【推薦】話題作文5篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的話題作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

話題作文 篇1

夏日，豔陽，涼風，熱淚。

在黑暗中，我靜靜地躺在牀上，望着放在那空蕩蕩得書桌上的兩個被塞滿的行李箱，我的內心，被徹底地冰涼了

在第二天下午，我和母親將那沉甸甸的行李箱放在了父親陳舊的車上，坐上父親的車，我們去往火車站。

在路上，我覺得，旁邊的每一棵樹周圍的人每一個店鋪，車子的每一下震動都已經刻入到我的腦海，我不知道，但他卻存在。

坐在父親的身後我卻完全感受不到往日的擁擠，望着父親瘦弱且粗糙的手，以及那黑髮底上生出的一片白髮，我悄悄的流淚了。鼻子很酸，不由得抽搐了一下。

父親用沙啞的聲音問我：怎麼了，是不是感冒了，車子上難免風大，要不你先回去吧，不用來送我了。父親邊説邊緩慢的停下了電動車。

我急忙低下頭小心的向兩邊用好奇的眼光看看，且隨便回了幾句話：沒有感冒，我好的很，爸你就快點開吧，別浪費時間了。在我的催促下爸爸才不情願的開動了車子。為了不讓父親察覺到，我沒有用手擦拭眼淚任他在豔陽下風乾，汽化。

很快，我們到了火車站。恍然間，我記起了幾十天以前，我和母親也來到了這裏來到了這個城市。時間為何如此冷漠，奪走了人們一切的幸福，時間為何如此短暫，抹不去人們的所有傷感。

現在，我該回去了，回到我的家鄉了。

等待火車的時間是如此短，父親對我説：兒子，回家了以後要好好學習聽見了嗎？我點了點頭，又低下了，我擔心我發出來當然，又是那種嗚咽的聲音，雖然沒有撕心裂肺卻刺痛我和父親的心。

我還沒來得及想好怎麼面對分離，火車就已經到了。我和父親母親三人，慢慢地移動我的步子。到了站台，我們就走不動了，因為我們的內心已經牽連在了一起，不願分離。

爸，我我走了。我強忍着內心的的情緒，等過年再見！到時候你可要給我買好多好多的玩具！好過年見，等你考了好成績，爸爸再給你買好多好多玩具。爸爸平靜地摸摸我的額頭。

可就在那轉身的那一刻，我又流淚了，但我沒有再回頭，因為我不想再打父親跟我一樣。

火車開動了，我也徹底崩潰了我用盡我全部的力氣，朝着車窗外父親的背影大喊：爸爸，再見！父親似乎聽見了，但他沒有轉身看我，他反而低下了頭，用更快的步伐走出站台，恐怕他早已受不了離別的痛苦。

我流着淚，滾燙的熱血，一滴一滴落到了地上，融化了列車，融化了土地，更融化了我的內心。爸爸，再見了，我定不會辜負您對我的期望。父親，您在慢慢變老，可您知道嗎？我一定會用我的努力讓您老有所依

父親，我將一路與您的愛同行。

話題作文 篇2

如果音樂是那指引方向的燈塔，那我就是在大海中迷失方向的船隻;如果音樂是一幅美麗的油畫，那我就是裏面可愛的小動物;如果音樂是山中那潺潺的小溪，那我就是裏面悠閒自在的小魚兒。音樂和我是密不可分的，電視上、廣播中，甚至是路邊的商店，都有音樂，也在那次，我與音樂邂逅。

小時候，音樂在我的生活中具有極大的比例，家中無時無刻都播放着音樂，每當我聽到音樂，我就會開心的手舞足蹈，也在那時，我在心中偷偷的許下願望：我一定要學音樂。就在我六歲那年，我的美夢成真，我終於可以坐在鋼琴前面，盡興的彈着我最喜歡的音樂。

在學音樂的過程中，我遇過了許許多多的挫折，也經歷了美好的時光。在每次的比賽裏，我就會比別人更加的努力，因為小小年紀的我，手不像別人一樣大，我的手很小，只要遇到合音，我就會非常吃力，而我也只能花比別人更多的心血和時間來練習，這也造就了我努力到底的個性。在難過時，音樂就像我的好朋友，靜靜的聽，我藉由琴聲對他訴説着心理的話，我的心情也隨之高低起伏，在彈完的那一刻，我的心情就會變的平靜。

胡適曾經説過：“要怎麼收穫，就先那麼栽。”在國中的才藝競賽，我和好朋友四手聯彈，準備的過程中，遇到了許多困難，默契不佳，無法彈出美妙的旋律，我們也更努力的練習。終於，我們嚐到了甜美的果實，我們得到了第三名。

音樂和我，是密不可分的，是音樂造就了我的自信心，如果在那次偶然的音樂哩，沒有與音樂的邂逅，那我今天可能還是畏畏縮縮的。音樂雖不是一個實體，但我還是要跟你説：“音樂，感謝讓我遇見了你!”。

話題作文 篇3

在我的身邊，有些同學慣於“衣來伸手，飯來張口”的生活，不願依靠自己的努力走向自立。我們在社會中生活，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。人生需要自立，如果我們不能從現在起，就在父母和老師的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛鍊自立的能力，培養自立的精神，就難以在未來的社會中自立。自立就是自己的就是自己的事情自己幹。可以這樣説，人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。自立的生活表現在方方面面，也從方方面面影響着我們的成長和發展。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛鍊過程，也是我們心理和道德品質的鍛鍊過程。俗話説：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!

自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。一個人有缺點並不可怕，關鍵是能夠正確對待自己的缺點，將缺點轉換為優點。虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。尊重他人，就是關注他人的尊嚴，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方，更要注意不做有損他人的事情。自尊的人最看重自己的人格。所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，説的就是這個道理。尊重他人最基本的表現，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。其次，要善於欣賞、接納他人。

一個無論有多大的成就，都要永遠謙遜。

話題作文 篇4

這個世界上有一種孩子，叫做“別人家的孩子”.他琴棋書畫，樣樣精通，每次考試總是年級第一，體育跑得最快，跳得最高，家長總是喜歡拿他們跟我比較.説久了，也許我真覺得自己什麼都比不上人家，恐懼的心理也愈加嚴重.但其實，只要有勇氣，你什麼都做得到.

軍訓第三天下午，我們連被安排走鐵索橋.

那是名副其實的鐵索橋，下面就是湖面，4條鐵鏈橫跨兩岸，中間不是連貫的橋面，而是一坎一坎的木板.

其實我很久之前就有心理準備，在這之前已經有很多人跟我提到過.但其實心裏還是很害怕，但我依然故作鎮定，我害怕被別人嘲笑，回去要被説成膽小鬼的.我是前幾個上橋的.剛開始的時候，因為臨近岸邊，所以橋面比我想象中的穩定很多.我有恐高症，所以我下意識地看向上面.但我錯了，就差點因為這樣失足掉入水中.橋板中間的間隔很大.我無奈只好看像水面，一點一點往前挪.忽然，我感覺橋面劇烈地搖晃，我趕緊向後面喊道：“誒你們後面別老是晃！我這邊都不穩了！”“哪有晃啊？我們沒感覺到啊？”後面的人齊刷刷地回答.

我看了看鐵鏈，晃得的`確不厲害.這時候我才想起了我暈水的症狀，一看到劇烈波動的湖面我就重心失調.我有點想退回去，可是後面的同學一個接一個，根本沒有後退的餘地.“你還走不走了？站那那麼久.”後面來興致同學有點情緒了.這時候我才回過神來，只不過已經被前面的同學甩上幾條街了.我看了看湖面，果然我感覺到重心不穩，甚至有點想吐.“你倒是走啊！”後面的同學故意往前擠了擠“難不成是怕了？”“走就走！我還會怕這麼一座橋？”我回答説.我眯着眼睛往前走.“沒什麼了不起的，沒什麼了不起的，我能行！我能行！”我一步一步地往前挪.忽然，我看到了兩個木樁.到。。。對岸了嗎？

其實沒那麼難，只要自己有足夠的勇氣，哪怕妖魔鬼怪，也會被嚇得四處逃竄.

話題作文 篇5

我並不是個好人。班裏那個女生，名聲不好，聽説她人前一套背後一套，我就信了。因為我也看不慣她那副矯揉造作的淑女樣子。

我一直相信，真正活着的人沒有完美的。我們都有自己的優點和缺點，都有蹦蹦跳跳和心情低落的時候，我不喜歡木頭人一樣的淑女，也不喜歡在所有人面前都刻意營造的美好。

我只喜歡天然的美。並不喜歡刻意的虛偽。相信所有人都是這樣。

可是漸漸地，我意識到可能是我錯了。

大千世界，無奇不有。我們不能因為沒有見過就全面否定。我們的身邊沒有那樣完美的淑女，並不代表這個世界都不會存在。在我小心翼翼的用自己的畫筆描摹這個世界的時候，一個神祕的女孩出現在這幅畫面裏。

她的出現，讓我既憤怒，又不知所措。

大概還是我吃醋了。我嫉妒她。

不是她的美麗，不是她的成績，也不是她的淑女範兒。僅僅只是她的刻意，和我喜歡的男生走的太近。

我也不想讓自己變成怨婦一樣的存在。可是我不知道，我看到她們靠得很近，她望着他若有所思的時候，我就忍不住發怒。

儘管他的懷抱屬於我，他的吻屬於我。可我還是害怕。是因為太在乎，而患得患失？還是因為女人的直覺，她真的是個潛在的威脅？

我看不清她，到現在我都分不清她哪些是真情，哪些是假意。