的本子上,貼在我們教室的表彰裏面,再配上優美的唐詩或是宋詞,那種詩畫相融的意境,就讓我們的教室高雅起來了,坐在這樣的教室裏,我們十分陶醉。
後操場上,還有許多好玩的健身器材,我們下課玩追人遊戲時就會把檑木當成瞭望塔,站在上面偵察敵情。我們還會到鞦韆上,蕩啊蕩,那是快樂無比的時光。
後操場的東北角,還有一個很大的池塘,裏邊有婷婷的荷花和靜靜的睡蓮。六月,荷花開了。紅的、白的、黃的,都在清風中輕輕地搖曳着,於就,那淡淡的清香便四處瀰漫開來。這時,有小魚兒在荷花下嬉戲,好像也來觀賞荷花似的。我們會喂些食物給小魚兒,它們吃得很開心,還時不時咕嚕咕嚕地吐着氣泡,像是在感謝我們。有時,我們會拽幾棵小草擰成細細的繩子,放在水裏搖啊搖,或是疊幾隻紙船,放在水裏飄啊飄,船上還會放上幾個小玩偶,如同為我們尊貴的客人送行一樣。
池塘的旁邊有幾棵橘子樹,那是老同學們好多年前種下的。長得葱葱蘢蘢,很是茂盛。每年都會結出金黃色的小橘子,甜甜的,一點也不酸。每到成熟季節,老師們就會帶我們來這裏大飽口福了。這時,每一個老師和同學們的臉上,都有着開心的笑容。
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