【實用】開心的作文合集九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的作文9篇，歡迎大家分享。

開心的作文 篇1

今天是星期天，我和朋友們約好，下午到學校打籃球。

不大會，隊員們就一一到齊了。我們先分成兩隊，我們隊有馬長平、孫哲等，對方有周政、劉子鶴等。開始之後，裁判把球拋向空中，我和對方周政同時跳起，結果，球被他搶到了。我立馬衝了上去，用我最豐富的經驗把球搶了過來，我像一陣旋風似的跑到他們籃球架下，一投，場上爆發出一陣歡呼聲。啊，球進啦！沒想到，上場就來個開門紅，我高興得簡直要跳了起來。

又開始啦，對方的徐子帥太緊張了，竟然把球傳給了我，我不知是太興奮還是太過慌張，腳一滑，便重重地摔倒在地，球也隨之滾了出去，剎那間，被周政搶了過去。周政靈活地避開了其他隊員的攻擊，然後跳到我們球籃旁邊，向上一投，球在球筐上打了幾個轉轉，接着轉出筐，“瀟灑”地掉了下來，我一顆懸着的心也隨之落了下來。

就這樣你來我往，靈活地傳球、扣球，各不相讓。就在離比賽結束還有幾分鐘時，他們還超出我們3分！

在這萬分緊急的時刻，突然有了轉機，球又被我方的猛將馬長平搶了過去。周政看到後，氣得臉通紅，像是吃了兩個辣椒似的！馬長平趁勢迅速地向對面的球籃跑了過去，他一會左拐，一會右拐，衝出層層防線，突然在三分線外停住了。只見他做好投球姿勢，腿稍稍彎曲，像袋鼠似的蹦了起來，隨後籃球便在空中劃了一道漂亮的弧線，真沒想到，居然進了，而且是個空心球！球場上爆發出一陣歡呼聲。

現在是20比20平，我方便乘勝追擊，在激烈的爭搶中，球又一次被我抓到了手中，我一個箭步，縱身躍起，用力一投，“砰”，球一個翻身便落入了對方的球籃裏。

“我們贏了！我們贏了！”伴隨着比賽結束的哨聲我們盡情地歡呼着。

今天真的好開心啊！在最後我們竟贏了球。

開心的作文 篇2

高崗有一個隆重而歡快的傳統節日——豆腐節。春節期間，我終於到高崗村參加了嚮往已久的豆腐節。

這天，我穿上雨衣，往口袋裏裝了許多豆腐——是用來砸人的。別人都是圍在一起打，我不敢“參戰”，只好伺機等待獨體目標。哈，一位大哥哥被我發現了。我躡手躡腳地走到他背後，猛地砸在他背上，沒等他還擊，我就跑得遠遠的了。

這樣還不過癮，我又想到了一條妙計。一位穿戴整齊的大人已經進入了我的“伏擊圈”。我悄悄地接近他，空出左手拍了一下他的肩膀，他果然馬上回過頭來，我趁機把右手抓着的豆腐全砸在了他的臉上。頓時他的臉上開滿了“豆腐花”，“豆腐花”下還透露着茫然、困窘。我正想開懷大笑，突然不知從哪裏飛來了一個“豆腐導彈”，這“導彈”不偏不倚，正好砸在我的臉上。我正要反擊，可又連中了數“彈”，剛才那位大人也向我“報復”。一時間，我被打得手足無措，毫無還手的餘地，只得抱頭鼠竄。那逃跑的腳步聲、豆腐的撞擊聲、笑聲、叫聲，奏成了一首快樂之歌。

不知不覺間，夕陽已經親吻西山了，我懷着戀戀不捨的心情離開了高崗。豆腐節的豆腐代表着吉祥、幸福和健康，因此被砸得越多越會有好運伴隨，真希望再次參加豆腐節呀！

開心的作文 篇3

平日裏，鑰匙是用來打開門的工具。但是，今天，我卻見到了一把神奇的鑰匙，能打開我心底的疑問。

早就知道青島著名的匯泉灣海水浴場有一道深深的海溝，可每次站在海邊時。只看到浪花温柔，卻從不知其中暗含驚險。

今天，我們來到能一覽青島全景的小魚山。當我站在覽潮閣的最頂層時。展現在我面前的是青島的“紅瓦綠樹，碧海藍天”。我面向大海，欣賞着青島的美景，努力使自己亢奮的心情沉靜下來。突然，我看到了那條著名的深深的海溝。浴場像一彎月亮，海水粼粼地盪漾着，其他地方都是淺淺的黃綠色，在靠近岸邊的地方有一道深深的流綠色的飄帶，這就是那條著名的海溝了吧?

我不禁回想起當日的情景……我心中一動，驀然懂得了：近距離看大海時。想找到美麗的海溝，顯然是很困難的，因為我就在海中。但當我站在覽潮閣頂層，居高臨下地看，就會發現，海溝其實就在那盪漾着的海水裏。

思考這把奇形怪狀的鑰匙，幫我打開了一扇神祕的大門，讓我從這扇大門裏窺視到了一點道理，那就是：凡事身在其中，往往會受到假象的迷惑，無法明白真相；但當你站在一定的高度上縱觀時，一切都變得那麼清楚，也許這就是“當局者迷，旁觀者清”吧?

受到這個啟發，我審視了一下自己。曾經因為一次糟糕的分數而傷心、掉淚，但沒有深刻的反思，以至於成績許久沒有提高。現在我才發現，以後應該月眼前的成績警醒自己，然後靜下心來分析試卷，站另一個角度上，從基礎知識、拓展運川等方面上查缺補漏，找出丟分的原因，調整長期以來貪玩的狀態，將成績提高上去。

在生活中，我將會遇到無數的選擇，我會提醒自己不要被眼前的利益迷住，不要育目地選擇，而應理性地分析。

一陣寒風將我從聯想中揪了回來，亭子上的風真冷。望着大海，望着天空，望着歡樂的人羣，我好像有所感悟，又好像極其矛盾，可能深奧的道理需要慢慢地體驗和消化吧。

浪花輕柔地奔向沙灘的懷抱，在我離開最高處時，海溝已經被潮水淹沒，只留下了我的回憶和我初開知識大門後的驚喜，還有心中那把能夠打開疑問的鑰匙。

開心的作文 篇4

打開心靈的窗户，讓快樂陽光湧進來！

——題記

雲開，見日出；眼開，心窗開，便可洞察時事。

我看過這樣一個故事：一所深山古寺裏有一間藏經閣，裏面一年四季都見不到陽光，顯得非常陰暗。窗柩和深間都佈滿了蜘蛛網，整個閣樓看起來好幾年都沒有打掃過了。一日，老方丈讓兩名小和尚去閣樓打掃一下，晾曬一下里面的藏書。小和尚領命而去，很快就將閣樓打掃乾淨。但仍留有一股刺鼻的黴味散發出來。如何將陽光引到屋子內呢？這成了兩個小和尚的一大問題。兩個小和尚拿着掃帚和水桶，帶到陽光明媚的院子裏，他們很小心地將灑在地上的陽光掃進木桶裏，然後將木桶抬到閣樓上，想用外面的陽光曬一下屋內的經書。

讓人失望的是，每次只要一離開陽光底下，剛到閣樓裏，木桶裏的陽光就忽然不見了。兩個小和尚嘗試了幾次都是如此，十分沮喪。老方丈來了，問他們在做什麼，兩個小和尚如實回答，説：“奈何無論我們怎樣努力，都不能將外面的陽光搬到屋內。”方丈聽罷，進入經閣。只見他用力掰開木栓，將所有的窗户都打開，一時間明媚地陽光直射進來，照耀在有些許發黴的經書上，屋內也豁然明亮起來。

“讓陽光照耀進來最好的方法就是打開窗户，何苦去從外面運來？”方丈話中含義，兩個小和尚頻頻點頭。

窗户打開，可愛的陽光就會照進來，屋內就會明亮；將心靈的窗户打開，一切美好的事物也會隨之而來。敞開心扉用心去感受，就會獲得無窮的快樂。枕上雲氣千峯近，牀底鬆聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江東。

太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷裏擱淺於是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。人生往往如此，有的人活得暗淡，並不是他的生活裏沒有春光，而是因為暗淡的心境，早已把朝向春光的.窗户悄然關上。那麼，為什麼不打開心靈的窗户呢？

不要抱怨生活，不要做害人害己、自怨自艾的人。面對處處充滿挑戰與困難的生活，自怨自艾就是精神自虐，用灰塵將生機掩埋，讓自己儘早凋敗，最終只會讓自己懼怕的噩夢一步步實現。遠離自已暗自已、自怨自艾，努力追尋值得自己奉獻一生的陽光世界吧！

開心的作文 篇5

學習壓力太大了，媽媽答應我説要為我開一個派對，以緩解壓力，放鬆一下，我開心極了，派對的時間定在了週六的晚上。

終於盼到了星期六的晚上，媽媽開車來接我們六個同學去飯店，我們穿好衣服各顧各地跑下樓。聖灃和王昶摟在一起激動極了！媽媽下來了，我上了車。這時，我一看地方不夠，可我們又都着急去，誰也不肯最後走，還是我想出一個辦法，我坐在孫天浩的身上，宋新園坐在張慧園的身上，聖灃坐在王昶的身上，媽媽笑着説：“你們都把車給壓撅了。”一路上，我們説説笑笑，很快就到地方了，我們飛快地跑下車，直奔樓上。我們驚呆了，大廳已經佈置好了，地下有各種顏色的氣球，牆上是彩色的拉花，哦！太漂亮了！

馬上進行遊戲，我們先玩了擊鼓傳花，媽媽對着我們敲盤子，玩了四次我都贏了。後來娟姨説：“太玩賴了！轉過身去敲！”媽媽轉過身，我們又玩了四把，我太幸運了，又是我贏了。大家都讓我給表演一個節目，我雖有點不高興，但還是沒讓大家掃興。

接着，我們換了一個新的遊戲，那就是二人三足，這次，我和好朋友王新迪一夥，媽媽把我倆的腿綁在了一起，我的心“呯呯”直跳，真有點緊張。可當媽媽喊開始的時候，我的心平靜了下來，沒想到我倆的搭配還挺好的呢！居然跑了第一，我倆興奮地喊了起來：“我們贏了！”真開心呀！大人還給我們發了獎品。

匆匆地吃了飯，我們又開始玩遊戲，有槍戰、鬼抓人、撲克、化粧……我們盡情地玩，盡情地笑，一直到晚上八點多種，我們才散去，依依不捨地回家去了。

哦！這個開心的派對！我永遠也忘不了！

開心的作文 篇6

“哎，又要考試了啊！”我四周的同學嚷嚷着。“這次數學考試你不緊張嗎？”我問同桌。“不緊張，數學是我的強項。”她自信滿滿，我羨慕極了。

試卷發下來了，“考試開始！”數學老師一聲令下，我和同學們就開始動筆了寫起來。寫了一會兒，有幾道難題難住了我，腦門上竟然滲出了汗水，我抬起頭，這才發現太陽火辣辣的射在我的座位上，我繼續埋頭做題。“你，坐到班主任辦公桌那邊去考。”我抬起頭，只見數學老師指着後排的桌子對我説道，我一邊往那走，一邊想：老師為什麼要我到後面去考呢？

考試結束了，我坐在座位上閉目養神，後面幾個同學議論聲傳到我的耳朵裏：“你們説，為什麼考着考着，老師把何瑞傑調到後面去考呢？”“他的同桌數學這麼好，老師肯定是不想讓他抄襲她的吧？”“我也覺得是！”當我聽到這句話時，我的心情瞬間失落了，原來老師這麼不信任我！

通過那次數學考試，我終於意識到：做一個比同桌學習差的人是多麼可悲啊！從此，我一改往日懶惰的習慣，抓緊每一分每一秒來學習，我的數學成績飛速提高，有時同桌解決不了的題目還會向我請教，我的數學作業每次都得A+。

又一次數學考試，我信心十足的開始動筆答卷，陽光依舊火辣辣的照在我的桌子上，我正在聚精會神的答題，這時，我的耳邊又傳來數學老師的聲音：“何瑞傑，你坐到班主任辦公桌去考。”

我愣住了，老師竟然還是對我不信任！我再也忍不住了，委屈的淚水在我眼眶裏打轉轉，老師也愣住了，然後他對我説：“這裏太曬了，會影響你答題！”

哦，原來如此！原以為是老師誤解了我呢？沒想到卻是我誤解了老師！

那一刻，我感到無比輕鬆，因為我心中那把鎖，那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經打開……

開心的作文 篇7

他長得不是很帥，可同學們特別喜歡他。你看他短而蓬鬆的頭髮，像一朵巨大的蘑菇。一對小眼睛，眯成一條線，什麼時候看都像在笑。他的鼻子最有意思，短短的、紅紅的，有時候鼻尖上還有些黑斑，鼻孔特別大。再加上他那能説會道的小嘴、圓圓的紅撲撲的臉蛋、一對又厚又大的耳朵，你看他是不是很可愛。他就是我的同桌，我們班的開心豆——xxx。

小聰很聰明，像他的名字一樣，他的腦袋瓜裏總有些意想不到的東西。一次語文老師要我們用“因而”説一句話，許多同學造的都是一些很普通的句子，輪到小聰的時候，只見他小眼睛眨巴幾下，還故意清了清嗓子，然後大聲地説：“嬰兒餓了，因而哭了。”莫小聰

“什麼？因而餓了，因而哭了？”老師好像不明白，同學們也都不明白，個個睜大眼睛看着他。只見小聰得意地眨了幾下小眼睛説：“抱在懷裏的嬰兒肚子餓了，因而他哭了呀！”這下所有人都明白了，一個個大笑着給他熱烈地鼓掌。

小聰很喜歡助人為樂，看到別人有困難時，他會主動幫助別人，而且方法很特別哦。記得有一次數學老師出了道思考題讓我們做：“24-32+25”。這可怎麼做，不夠減呀，我百思不得其解。坐在旁邊的小聰看着愁眉不展的我，眨了眨小眼睛説：“如果我只有24塊錢，想買一個32塊錢的變形金剛，肯定不夠是吧！而你呢，正好欠我25塊錢，你説我的錢夠買變形金剛了嗎？”聽了他的提示，我恍然大悟，可以先加25呀，於是我很快解出了這道題目。

聽了我的介紹，你是不是覺得小聰很可愛、很逗？如果你也想認識他的話，就到我們班來吧！

開心的作文 篇8

你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因為我們班有一個“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪裏嗎，別急，且聽我慢慢道來。

“開心果”風趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他説一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他説：“1+1=2前面有2個0，再加上後面兩個，就等於2萬。”這時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了。“開心果”自己也笑了，笑聲衝出了教室，傳向了校園。

“開心果”不僅有趣，還樂於助人。

還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的遊戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶髮卡丟了，眼睛紅得像化了粧一樣。“開心果”知道這件事後，立刻從位子上站了起來，説：“我幫你去找吧！”説完，他就出去了，我們在旁邊看着。他左一找，右一找，終於在學校的花園裏找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。

這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？

開心的作文 篇9

我有許多開心的事，但我一直不想講，那我就趁這個機會説一説吧！我要講的是新疆之旅和姐姐。

今年暑假，媽媽，外公和外婆帶我去了一趟新疆。

我坐在飛機上一直想：如果我到了那邊那該怎麼做呢？要不先打個招呼，然後要聽媽媽的話……

只聽“咚”的一聲，飛機已經到了阿克蘇機場了！下了飛機我就見到了重沒見過的姐姐和小姨。姐姐手粗粗的，頭圓圓的，眼睛大大的，頭髮又細又長，長得十分漂亮，我一眼就喜歡上了她。一會我們就坐着小姨的車有説有笑地回到了姨外婆家。

第一天在家，我認識了姐姐身邊的人，還玩了姐姐的芭比娃娃。雖然那天沒出去，但我心裏一直很高興。

第二天，我和姐姐去了神木園玩。舅舅還帶了個又大又紅又圓的西瓜。在講解員阿姨的講解下，我們瞭解了神木園有三寶：千年神木，通天門和無根樹。

我還去了拜城千佛洞，温宿大草原，庫車大峽谷，沙雅胡楊林，最後還吃到了新疆正宗的羊肉串，抓飯，烤包……更有好多香甜可口的水果。

時間一分一秒的過去，一天一天也過去了，暑假快結束了，我和姐姐依依不捨，最後我只能回去了，眼睛裏充滿了淚花。