【精華】安全作文合集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的安全作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

安全作文 篇1

我們青少年是祖國的未來和希望，安全知識教育對於我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們青少年增強安全意識，瞭解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，儘可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。學校安排了一次安全知識講座，使我懂得了很多的安全知識。

中國小生想去游泳，沒有家長的帶領是不能去的，更不能和不會游泳的家長一起去遊，要和會游泳的大人一起游泳，還不能去不知水情的地方遊。游泳前還要做好下水準備，先活動活動身體，用水淋濕身體的各個部分，不能馬上下水，下水後不能嬉戲打鬧，避免抽筋。未成年人發現有人溺水，應該大聲呼喊成人相救，不能自己下水去救，或用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，儘量讓口鼻露出水面。

當遇到緊急情況，我們學生應保持冷靜，按學校要進行有序疏散。在疏散過程中要求一切行動聽指揮，嚴禁説話、擁擠，嚴禁動手推搡，嚴禁奔跑。當地震發生時，我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。

如果我們在家裏，應該選擇衞生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要儘量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上着火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脱離險境，不要貪戀財物。

在道路上行走，應該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時或車輛前後橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄。

通過這個安全知識講座，我學到了很多安全方面的知識，學會了一些逃生和自救的小常識。這些知識讓我們在發生安全事故時，能避免或減少受到的傷害，這樣我們才能健康快樂地成長。

俗話説得好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育着我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要增強自身的安全防範意識，以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長！

安全作文 篇2

幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，幼兒的安全是一切發展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。對幼兒進行安全教育，不能光講道理，要利用一切機會及時對幼兒進行教育。

一、開展豐富多彩的安全主題活動，激發孩子的安全意識。。

我園根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容確定每月安全教育主題。

4月：爭做文明人

針對班級個別幼兒出現的攻擊性行為，開展“爭做文明人”活動，各班利用晨間或午後創設一些遊戲的情景，通過孩子們的討論、同伴的爭辯來讓孩子自己發現一些問題，解決一些問題，通過行為用語的學習讓幼兒學做一個文明的人、有禮貌的人，通過一段時間，幼兒的安全行為有了提高，打打鬧鬧的不安全隱患少了。

5月：安全伴我行

在晨間談話時，各班組織幼兒學習《安全童謠》，聆聽安全小故事，還觀看了 “安全伴我行”的碟片，五一節前我們還對孩子們進行了假日安全教育，4月30號時我們還發出了給家長的一封信，使家長成為園外安全教育的老師，負責正確實施家庭中的安全教育。

6月：温馨提示每一天

初夏來臨，個別班級發現個別幼兒出現水痘現象，一有發現就及時隔離，為此對幼兒進行衞生教育極為必要，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衞生。同時利用每日放學前5分鐘，對幼兒進行安全温馨提示，如：教育幼兒要遵守紀律，培養幼兒增強自我防護意識，幼兒離開班級時，必須得到老師的允許後方可離開；對幼兒進行防“溺水”教育，提醒幼兒不能單獨到河邊、溝邊去玩，下大雨、打雷時不到樹下、牆邊躲雨等。

二、加強安全的監管力度，保證各項工作有條不紊。

1、各月分別召開安全工作專項會議，學習局安全工作會議精神，同時針對園內實際，對全體教職工進行安全教育，重申安全工作制度，進一步明確教師、保育員、炊事員、門衞個人的安全責任，園領導與班級簽定了安全工作管理目標責任書，佈置各月安全主題。

2、各月不定時由保健教師進行環境檢查並及時反饋與整頓，使孩子學習與生活的環境既美化又幹淨。

3、雙休日及五一其間，認真做好安全值班工作，保證24小時通訊暢通。

三、 做好家長的安全工作

在 “家園欄”給家長進行温馨提示，幫助家長提高安全責任和意識。家園欄是一塊相當有力的宣傳教育基地，對於孩子家長的影響相信一定非常的大。通過家園欄的宣傳，我們發現家長的安全意識也提高了許多。

總之，對於幼兒的安全教育不可能一蹴而就，它應當成為幼兒教育系統工程中的一個重要項目，無論老師、家長或是幼兒都時刻不能放鬆安全這跟弦。讓我們時刻牢記：安全只有逗號沒有句號！

安全作文 篇3

我們的夢想，絢麗而芬芳。如果我們失去了安全的保障，這美麗的夢想又怎能駛向遠方。因此，我們要時刻注意安全，珍愛生命，遠離危險，為夢想撐起一片天。——題記

校園安全——讓夢想揚帆起航

我們都是21世紀的追夢者。懷揣着一顆追求夢想的赤子之心來到學校學習。然而，校園安全所存在的諸多隱患不容小覷。看！是誰在課下相互打鬧、推搡？又是誰把樓梯當做“滑梯”演繹着“飛流直下三千尺”？又是誰在大口大口的暢飲着，不管什麼碳酸飲料、果汁統統往肚子裏灌……這如此多的校園隱患或許就是我們日常學習生活中的片段。當我們在做這些事情的時候，有誰有肯把安全從九霄雲外給拉回來。這等等現象給安全埋下了數不清的隱患，又怎能保障我們追逐夢的最遠方呢？因此，在校園中，我們要時刻把安全記在心頭，讓我們一起讓夢想揚帆起航。

交通安全——讓夢想直掛雲帆

在我們的生活中，免不了有我們外出的情況。此時，交通安全就顯得格外重要了。從小我們就知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”又有“時刻牢記靠右走、斑馬線過馬路”等等交通規則，然而，生活中卻總有一些人做的不盡如意：闖紅燈、逆行、橫穿馬路格柵……這些行為又給我們帶來了什麼？沒錯！是一個個血淋淋的教訓，一個個慘痛的悲劇。這樣的悲劇為何每天都在上演！如果連我們的生命都無法保障，又何必空談夢想！毛主席説過“青少年是早上七八點鐘的`太陽”所以我們更要從自身做起，遵守交通規則，保障交通安全。用自己的實際行動影響他人，為提高社會文明做自己的貢獻。讓悲劇不再重演，讓我們追逐青春夢，追逐中國夢。讓我們的夢直掛雲帆。

校外安全——讓夢想乘風破浪

校外安全需要時刻牢記，它涵蓋着很多個方面，每一個都至關重要！例如：不下河游泳，不玩火，不飆車……一個個問題共同組成一個亙古不變的道理：安全第一。每一個都需要我們時刻牢記。只有時刻繃緊才能更好的保障讓夢想乘風破浪。

我們已經懷揣夢想蓄勢待發，擁有了最足的動力，那麼，讓我們用安全來做最好的引擎，保障夢想的大船遠航！時刻牢記安全，使自己在安全中成長，我們用行動來傳播最美的正能量，讓我們扞衞安全，珍愛生命，遠離危險，為夢想撐起一片天！

安全作文 篇4

生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；有了安全，我們的企業才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。

即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。

我曾經聽説過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩騎着自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什麼急事吧？要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的，果然不出所料。在一個拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

20xx年6月18日，不幸又發生了，8歲的國小生曹某與小夥伴們結伴上學，下了電車從車前繞過，高喊着“衝刺流星”向校門衝去時，一輛載着12噸石子的大貨車將曹某撞倒並碾於輪下。

安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩！

生命安全是人們實現人生價值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會價值將無從創造。年輕的生命不僅擔負着艱鉅的社會責任與重要的歷史使命，同時還承載着父母的情感寄託和家庭希望。同學們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺增強安全意識和自我防範能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章！

安全作文 篇5

從有記憶的時候起，許多事由於時間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊，就像一顆顆閃耀的流星，留下瞬間的美麗便消失的無影無蹤。就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠諾記在我幼小的心靈裏。也像一個個五彩斑斕的貝殼在海里流動，流動在我温暖的心田裏……可有一件事，因為它見證了我聰明的一面，我怎麼也難忘記。

小時候，在我上幼兒園時，老師教育我們：“放學了不能一個人回家，要等爸爸媽媽來接，不能跟別人回家，懂了嗎？”我們異口同聲地説：“懂了！”放學了，我們排着整齊的隊伍，邁着輕盈的腳步回家了。突然，一個叔叔對我説：“小朋友，跟叔叔回家吧！”我看了他一眼，説：“你是誰？”他説：“我是你爸爸媽媽的朋友，他們忙，沒空來接你，就打電話給我，叫我來接你。”我聽了半信半疑，想：就算爸爸媽媽再忙也會來接我，他肯定騙人，我得想個好辦法呀！他説：“快走吧，再不走你爸爸媽媽要着急了！”我假裝高興地説：“好呀，好呀！”剛走到一半的路，我就假裝難受地説：“哎呦，我肚子痛，想上廁所”他不耐煩地説：“好吧，去上吧，快點回來，我在這裏等你！”我迅速地跑進幼兒園，正巧，老師在，見我氣喘吁吁，便驚訝地説：“小雯，你怎麼又回來了，你不是走了嗎？”我結結巴巴地説：“我……我……有人……騙我……他……是我……爸爸媽媽的朋友……叫我……跟他回家。”老師説：“然後呢？”我緊張地説：“我找藉口説，我肚子痛，想上廁所，就跑來了。”老師説：“趕快報警！”説完，在手機上撥110。警察來了，把那個叔叔抓住了，還説：“小朋友，謝謝你”我聽了心裏甜滋滋的，第二天，老師當場表揚了我。

那時，我懂了在關鍵時刻要自我保護。

安全作文 篇6

看了《警笛長鳴》這布電影，我的感觸很深，影片中“龍潭虎穴可以闖，紅燈可千萬不能闖呀！”這句話在我的耳邊久久迴響，它告誡我們：遵守交通規則意義重大！

車禍，這是一個多麼令人恐懼的字眼，每年大約都有400多萬人死於車禍。為什麼悲劇總在連綿不斷地上演呢？那大都源於有許多人還沒有懂得要遵守交通規則。

我忘不了影片中那一幕幕慘不忍睹的場面，就比如説吧：阿西是桂林的一位名畫家，三歲開始學習畫水墨山水畫，1978年在芬蘭參加“國際兒童畫家”榮獲一等獎：1982——1990年，他畫的山水畫贈送給日本首相；1993年開辦了個人畫展，他的作品在全國各地展出；1994年考入了中央美術學院；1995年回到桂林寫生。就是這樣一位有着光明前途的青年，卻因為酒後駕車，把自己的前程毀了。躺在病牀上，他感慨地説：“千錯萬錯，別出車禍！”看着屏幕上阿西的懊悔樣，我真為他感到惋惜：如果他把安全放在第一位，應該就不會是這樣的結局了吧。聽着阿西的話，我不由得暗暗告誡自己：一定要遵守交通規則！回想起自己總是橫衝馬路，我感到那麼後怕！記得一個陽光明媚的早晨，我和表姐一起去買早餐。在過馬路的時候，一不小心我的鑰匙從身上掉落地上。當時我想都沒有想就彎下腰去撿，根本沒有留心前方，來往的車輛很多，看！一輛白色的麪包車正向我快速駛來。眼看一場慘劇就要發生，表姐站在馬路邊連聲喊“小心！”聽見表姐的喊聲，我抬頭一看，幾乎嚇呆了，鑰匙也來不及撿，直起身子飛速跑出馬路，“嘎”一聲急剎車，驚魂未定的司機氣得睜大眼睛狠狠地瞪着我：“你不要命了！”現在想想當時的情景，我不禁倒吸了一口氣：好險啊！

同學們，遵守交通規則，增強安全意識才能遠離車禍。讓我們牢牢記着影片中的這句話：龍潭虎穴可以闖，紅燈可千萬不能闖呀！